插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文素材

第插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文素材插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文素材

作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性，那么關(guān)于這次的六年級單元作文插上科學(xué)的翅膀飛內(nèi)容要怎么寫好呢以下是小編為大家準(zhǔn)備了插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文范文，歡迎參閱。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇1）

我是一名奔月科學(xué)家，祖國讓我在月球上種一畝地。于是，我穿上厚厚的“戰(zhàn)甲”，戴上頭盔，乘坐火箭，來到了月球。

首先我在月球上開墾了一畝地，將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽，只見那樹籽剛剛著地，就長出了苗，抽出了新芽，長出了樹干，整個過程就像是在快進(jìn)一樣，讓我驚訝不已。那樹干繼續(xù)往上長著，過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多，樹枝和樹干十分堅硬，像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子，隨著陽光的照射，果子漸漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分，蘋果成熟了。我摘下一個蘋果，那蘋果紅的像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里，發(fā)現(xiàn)它能抗老，對身體營養(yǎng)有很大的幫助，還能治一些感冒發(fā)燒的病，如果吃了一半不想吃了，把它隨意放在土里，還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮，把這些蘋果都裝了起來，給它取名為“金蘋果”。

在第二塊地上，我先搭好了葡萄架，再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后，他們便長出了蔓和藤，接著就長出了葡萄，我連眼都不敢眨一下，整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的葡萄放入了檢測器中，發(fā)現(xiàn)它可以提高智力，通血脈，強(qiáng)身健體，我不禁摘了一顆葡萄吃了起來，口感爽滑，還有些甜味。太棒了，就叫它“葡萄”吧!

摘完葡萄后，我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快，它便鉆出地面，迅速竄至一米高，而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間所有的憂慮都消散了，心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中，測出它能解除煩惱，讓人越活越年輕。耶，我開心得一蹦十八尺高，對于我這樣愛美的人士來說，這真是一個天大的好消息!嗯，只要一有空，我就來看看忘憂草，聞聞它的花香……

我的地全部用完了，我也完成了我的任務(wù)，如果我能種更多的作物，我一定會為人類提供更多的服務(wù)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇2）

我坐著時光機(jī)來到了1500年后，哇!未來的世界也太贊了。

先講講道路吧!大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機(jī)會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊!并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇3）

夜里，突然醒來，我的眼前出現(xiàn)了一個藍(lán)色的旋渦,周圍一片黑暗，有股神奇的力量使我不自覺地一點一點靠近它……

不知過了多久，我費力地睜開了眼,觀察著周圍：我躺在了一片泥土之中，滿地的鮮血，染紅了整個大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動著我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場歷史般的戰(zhàn)爭。

一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著……頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來，到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個戰(zhàn)士已經(jīng)滿身鮮血，但仍鎮(zhèn)靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒了一切……

戰(zhàn)爭，殘酷的戰(zhàn)爭!可怕的戰(zhàn)爭!我從來沒有像現(xiàn)在這樣想念我的父母，從來沒有像現(xiàn)在這樣如此渴望回到那個我曾快樂生活著的和平年代!

突然,我的上空出現(xiàn)了一架巨大的轟炸機(jī)，一顆導(dǎo)彈飛快地掉了下來，我嚇得驚叫著捂住了眼睛，轟的一聲巨響……

再次睜開眼，我看見周圍的一切竟又是那般的不可思議：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛，機(jī)器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著燈光。我的天啊!我驚叫道，我都經(jīng)歷了些什么過了良久，我那麻木的大腦才告訴我：那個漩渦是個時光隧道，如今的我已穿越到了未來!

來到海邊，有一個玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊!這個世界真是個神奇的世界，處處遍布著高科技,十分發(fā)達(dá)。

不知不覺中，已經(jīng)黃昏了，夕陽掉進(jìn)了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中……

猛然間睜開眼，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個奇妙的夢境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇4）

我對蔚藍(lán)的大海充滿好奇，于是，2035年，我穿上型的深海探測服，進(jìn)入了自己夢寐以求的大海。

進(jìn)入海中，探測服自動開啟了潛水模式，它自動行駛在海里，并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我，因為它不僅開啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語言操控，它便會自動定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，我們?nèi)说奶綔y服拼接在一起，他們可以為我提供動力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。

游到深海區(qū)域，水壓非常大，但我們在探測服的保護(hù)下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去……

遇到不熟悉的魚類，我說了一句“檢測該魚種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說了一聲“逃離”，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續(xù)下潛，遇到危險魚類，探測服會自己散發(fā)出一種氣味，對付中小型魚類及其有效。

終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊……

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇5）

在我們家的一切都變成了智能可控制之時，我意識到我也已經(jīng)插上科學(xué)的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發(fā)展的迅速，也不得不感嘆我們活著的這個時代已經(jīng)進(jìn)入了插上科學(xué)的翅膀飛起來的時代。

當(dāng)我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時，我真的幸福得在家里飛了起來。比如，我要是想要聽音樂，我只需要對著一個智能的小音箱說兩句話，就像是我對我的朋友說話那樣，小音箱馬上就會為我送上美妙的音樂，讓我在家里也能沉浸音樂的海洋中;比如，我想要看電視了，我只需同樣對著電視機(jī)說兩句話，我家的電視機(jī)就可以為我打開，給我放上我想要看的電視節(jié)目;比如，我去陽臺上曬衣服時，我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服，我只需要把衣服一件件掛在衣架上，摁一個墻上的按鈕，衣服就都飛到了天花板下方一點點，正好每天可以曬到太陽和月亮。

最讓我有插上科學(xué)的翅膀飛的智能家電，是我家的抽油煙機(jī)。這是爸爸和媽媽一起選的，他倆現(xiàn)在每次做飯都會在廚房里感嘆，裝了這個抽油煙機(jī)后，他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機(jī)是一個白色美麗抽油煙機(jī)，它只需要我們揮一揮手，它就能打開來工作，揮一揮手可以調(diào)節(jié)它的大小和模式，還能揮一揮手便自動清潔呢!它的出現(xiàn)，讓我的爸爸媽媽再也不會為做飯而煩惱了，就連偶爾我找他們學(xué)做飯時，也沒那么沒有耐心了。因為這些智能科技真讓我們有了插上科學(xué)的翅膀在天上飛翔之感。

感謝如今科技發(fā)展的迅速，在這種迅速下，我們就如插上科學(xué)的翅膀飛了起來!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇6）

時間一轉(zhuǎn)，來到了2099年，時光旅行早已變成了人類的娛樂項目，2099年新地球231地球日，在這一天，我成功拿到了時光旅行的資格。我高興壞了，趕緊告訴家人，我要進(jìn)行時光旅行，不讓家人擔(dān)心。

新地球日二百三十二日正午，我身穿防護(hù)服依靠在機(jī)器中。一個半透明防護(hù)罩籠罩了整個機(jī)器，機(jī)器開始飛速旋轉(zhuǎn)起來，一馬赫、五馬赫超光速“嗖”的一聲，我和機(jī)器來到了超空間，空間中的我又激動又恐懼，激動的原因是我成功穿越了?？謶值氖俏矣錾狭丝臻g風(fēng)暴，空間風(fēng)暴，顧名思義就是空間中的超強(qiáng)風(fēng)暴有空間相撞產(chǎn)生，雖然人類為了應(yīng)對空間風(fēng)暴，對時光旅行和河外星系空間跳躍產(chǎn)生的損失已經(jīng)開發(fā)出了防護(hù)罩。不過，這次我碰上的空間風(fēng)暴強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到5。0級。時光機(jī)上的民用及防護(hù)罩挺多，抵檔4。0級風(fēng)暴無垠，意識到我要完了，就算空間風(fēng)暴沒有撕碎機(jī)器我也會去網(wǎng)預(yù)訂空間外的其他空間，非死即傷。我也只好閉上了眼睛，等待死亡的降臨。

我身體躺在一個白色的病床上，睜開眼，看到一位醫(yī)生正在為我檢查身體，我的腦海中閃過一個念頭，我回家了可惜并不是，我起身詢問醫(yī)生這是哪時，醫(yī)生的回答讓我又失望又震驚，醫(yī)生回答說：“這里是高陽縣縣醫(yī)院，現(xiàn)在是_年4月8日?！卑?我又回到以前，不過慶幸的是sos信號發(fā)射器還在我手中，我果斷按下按鈕，不過救援隊還有幾個小時才能到，所以我打算熟悉這個空間的世界。通過詢問得知。這個世界和我們的那個世界差不多，都一樣唯獨這個世界今年爆發(fā)了相關(guān)病毒，我們那個世界沒有罷了，不過令我吃驚的是，這個世界爆發(fā)病毒后，紛紛涌出成千上萬的志愿者去消滅病毒，人們的種種行為讓我感動，而不像我們的那個世界，遇到困難人民就退縮。連政府也畏畏縮縮的人們太過癡迷。

科技帶來的好處忘記了對困難的征服感，對困難只有恐懼感，我默默拿起空間相機(jī)拍下來，這一幕我決定。一定要把這種精神帶到我的世界，讓人們學(xué)會克服困難，團(tuán)結(jié)才是一切的根本。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇7）

今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍(lán)的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事這是哪兒我還在鐘樓上嗎正當(dāng)我疑惑不解時，看到那一個藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達(dá)為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn)，心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化一般人都察覺不出來呢!最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……

嘿!我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢，也讓我回味無窮。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇8）

在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面?zhèn)鱽砉ぷ魅藛T急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾，現(xiàn)已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。

我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經(jīng)被困，正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài)，把一大團(tuán)垃圾吸入后，轉(zhuǎn)化成無害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機(jī)里喊道：“全體注意!有大海浪來襲!”

海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風(fēng)玻璃上，將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。

就在不遠(yuǎn)處，一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指，手環(huán)把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。

這樣就只剩最后一團(tuán)了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。

我想用手環(huán)把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前游動了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環(huán)對準(zhǔn)了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團(tuán)垃圾也被我收回。

過了一會兒，風(fēng)浪停息了，我也被飛機(jī)及時發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結(jié)局還算圓滿。

這種神秘的手環(huán)，讓世界變得更加潔凈，期待未來更美好。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文（篇9）

沙塵暴呼呼的吹著，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……

“張博士你還好吧”我聽到了助手阿隆的聲音?！拔覀冊谀膬禾焯脝帷蔽颐悦院?/p>