2022-2023學(xué)年江西省鷹潭市貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年江西省鷹潭市貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為某人體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖。下列相關(guān)敘述中，不正確的是()A．這些細(xì)胞最初來源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞B．a(chǎn)的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細(xì)胞C．這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性D．這些細(xì)胞在功能上是相似的參考答案：D圖中a為精子，b為神經(jīng)元，c為心肌細(xì)胞，d為上皮細(xì)胞，這些細(xì)胞均為真核細(xì)胞；體細(xì)胞均來自受精卵，通過有絲分裂、分化而來。2.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器中，調(diào)pH至2，保存在37℃水浴鍋內(nèi)，過一段時(shí)間，容器內(nèi)的剩余的物質(zhì)是（）。A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案：A3.血液在血管中流動(dòng)，對血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力，即血壓。參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是（

）A．壓力感受器和心臟

B．壓力感受器和心臟、血管C．溫度感受器和心臟、血管

D．壓力感受器和血管參考答案：B4.當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí)，可降解自身生物大分子，以產(chǎn)生營養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。在此過程中起積極作用的細(xì)胞器是A．

線粒體B．

高爾基體C．

溶酶體D．

核糖體參考答案：C5.“生命系統(tǒng)”的敘述，錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)樗鼈儾荒芡瓿缮顒?dòng)B．一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)C．單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)D．一個(gè)細(xì)菌，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案：C6.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：實(shí)驗(yàn)組5分鐘后的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘后①0.3g·mL-1蔗糖溶液x無變化質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g·mL-1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無變化③1mol·L-1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z④1mol·L-1醋酸溶液無變化細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是（

）

A.x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于細(xì)胞膜

B.y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡

C.z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺

D.④

組無變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量參考答案：D7.下列各項(xiàng)中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是A．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B．孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)C．孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

D．細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)參考答案：答案：A35.假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中A．水稻害蟲密度將下降

B．能量流動(dòng)的營養(yǎng)級數(shù)減少C．水稻固定的太陽能增加

D．物種多樣性上升參考答案：C9.下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡又需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是：A．檢測蘋果中的還原糖含量 B．葉綠體色素的提取和分離C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 D．觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布參考答案：D10.關(guān)于菌落的敘述，錯(cuò)誤的是

A.一個(gè)菌落往往是一個(gè)細(xì)胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果

B.菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)

C.劃線分離，可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個(gè)菌落

D.將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上，可進(jìn)一步純化菌種參考答案：C11.如圖為Na+和葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析，錯(cuò)誤的是A.同一物質(zhì)進(jìn)出同一細(xì)胞的方式可以不同B.不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜可以共用同一載體C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性D.Na+進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為被動(dòng)運(yùn)輸參考答案：D據(jù)圖可知，Na+順濃度進(jìn)入細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，逆濃度排除細(xì)胞，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；Na+和葡萄糖共用同一載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，B項(xiàng)正確；小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，C項(xiàng)正確。12.如圖所示為酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是

A．2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體B．能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生4

C．能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

D．物質(zhì)1可存在于內(nèi)環(huán)境中參考答案：D13.一雜合體植株（二倍體）的下列部分，經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是A．根

B．莖

C．葉

D．花粉參考答案：D14.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，也可用胃蛋白酶處理B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHC．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D．將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，會(huì)觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多參考答案：A15.下圖為果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因的示意圖，說法正確的是A．R中的全部脫氧核苷酸酸序列均能編碼蛋白質(zhì)B．R、S、N中只有部分脫氧核苷酸序列被轉(zhuǎn)錄

C．片段M應(yīng)是基因R或S的非編碼區(qū)D．每個(gè)基因中有一個(gè)堿基對的替換，都會(huì)引起生物性狀的改變參考答案：B16.下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則赤道板可在上一時(shí)期的細(xì)胞中觀察到B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段D.若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體參考答案：C17.下圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.不包扎，能減少厭氧菌等感染的機(jī)會(huì)B.注射的狂犬疫苗是抗原C.第三天注射狂犬疫苗的免疫過程屬于二次免疫D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒參考答案：D【分析】本題考查細(xì)胞呼吸、免疫，考查細(xì)胞呼吸原理和免疫學(xué)的應(yīng)用。明確狂犬疫苗和免疫球蛋白的作用是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻堪鷤诳赡軙?huì)造成無氧環(huán)境，厭氧菌代謝過程中產(chǎn)生的毒素會(huì)致人死亡，A項(xiàng)正確；注射的狂犬疫苗是抗原，可刺激人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，B項(xiàng)正確；第三天注射狂犬疫苗的免疫過程屬于二次免疫，可刺激人體產(chǎn)生較多的記憶細(xì)胞，C項(xiàng)正確；狂犬免疫球蛋白屬于抗體，可特異性結(jié)合狂犬病毒，使其凝集成團(tuán)，失去侵染細(xì)胞的能力，抗原抗體復(fù)合物最終被吞噬細(xì)胞清除，D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.右圖表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)在I、II、III、IV四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是

A．I可以代表有絲分裂某一時(shí)期，也可代表次級精（卵）母細(xì)胞的某一時(shí)期

B．II可能代表減數(shù)分裂或有絲分裂某一時(shí)期

C．I、III、IV只可能出現(xiàn)在減數(shù)分裂中

D．圖中I、II、IV、III四個(gè)時(shí)期不可能含有4個(gè)染色體組參考答案：C19.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中不正確的是（

）A.中心體廣泛分布于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi)，在有絲分裂前期中心體倍增并移至細(xì)胞兩極B.常用差速離心法分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器

C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)參考答案：A20.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素及化合物的說法正確的是（）A．P是組成磷脂、ATP、RNA及核糖等多種化合物的組成元素B．Mg是葉綠體中各種色素分子必不可少的組成元素C．ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脫氧核糖D．RNA既可作為遺傳信息的載體，也可催化某些生物化學(xué)反應(yīng)參考答案：D【考點(diǎn)】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用；核酸在生命活動(dòng)中的作用．【分析】糖的組成元素是C、H、O，多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的，包括肝糖原和肌糖原．Mg2+是葉綠體中葉綠素的組成成分，類胡蘿卜素不含Mg2+，ATP含有腺嘌呤和核糖、DNA中都含有腺嘌呤和脫氧核糖．【解答】解：A、核糖的組成元素是C、H、O，不含P，A錯(cuò)誤；B、Mg2+是葉綠體中葉綠素的組成成分，類胡蘿卜素的組成成分沒有Mg2+，B錯(cuò)誤；C、ATP中含有的糖是核糖，C錯(cuò)誤；D、某些酶的成分是RNA，某些生物的遺傳物質(zhì)是RNA，D正確．故選：D．

21.下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），敘述錯(cuò)誤的是(

)A．若該mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2B．此過程叫翻譯，連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵C．密碼子GCU，在人體細(xì)胞和小麥細(xì)胞中決定的氨基酸都是丙氨酸D．圖中的③在向右側(cè)移動(dòng)，①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)參考答案：D22.關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦與垂體的敘述，錯(cuò)誤的是A.下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的雙重功能B.下丘腦分泌的促甲狀腺激素會(huì)影響甲狀腺的分泌C.垂體分泌的生長激素能促進(jìn)軟骨的形成和鈣化D.下丘腦與垂體功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)參考答案：B23.將植物細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液中蘊(yùn)育數(shù)小時(shí)后，對該細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要集中于

A．核仁、質(zhì)體和高爾基體

B．細(xì)胞膜、核仁和核糖體C．細(xì)胞核、核糖體和液泡

D．線粒體、核仁、核糖體和葉綠體參考答案：D24.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是：（

）A．圖乙中的c點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的C點(diǎn)，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的①

[B．圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的h點(diǎn)，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③

C．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加參考答案：A25.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是(

)A．提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了反交實(shí)驗(yàn)D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案：D26.植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質(zhì)

⑥核酸A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤參考答案：C27.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血壓升高，原因是（

）A.血管彈性增強(qiáng)

B.血管管徑變小C.心跳速率加快

D.血液總量增加參考答案：C...........................28.1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過程中的功能,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是（）A.細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌或由于侵染時(shí)間過長,部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%C.圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說明細(xì)菌沒有裂解D.噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間要適宜,時(shí)間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,會(huì)使細(xì)胞外32P含量增高參考答案：A試題分析：由圖知，細(xì)菌感染率為100%，上清液35S先增加后保持在80%，說明有20%的噬菌體未與細(xì)菌脫離；上清液中的32P含量先增加后保持在30%左右，說明有30%的噬菌體沒有侵染細(xì)菌，若有細(xì)菌裂解，上清液中32P含量會(huì)上升，不會(huì)保持不變，且被侵染的細(xì)菌存活率始終保持在100%左右，基本未發(fā)生裂解，A錯(cuò)誤，B、C、D正確。考點(diǎn)：本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)，并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。29.以下說法正確的是A．黑藻、念珠藻、藍(lán)球藻、顫藻都含有擬核B．木纖維、高等植物成熟的篩管細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞線粒體、核孔數(shù)目都很多C．大力水手不含有，而發(fā)菜含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體D．在灰太狼和狼尾草細(xì)胞中都可找到的細(xì)胞器是核糖體和高爾基體參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】B3

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】D解析：黑藻是真核生物，擬核是原核細(xì)胞具有的；木纖維中的線粒體不多；發(fā)菜是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體?！舅悸伏c(diǎn)撥】注意原核生物的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。30.用電子顯微鏡觀察三種生物(用M、N、P表示)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞結(jié)構(gòu)a～e具有下列特征：a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；d與有絲分裂有關(guān)；e由囊泡結(jié)構(gòu)構(gòu)成。根據(jù)試樣M、N、P的細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較表，判斷M、N、P分別是(注：A．菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝

B．大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉C．大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝

D．鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器

原核生物和真核生物解析：根據(jù)題意，a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，則a為細(xì)胞核，而b、c沒有小孔，則應(yīng)該為線粒體和葉綠體；d與有絲分裂有關(guān)，應(yīng)為中心體；e由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成，是高爾基體。試樣M這些結(jié)構(gòu)全沒有，特別是沒有a，肯定是原核細(xì)胞；試樣N沒有中心體，有葉綠體，應(yīng)為綠色植物細(xì)胞；試樣P在b、c中沒有c，c是葉綠體，該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，C正確。31.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥，小鳥增重0．25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為（

）A．0．05％

B．0．5％

C．0．25％

D．0．025％參考答案：C32.生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是 （

） A．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組 B．甲圖是由于個(gè)別堿基對的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果 C．乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果 D．甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:2參考答案：D33.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

B．染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D．動(dòng)物的乳糖和植物的麥芽糖都屬于二糖參考答案：B34.某科研小組為了探究不同條件對植物有關(guān)生命活動(dòng)的影響，將8株大小和長勢相同的盆栽天竺葵分別種在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下定時(shí)測定密閉容器中二氧化碳含量的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列分析正確的是組別12345678溫度（℃）1010202030304040光照強(qiáng)度（LX）10000100001000010000開始時(shí)CO2量（g）5.05.05.05.05.05.05.05.012h后CO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同溫度和光照強(qiáng)度對光合速率的影響B(tài).設(shè)置2、4、6、8等四個(gè)組是為了排除光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾C.第5組條件下12h天竺葵光合作用實(shí)際消耗CO2的量為4.0gD.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知光合作用與呼吸作用的最適溫度一定相同參考答案：D35.如圖所示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明（

）A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳C.細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心

D.細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心參考答案：C36.以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請問在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（）A．乙和丁的種群數(shù)量都增加 B．乙和丁的種群數(shù)量都減少C．乙和丙的種群數(shù)量都減少 D．乙和丙的種群數(shù)量都增加參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；種群的數(shù)量變動(dòng)．【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級減少，每一個(gè)營養(yǎng)級大約減少80%，能量的傳遞效率約為20%．營養(yǎng)級別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營養(yǎng)級別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜　住遥谝欢螘r(shí)間內(nèi)，由食物鏈可知：丙是生產(chǎn)者，丁是初級消費(fèi)者，甲是次級消費(fèi)者，乙是三級消費(fèi)者．在食物鏈，丙→丁→甲→乙中，如果甲的數(shù)量增加，則乙因甲的增加而增加，丁因甲的增加而減少，丙因丁的減少而增加．【解答】解：A、乙因甲的增加而增加；丁因甲的增加而減少，A錯(cuò)誤；B、乙因甲的增加而增加；丁因甲的增加而減少，B錯(cuò)誤；C、乙因甲的增加而增加；丙因丁的減少而增加，C錯(cuò)誤；D、乙因甲的增加而增加；丙因丁的減少而增加，D正確．故選：D．

37.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下表中不符合事實(shí)的是(

)選項(xiàng)科學(xué)家研究成果科學(xué)研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)物理模型法D林德曼能量傳遞的特點(diǎn)調(diào)查和系統(tǒng)分析法

參考答案：A38.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的個(gè)數(shù)是①斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

②脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

③鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

④蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色

⑤觀察洋蔥根尖裝片發(fā)現(xiàn)最多的細(xì)胞是前期細(xì)胞

⑥觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是葉綠體

⑦濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)參考答案：B39.番茄果實(shí)的紅色對黃色為顯性，兩室對多室為顯性，植株高莖對矮莖為顯性。三對相對性狀分別受三對非同源染色體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

(

)

A.F2代中的表現(xiàn)型共有8種

B.F2代中的基因型共有16種C.三對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子參考答案：B40.下列關(guān)于哈蜜瓜、蘆柑、蘋果植株細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述是A．三者均不含中心體，所有細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期B．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體，無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同C．幼嫩的種子細(xì)胞能為果實(shí)發(fā)育提供生長素，并提供大量促進(jìn)果實(shí)成熟的物質(zhì)D．三種果實(shí)的成熟的果肉細(xì)胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機(jī)物參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.【生物--選修3現(xiàn)代生物技術(shù)】12．如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程，圖四表示圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請據(jù)圖回答下面的問題．（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是．融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞，此類細(xì)胞的特點(diǎn)是．該過程所用的生物技術(shù)有．（2）圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和的過程，才能使卵細(xì)胞受精．若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植．以上技術(shù)是在（填“體內(nèi)”或“體外”）完成的．（3）圖3中過程①是植物細(xì)胞形成的階段，該階段所用的酶是．在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是．參考答案：（1）抗原X既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（2）獲能內(nèi)細(xì)胞團(tuán)體外（3）原生質(zhì)體纖維素酶和果膠酶④⑤（⑥）

【考點(diǎn)】單克隆抗體的制備過程；植物體細(xì)胞雜交的過程；胚胎分割移植．【分析】1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程．小鼠的B細(xì)胞經(jīng)過免疫，再與能無限增殖的骨髓瘤細(xì)胞融合，形成的雜交瘤細(xì)胞同時(shí)具備了分泌抗體和無限增殖的能力．2、圖2所示為胚胎工程中的體外受精和胚胎移植技術(shù)．精子只有經(jīng)過獲能處理后才具備使卵細(xì)胞受精的能力．將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等切割后，每個(gè)部分都可以再發(fā)育成一個(gè)個(gè)體．3、圖3分析，①表示去除細(xì)胞壁，②表示原生質(zhì)體的融合，③表示再生細(xì)胞壁，④表示脫分化，⑤表示再分化，⑥表示移栽．【解答】解析：（1）圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程，要想獲得分泌抗X抗原的抗體，需要對小鼠注射相應(yīng)的抗原即X抗原．融合后經(jīng)篩選的細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞，具備雙親細(xì)胞的遺傳特性，此類細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體．兩類細(xì)胞融合需要細(xì)胞融合技術(shù)，雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng)，需要細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，所以該過程所用的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（2）圖2精子需要成熟和獲能的過程才具備受精的能力．若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可以在體外進(jìn)行胚胎分割，胚胎分割需要對囊胚中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均分．以上操作過程都在體外進(jìn)行．（3）圖3所示為植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)過程．體細(xì)胞雜交的第一步就是制備原生質(zhì)體，可以利用纖維素酶和果膠酶將植物細(xì)胞壁分解掉．將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成植