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山西省太原市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(50題)1.廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)是按照下列哪一項(xiàng)來(lái)劃分的________。
A.網(wǎng)絡(luò)使用者B.信息交換方式C.網(wǎng)絡(luò)作用范圍D.傳輸控制協(xié)議
2.已知某漢字的區(qū)位碼是3222,則其國(guó)標(biāo)碼是()A.4252DB.5242HC.4036HD.5524H
3.在PowerPoint演示文稿普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,需要將第3張幻燈片在其后面再?gòu)?fù)制一張,最快捷的操作方法是:
A.用鼠標(biāo)拖動(dòng)第3張幻燈片到第3、4幻燈片之間時(shí)按下Ctrl鍵并放開(kāi)鼠標(biāo)
B.按下Ctrl鍵再用鼠標(biāo)拖動(dòng)第3張幻燈片到第3、4幻燈片之間
C.用右鍵單擊第3張幻燈片并選擇“復(fù)制幻燈片”命令
D.選擇第3張幻燈片并通過(guò)復(fù)制、粘貼功能實(shí)現(xiàn)復(fù)制
4.高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的特點(diǎn)是()。
A.高級(jí)語(yǔ)言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富
B.高級(jí)語(yǔ)言與具體的機(jī)器結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
C.高級(jí)語(yǔ)言接近算法語(yǔ)言不易掌握
D.用高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序計(jì)算機(jī)可立即執(zhí)行
5.下列敘述中正確的是()。
A.循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。
B.有兩個(gè)指針域的鏈表一定是二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。
C.二分查找適用于任何存儲(chǔ)方式的有序表。
D.所有二叉樹(shù)均不適合采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。
6.下列計(jì)算機(jī)技術(shù)詞匯的英文縮寫(xiě)和中文名字對(duì)照中,錯(cuò)誤的是______。
A.CPU--中央處理器B.ALU--算術(shù)邏輯部件C.CU--控制部件D.OS--輸出服務(wù)
7.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,英文縮寫(xiě)LAN的中文名是()
A.局域網(wǎng)B.域域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.無(wú)線網(wǎng)
8.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件中,最基本、最核心的軟件是()。A.操作系統(tǒng)B.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)C.程序語(yǔ)言處理系統(tǒng)D.系統(tǒng)維護(hù)工具
9.在下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是()。
A.外模式B.內(nèi)模式C.概念模式D.邏輯模式
10.計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)總線是計(jì)算機(jī)各部件間傳遞信息的公共通道,它分()。
A.數(shù)據(jù)總線和控制總線B.地址總線和數(shù)據(jù)總線C.數(shù)據(jù)總線、控制總線和地址總線D.地址總線和控制總線
11.下面敘述中錯(cuò)誤的是()。
A.軟件測(cè)試的目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤
B.對(duì)被調(diào)試的程序進(jìn)行"錯(cuò)誤定位"是程序調(diào)試的必要步驟
C.程序調(diào)試通常也稱(chēng)為Debug
D.軟件測(cè)試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)試計(jì)劃,排除測(cè)試的隨意性
12.在外部設(shè)備中,掃描儀屬于______。A.輸出設(shè)備B.存儲(chǔ)設(shè)備C.輸入設(shè)備D.特殊設(shè)備
13.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)通常具有的五大功能是()。A.CPU管理、顯示器管理、鍵盤(pán)管理、打印機(jī)管理和鼠標(biāo)器管理
B.硬盤(pán)管理、U盤(pán)管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤(pán)管理
C.處理器(CPU)管理、存儲(chǔ)管理、文件管理、設(shè)備管理和作業(yè)管理
D.啟動(dòng)、打印、顯示、文件存取和關(guān)機(jī)
14.用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序,要轉(zhuǎn)換成等價(jià)的可執(zhí)行程序,必須經(jīng)過(guò)________。
A.匯編B.編輯C.解釋D.編譯和連接
15.計(jì)算機(jī)病毒是指能夠侵入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中潛伏、傳播,破壞系統(tǒng)正常工作的一種具有繁殖能力的()。
A.流行性感冒病毒B.特殊小程序C.特殊微生物D.源程序
16.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部或系統(tǒng)之間進(jìn)行自我繁殖和擴(kuò)散的()。
A.文檔文件B.機(jī)器部件C.微生物病毒D.程序
17.用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序()。
A.計(jì)算機(jī)能直接執(zhí)行B.具有良好的可讀性和可移植性C.執(zhí)行效率高D.依賴(lài)于具體機(jī)器
18.在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系中,索引屬于()
A.模式B.內(nèi)模式C.外模式D.概念模式
19.在CD光盤(pán)上標(biāo)記有“CD-RW”字樣,“RW”標(biāo)記表明該光盤(pán)是()。
A.只能寫(xiě)入一次,可以反復(fù)讀出的一次性寫(xiě)入光盤(pán)
B.可多次擦除型光盤(pán)
C.只能讀出,不能寫(xiě)入的只讀光盤(pán)
D.其驅(qū)動(dòng)器單倍速為1350KB/S的高密度可讀寫(xiě)光盤(pán)
20.計(jì)算機(jī)上播放VCD,采用的是________技術(shù)。
A.人工智能B.多媒體C.光纖D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
21.計(jì)算機(jī)的硬件主要包括:中央處理器(CPU)、存儲(chǔ)器、輸出設(shè)備和()。
A.鍵盤(pán)B.鼠標(biāo)C.輸入設(shè)備D.顯示器
22.無(wú)符號(hào)二進(jìn)制整數(shù)110111轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是()。
A.49B.51C.53D.55
23.在Excel2016中,設(shè)E列單元格存放工資總額,F(xiàn)列用以存放實(shí)發(fā)工資。其中,當(dāng)工資總額超過(guò)5000時(shí),實(shí)發(fā)工資=工資-(工資總額-5000)*稅率;當(dāng)工資總額少于或等于5000時(shí),實(shí)發(fā)工資=工資總額。假設(shè)稅率為3%,則F列可用公式實(shí)現(xiàn)。以下最優(yōu)的操作方法是()。
A.在F2單元格中輸入公式=IF(E2>5000,E2-(E2-5000)*0.03,E2)
B.在F2單元格中輸入公式=IF(E2>5000,E2,E2-(E2-5000)*0.03)
C.在F2單元格中輸入公式=IF(“E2>5000”,E2-(E2-5000)*0.03,E2)
D.在F2單元格中輸入公式=IF(“E2>5000”,E2,E2-(E2-5000)*0.03)
24.在Powerpoint2003中,【打包】的含義是()。
A.將播放器與演示文稿壓縮在同一張盤(pán)上
B.將演示文稿壓縮在一張盤(pán)上
C.將嵌入的對(duì)象與演示文稿壓縮在同一張盤(pán)上
D.將演示文稿所有內(nèi)容壓縮在一張盤(pán)上
25.已知英文字母m的ASCII碼值為109,那么英文字母p的ASCII碼值是()。
A.112B.113C.111D.114
26.張經(jīng)理在對(duì)Word文檔格式的工作報(bào)告修改過(guò)程中,希望在原始文檔顯示其修改的內(nèi)容和狀態(tài),最優(yōu)的操作方法是:()
A.利用“審閱”選項(xiàng)卡的批注功能,為文檔中每一處需要修改的地方添加批注,將自己的意見(jiàn)寫(xiě)到批注框里
B.利用“插入”選項(xiàng)卡的文本功能,為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件,將自己的意見(jiàn)寫(xiě)到文檔部件中
C.利用“審閱”選項(xiàng)卡的修訂功能,選擇帶”顯示標(biāo)記”的文檔修訂查看方式后按下”修訂“按鈕,然后在文檔中直接修改內(nèi)容
D.利用“插入”選項(xiàng)卡的修訂標(biāo)記功能,為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號(hào),然后在文檔中直接修改內(nèi)容
27.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是()。
A.計(jì)算機(jī)病毒具有潛伏性
B.計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性
C.感染過(guò)計(jì)算機(jī)病毒的計(jì)算機(jī)具有對(duì)該病毒的免疫性
D.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)特殊的寄生程序
28.1KB的準(zhǔn)確數(shù)值是()。
A.1024BytesB.1000BytesC.1024bitsD.1000bits
29.硬盤(pán)屬于()。
A.內(nèi)部存儲(chǔ)器B.外部存儲(chǔ)器C.只讀存儲(chǔ)器D.輸出設(shè)備
30.把內(nèi)存中的數(shù)據(jù)保存到硬盤(pán)上的操作稱(chēng)為()。
A.顯示B.寫(xiě)盤(pán)C.輸入D.讀盤(pán)
31.在PowerPoint中可以通過(guò)分節(jié)來(lái)組織演示文稿中的幻燈片,在幻燈片瀏覽視圖中選中一節(jié)中所有幻燈片的最優(yōu)方法是:
A.單擊節(jié)名稱(chēng)即可
B.按下Ctrl鍵不放,依次單擊節(jié)中的幻燈片
C.選擇節(jié)中的第1張幻燈片,按下Shift鍵不放,再單擊節(jié)中的末張幻燈片
D.直接拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇節(jié)中的所有幻燈片
32.下列各選項(xiàng)中,不屬于Internet應(yīng)用的是()。A.新聞組B.遠(yuǎn)程登錄C.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議D.搜索引擎
33.程序調(diào)試的任務(wù)是()。
A.設(shè)計(jì)測(cè)試用例B.驗(yàn)證程序的正確性C.發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤D.診斷和改正程序中的錯(cuò)誤
34.CAD是計(jì)算機(jī)主要應(yīng)用領(lǐng)域之一,其含義是()。A.計(jì)算機(jī)輔助教育B.計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試C.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)D.計(jì)算機(jī)輔助管理
35.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的根本目標(biāo)是()
A.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)B.數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)查詢(xún)D.數(shù)據(jù)管理
36.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)字系統(tǒng)是因?yàn)樗?)。
A.代碼表示簡(jiǎn)短,易讀
B.物理上容易表示和實(shí)現(xiàn)、運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單、可節(jié)省設(shè)備且便于設(shè)計(jì)
C.容易閱讀,不易出錯(cuò)
D.只有0和1兩個(gè)數(shù)字符號(hào),容易書(shū)寫(xiě)
37.操作系統(tǒng)管理用戶(hù)數(shù)據(jù)的單位是()。
A.扇區(qū)B.文件C.磁道D.文件夾
38.微型計(jì)算機(jī)中的CPU是由()組成。
A.內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器B.微處理器和內(nèi)存儲(chǔ)器C.運(yùn)算器和控制器D.運(yùn)算器和存儲(chǔ)器
39.小劉使用Word編寫(xiě)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的文章時(shí),文中頻繁出現(xiàn)“@”符號(hào),他希望能夠在輸入“(a)”后自動(dòng)變?yōu)樽顑?yōu)的操作方法是()。
A.將“(a)”定義為自動(dòng)更正選項(xiàng)
B.先全部輸入為“(a)”,最后再一次性替換為”
C.將“(a)”定義為自動(dòng)圖文集
D.將“(a)”定義為文檔部件
40.微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)中最核心的部件是()。
A.內(nèi)存儲(chǔ)器B.輸入/輸出設(shè)備C.CPUD.硬盤(pán)
41.下列四條敘述中,正確的一條是()。A.假若CPU向外輸出20位地址,則它能直接訪問(wèn)的存儲(chǔ)空間可達(dá)1MB
B.PC機(jī)在使用過(guò)程中突然斷電,SRAM中存儲(chǔ)的信息不會(huì)丟失
C.PC機(jī)在使用過(guò)程中突然斷電,DRAM中存儲(chǔ)的信息不會(huì)丟失
D.外存儲(chǔ)器中的信息可以直接被CPU處理
42.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,控制器的基本功能是________。
A.進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算B.存儲(chǔ)各種控制信息C.保持各種控制狀態(tài)D.控制機(jī)器各個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作
43.在計(jì)算機(jī)中,每個(gè)存儲(chǔ)單元都有一個(gè)連續(xù)的編號(hào),此編號(hào)稱(chēng)為()
A.地址B.住址C.位置D.序號(hào)
44.—個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分的確切提法應(yīng)該是()
A.計(jì)算機(jī)主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示器和軟件B.計(jì)算機(jī)硬件和應(yīng)用軟件C.計(jì)算機(jī)硬件和系統(tǒng)軟件D.計(jì)算機(jī)硬件和軟件
45.下列屬于收發(fā)電子郵件的軟件是()。
A.OutlookExpressB.FlashgetC.TelnetD.ACDsee
46.將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時(shí),實(shí)體和聯(lián)系都可以表示為()。
A.屬性B.鍵C.關(guān)系D.域
47.定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式為SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其屬性分別為學(xué)號(hào)、姓名、所在系、年齡、課程號(hào)和成績(jī));C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號(hào)、課程名、先選課)。關(guān)系模式SC的主鍵是()
A.S#B.C#C.S#,C#D.Sn,C#
48.下列排序方法中,最壞情況下比較次數(shù)最少的是()。
A.冒泡排序B.簡(jiǎn)單選擇排序C.直接插入排序D.堆排序
49.在Excel工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級(jí)總計(jì)300個(gè)學(xué)生的考試成績(jī),A列到D列分別對(duì)應(yīng)"學(xué)校"、"班級(jí)"、"學(xué)號(hào)"、"成績(jī)",利用公式計(jì)算第一中學(xué)3班的平均分,最優(yōu)的操作方法是:()
A.=SUMIFS(D2:D301,A12:A301,”第一中學(xué)",B2:B301,"3班”)/COUNTIFS(A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")
B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班”)
C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,”第一中學(xué)”,B2:B301,"3班”)
D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,”第一中學(xué)”,B2:B301,"3班”)
50.在關(guān)系代數(shù)運(yùn)算中,有5種基本運(yùn)算,它們是()
A.并(∪)、差(-)、交(∩)、除(÷)和笛卡兒積(*)
B.并(∪)、差(-)、交(∩)、投影(∏)和選擇
C.并(∪)、交(∩)、投影(∏)、選擇(σ)和笛卡兒積(*)
D.并(∪)、差(-)、投影(∏)、選擇(σ)和笛卡兒積(*)
二、多選題(4題)51.在“單元格格式”對(duì)話(huà)框中的“對(duì)齊”選項(xiàng)卡中,可以進(jìn)行以下哪些設(shè)置()。
A.文本的水平與垂直對(duì)齊B.自動(dòng)換行C.縮小字體填充D.合并單元格
52.Excel2010中,填充序列的類(lèi)型包括以下哪幾種()。
A.等差序列B.等比序列C.日期D.自動(dòng)填充
53.在Excel2010中通過(guò)設(shè)置條件被篩選掉的記錄,默認(rèn)情況下將()。
A.被永久刪除B.不顯示C.不打印D.可被恢復(fù)
54.在微機(jī)系統(tǒng)中,常用的輸出設(shè)備是()。
A.顯示器B.鍵盤(pán)C.打印機(jī)D.鼠標(biāo)器
三、判斷題(3題)55.按照計(jì)算機(jī)所采用的電子器件的不同,可將起發(fā)展歷程劃分為4個(gè)階段。
A.是B.否
56.分節(jié)符、分頁(yè)符等編輯標(biāo)記只能在草稿視圖中查看。
A.是B.否
57.Word進(jìn)行打印預(yù)覽時(shí),只能一頁(yè)一頁(yè)地觀看。
A.是B.否
四、操作題(3題)58.請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
小李在東方公司擔(dān)任行政助理,年底小李統(tǒng)計(jì)了公司員工檔案信息的分析和匯總。
請(qǐng)你根據(jù)東方公司員工檔案表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成統(tǒng)計(jì)和分析工作:
(1)請(qǐng)對(duì)“員工檔案表”工作表進(jìn)行格式調(diào)整,將所有工資列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值,適當(dāng)加大行高列寬。
(2)根據(jù)身份證號(hào),請(qǐng)?jiān)凇皢T工檔案表”工作表的“出生日期”列中,使用MID函數(shù)提取員工生日,單元格式類(lèi)型為“XXXX年XX月XX日”。
(3)根據(jù)入職時(shí)間,請(qǐng)?jiān)凇皢T工檔案表”工作表的“工齡”列中,使用TODAY函數(shù)和INT函數(shù)計(jì)算員工的工齡,工作滿(mǎn)一年才計(jì)入工齡。
(4)引用“工齡工資”工作表中的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算“員工檔案表”工作表員工的工齡工資,在“基礎(chǔ)工資”列中,計(jì)算每個(gè)人的基礎(chǔ)工資。(基礎(chǔ)工資=基本工資+工齡工資)。
(5)根據(jù)“員工檔案表”工作表中的工資數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)所有人的基礎(chǔ)工資總額,并將其填寫(xiě)在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表的B2單元格中。
(6)根據(jù)“員工檔案表”工作表中的工資數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)職務(wù)為項(xiàng)目經(jīng)理的基本工資總額,并將其填寫(xiě)在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表的B3單元格中。
(7)根據(jù)“員工檔案表”工作表中的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)東方公司本科生平均基本工資,并將其填寫(xiě)在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表的B4單元格中。
(8)通過(guò)分類(lèi)匯總功能求出每個(gè)職務(wù)的平均基本工資。
(9)創(chuàng)建一個(gè)餅圖,對(duì)每個(gè)員工的基本工資進(jìn)行比較,并將該圖表放置在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”中。
(10)保存“Excel.xlsx”文件。
59.【演示文稿題】請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。文慧是新東方學(xué)校的人力資源培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)對(duì)新人職的教師進(jìn)行入職培訓(xùn),其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評(píng)。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請(qǐng),為展館制作一份宣傳水知識(shí)及節(jié)水工作重要性的演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見(jiàn)“在考生文件夾中”,制作要求如下:(1)標(biāo)題頁(yè)包含制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(××××年×月×日)。(2)演示文稿須指定一個(gè)主題,幻燈片不少于5頁(yè),且版式不少于3種。(3)演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個(gè)以上的超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。(4)動(dòng)畫(huà)效果要豐富,幻燈片切換效果要多樣。(5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂(lè)。(6)將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進(jìn)行保存。
60.請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。
中國(guó)的人口發(fā)展形勢(shì)非常嚴(yán)峻,為此國(guó)家統(tǒng)計(jì)局每10年進(jìn)行一次全國(guó)人口普查,以掌握全國(guó)人口的增長(zhǎng)速度及規(guī)模。按照下列要求完成對(duì)第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析:
(1)新建一個(gè)空白Exce1文檔,將工作表sheet1更名為“第五次普查數(shù)據(jù)”,將sheet2更名為“第六次普查數(shù)據(jù)”,將該文檔以“全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析.x1sx”為文件名進(jìn)行保存。
(2)瀏覽網(wǎng)頁(yè)“第五次全國(guó)人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2000年第五次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中;瀏覽網(wǎng)頁(yè)“第六次全國(guó)人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)人到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中(要求均從A1單元格開(kāi)始導(dǎo)入,不得對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序)。
(3)對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式,要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋,并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。
(4)將兩個(gè)工作表內(nèi)容合并,合并后的工作表放置在新工作表“比較數(shù)據(jù)”中(自A1單元格開(kāi)始),且保持最左列仍為地區(qū)名稱(chēng)、A1單元格中的列標(biāo)題為“地區(qū)”,對(duì)合并后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號(hào)、邊框底紋等,使其便于閱讀。以“地區(qū)”為關(guān)鍵字對(duì)工作表“比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列。
(5)在合并后的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加“人口增長(zhǎng)數(shù)”和“比重變化”兩列。計(jì)算這兩列的值,并設(shè)置合適的格式。其中:人口增長(zhǎng)數(shù)=2010年人口數(shù)-2000年人口數(shù);比重變化=2010年比重-2000年比重。
(6)打開(kāi)工作簿“統(tǒng)計(jì)指標(biāo).x1sx”,將工作表“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”插入到正在編輯的文檔“全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析.x1sx”中工作表“比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)。
(7)在工作簿“全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析.dsx”的工作表“比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元格內(nèi)填入統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(8)基于工作表“比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表,將其單獨(dú)存放在一個(gè)名為“透視分析”的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過(guò)5000萬(wàn)的地區(qū)及其人口數(shù)、2010年所占比重、人口增長(zhǎng)數(shù),并按人口數(shù)從多到少排序。最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格式。(提示:行標(biāo)簽為“地區(qū)”,數(shù)值項(xiàng)依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長(zhǎng)數(shù))。
參考答案
1.C
2.C區(qū)位碼轉(zhuǎn)國(guó)際碼需要兩個(gè)步驟:①分別將區(qū)號(hào)、位號(hào)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)。②分別將區(qū)號(hào)、位號(hào)各+20H(區(qū)位碼+2020H=國(guó)標(biāo)碼)。本題中區(qū)號(hào)32轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制為20,位號(hào)22轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制為16。分別+20H,即得4036H。
3.C在PowerPoint演示文稿普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,右擊要復(fù)制的幻燈片,在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制幻燈片”命令,即可在該幻燈片之后增加一張復(fù)制的幻燈片。故正確答案為C項(xiàng)。
4.A高級(jí)程序語(yǔ)言結(jié)構(gòu)豐富、可讀性好、可維護(hù)性強(qiáng)、可靠性高、易學(xué)易掌握、寫(xiě)出來(lái)的程序可移植性好,重用率高,與機(jī)器結(jié)構(gòu)沒(méi)有太強(qiáng)的依賴(lài)性,同時(shí)高級(jí)語(yǔ)言程序不能直接被計(jì)算機(jī)識(shí)別和執(zhí)行,必須由翻譯程序把它翻譯成機(jī)器語(yǔ)言后才能被執(zhí)行。因此答案選擇A選項(xiàng)。
5.A
6.DOS是英文OperatingSystem的縮寫(xiě)中文意思是操作系統(tǒng)。
7.ALAN就是指局域網(wǎng),這是我們最常見(jiàn)、應(yīng)用最廣的一種網(wǎng)絡(luò)。
8.A系統(tǒng)軟件主要包括操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理系統(tǒng)、系統(tǒng)性能檢測(cè)和實(shí)用工具軟件等,其中最主要的是操作系統(tǒng),它是最底層的軟件,控制所有計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的程序并管理整個(gè)計(jì)算機(jī)的軟硬件資源,是計(jì)算機(jī)裸機(jī)與應(yīng)用程序及用戶(hù)之間的橋梁。
9.B數(shù)據(jù)庫(kù)有三層模式結(jié)構(gòu),邏輯模式是數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu)的描述,外模式也稱(chēng)為子模式,是局部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)描述,而內(nèi)模式也稱(chēng)為存儲(chǔ)模式,是數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法的描述。
10.C系統(tǒng)總線分為三類(lèi):數(shù)據(jù)總線、地址總線、控制總線。
11.A1983年IEEE將軟件測(cè)試定義為:使用人工或自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)定某個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。
12.C外部設(shè)備包括輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。其中掃描儀是輸入設(shè)備,常有的輸入設(shè)備還有:鼠標(biāo)#鍵盤(pán)#手寫(xiě)板等。
13.C操作系統(tǒng)通常應(yīng)包括下列五大功能模塊:(1)處理器管理。當(dāng)多個(gè)程序同時(shí)運(yùn)行時(shí),解決處理器(CPU)時(shí)間的分配問(wèn)題。(2)作業(yè)管理。完成某個(gè)獨(dú)立任務(wù)的程序及其所需的數(shù)據(jù)組成一個(gè)作業(yè)。作業(yè)管理的任務(wù)主要是為用戶(hù)提供一個(gè)使用計(jì)算機(jī)的界面使其方便地運(yùn)行自己的作業(yè),并對(duì)所有進(jìn)入系統(tǒng)的作業(yè)進(jìn)行調(diào)度和控制,盡可能高效地利用整個(gè)系統(tǒng)的資源。(3)存儲(chǔ)器管理。為各個(gè)程序及其使用的數(shù)據(jù)分配存儲(chǔ)空間,并保證它們互不干擾。(4)設(shè)備管理。根據(jù)用戶(hù)提出使用設(shè)備的請(qǐng)求進(jìn)行設(shè)備分配,同時(shí)還能隨時(shí)接收設(shè)備的請(qǐng)求(稱(chēng)為中斷),如要求輸入信息。(5)文件管理。主要負(fù)責(zé)文件的存儲(chǔ)、檢索、共享和保護(hù),為用戶(hù)提供文件操作的方便。
14.D一個(gè)高級(jí)語(yǔ)言源程序必須經(jīng)過(guò)編譯'和'連接裝配'兩步后才能成為可執(zhí)行的機(jī)器語(yǔ)言程序。'
15.B計(jì)算機(jī)病毒是一種特殊的具有破壞性的計(jì)算機(jī)程序,它具有自我復(fù)制能力,可通過(guò)非授權(quán)入侵而隱藏在可執(zhí)行程序或數(shù)據(jù)文件中。源程序,是指未經(jīng)編譯的,按照一定的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言規(guī)范書(shū)寫(xiě)的,人類(lèi)可讀的文本文件。源程序可以是以書(shū)籍或者磁帶或者其他載體的形式出現(xiàn),但最為常用的格式是文本文件,這種典型格式的目的是為了編譯出計(jì)算機(jī)可執(zhí)行的程序。
16.D
17.BB【解析】選項(xiàng)A中,高級(jí)語(yǔ)言必須要經(jīng)過(guò)翻譯成機(jī)器語(yǔ)言后才能被計(jì)算機(jī)執(zhí)行;選項(xiàng)C中,高級(jí)語(yǔ)言執(zhí)行效率低,可讀性好;選項(xiàng)D中,高級(jí)語(yǔ)言不依賴(lài)于計(jì)算機(jī),所以可移植性好。故B選項(xiàng)正確。
18.BB)【解析】?jī)?nèi)模式又稱(chēng)物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法,如數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的文件結(jié)構(gòu)、索引、集簇及hash等存取方式與存取路徑,內(nèi)模式的物理性主要體現(xiàn)在操作系統(tǒng)及文件級(jí)上,它還未深入到設(shè)備級(jí)上(如磁盤(pán)及磁盤(pán)操作)。
19.BCD光盤(pán)存儲(chǔ)容量一般達(dá)650MB,有只讀型光盤(pán)CD-ROM、一次性寫(xiě)入光盤(pán)CD-R和可擦除型光盤(pán)CD-RW等。因此答案選擇B選項(xiàng)。
20.B
21.C計(jì)算機(jī)硬件包括CPU、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
22.D根據(jù)按權(quán)展開(kāi)式知,20+21+22+24+25=55。
23.A本題考查IF函數(shù)的使用方法,IF函數(shù)的條件表達(dá)式不能使用雙引號(hào),故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)題意,如果當(dāng)工資總額大于5000時(shí),實(shí)發(fā)工資=工資-(工資總額-5000)*稅率,故只有A項(xiàng)表達(dá)正確。
24.A
25.AASCII碼本是二進(jìn)制代碼,而ASCII碼表的排列順序是十進(jìn)制數(shù),包括英文小寫(xiě)字母、英文大寫(xiě)字母、各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及專(zhuān)用符號(hào)、功能符等。英文字母p的ASCII碼值=英文字母m的ASCII碼值+3=112
26.C
27.C計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。
28.A解析:選定8位為一個(gè)字節(jié),記作B。1KB=1024Bytes。
29.B硬盤(pán)是外部存儲(chǔ)器。
30.B寫(xiě)盤(pán)就是通過(guò)磁頭往媒介寫(xiě)入信息數(shù)據(jù)的過(guò)程。\n讀盤(pán)就是磁頭讀取存儲(chǔ)在媒介上的數(shù)據(jù)的過(guò)程比如硬盤(pán)磁頭讀取硬盤(pán)中的信息數(shù)據(jù)、光盤(pán)磁頭讀取光盤(pán)信息等。
31.A在幻燈片瀏覽視圖中,單擊節(jié)名即可選中該節(jié)中所有幻燈片。故正確答案為A項(xiàng)。
32.C新聞組、遠(yuǎn)程登錄、搜索引擎都屬于Internet應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議不屬于Internet應(yīng)用。
33.D程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯(cuò)誤。
34.C
35.BB)【解析】數(shù)據(jù)庫(kù)是長(zhǎng)期儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)內(nèi)、有組織
的、可共享的大量數(shù)據(jù)的集合,它具有統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)形式并存放于統(tǒng)一的存儲(chǔ)介質(zhì)內(nèi),是多種應(yīng)用數(shù)據(jù)的集成,并可被各個(gè)應(yīng)用程序所共享,所以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的根本日標(biāo)是解決數(shù)據(jù)共享問(wèn)題。
36.B采用二進(jìn)制的好處是簡(jiǎn)單可行,容易實(shí)現(xiàn);運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單;適合邏輯運(yùn)算。二進(jìn)制的缺點(diǎn)是數(shù)字冗長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)繁復(fù)且容易出錯(cuò),不便閱讀。
37.B操作系統(tǒng)都是以文件為最基礎(chǔ)操作元素。
38.C
39.A自動(dòng)更正是Word等文字處理軟件的一項(xiàng)功能,可用“自動(dòng)更正”功能自動(dòng)檢測(cè)并更正鍵入錯(cuò)誤、誤拼的單詞、語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的大小寫(xiě)。例如,如果鍵入“the”及空格,則“自動(dòng)更正”會(huì)將鍵入內(nèi)容替換為“the”。還可以使用“自動(dòng)更正”快速插入文字、圖形或符號(hào)。例如,可通過(guò)鍵入“(c)”來(lái)插入“?”,或通過(guò)鍵入“ac”來(lái)插入“AcmeCorporation”。故正確答案為A項(xiàng)。
40.CCPU是計(jì)算機(jī)的核心部件。
41.ASRAM和DRAM都屬于隨機(jī)存儲(chǔ)器,斷電后,存儲(chǔ)的信息都會(huì)丟失;外存儲(chǔ)器中的信息不直接被CPU處理,內(nèi)存中的信息可以。
42.D
43.A為了便于存放,每個(gè)存儲(chǔ)單元必須有唯一的編號(hào)(稱(chēng)為地址),通過(guò)地址可以找到所需的存儲(chǔ)單元,取出或存入信息。所以本題選A
44.D計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件(Hardware)系統(tǒng)和軟件(Software)系統(tǒng)兩大部分組成。硬件系統(tǒng)主要包括控制器、運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、接口和總線等。軟件系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。因此直接排除答案A、B、C。
45.A
46.C從E-R圖到關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換是比較直接的,實(shí)體與聯(lián)系都可以表示成關(guān)系,E-\nR圖中屬性也可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系的屬性。本題選擇C選項(xiàng)。
47.C
48.D冒泡排序、簡(jiǎn)單插入排序與簡(jiǎn)單選擇排序法在最壞情況下均需要比較n(n-1)/2次,而堆排序在最壞情況下需要比較的次數(shù)是nlog2n。故答案為D選項(xiàng)。
49.C
50.D并、差、笛卡兒積、投影和選擇是5種基本的運(yùn)算,其他運(yùn)算即交、連接和除,均可以通過(guò)5種基本的運(yùn)算來(lái)表達(dá)。
51.ABCD
52.ABCD
53.BCD
54.AC
55.Y
56.N
57.N
58.(1)【解題步驟】
步驟1:?jiǎn)?dòng)考生文件下的“ExCel.xlsx”文件,打開(kāi)“員工檔案表”工作表。
步驟2:選中所有工資列單元格,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話(huà)框。在“數(shù)字”選項(xiàng)卡“分類(lèi)”組中選擇“數(shù)值”選項(xiàng),在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”,如圖9.17所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:選中所有單元格內(nèi)容,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“行高”命令,彈出“行高”對(duì)話(huà)框,設(shè)置行高為“15”,如圖9.18所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
步驟4:?jiǎn)螕簟鹃_(kāi)始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,按照設(shè)置行高同樣的方式設(shè)置“列寬”為“10”。最后單擊“確定”按鈕完成設(shè)置。
(2)【解題步驟】
步驟:在“員工檔案表”工作表的G3單元格中輸入“=MID(F3,7,4)&"年"&MID(F3,11,2)&"月"&MID(F3,13,2)&"日"”,按“Enter”鍵確認(rèn),然后向下填充公式到最后一個(gè)員工,如圖9.19所示。
(3)【解題步驟】
步驟:在“員工檔案表”的J3單元格中輸入“=INT((TODAY()-I3)/365)”,表示當(dāng)前日期減去入職時(shí)間的余額除以365天后再向下取整,按“Enter”鍵確認(rèn),然后向下填充公式到最后一個(gè)員工,如圖9.20所示。
(4)【解題步驟】
步驟1:在“員工檔案”表的13單元格中輸入“=J3*工齡工資!$B$3”,按“Enter”鍵確認(rèn),然后向下填充公式到最后一個(gè)員工,如圖9.21所示。
步驟2:在M3單元格中輸入“=K3+13”,按“Enter”鍵確認(rèn),然后向下填充公式到最后一個(gè)員工,如圖9.22所示。
(5)【解題步驟】
步驟:在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中的B2單元格中輸入“=SUM(員工檔案!M3:M37)”,按“Enter”鍵確認(rèn),如圖9.23所示。
(6)【解題步驟】
步驟:在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中的B3單元格中輸入“=SUMIF(員工檔案!E3:E37,”項(xiàng)目經(jīng)理”,員工檔案!K3:K37)”,按“Enter”鍵確認(rèn),如圖9.24所示。
(7)【解題步驟】
步驟:設(shè)置“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中的84單元格格式為2位小數(shù),然后在B4單元格中輸入“=AVERAGEIF(員工檔案!H3:H37,"本科",員工檔案!K3:K37)”,按“Enter”鍵確認(rèn),如圖9.25所示。
(8)【解題步驟】
步驟1:在“員工檔案”表中選中E38單元格,單擊【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡下【分級(jí)顯示】組中的“分類(lèi)匯總”按鈕,彈出“分類(lèi)匯總”對(duì)話(huà)框。單擊“分類(lèi)字段”組中的下拉按鈕選擇“職務(wù)”,單擊“匯總方式”組中的下拉按鈕選擇“平均值”,在“選定匯總項(xiàng)”組中勾選“基本工資”復(fù)選框,如圖9.26所示。
步驟2:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕即可看到實(shí)際效果,如圖9.27所示。
(9)【解題步驟】
步驟1:同時(shí)選中每個(gè)職務(wù)平均基本工資所在的單元格,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【圖表】組中的“餅圖”按鈕,選擇“分離型餅圖”命令,如圖9.28所示。
步驟2:右擊圖表區(qū),在彈出的快捷菜單中選擇“選擇數(shù)據(jù)”命令,彈出“選擇數(shù)據(jù)源”對(duì)話(huà)框,選中“水平(分類(lèi))軸標(biāo)簽”下的“1”,單擊“編輯”按鈕,彈出“軸標(biāo)簽”對(duì)話(huà)框,在“軸標(biāo)簽區(qū)域”文本框中輸入“部門(mén)經(jīng)理,人事行政經(jīng)理,文秘,項(xiàng)目經(jīng)理,銷(xiāo)售經(jīng)理,研發(fā)經(jīng)理,員工,總經(jīng)理”,如圖9.29所示。
步驟3:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕后效果如圖9.30所示。
步驟4:剪切該圖復(fù)制到“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中。
(10)【解題步驟】
步驟:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o保存“ExCel.xlsx”文件。
59.(1)【解題步驟】步驟1:首先打開(kāi)MicrosoftPowerPoint2010,新建一個(gè)空白文檔,單擊“新建幻燈片”按鈕,默認(rèn)版式為“標(biāo)題幻燈片”。步驟2:在“單擊此處添加標(biāo)題”占位符中輸入標(biāo)題名(題目未作具體要求),可輸入“水資源利用與節(jié)水”,并為其設(shè)置恰當(dāng)?shù)淖煮w字號(hào)以及顏色。步驟3:在“單擊此處添加副標(biāo)題”占位符中輸入制作單位“北京節(jié)水展館”和日期等內(nèi)容(日期內(nèi)容不限,但格式必須是“XXXX年X月X日”),設(shè)置完成后。(2)【解題步驟】步驟1:按照題意新建不少于5頁(yè)幻燈片,并根據(jù)Word文檔“水資源利用與節(jié)水(素材).docx”的情況來(lái)選擇不同的幻燈片版式(不少于3種),并將文檔內(nèi)容按標(biāo)題不同粘貼入不同的區(qū)域中,例如“一、水的知識(shí)”及下屬內(nèi)容可以粘貼入一張幻燈片中,其中“一、水的知識(shí)”可作為標(biāo)題。步驟2:在幻燈片中選中需要設(shè)置標(biāo)題級(jí)別的內(nèi)容,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡【段落】組中的“提高列表級(jí)別”按鈕、“降低列表級(jí)別”按鈕,即可提升或降低標(biāo)題層次。步驟3:為所有幻燈片設(shè)置一種演示主題。在【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下的【主題】組中,單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}樣式。(3)【解題步驟】步驟1:插入圖片:由于試題并未提供指定的圖片,這里考生可以插入本地上任意一張圖片,或是插入一張剪貼畫(huà)。這里注意,要插入的圖片數(shù)要在2張以上。任選一張幻燈片,版式中有“剪貼畫(huà)”圖標(biāo)的最好,直接單擊幻燈片占位符里面的“剪貼畫(huà)”圖標(biāo)即可啟動(dòng)“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格。或是選中一個(gè)占位符,在【插入】選項(xiàng)卡【圖像】組中單擊“剪貼畫(huà)”按鈕,也可啟動(dòng)“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格。在“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格的“搜索文字”文本框中輸入一個(gè)關(guān)鍵字,單擊“搜索”按鈕,在下方出現(xiàn)包含此關(guān)鍵字的圖片,單擊圖片即可將圖片插入到當(dāng)前幻燈片中所選的占位符上。說(shuō)明:不選中占位符也可以在當(dāng)前幻燈片上插入剪貼畫(huà),但為了穩(wěn)妥,建議考生先選中一個(gè)占位符再執(zhí)行插入剪貼畫(huà)或圖片的命令,這樣被插入的圖片就會(huì)取代所選的占位符,這樣做是為了評(píng)分更加準(zhǔn)確。步驟2:插入超鏈接在某張幻燈片中選中一個(gè)標(biāo)題或一段文字,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可打開(kāi)“插入超鏈接”對(duì)話(huà)框。也可以在【插入】選項(xiàng)卡【鏈接】組中單擊“超鏈接”按鈕,打開(kāi)“插入超鏈接”對(duì)話(huà)框。在“插入超鏈接”對(duì)話(huà)框的“鏈接到”列表中選擇“本文檔中的位置”選項(xiàng),在“請(qǐng)選擇文檔中的位置”列表中選擇一個(gè)幻燈片標(biāo)題,單擊“確定”按鈕完成鏈接。說(shuō)明:選擇其他標(biāo)題或文字,插入新的超鏈接。超鏈接的數(shù)量要在2個(gè)以上。(4)【解題步驟】考點(diǎn)提示:本題主要考核設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換方式的操作。步驟1:設(shè)置動(dòng)畫(huà)在幻燈片中選擇一個(gè)占位符(例如標(biāo)題),在【動(dòng)畫(huà)】選項(xiàng)卡【動(dòng)畫(huà)】組中單擊任意一種動(dòng)畫(huà)樣式即可。(注意動(dòng)畫(huà)效果最少3個(gè),且種類(lèi)不能重復(fù)。)步驟2:設(shè)置切換效果在【切換】選項(xiàng)卡【切換到此幻燈片】組中單擊任意一種切換樣式即可。再轉(zhuǎn)到其他幻燈片,設(shè)置另外一種幻燈片樣式。(注意切換效果最少3個(gè),且種類(lèi)不能重復(fù)。)(5)【解題步驟】步驟1:任選一張幻燈片,在【插入】選項(xiàng)卡【媒體】組中單擊“音頻”下拉按鈕,在展開(kāi)的列表中選擇“剪貼畫(huà)音頻”選項(xiàng),即可啟動(dòng)“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格。步驟2:在“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格的“搜索文字”文本框中輸入一個(gè)關(guān)鍵字,單擊“搜索”按鈕,在下方出現(xiàn)包含此關(guān)鍵字的音頻,單擊其中一個(gè)音頻文件即可將其插入到當(dāng)前幻燈片中。步驟3:此時(shí),幻燈片中添加了一個(gè)小喇叭的圖標(biāo),在【音頻工具】中的【播放】選項(xiàng)卡下,單擊【音頻選項(xiàng)】組中的“開(kāi)始”右側(cè)的下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“跨幻燈片播放”命令,并勾選“放映時(shí)隱藏”和“循環(huán)播放,直到停止”兩個(gè)復(fù)選框。設(shè)置成功后即可在演示的時(shí)候全程播放背景音樂(lè)。(6)【解題步驟】步驟:?jiǎn)螕簟疚募窟x項(xiàng)卡下的“另存為”按鈕,將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水”為文件名進(jìn)行保存。
60.(1)【解題步驟】
步驟1:新建一個(gè)空白ExCe1文檔,并將該文檔命名為“全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析.x1sx”。
步驟2:打開(kāi)“全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析.x1sx”,雙擊工作表Sheet1的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“第五次普查數(shù)據(jù)”,雙擊工作表Sheet2的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“第六次普查數(shù)據(jù)”,如圖4.13所示。
(2)【解題步驟】
步驟1:在考生文件夾下雙擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)“第五次全國(guó)人口普查公報(bào).htm”,在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中A1,單擊【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡下【獲取外部數(shù)據(jù)】組中的“自網(wǎng)站”按鈕,彈出“新建Web查詢(xún)”對(duì)話(huà)框,在“地址”文本框中輸入網(wǎng)頁(yè)“第五次全國(guó)人口普查公報(bào).htm”的地址,單擊右側(cè)的“轉(zhuǎn)到”按鈕后如圖4.14所示。單擊要選擇的表旁邊的帶方框的黑色箭頭,使黑色箭頭變成對(duì)號(hào),然后單擊“導(dǎo)入”按鈕。如圖4.15所示。之后會(huì)彈出“導(dǎo)人數(shù)據(jù)”對(duì)話(huà)框,選擇“數(shù)據(jù)的放置位置”為“現(xiàn)有工作表”,在文本框中輸入“=$A$1”,單擊“確定”按鈕,如圖4.16所示。
步驟2:按照上述方法瀏覽網(wǎng)頁(yè)“第六次全國(guó)人口普查公報(bào).htm”,將其中的“2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”中。
(3)【解題步驟】
步驟1:在工作表“第五次普查數(shù)據(jù)”中選中數(shù)據(jù)區(qū)域,在【開(kāi)始】選項(xiàng)卡的【樣式】組中單擊“套用表格格式”下拉按鈕,彈出下拉列表,按照題目要求至少四周有邊框且偶數(shù)行有底紋,此處我們可選擇“表樣式淺色16”,如圖4.17所示。選中8列,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下【數(shù)字】組中對(duì)話(huà)框啟動(dòng)器按鈕,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話(huà)框,在“數(shù)字”選項(xiàng)卡的“分類(lèi)”下選擇“數(shù)值”,在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”,勾選“使用千位分隔符”復(fù)選框,然后單擊“確定”按鈕,如圖4.18所示。
步驟2:按照上述方法對(duì)工作表“第六次普查數(shù)據(jù)”套用合適的表格樣式,要求至少四周有邊框、且偶數(shù)行有底紋,此處我們可套用“表樣式淺色17”,并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。
(4)【解題步驟】
步驟1:雙擊工作表Sheet3的表名,在編輯狀態(tài)下輸入“比較數(shù)據(jù)”。在該工作表的A1中輸入“地區(qū)”,在【數(shù)據(jù)】選項(xiàng)卡的【數(shù)據(jù)工具】組中單擊“合并計(jì)算”按鈕,彈出“合并計(jì)算”對(duì)話(huà)框,設(shè)置“函數(shù)”為“求和”,在“引用位置”文本框中鍵人第一個(gè)區(qū)域“第五次普查數(shù)據(jù)!$A$1:$C$34”,單擊“添加”按鈕,鍵入第二個(gè)區(qū)域“第六次普查數(shù)據(jù)!$A$1:$C
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