五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷匯總(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì二、比一比,再組詞。(10分)喻(_______)濫(_______)嗚(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)監(jiān)(_______)烏(_______)搞(_______)戚(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)協(xié)調(diào)(____)(_____)(____)(_____)協(xié)力難以(____)(_____)絕口(____)(_____)理(_____)當(dāng)(____)無(wú)(____)之(_____)(1)每當(dāng)做廣播體操時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作配合的是適當(dāng),很有秩序。(_______)(2)當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人不敢相信。(________)(3)看見(jiàn)有人摔倒就扶起來(lái),這從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。(________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……(1)我們(_________)要學(xué)習(xí)語(yǔ)文,(________)要學(xué)好其他各門(mén)功課。(2)(________)爺爺已有七十多歲了,(_________)身體仍很硬朗。(3)(________)我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了(________)后悔莫及。(4)我們(_______)現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)(_______)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.松鼠是一種漂亮又可愛(ài)的小動(dòng)物。(縮句)_______________________________2.她樓住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(仿寫(xiě)比喻句)_________________________________________3.做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強(qiáng)了我的理解力。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)_________________________________________4.桂花開(kāi)了,在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。(改為夸張句)_________________________________________5.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)紅梅贊我喜愛(ài)紅梅。我贊美它!已是隆冬季節(jié),冬姑娘給大地披上了一件白色的大衣。冬天的樹(shù)木抖去了綠葉,縮著褐色的身子立著。當(dāng)你看到那開(kāi)著似火一樣的紅的梅花的梅樹(shù)時(shí),你有什么感想呢?我可是精神大振的。那是一種美麗給人以力量的樹(shù)。瞧,屈曲盤(pán)(旋族)的枝干,片片鮮紅的花(瓣辮),一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看,都是一幅美麗的畫(huà)。它迎著凜冽的寒風(fēng),傲然怒放,它渾身充滿生機(jī),使慘白的世界也有了生氣﹣﹣它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花,一種使人肅然而起敬意的花??吹揭庵緢?jiān)強(qiáng)的梅花,你是否會(huì)想到生活中的“梅花”,那些身殘志堅(jiān)的勇士們,他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅孙L(fēng)雪、冰霜,然而它們像冬梅一樣,戰(zhàn)勝了向自己襲來(lái)的無(wú)情的風(fēng)雪,昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強(qiáng)者,是生活的勇士!他們那美好的心靈、頑強(qiáng)不(曲屈)的性格和勇于開(kāi)拓的精神,不正是那一朵朵充滿生機(jī)、芳香四溢的梅花嗎?我贊美紅艷艷的梅,更贊美那些生活中的“梅花”一一頑強(qiáng)不屈的勇士們1.將文中括號(hào)里不合適的字用“×”劃掉。2.將文中你喜歡的詞寫(xiě)在下面的橫線上,注意要把字寫(xiě)工整。______________________________________________3.文中有兩處用了破折號(hào),它們的作用都是_____________________________________________4.寫(xiě)出文中的一個(gè)擬人句。______________________________________________5.作者贊美梅花的目的是:______________________________________________6.知識(shí)積累:寫(xiě)出五個(gè)表示“想”的詞。如:深思____________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì)上演豐富多彩的內(nèi)容。只要我們稍一留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的生活是那樣的五彩繽紛。請(qǐng)以“多彩的生活”為題,寫(xiě)一篇作文吧!要求:400字左右,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一螞蚱嫉妒探聽(tīng)布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)二比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚三有序齊心置信不提所然價(jià)寶協(xié)調(diào)有序難以置信理所當(dāng)然四不但而且雖然但是如果就只有才五松鼠是動(dòng)物。鵝毛般的雪花飄落下來(lái)。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。桂花開(kāi)了,真是十里飄香!他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他沒(méi)必要戀戀不舍。六1.族辮曲2.凜冽傲然怒放昂首闊步頑強(qiáng)不屈3.表示注釋、說(shuō)明4.冬天的樹(shù)木抖去了綠葉,縮著褐色的身子立著。5.借紅梅的特點(diǎn)贊美在逆境中“頑強(qiáng)不屈的勇士們”。6.思索考慮想念沉思冥想尋思。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ二、比一比,再組詞。(10分)份(_________)祥(_________)職(_________)珍(_________)吩(_________)樣(_________)知(_________)診(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)驚心動(dòng)(______)

力(_______)狂瀾

(_______)不猶豫

不(______)爭(zhēng)辯

再接再(_______)

夜以(______)日

句子:經(jīng)過(guò)他(______________)地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能(_______________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說(shuō)得對(duì),我們(_______)改正。2、山上開(kāi)滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(______)我去找她,(______)她來(lái)找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________3.三十萬(wàn)人的眼光一齊投向主席臺(tái)。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。(縮句)_____________________________________________________________________5.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國(guó)旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)天橋天橋,是各類(lèi)天橋的總稱(chēng)。其實(shí),按照不同的使用功能,可劃分為“人行天橋”,“車(chē)行天橋”,人車(chē)混行的立交橋和構(gòu)成城市高架路系統(tǒng)的“立體交叉高架橋”等等。天橋的結(jié)構(gòu),隨著科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展也在不斷發(fā)展變化。現(xiàn)已有梁式結(jié)構(gòu)天橋,鋼架結(jié)構(gòu)天橋,懸索結(jié)構(gòu)天橋,斜拉結(jié)構(gòu)天橋等等多種。它們有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于建造;有的富于變化,形式多樣;有的凌空飛架,雄渾壯觀……構(gòu)成了城市現(xiàn)代交通的一幅彩虹競(jìng)渡的立體畫(huà)卷。天橋的形狀更是千姿百態(tài),風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多種,皆無(wú)定型,根據(jù)地形地貌靈活設(shè)計(jì)。車(chē)行天橋基本類(lèi)型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等??傊?,只要把使用功能、結(jié)構(gòu)和外形完美地結(jié)合在一起,就能取得良好的藝術(shù)和技術(shù)效果。城市里的天橋,不僅是城市繁榮興旺的標(biāo)志,更主要的是它在城市交通、能源、效益諸方面所發(fā)揮的巨大作用。以上海延安東路人行天橋?yàn)槔?,在天橋啟用后,天橋附?00米內(nèi)的機(jī)動(dòng)車(chē)速度較前提高了28%,而交通事故下降了80%,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是十分明顯的。我國(guó)自1964年廣州建造第一座立交橋以來(lái),北京、上海、天津、廣州等全國(guó)各大中城市目前所建各類(lèi)立交橋已達(dá)數(shù)千座,在城市交通、能源、效益諸方面發(fā)揮著巨大的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,天橋的發(fā)展前景廣闊。未來(lái)的天橋?qū)⑹且环N立體化的綜合結(jié)構(gòu),天橋?qū)颜麄€(gè)地區(qū)的高層建筑在不同層次上連接起來(lái),人們可通過(guò)天橋從這個(gè)商店走到那個(gè)商店,從家里走到醫(yī)院、學(xué)校、辦公樓,或者走親訪友,或者參加各種社會(huì)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)。1.本文說(shuō)明的對(duì)象是天橋,采用___________順序,依次說(shuō)明了天橋的分類(lèi)、___________

、___________

、___________

、___________。2.本文除第一段外,其它各段在表意上有一個(gè)共同特點(diǎn),就是段首用___________

概括文段的內(nèi)容?3.請(qǐng)根據(jù)上下文的意思,說(shuō)說(shuō)下邊句中加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?車(chē)行天橋基本類(lèi)型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等。___________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:________的我要求:用一個(gè)詞概括自己某方面的特點(diǎn),寫(xiě)在題目的橫線上。選取一兩件最能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的事例,有條理的寫(xiě)下來(lái),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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