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文檔簡介
重慶市巫山縣2022年公開招聘事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預??荚図樌?!一.綜合題庫(共1000題)1.首因效應也叫首次效應,指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關系的影響,也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,并且決定著以后雙方交往的進程。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了首因效應的是:A.一個考官在面試了三位很不理想的考生之后,第四位考生即使很一般,考官也會對他有比前三位好得多的印象B.甲和乙是學校里公認的最佳情侶,在畢業(yè)時由于工作地點的不同,兩人以分手告終,甲覺得失戀比沒戀愛更為可惜C.《三國演義》中大才子龐統(tǒng)準備效力東吳面見孫權,孫權見龐統(tǒng)相貌丑陋,心中先有不快,又見他目中無人,將其拒于門外D.雖然張三相貌不佳,最初不招班上女生待見,但是在后來的交往中,同學們發(fā)現(xiàn)張三其實非常隨和,也樂于助人,大二的時候終于有女生主動找他交朋友參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①交往雙方形成的第一次印象對今后交往關系的影響,即“先入為主”的效果。第三步,辨析選項。A項:前三位考生面試很不理想,第四位考生即使很一般,考官也會對他有比前三位好得多的印象,考官和第四位考試是首次交往,沒有體現(xiàn)對今后交往關系的影響,不符合定義;B項:兩人分手,甲覺得失戀比沒戀愛更為可惜,是甲對這段感情的感嘆,并非交往雙方形成的第一次印象對今后交往關系的影響,符合定義;C項:孫權見龐統(tǒng)相貌丑陋,心中先有不快,又見他目中無人,將其拒于門外,屬于交往雙方形成的第一次印象對今后交往關系的影響,即“先入為主”的效果,符合定義;D項:對張三的認識,起初不招女生待見,但通過深入的了解,同學們發(fā)現(xiàn)張三身上有很多優(yōu)點,并沒有因其相貌不佳而“先入為主”,不符合定義。因此,選擇C選項。2.優(yōu)秀的足球運動員會利用技巧使踢出的足球在空中旋轉,旋轉的足球在行進過程中會突然改變原來的運動方向并轉彎,這被稱為“香蕉球”。下列選項的物理原理與“香蕉球”原理不同的是:A.飛機機翼通常設計為上沿是弧形,下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶,喝完后用力吸一下,袋子癟了C.火車站臺設置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置,往中間吹氣,兩張紙會互相吸引參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯誤項。第二步,足球運動員踢出的“香蕉球”,首先是通過控制力的大小、方向、作用點來使球旋轉,在球運動過程中,由于氣流的作用,使球兩邊產(chǎn)生壓力差,球受一個從高壓區(qū)指向低壓區(qū)的合力作用,這個合力使球偏離原直線運動方向。從而使球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。所以這一現(xiàn)象反映的是伯努利原理。ACD選項都是這一原理體現(xiàn)。而用力吸一下空奶袋,袋內(nèi)氣體減少氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下奶袋變癟了,這個現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。這與伯努利原理沒有直接關系。B項錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查物理知識,考生可用對比分析法作答。題干中的“香蕉球”是一個運動的物體,而A項,飛機機翼的設計,肯定是有利于飛機飛行的設計,涉及物體的運動;B項,袋子變癟是物體形狀上的一種改變,不涉及物體的運動;C項,站臺警示線是防止人被推向火車,涉及物體的運動;D項,往兩張紙中間吹氣,紙會相互吸引,涉及物體的運動。四個選項中,只有B項不涉及物體的運動,與其他三項不同,且本題是選非題,直接鎖定答案為B?!跋憬肚颉笔亲闱蜻\動中的技術名詞,是伯努利原理的一種運用。伯努利原理認為,在水流或氣流里,如果流速慢,對旁側的壓力就大;如果流速快,對旁側的壓力就小。依據(jù)這一原理,球員右腳內(nèi)側搓起的“香蕉球”在飛行時會受到一個橫向的壓力差,形成橫向作用力(即馬格努斯力),使原本向右飛行的球逐漸向左偏轉;反之用左腳內(nèi)側搓起的“香蕉球”則先向左飛行再向右偏轉。A項不選。飛機機翼的翼型都是經(jīng)過特殊設計的,當氣流經(jīng)過機翼上下表面時,經(jīng)過上表面的路程要比下表面長,即氣流在上表面的流速要比在下表面流速快。根據(jù)伯努利原理可知,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大,因此下表面的壓強大于上表面的壓強,由此產(chǎn)生壓力差,這個壓力差就是使飛機升空的升力。B項當選。用吸管喝牛奶時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,牛奶再被壓進吸管里,袋子內(nèi)氣壓變小,袋子在外部大氣壓的作用下被壓扁。這個現(xiàn)象說明了大氣壓的存在,未體現(xiàn)伯努利原理。C項不選。伯努力原理指流體流動速度越快,其靜壓強越小??焖傩羞M的火車帶動周圍空氣快速向前運動,使得距火車一定范圍內(nèi)的氣壓明顯小于大氣壓。當人距火車較近時,很容易因氣壓差而被推向火車,發(fā)生“火車吸人”的事故。因此,火車站臺設置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離,體現(xiàn)了伯努利原理。D項不選。往兩張紙中間吹氣,會發(fā)現(xiàn)紙不但不會向外飄,反而會被一種力擠壓在一起。這是因為兩張紙中間的空氣流動速度快、壓力小,而兩張紙外側的空氣沒有流動、壓力大,外側空氣把兩張紙“壓”在了一起,體現(xiàn)了伯努利原理。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識。“香蕉球”之所以可以沿弧線飛行,主要是由于伯努利原理(流速越快,壓強越?。?。運動員踢出的“香蕉球”后,球會邊旋轉邊前進,導致在球周圍形成與球旋轉方向一致的環(huán)形氣流,環(huán)形氣流與足球前進方向一致的一側,流速會變快,壓強減小,環(huán)形氣流與足球前進方向相反的一側,流速會變慢,壓強增大。由于此時兩側受到的空氣壓強不相等,在壓強作用下,球向壓強小的一側拐彎。A項正確,根據(jù)伯努利原理,飛機飛行時,機翼將氣流分為上下兩個部分,上半部分走的路徑為弧線,流速快,壓強小,下半部分氣流走直線,流速慢,壓強大。正是由于機翼下側壓強大于機翼上側,上下壓強不相等,產(chǎn)生升力,使飛機能飛起來。B項錯誤,當用吸管吸走袋中空氣后,袋中氣壓瞬間減小,此時外界大氣壓并未減小,在內(nèi)外壓強差的作用下,袋子被壓癟。該過程并未涉及伯努利原理。C項正確,根據(jù)伯努利原理,人若離列車太近時,列車高速行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很快,壓強很小,而人外側的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車容易出現(xiàn)事故。因此火車站臺設置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離。D項正確,根據(jù)伯努利原理,向兩張相距5厘米的A4紙中間吹氣時,兩張紙中間空氣流速快,壓強小,而外側空氣基本靜止,壓強較大,在壓力差的作用下,兩張紙向中間靠攏。本題為選非題,故正確答案為B。3.某次數(shù)學考試之后,班長跑去向老師打聽成績,老師給了他如下三個結果,并且告訴他,在這三個結果中只有一個是真的。(1)有的同學考試成績不及格。(2)有的同學考試成績及格了。(3)數(shù)學課代表考試成績不及格。以下哪個選項一定為真?A.只有數(shù)學課代表的考試成績及格了B.數(shù)學課代表的考試成績不及格C.班上所有同學的考試成績都及格了D.班上所有同學的考試成績都不及格參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。題干中(1)和(2)為反對關系。第三步,看其余。根據(jù)“兩個有的必有一真”,可以得知(3)為假。由(3)為假可以得到數(shù)學課代表及格了。由數(shù)學課代表及格了,可以得知(2)為真,只有一個為真,則(1)為假。由(1)為假可以得到所有同學都及格了。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找關系。(1)有的同學考試成績不及格;(2)有的同學考試成績及格了;(3)數(shù)學課代表考試成績不及格。根據(jù)條件(1)“有的同學考試成績不及格”和條件(2)“有的同學考試成績及格了”分別為“有的不是”、“有的是”的形式,二者中必有一真;再根據(jù)“三個結果中只有一個是真的”可知,條件(3)為假。第二步:看其余。根據(jù)條件(3)為假可知,數(shù)學課代表考試成績及格了,可以推出條件(2)一定為真,那么條件(1)必然為假,則其矛盾命題為真,即所有同學的考試成績都及格了,對應C項。故正確答案為C。4.近年來,粉塵爆炸事件屢見不鮮,下列粉塵中不容易引起爆炸的是:A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉參考答案:B解題思路:解答本題需要熟悉粉塵爆炸的知識。粉塵爆炸是可燃性粉塵在空氣中浮游,當一種火源給予一定的能量后發(fā)生的爆炸。粉塵爆炸的條件一般有三種:(1)可燃性粉塵以適當?shù)臐舛仍诳諝庵袘腋。纬扇藗兂Uf的粉塵云;(2)有充足的空氣和氧化劑;(3)有火源或者強烈振動與摩擦。通常認為,易爆粉塵只要滿足條件(1)和條件(2),就意味著具備了可能發(fā)生事故的苗頭。A、C、D項錯誤。細小的粉塵顆粒,擴散到空氣中,當累積到一定濃度時,只要有一個點火源,就可能快速燃燒發(fā)生爆炸。以下物質的粉塵具有爆炸性::金屬(如鎂粉、鋁粉);煤炭;糧食(如小麥、淀粉);飼料(如血粉、魚粉);農(nóng)副產(chǎn)品(如棉花、煙草);林產(chǎn)品(如紙粉、木粉);合成材料(如塑料、染料)。B項正確。通常不易引起爆炸的粉塵有土、砂、氧化鐵、研磨材料、水泥、石英粉塵以及類似于燃燒后的灰塵等。這類物質的粉塵化學性質比較穩(wěn)定,不易燃燒,水泥粉屬于這一類。故本題選B。5.國內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn),在小學階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學習成績更好,在學業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測,這是由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關注。以下選項如果為真,最能反駁上述判斷的是:A.得到老師更多關注并不意味著一定有更多在學業(yè)上取得成功的機會B.教育部規(guī)定,小學生必須在當年9月1日前年滿6周歲才能入學C.老師也會傾向于關注成績不理想的學生D.其他研究發(fā)現(xiàn),成績好的孩子普遍善于獨立思考參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能反駁題干判斷的一項,需首先明確題干判斷,即“有人據(jù)此推測”后面的內(nèi)容。要反駁該判斷,可以說明當年入學的孩子們中,并非春季出生的孩子年紀更大。題干判斷:由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關注,因此春季出生的孩子比冬季出生的孩子學習成績更好,在學業(yè)上獲得成功的概率也更高。A項,指出得到老師更多關注并不意味著一定有更多在學業(yè)上取得成功的機會,說明孩子在學業(yè)上獲得成功的原因并不一定是受到了老師更多的關注,在一定程度上反駁了題干判斷,但由于是“不一定”,反駁力度較弱。B項,指出教育部規(guī)定小學生在當年9月1日前年滿6周歲才能入學,說明當年入學的孩子們中,絕大部分春季出生的孩子年紀小于在冬季出生的孩子,直接否定了題干的推測,有力地反駁了題干判斷。C項,指出老師也會傾向于關注成績不理想的學生,與題干論述的春季出生孩子為何更能在學業(yè)上獲得成功無關,不能反駁題干判斷。D項,指出成績好的孩子普遍善于思考,與題干論述的春季出生孩子為何更能在學業(yè)上獲得成功無關,不能反駁題干判斷。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在小學階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學習成績更好,在學業(yè)上獲得成功的概率也更高。論據(jù):這是由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩于往往更成熟,更容易獲得老師的關注。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。該項指出得到老師的關注不意味著在學業(yè)上一定有更多取得成就的機會,說明獲得老師關注并不是取得好成績的原因,具有削弱作用。B項:不明確項。該項指出了小學生入學的年齡規(guī)定,但這只是一項年齡的規(guī)定,也存在著可能有晚一年入學的情況,即無法確定究竟冬季出生的孩子年齡大還是春季出生的孩子年齡大,不具有削弱作用。C項:無關選項。該項討論的是老師也關注成績不理想的學生,與題干討論的“為什么春季出生的孩子學習成績好”無關,論題不一致,排除。D項:不明確項。該項指出學習成績好的學生善于獨立思考,但是并不確定“獨立思考”在提升學習成績上發(fā)揮了多大程度的作用,不具有削弱作用。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:春季出生的孩子比冬季出生的孩子學習成績更好,在學業(yè)上獲得成功的概率也更高是因為春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關注。論據(jù):無。本題只有論點沒有論據(jù),優(yōu)先考慮削弱論點,即春季出生的孩子成績更好,學業(yè)成功的概率更高不是因為春季出生的孩子更成熟,更容易獲得老師的關注。第二步:逐一分析選項。A項:得到老師更多關注并不意味著一定有更多在學業(yè)上取得成就的機會,說明獲得更多關注和學業(yè)上取得成就無關,否定了論點的因果關系,否定論點,可以削弱,當選;B項:教育部門規(guī)定,小學生必須在當年9月1日前年滿6周歲才能入學,說的是小學的入學年紀,與春季出生和冬季出生的學生相比,哪個季節(jié)出生的學生學習成績更好,獲得學業(yè)成功的概率更高無關,無關項,排除;C項:老師也會傾向于關注成績不理想的學生,與春季出生和冬季出生的學生相比,哪個季節(jié)出生的學生成績更好,獲得學業(yè)成功的概率更高無關,無關項,排除;D項:其他研究發(fā)現(xiàn),成績好的孩子普遍善于獨立思考,說的是成績好和是否善于思考的關系,但是與出生的季節(jié)無關,無關項,排除。故正確答案為A。6.一五七二年,年僅十歲的明神宗即位。張居正出任內(nèi)閣首輔,他依仗皇太后的信任,侵奪六部職權,六部皆俯首聽令,這一歷史現(xiàn)象,說明內(nèi)閣權力加大是君權強化的產(chǎn)物。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。明朝內(nèi)閣是皇帝的內(nèi)侍機構,內(nèi)閣大臣的票擬權由皇帝決定,所以內(nèi)閣權力加大是君權強化的產(chǎn)物。故表述正確。7.2013一2017年固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶數(shù)的年增長速度最快的年份是:A.2014B.2015C.2016D.2017參考答案:B解題思路:根據(jù)題干“2013-2017年……增長速度最快的年份是”,可判定本題為一般增長率比較問題。由116題計算結果可知,2013-2017年固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶數(shù)的年增長速度最快的年份是2015年。故正確答案為B。8.下列成語典故和棋文化有關的是:A.勢如破竹B.岀奇制勝C.涇渭分明D.專心致志參考答案:D解題思路:第一步,本題考查語言文字知識。第二步,“專心致志”出自《孟子·告子上》:“今夫弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也?!薄稗摹敝傅氖窍缕澹扔饔眯膶R?,聚精會神,絲毫不馬虎,把心思全放在一件事上。形容非常認真地去做某件事。D項符合題意,當選。因此,選擇D選項。A項:“勢如破竹”出自《晉書·杜預傳》:“今兵威已振,譬如破竹,數(shù)節(jié)之后,皆迎刃而解?!北扔髯鲬?zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。A項不符合題意,排除。B項:“出奇制勝”出自戰(zhàn)國時期田單與燕國軍隊交戰(zhàn)取得勝利的典故。喻指在關鍵時候,出奇兵取得速勝。B項不符合題意,排除。C項:“涇渭分明”源自自然景觀。渭河是黃河的最大支流,涇河又是渭河的最大支流,涇河和渭河在西安市高陵區(qū)交匯時,由于含沙量不同,呈現(xiàn)出一清一濁,清水濁水同流一河互不相融的奇特景觀。后人用涇河之水流入渭河時清濁不混來比喻界限清楚或是非分明,也用來比喻人品的清濁或對待同一事物表現(xiàn)出來的兩種截然不同的態(tài)度。C項不符合題意,排除。9.下列童話故事出自安徒生的是:A.《灰姑娘》B.《三只小豬》C.《愛麗絲夢游仙境》D.《海的女兒》參考答案:D解題思路:第一步,本題考查外國文學。第二步,安徒生,19世紀丹麥著名的童話作家,既是世界文學童話的代表人物之一,也是個虔誠的基督教徒,被譽為“世界兒童文學的太陽”。因此,選擇D選項。A項:《灰姑娘》的作者是格林兄弟?;夜媚锸且粋€童話故事中的角色,原在歐洲民間廣為流傳,后來才由法國作家夏爾·佩羅和德國的格林兄弟加以采集編寫。A項不符合題意,因此不當選。
B項:《三只小豬》的作者是英國的約瑟夫·雅各布斯?!度恍∝i》以會說話的小豬為主角,是英國著名童話。B項不符合題意,因此不當選。
C項:《愛麗絲夢游仙境》是十九世紀英國作家劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作的著名兒童文學作品,講述了一個名叫愛麗絲的英國小女孩為了追逐一只揣著懷表、會說話的兔子而不慎掉入了兔子洞,從而進入了一個神奇的國度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險的故事。C項不符合題意,因此不當選。10.
(1)換了一碗餛飩
(2)面條我也沒吃啊
(3)餛飩是面條換的
(4)要了一碗面條
(5)為何吃完不給錢A.(4)-(2)-(1)-(3)-(5)B.(1)-(3)-(2)-(4)-(5)C.(4)-(1)-(5)-(3)-(2)D.(1)-(3)-(4)-(2)-(5)參考答案:C解題思路:縱觀選項,餛飩是面條換的,可知面條在餛飩前,即(4)在(1)前,排除B項和D項,比較A項和C項,(2)(3)是對(5)的解釋。故正確答案為C。解題思路:首先要了一碗面條(4),之后換了一碗餛飩(1),吃完之后不給錢被攔住(5),反駁稱“餛飩是面條換的(3),面條我也沒吃?。?)”。故答案選C。11.很多家長認為,孩子不聽話,“打屁屁”懲罰一下,至少能讓孩子注意到自己的行為不當,變得更聽話一些。還有一些人堅持“不嚴加管教會慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念,認為“打屁屁”是為孩子好。研究者對16萬名兒童在過去5年里的經(jīng)歷進行研究,通過收集“打屁屁”行為的原數(shù)據(jù)加以分析,發(fā)現(xiàn):打屁股會在兒童成長過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負面影響。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A.最新調(diào)查顯示,智商相對較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長打屁股B.本身不聽話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴厲懲罰C.研究報告稱全球大約80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷D.被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長要求去做而不會獨立思考參考答案:D解題思路:題干通過研究數(shù)據(jù)得出打屁股會造成多種負面影響的結論,要求選擇最能支持該觀點的一項。題干結論為:打屁股會在兒童成長過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負面影響。A項,指出不是因為打屁股造成智商低,而是因為智商低才被打屁股,屬于因果倒置,削弱了題干結論。B項,哪些小孩更容易受到懲罰與題干論斷無關。C項,打屁股管教孩子的比例也為無關項。D項,指出打屁股造成孩子不會獨立思考,造成了負面影響,支持了題干結論。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:打屁股會在兒童成長過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負面影響。論據(jù):對16萬名兒童在過去5年里的經(jīng)歷進行研究,通過收集“打屁屁”行為的元數(shù)據(jù)加以分析。第三步,辨析選項。A項:因果倒置。論點中“打屁股”是原因,“智商低、攻擊性行為高等多種負面影響”是結果,而選項中“智商相對較低”是原因,“經(jīng)常被家長打屁股”是結果,因果倒置削弱,具有削弱作用。B項:無關選項。本身不聽話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴厲懲罰,“嚴厲懲罰”不一定是打屁股,也沒有說明和多種負面影響的關系,論題不一致,排除。C項:無關選項。只談及了80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷,未涉及這一行為會造成哪些后果,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。打屁股造成孩子不會獨立思考,增加了新的論據(jù)來說明打屁股造成了負面影響,具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:打屁股會在兒童成長過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負面影響。
論據(jù):無明顯論據(jù)。
第二步:逐一分析選項。
A項:智商相對較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長打屁股,“智商相對較低”和“經(jīng)常被家長打屁股”之間的因果關系并不明確,不能加強,排除;B項:嚴厲懲罰與打屁股無必然聯(lián)系,無關選項,排除;
C項:指出大多數(shù)父母都會打孩子屁股,但并未指出打屁股這一行為對兒童造成的后果,排除;
D項:指出孩子被打屁股后不會獨立思考,而不會獨立思考能力是負面影響,解釋了論點,可以加強,當選。故正確答案為D。12.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說,它像無垠無際的沃土,________著正統(tǒng)文化和精英文化,而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.相依相伴
培育B.全然隔絕
滋養(yǎng)C.此消彼長
維系D.涇渭分明
培養(yǎng)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“舉例來說”后面的內(nèi)容可知,第一空主要強調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用,并非完全沒有關系,因此填入的詞語需表達出“沒有關系”之意。A項“相依相伴”側重強調(diào)相互依賴、相互陪伴,與文意相反,排除A項。C項“此消彼長”指是指這個下降,那個上升,不符合語境,排除C項。B項“全然隔絕”指事物完全隔開;D項“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語境。第二步,分析第二空。B項“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分,與“沃土”搭配恰當。D項“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖,或指按一定目的長期地教育和訓練使成才,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。13.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.海水不可斗量
登堂入室B.百思不得其解
斗折蛇行C.夏蟲不可語冰
登高履危D.可望而不可即
拾級而上參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達的是人們對于高雅文學的態(tài)度,且強調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側重于不可低估某人,不符合文意,排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白,側重于事情復雜,想不通,不符合文意,排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談論冰,比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權,不符合文意,排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項。第二步,驗證第二空?!笆凹壎稀敝敢粋€臺階一個臺階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應,符合文意。因此,選擇D選項。14.事業(yè)單位對工作人員的獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定》:“對事業(yè)單位工作人員和集體可以嘉獎、記功、記大功、授予稱號。對表現(xiàn)突出、作出較大貢獻,在本單位發(fā)揮模范帶頭作用的,給予嘉獎;對取得突破性成就、作出重大貢獻,在本地區(qū)本行業(yè)本領域產(chǎn)生較大影響的,記功;對取得重大突破性成就、作出杰出貢獻,在本地區(qū)本行業(yè)本領域產(chǎn)生重大影響的,記大功;對功績卓著的,授予稱號?!惫时硎稣_。15.“物競天擇,適者生存”是嚴復在翻譯《物種起源》時宣傳的觀點。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學常識。第二步,“物競天擇,適者生存”是指物種之間及生物內(nèi)部之間相互競爭,物種與自然之間的抗爭,能適應自然者被選擇存留下來的一種叢林法則。這是是嚴復在翻譯《天演論》時宣傳的觀點?!段锓N起源》是達爾文的作品,嚴復沒有翻譯過此作品,所以本題說法錯誤。因此,本題錯誤。16.小王、小明,小張和小強對某次考試情況的預測如下:小王:我想大家這次考得應該都挺好的吧;小明:不可能!沒看到我滿臉愁容嘛;小張:小強肯定能考好;小強:唉!要是我考得好,大家肯定都好。成績公布后,證明四人中只有一個人的說法是錯誤的。下列說法錯誤的是:A.小王B.小明C.小張D.小強參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。小王說的“我想這次大家考的都挺好”和小明說的“不可能!”為矛盾關系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說假話的人一定在小王和小明之中,則其余的小張和小強說的都是真話,即小張說“小強肯定能考好”為真,以及小強說“小強考得好→所有人都好”為真,根據(jù)“肯前必肯后”,可得“所有人都好”,所以小王說的話是真的,小明說的話是假的。因此,選擇B選項。17.我們的生活中,充滿了大大小小的挫折和失敗,很多人都會經(jīng)歷失業(yè)、離婚、失去心愛的人,或其他各種痛苦。常常我們最夢寐以求的東西,再也不存在了;常常我們最愛的人,再也不能回到我們身邊。每當這些時刻來臨,我們都會體驗到悲傷、痛苦、甚至絕望。通常,由這些明確現(xiàn)實事件引起的抑郁和悲傷,是正常的、短暫的,有的甚至有利于個體的成長。但是,有些人的抑郁癥狀并沒有十分明確、合理的外部誘因;另外一些人,雖然在他們的生活中發(fā)生了一些負性生活事件,但是,他們的抑郁癥狀持續(xù)得很久,遠遠超過了一般人對這些事件的情緒反應,而且抑郁癥狀日趨惡化,嚴重地影響了工作、生活和學習。如果是這樣,那么很可能,他們患了當今世界第一大心理疾病——抑郁癥。
抑郁癥通常指的是情緒障礙,是一種以心境低落為主要特征的綜合征。這種障礙可能從情緒的輕度不佳到嚴重的抑郁,它有別于正常的情緒低落。
下列對文章的理解正確的一項是:
A.經(jīng)歷挫敗和失敗等負性生活事件的時候,我們就會體驗到抑郁
B.沒有十分明確、合理的外部誘因陷入抑郁,而且持續(xù)時間很長,才可判斷為抑郁癥
C.抑郁癥是一種以心境低落為主要特征的情緒障礙,和正常的情緒低落相比,沒有區(qū)別
D.抑郁情緒是每個人都會有的,所以它是當今世界第一大心理疾病參考答案:A
解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結合選項,在文段中找到與之對應的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。
由“我們的生活中,充滿了大大小小的挫折和失敗……由這些明確現(xiàn)實事件引起的抑郁和悲傷”可知,A項正確。
由原文可知,“沒有十分明確、合理的外部誘因”“抑郁癥狀持續(xù)時間長”二者都有可能導致抑郁癥,而非二者缺一不可,B項錯誤。
C項顛倒黑白,抑郁癥嚴重地影響工作、生活和學習,和正常的情緒低落是有區(qū)別的。
抑郁情緒和抑郁癥不是同一概念,D項錯誤。
故本題選A。
解題思路:由文段可知,“沒有十分明確、合理的外部誘因”、“抑郁癥持續(xù)時間長”多種原因都會導致抑郁癥,而并非二者缺一不可,B項錯誤;C項顛倒黑白,抑郁癥會嚴重影響個人的工作、學習和生活,和正常的情緒低落是有區(qū)別的,C項錯誤;D項抑郁情緒與抑郁癥并非同一概念,且犯了強加因果的邏輯錯誤,并非每個人都具有就是世界第一大心理疾病,D項錯誤。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。
第二步,辨析選項。A項對應“我們的生活中,充滿了大大小小的挫折和失敗……每當這些時刻來臨我們都會體驗到悲傷、痛苦、甚至絕望”,符合原文。B項對應“有些人的抑郁癥狀并沒有十分明確、合理的外部誘因;另外一些人……他們的抑郁癥狀持續(xù)得很久……”,“沒有十分明確、合理的外部誘因陷入抑郁”或者“持續(xù)時間很長……”,滿足其中之一,就可以判斷為抑郁癥了,故B項表述錯誤。C項對應“這種障礙可能從情緒的輕度不佳到嚴重的抑郁,它有別于正常的情緒低落”,可知抑郁癥的情緒障礙與正常的情緒低落是有區(qū)別的,與原文相悖。D項強加因果關系。
因此,選擇A選項。18.①螺螄粉熱銷,帶旺了整條產(chǎn)業(yè)鏈,包括大米、竹筍、豆角、木耳等在內(nèi)的約50萬畝螺螄粉原材料基地發(fā)展起來了。②螺螄粉火了。③不少種植竹筍、豆角等配料的農(nóng)戶,因為“鏈”上了這個產(chǎn)業(yè),脫了貧、致了富,產(chǎn)業(yè)鏈下游的食品加工、電子商務等還創(chuàng)造了超過25萬個就業(yè)崗位。④小小的一碗螺螄粉,帶出了多方共贏的大效益。⑤近年來,這種味道獨特的地方小吃受到不少人的歡迎,上熱搜、進直播間,帶來了產(chǎn)品銷量大幅提升。⑥數(shù)據(jù)顯示,僅今年上半年,廣西柳州螺螄粉產(chǎn)值就已達49.8億元,產(chǎn)量增加6倍,前8個月出口突破2000萬元。將以上6個句子重新排列,語序正確的是(
)。A.④①③⑤⑥②B.⑤④②①⑥③C.②⑤⑥①③④D.⑥②③④⑤①參考答案:C解題思路:對比選項,確定首句。②講到“螺螄粉火了”,引出“螺螄粉”這個話題,保留C項。⑤句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不明,故不適合做首句,排除B項;④句具體闡述了“螺螄粉”帶來的好處,故根據(jù)邏輯順序,應先引出話題,再具體闡述其帶來的好處,故④應放在②之后,不適合做首句,排除A項;⑥句講到“廣西柳州螺螄粉”的產(chǎn)值,根據(jù)話題一致的原則,⑥應放在⑤之后,故不適合做首句,排除D項。故正確答案為C。19.在企業(yè)活動中,庫存有多種類型。裝運庫存是指在價值鏈末端工廠的庫房里,那些已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱中轉庫存,指尚未到達目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存。根據(jù)上述定義,下列選項屬于在途庫存的是:A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣,下單兩天后查知該毛衣已到某中轉站B.某高速服務區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購的各類毛巾C.某皮鞋廠的卡車里,堆滿了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案:B解題思路:本題涉及裝運庫存和在途庫存兩個定義,但只考查在途庫存,可重點關注這個定義的內(nèi)容,如果選不出答案,再對比該定義與另一個定義間的異同。分析定義,發(fā)現(xiàn)在途庫存的關鍵點為“處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點。在途庫存的定義要點:①尚未到達目的地;②處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中;③庫存。A項,在途庫存的本質是庫存,根據(jù)題干第一句話,庫存是在企業(yè)活動中的定義,而“小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣”是小張的個人行為,并非企業(yè)活動,因此不屬于庫存,不符合要點③。B項,大貨車上滿載著A超市從B地采購的毛巾,且大貨車尚未到達目的地,處于運輸狀態(tài),符合在途庫存的定義。C項,卡車中的牛皮是準備制造新款皮鞋用的原材料,并非產(chǎn)品庫存,不符合要點③。D項,庫房中存放的玩具,即在庫房里已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品,其屬于裝運庫存,而非在途庫存,排除。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“在途庫存”,其關鍵信息如下:①尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài);②儲備在運輸工具中的庫存。第三步,辨析選項。A項:網(wǎng)購的一件毛衣,已經(jīng)到達某中轉站,中轉站是具體的地點而不是運輸工具,不屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”和“儲備在運輸工具中的庫存”,不符合定義;B項:大貨車上載滿A超市從B地采購的毛巾,貨車在高速公路上運輸,屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”,且毛巾在大貨車上,屬于“儲備在運輸工具中的庫存”,符合定義;C項:皮鞋廠的卡車上,運輸?shù)氖桥F?,是材料,不是皮鞋,牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫存”,不符合定義;D項:玩具放在庫房中,不屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”,也不屬于“儲備在運輸工具中的庫存”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。裝運庫存:“在價值鏈末端工廠的庫房”、“已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”;在途庫存:“尚未達到目的地”、“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”。第二步:逐一分析選項。A項:小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉站,不符合“在價值鏈末端工廠的庫房”,也不符合“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”,不符合任何一個定義,排除;
B項:高速公路服務區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾,符合“尚未達到目的地”且“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”,符合“在途庫存”定義,當選;C項:皮鞋廠卡車里的牛皮是皮鞋廠的原材料,而不是產(chǎn)品,不符合“在價值鏈末端工廠的庫房里”,且“某皮鞋廠的卡車里”并未指明是“正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達目的地”,不符合“尚未到達目的地”,不符合任何一個定義,排除;D項:某公司城南的自有倉庫中存放的玩具,符合“在價值鏈末端工廠的庫房”,也符合“已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”,符合“裝運庫存”定義,不符合“在途庫存”定義,排除。故正確答案為B。20.我曾經(jīng)有一個壞習慣:不是在晚飯后坐在沙發(fā)上看手機,就是睡覺前躺在床上看手機——打開微信,將當天的朋友圈從頭看到尾,一直刷到?jīng)]有新動態(tài)為止;打開微博,看看誰因為什么又上了熱搜榜;打開頭條,看看它推送給我的星座分析······結果可想而知,時間輕松被刷沒,除了一堆無用的信息,我什么也沒得到。這段文字意在說明A.玩物喪志的說法是有一定道理的B.智能手機使打發(fā)時間變得很容易C.做沒有意義的事無異于慢性自殺D.不應沉迷于那些沒有價值的信息參考答案:D解題思路:文段首先提出問題,指出作者的一系列壞習慣,即喜歡用手機刷一些無用信息,接下來對此問題進行了分析“除了一堆無用的信息,我什么也沒得到”,可知文段意在強調(diào)不要將時間浪費在一些無用的信息上,那樣毫無意義,即針對問題提出對策,對應D項。A項,文段體現(xiàn)了“玩物”,并未提及“喪志”,排除。B項,文段指出看手機刷一堆無用信息是沒有意義的,并非強調(diào)手機的積極作用,排除。C項,“沒有意義的事”表述不明確,且“慢性自殺”無中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稑O簡生活》解題思路:第一步,分析文段。文段前半部分作者提出自己有一個壞習慣,并通過冒號后面的內(nèi)容對壞習慣進行具體的解釋說明,刷微信、刷微博、看頭條……。尾句得出結論,為文段的主旨句,“結果可想而知,時間輕松被刷沒,除了一堆無用的信息,我什么也沒得到”。即作者把時間浪費在了沒有價值的無用的信息上。第二步,對比選項。B項“不應沉迷于那些沒有價值的信息”為針對文段主旨提出的解決對策,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求推斷隱含的主旨。首先分析文段,文段由“我”的壞習慣及表現(xiàn)引出末句的結論——除了浪費了時間,什么也沒得到。然后,判定文段為分總結構。第三步,根據(jù)結論句的觀點推斷隱含的主旨信息。文段首先描述了“我”曾經(jīng)沉迷手機的壞習慣,末句引出這一習慣導致的結果——時間輕松被刷沒,除了一堆無用的信息,什么也沒有得到。由此可知,文段是想告誡大家不要把時間浪費在無用的信息上,對應B項的內(nèi)容。A項,“做沒有意義的事”表述過于籠統(tǒng),且“慢性自殺”文段未提及;C項,“喪志”文段未體現(xiàn);D項未體現(xiàn)出沉迷智能手機的弊端。三項均可排除。故本題選B。21.下列各項中,屬于行政處罰的是:A.沒收財產(chǎn)B.拘役C.管制D.責令停產(chǎn)停業(yè)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識。第二步,根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:①警告;②罰款;③沒收違法所得、沒收非法財物;④責令停產(chǎn)停業(yè);⑤暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;⑥行政拘留;⑦法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。所以責令停產(chǎn)停業(yè)屬于行政處罰。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:①罰金;②剝奪政治權利;③沒收財產(chǎn)。附加刑可以獨立適用。所以沒收財產(chǎn)不屬于行政處罰的種類,而是刑罰中的附加刑里面的種類。A項不符合題意,因此不當選。B項、C項:根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:①管制;②拘役;③有期徒刑;④無期徒刑;⑤死刑。所以拘役和管制不屬于行政處罰,而是都刑罰中主刑的種類之一。B項、C項不符合題意,因此不當選。22.發(fā)明和實用新型專利權被授予后,除專利法另有規(guī)定的以外,任何單位或者個人未經(jīng)專利權人許可,都不得實施其專利。即不得以生產(chǎn)經(jīng)營為目的(
)其專利產(chǎn)品A.制造B.使用C.許諾銷售D.銷售E.進口參考答案:ABCDE解題思路:第一步,本題考查知識產(chǎn)權知識。第二步,根據(jù)《專利法》第十一條第一款,發(fā)明和實用新型專利權被授予后,除本法另有規(guī)定的以外,任何單位或者個人未經(jīng)專利權人許可,都不得實施其專利,即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、使用、許諾銷售、銷售、進口其專利產(chǎn)品,或者使用其專利方法以及使用、許諾銷售、銷售、進口依照該專利方法直接獲得的產(chǎn)品。因此,選擇ABCDE選項。23.把環(huán)衛(wèi)工群體的人力資源利用起來,將之與規(guī)范共享單車停放的需求對接,是多贏之舉:兼管單車雖然會加重環(huán)衛(wèi)工的勞動負擔,但他們的收入也會增加;環(huán)衛(wèi)工參與管理單車,有利于單車企業(yè)降低損耗和成本,將更多資金用在企業(yè)發(fā)展上;對于城市管理來說,單車擺放有秩序,市容市貌也會更好。這段文字意在說明:A.兼管單車能夠增加環(huán)衛(wèi)工收入B.城市管理應整合各方資源優(yōu)勢C.環(huán)衛(wèi)工兼管單車可以一舉多贏D.共享經(jīng)濟需多方參與才能共贏參考答案:C解題思路:文段開篇指出觀點,讓環(huán)衛(wèi)工人管理單車是多贏之舉,冒號后通過并列結構解釋說明,一是對環(huán)衛(wèi)工人有好處,可增加收入;二是對企業(yè)有好處,可使更多資金用于企業(yè)發(fā)展;三是對城市管理有好處,可以讓市容市貌變得更好。故文段為總分結構,強調(diào)的重點為環(huán)衛(wèi)工人管理單車有多種好處,對應C項。A項,僅為多贏之舉中的一方面,表述片面,排除;B項,文段強調(diào)的重點為環(huán)衛(wèi)工人管理單車的好處,并非城市管理,無中生有,排除;D項,“共享經(jīng)濟”無中生有,排除。故正確答案為C。【文段出處】《環(huán)衛(wèi)工“兼管”共享單車
讓城市管理多一條路徑》解題思路:本題考查對文段主要內(nèi)容的理解和概括。解答本題需要梳理清楚文段的行文思路。文段為總分結構,首先指出讓環(huán)衛(wèi)工群體兼管共享單車停放是多贏之舉的觀點,后文進行具體論證。正確選項應是對文段總說內(nèi)容的正確理解。文段為總分結構,首先指出讓環(huán)衛(wèi)工群體兼管共享單車停放是多贏之舉的觀點,然后從增加環(huán)衛(wèi)工人收入、降低企業(yè)成本、優(yōu)化市容市貌三個角度對這一觀點進行具體論述。A項,“增加環(huán)衛(wèi)工收入”對文段概括不全面,排除。B項未提到“單車”和“環(huán)衛(wèi)工”,排除。C項,“環(huán)衛(wèi)工兼管單車可以一舉多贏”對文段概括恰當,當選。D項,文段說的是“共享單車”,該項擴大話題為“共享經(jīng)濟”,且文段未體現(xiàn)“多方參與”,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。首句提出觀點:讓環(huán)衛(wèi)工人去管理共享單車,這一舉措是“多贏之舉”,接著用冒號解釋說明,具體闡述這一舉措“多贏”體現(xiàn)在哪些方面。因此文段是“總—分”結構,主旨句是第一句話,主要論述讓環(huán)衛(wèi)工人去管理共享單車有很多益處。第二步,對比選項。C選項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項。24.一般來說,組織的規(guī)模越大,其內(nèi)部的管理成本也會相應增大。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查管理學的基本原理。組織規(guī)模擴大會導致組織的內(nèi)部組織成本增加,其原因是:組織規(guī)模的擴大會增加組織復雜性,會增加組織內(nèi)部的監(jiān)控費用,同時組織規(guī)模的擴大還會造成內(nèi)部消耗增加。所以,一般來說,組織的規(guī)模越大,其內(nèi)部的管理成本也會相應增大。故表述正確。25.用如圖所示的滑輪組裝起重物,在5s內(nèi)將重400N的重物勻速提升2m,已知拉力F為210N,不考慮摩擦和繩子的重量,在提升過程中(
)A.繩子自由端運動了2mB.繩子自由端運動了4mC.繩子自由端速度為0.5m/sD.動滑輪重10N參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學滑輪組知識。第二步,分析原理,辨析選項。A、B項:由于不計摩擦及繩子的重量,所以F克服重力所做的功W=F×S=(G物+G滑輪)h=(400N+20N)×2m,可求出自由端移動距離S=4m。A錯誤,B項符合;C項:繩子自由端速度應為:4/5=0.8m/s,排除;D項:題干中有兩條繩子承重,根據(jù)滑輪組原理可得:(G物+G滑輪)/2=F,G滑輪=2F-G物=20N≠10N,排除。因此,選擇B選項。26.近年來,越來越多的大學開始嘗試自主招生、進而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關專家表示:取消統(tǒng)一高考勢必帶來對于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),特別是對廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項如果為真,最能削弱上述觀點(
)。A.自主招生在命題方面區(qū)別城鄉(xiāng)考生,為農(nóng)村考生擬定適合他們學習情況和生活經(jīng)驗的考題B.大學自主招生題目靈活多變,農(nóng)村孩子從閱讀、見識到外語訓練往往與城里孩子有較大差距C.由于自主招生,目前農(nóng)村學生在大學中的比例已經(jīng)明顯下降D.如果大學都自主招生,到處趕考相關的吃穿住用行對農(nóng)村孩子來說會是一個沉重的負擔參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:取消統(tǒng)一高考勢必帶來對于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),特別是對廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項:該項指出自主招生在命題方面會為農(nóng)村考生擬定適合他們學習情況和生活經(jīng)驗的考題,說明自主招生考慮到農(nóng)村實情,取消統(tǒng)一高考后對農(nóng)村考生并不會不公平,直接否定論點,可以削弱,當選;B項:該項指出農(nóng)村孩子和城里孩子在某些方面差距很大,而大學自主招生題目靈活多變,這對農(nóng)村考區(qū)的考生不公平,可以加強,排除;C項:自主招生后農(nóng)村學生在大學比例下降,說明自主招生確實導致農(nóng)村學生上大學的機會減小了,可以加強,排除;D項:該項指出大學自主招生后,趕考時吃穿住用行等方面會增加農(nóng)村孩子的負擔,說明自主招生對農(nóng)村孩子是不利的,可以加強,排除。故正確答案為A。27.計算機加工處理的對象是數(shù)據(jù)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步,在計算機科學中,數(shù)據(jù)是指所有能輸入到計算機并被計算機程序處理的符號的介質的總稱,是用于輸入電子計算機進行處理,具有一定意義的數(shù)字、字母、符號和模擬量等的通稱,即數(shù)據(jù)就是計算機識別、存儲和加工處理的對象統(tǒng)稱。題干中“計算機加工處理的對象是數(shù)據(jù)”表述無誤。因此,本題正確。28.對于事實二,店家的行為構成(
)。A.敲詐勒索罪B.強迫交易罪C.搶劫罪D.詐騙罪參考答案:B解題思路:本題考查刑法。A項錯誤,敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對他人實行威脅,索取公私財物數(shù)額較大或者多次索取公私財物的行為。本題中店家雖然有威脅行為,但是實質上是為了強迫游客支付天價拖車費,接受所謂的拖車服務,構成強迫交易罪。B項正確,根據(jù)《刑法》第二百二十六條規(guī)定:“【強迫交易罪】以暴力、威脅手段,實施下列行為之一,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金:(一)強買強賣商品的;(二)強迫他人提供或者接受服務的;(三)強迫他人參與或者退出投標、拍賣的;(四)強迫他人轉讓或者收購公司、企業(yè)的股份、債券或者其他資產(chǎn)的;(五)強迫他人參與或者退出特定的經(jīng)營活動的?!北绢}中,店家強迫游客支付天價拖車費才能幫游客把車輛拖出沙坑,即強迫他人接受服務,構成強迫交易罪。C項錯誤,搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強行劫取公私財物的行為。本題中,店家的行為是強迫交易,并未直接暴力取財,不構成搶劫罪。D項錯誤,詐騙罪是指以非法占有為目的,使用虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。本題中,店家的行為是強迫交易,并非欺騙游客來獲取財物,不構成詐騙罪。故正確答案為B。29.下列詞語與年齡無關的是(
)。A.加冠B.窈窕C.黃發(fā)D.剽悍參考答案:BD解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,古代漢族男子二十歲行加冠禮,表示成年。B項錯誤,窈窕是指心靈儀表兼美的女子樣子,與年齡無關。C項正確,老年人頭發(fā)由白轉黃,是舊時長壽的象征,黃發(fā)常用指老人。D項錯誤,剽悍用來形容輕捷勇猛、兇狠蠻橫,與年齡無關。本題為選非題,故正確答案為BD。30.媽媽∶舅舅∶外婆A.姑姑∶叔叔∶奶奶B.侄女∶外甥∶外孫C.舅媽∶嬸嬸∶姨夫D.表妹∶堂弟∶姐姐參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!皨寢尅焙汀熬司恕笔切置?,他們的母親是“外婆”,三者屬于親屬對應關系。第二步,辨析選項。A項:“姑姑”和“叔叔”是兄妹,他們的母親是“奶奶”,三者屬于親屬對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“侄女”是兄弟或其他同輩男性親屬的女兒兄弟的女兒,但“外甥”是將自己姊姊和妹妹的兒子稱為甥男,如是女兒,則稱為甥女,排除;C項:“舅媽”是舅舅的妻子,“嬸嬸”是叔叔的妻子,排除;D項:“表妹”是姑母、舅舅、姨母的女兒中比自己(說話人)年輕者,“堂弟”是爸爸同輩(爸爸的哥哥、弟弟,也就是自己的伯伯、叔叔)的孩子中比自己小的,排除。因此,選擇A選項。31.有一項科學實驗,設置兩個實驗組,第一組實驗者攝取大量維生素
C,第二組實驗者沒有攝取維生素
C。結果發(fā)現(xiàn),攝取大量維生素
C
的人比沒有攝取維生素
C的人對于流感有更強的抵抗力。這一實驗表明,維生素
C
會影響人對流感的抵抗力。以下哪項為真,最能支持上述結論:A.兩組被實驗者的人數(shù)相等B.兩組被實驗者對流感的抵抗力在實驗前是相當?shù)腃.第一組被實驗者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量D.這項研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:維生素C會影響人對流感的抵抗力。論據(jù):有一項科學實驗,設置兩個實驗組,第一組實驗者攝取大量維生素C,第二組實驗者沒有攝取維生素C。結果發(fā)現(xiàn),攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對于流感有更強的抵抗力。論點和論據(jù)都在說維生素C會影響人對流感的抵抗力,話題一致,而且題材為實驗,加強可以補充論據(jù),或說明實驗的嚴謹性。第二步:逐一分析選項。A項:實驗對比了攝取維生素C的人、未攝取維生素C的人之間的抵抗力,人數(shù)是否相同并不影響實驗效果,無關項,不能加強,排除;B項:如果實驗前兩組被實驗者的抵抗力并不相當,那么就無法確定更強的抵抗力是因為補充維生素C還是實驗者本身的抵抗力強,必要條件加強,當選;C項:實驗中維生素C的攝取量與日常生活不同,而論點說的是維生素C會影響人對流感的抵抗力,話題不一致,無關項,不能加強,排除;D項:說的是科學實驗的季節(jié),而論點說的是維生素C會影響人對流感的抵抗力,話題不一致,無關項,不能加強,排除。故正確答案為B。32.“一切背離了公正的知識都應叫做狡詐,而不應稱為智慧”。在眾籌時代與共享時代并駕齊驅的浪潮中,平臺的開放性與知識的真實性從來不是背道而行的,更不容許貪婪的欲望在其中主導知識的傳播。進一步說,分享知識、共享信息,其實正是網(wǎng)絡空間公共性的反映。知識的原野沒有邊界,但生長其中的作物卻需要甄別。下列說法中,與這段文字的內(nèi)容不相符的有:A.知識真實性的標準隨時代的變遷而不斷變化B.談智慧不能與知識的公正性相脫離C.眾籌時代與共享時代的并駕齊驅,使得知識缺乏真實性D.只要限制平臺的開放性,其中知識的公正性就不需要甄別參考答案:ACD解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。A項“隨時代的變遷而不斷變化”在原文中未提及,屬于無中生有,與原文不符。B項對應“一切背離了公正的知識都應叫做狡詐,而不應稱為智慧”,符合文意。C項中的因果關系在原文中未體現(xiàn),文段只提到“在眾籌時代與共享時代并駕齊驅的浪潮中,平臺的開放性與知識的真實性從來不是背道而行的”,屬于偷換邏輯,與原文不符。D項中的充分條件關系在原文中未體現(xiàn),文段只提到“知識的原野沒有邊界,但生長其中的作物卻需要甄別”,原文為轉折關系,強調(diào)知識需要甄別,選項屬于偷換邏輯,與原文不符。因此,選擇ACD選項。33.以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A.在社交媒體上花費時間較多的青少年容易注意力不集中并易患多動癥B.沉迷于社交媒體的青少年往往不愛學習,更容易空虛C.長時間使用社交媒體會影響青少年的智力發(fā)育,甚至引起智力下降的情況D.社交媒體上不斷接觸理想化的形象,容易使青少年產(chǎn)生自卑抑郁的心理參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在社交媒體上花費時間較多(即比所有青少年在社交媒體上的平均時間多出一小時以上)的青少年,其抑郁程度顯著增加。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項討論的是在社交媒體上花費時間較多會導致多動癥,而非抑郁程度,與論點無關,論題不一致,排除。B項:無關選項。該項討論的是在社交媒體上花費時間較多會導致空虛,而非抑郁程度,與論點無關,論題不一致,排除。C項:無關選項。該項討論的是在社交媒體上花費時間較多會導致智力下降,而非抑郁程度,與論點無關,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。該項指出在社交媒體上花費時間較多會導致自卑抑郁,具有加強作用。因此,選擇D選項。34.寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學之光······無不讓人
,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復興時期的刺激時代。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.夢寐以求B.付之一笑C.人心所向D.心馳神往參考答案:D解題思路:根據(jù)文段信息“愿可生活在那美好的和諧中······”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)向往之意,A項“夢寐以求”指在睡覺做夢時都在尋求,形容心情迫切,強烈追求,根據(jù)后文語意,人們是愿意生活在那個時代,而不是想要得到,與文意不符,排除;B項“付之一笑”指一笑了之,形容不介意,不計較,不符合語境,排除;C項“人心所向”指人民群眾所擁護的,向往的,文段并未強調(diào)人民群眾擁護,不符合語境,排除;D項“心馳神往”指心神奔到向往的地方,形容一心向往,符合文意,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊陡饔星铩?5.群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個明顯的階段,它們是:A.初創(chuàng)、動蕩、有序、衰亡B.形成、規(guī)范、成熟、衰落C.形成、有序、成熟、表現(xiàn)D.形成、動蕩、規(guī)范、表現(xiàn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,群體發(fā)展五階段模型,指的是形成階段、震蕩階段、規(guī)范化階段、執(zhí)行任務階段、中止階段。其中前四個階段為明顯階段。因此,選擇D選項。群體發(fā)展的五階段模型:(1)形成階段:它以群體在目的,結構,領導方面存在著大量的不確定性為特點。當群體成員把自己視為群體的一分子思考問題時,這一階段就結束了。(2)震蕩階段:群體成員雖然接受了群體的存在,但卻抵制著群體對個體所施加的控制,進一步,存在由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突。這一階段結束時,群體內(nèi)部出現(xiàn)了比較明朗的領導層級,群體成員在發(fā)展方向上也達成了共識。(3)規(guī)范化階段:群體進一步發(fā)展了密切的群內(nèi)關系,同時也表現(xiàn)出了內(nèi)聚力。當群體結構比較穩(wěn)定,群體成員也對那些正確的成員行為達成共識時,這階段就結束了。(4)執(zhí)行任務階段:此時群體的結構發(fā)揮著最大作用,并得到廣泛認同,群體的主要精力從互相了解認識進入到了完成當前的工作任務上。(5)中止階段:存在于臨時群體,解散階段,人們不在關心工作業(yè)績而是善后事宜。36.近年來,我國新能源汽車的發(fā)展取得了階段性的成果,全國各地新能源汽車的推廣應用穩(wěn)步推進,國內(nèi)形成了從原材料供應到整車制造的一整套產(chǎn)業(yè)鏈,并形成了一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。2016年全球年銷售萬輛以上的新能源汽車企業(yè),我國占一半以上,遙遙領先其他國家。清潔能源汽車再次引發(fā)關注,一方面有利于持續(xù)推進新能源汽車產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,另一方面有利于提升普通混合動力、天然氣、甲醇等其他清潔能源,多種技術路線并存發(fā)展,這有利于促進我國汽車產(chǎn)業(yè)向低碳化、清潔化轉型升級。這段文字意在說明:A.我國清潔能源汽車前景光明,且已經(jīng)處于世界領先地位B.清潔能源汽車可以推動我國汽車、能源等產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展C.我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈逐漸完善,社會綜合效益較明顯D.清潔能源汽車將成為我國汽車行業(yè)趕超歐美國家的利器參考答案:B解題思路:文段首句通過“近年來”交代背景,介紹我國新能源汽車近年來取得的具體的發(fā)展成果。接下來引出“清潔能源汽車”這一核心話題,之后從兩個角度集中強調(diào)清潔能源汽車產(chǎn)出的積極作用,既可以推動汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,又可以提升多種能源技術并存發(fā)展。故文段為分總結構,重點強調(diào)清潔能源汽車對于能源、汽車等產(chǎn)業(yè)的積極影響,對應B項。A項,“前景光明,且已經(jīng)處于世界領先地位”對應文段開頭,屬于背景描述部分,非重點,排除;C項,“產(chǎn)業(yè)鏈逐漸完善”對應首句背景的表述,非重點,且文段談論的主題詞為“清潔能源汽車”,“新能源汽車”與文段主題詞不符,排除;D項,文段未將我國汽車行業(yè)與歐美國家比較,無中生有,排除。故正確答案為B。【文段出處】《我國清潔能源汽車2020年有望進入快速發(fā)展階段》解題思路:第一步,分析文段。文段第一句論述近年來我國新能源汽車發(fā)展取得的成果,屬于背景鋪墊。第二句話借助數(shù)據(jù)進一步說明目前的良好趨勢。最后引出文段重點,清潔能源汽車再次引發(fā)關注,并分別講述了清潔能源汽車在新能源汽車產(chǎn)業(yè)和能源產(chǎn)業(yè)兩方面的作用。文段為“分—總”結構,尾句為文段的主旨句。第二步,對比選項。B項的論述主體是“清潔能源汽車”,并全面總結原文強調(diào)的兩方面作用,是對文段重點內(nèi)容的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握。首先梳理行文思路,找到文段重點論述內(nèi)容,正確答案應是對主旨的準確概括。文段先介紹了我國新能源汽車在產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、銷量方面取得的成果,由此引出文段重點即清潔能源汽車再次引發(fā)關注,并從兩個方面論述了清潔能源汽車對汽車、能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極影響。B項是對重點內(nèi)容的高度概括,當選。A項“已經(jīng)處于世界領先地位”無法得出,排除。C項的“社會綜合效益較明顯”、D項的“汽車行業(yè)趕超歐美行業(yè)”,文段均未涉及,排除。故本題選B。37.海洋能,是指依附在海水中的可再生能源,海洋通過各種物理過程接收、儲存和散發(fā)能量,這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。根據(jù)上述定義,下列不屬于利用海洋能的是:A.甲海洋工程公司利用海水的日夜溫差為工程機械提供電力B.乙船舶公司利用海水鹽度差為輪船提供照明C.丙能源公司利用海面上氣流為居民提供照明D.丁發(fā)電廠利用潮汐為造船廠提供電力參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①海洋通過各種物理過程接收、儲存和散發(fā)能量;②以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。第三步,辨析選項。A項:利用海水的日夜溫差,屬于能量以“溫度差”的形式存在于海洋中,符合定義;B項:利用海水鹽度差,屬于能量以“鹽度梯度”的形式存在于海洋中,符合定義;C項:利用海面上氣流,不屬于“以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋中”,不符合定義;D項:利用潮汐,屬于能量以“潮汐”的形式存在于海洋中,符合定義。因此,選擇C選項。38.《監(jiān)察法》規(guī)定,地方各級監(jiān)察委員會對(
)負責,受其監(jiān)督。A.本級人民代表大會及其常務委員會B.本級人民代表大會和上一級監(jiān)察委員會C.上一級監(jiān)察委員會D.本級人民代表大會及其常務委員會和上一級監(jiān)察委員會參考答案:D解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《監(jiān)察法》第九條第四款規(guī)定:“地方各級監(jiān)察委員會對本級人民代表大會及其常務委員會和上一級監(jiān)察委員會負責,并接受其監(jiān)督?!惫收_答案為D。39.根據(jù)我國《民法典》,下列表述錯誤的是:A.民事主體在民事活動中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾C.自然人下落不明的時間從其失去音訊之日起計算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事主體知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《民法典》第四十九條,自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力。D項表述錯誤,當選。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《民法典》第四條,民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。A項表述正確,排除。B項:根據(jù)《民法典》第七條,民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。B項表述正確,排除。C項:根據(jù)《民法典》第四十一條,自然人下落不明的時間自其失去音訊之日起計算。戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時間自戰(zhàn)爭結束之日或者有關機關確定的下落不明之日起計算。C項表述正確,排除。40.吉林省平均每年降水量為400—600毫米,但季節(jié)和區(qū)域差異較大,80%集中在(
),以東部降雨量最為豐沛。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,吉林省位于中緯度歐亞大陸的東側,屬于溫帶大陸性季風氣候,四季分明,雨熱同季。春季干燥風大,夏季高溫多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷漫長。從東南向西北由濕潤氣候過渡到半濕潤氣候再到半干旱氣候。吉林省年平均降水量為400—600毫米,但季節(jié)和區(qū)域差異較大,80%集中在夏季,以東部降雨量最為豐沛。因此,B項正確,當選。因此,選擇B選項。41.某班參加體育活動的學生有25人,參加音樂活動的有26人,參加美術活動的有24人,同時參加體、音活動的有16人,同時參加音、美活動的有15人,同時參加美、體活動的有14人,三個組織都參加的有5人,這個班共有多少名學生參加活動?A.25B.26C.30D.35參考答案:D解題思路:第一步,本題考查容斥原理,屬于三集合容斥類,用公式法解題。第二步,根據(jù)題意,由三集合標準型核心公式可得:這個班參加活動的學生人數(shù)=25+26+24-(16+15+14)+5=35(人)。因此,選擇D選項。42.氫能是世界上最干凈的能源,世界上很多工業(yè)的開發(fā)與發(fā)展都運用了氫能。氫能在工業(yè)方面的主要應用不包括(
)。A.宇航推進B.燃料電池C.車船動力D.垃圾回收參考答案:D解題思路:本題考查氫能知識。氫在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用??梢杂脷錃馀c其它物質一起用來制造氨水和化肥,同時也應用到汽油精煉工藝、玻璃磨光、黃金焊接、氣象氣球探測及食品工業(yè)中,而液態(tài)氫可以作為火箭燃料。A項:正確,氫能在宇航推進上有所應用。B項:正確,氫能可作為燃料電池使用。C項:正確,車船動力有氫能的應用。D項:錯誤,垃圾回收與氫能無關。本題為選非題,故正確答案為D。43.2014年,《注冊資本登記制度改革方案》獲得國務院批準通過。該方案大幅度降低了公司的設立門檻,取消了公司最低注冊資本限制。這項改革最有可能產(chǎn)生的傳導效應依次是:①創(chuàng)業(yè)成本下降
②創(chuàng)業(yè)積極性提高③注冊資本降低
④帶動就業(yè)A.①—②—③—④B.②—③—④—①C.③—①—②—④D.①—③—④—②參考答案:C解題思路:《注冊資本登記制度改革方案》取消了公司最低注冊資本限制,可見這項改革最有可能產(chǎn)生的傳導效應,首先應該是注冊資本降低,接著創(chuàng)業(yè)成本隨之下降,人們創(chuàng)業(yè)的積極性從而得到提高,同時帶動就業(yè)。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟。第二步,根據(jù)題干“取消了公司最低注冊資本限制”,得出此方案出臺最直接的后果就是注冊資本降低,所以③是第一步,注冊資本也是企業(yè)成本的一部分,注冊資本降低所以企業(yè)成本相應下降,成本下降會增加利潤,所以會使創(chuàng)業(yè)者積極性提高,創(chuàng)業(yè)的人多了,自然就提供了更多的工作崗位,能夠帶動就業(yè)。因此,選擇C選項。解題思路:本題可以采用關鍵詞法和排除法解題。題目說改革方案取消注冊資本限制,降低了公司設立門檻,最直接的就是注冊資本降低,③應該排在第一位。只有C項符合題意?!蹲再Y本登記制度改革方案》中指出,放寬注冊資本登記條件。除法律、行政法規(guī)以及國務院決定對特定行業(yè)注冊資本最低限額另有規(guī)定的外,取消有限責任公司最低注冊資本3萬元、一人有限責任公司最低注冊資本10萬元、股份有限公司最低注冊資本500萬元的限制。不再限制公司設立時全體股東(發(fā)起人)的首次出資比例,不再限制公司全體股東(發(fā)起人)的貨幣出資金額占注冊資本的比例,不再規(guī)定公司股東(發(fā)起人)繳足出資的期限。根據(jù)這一規(guī)定,注冊資本就會降低,相應的創(chuàng)業(yè)成本也會下降,這就會提高人們創(chuàng)業(yè)的積極性,更多的創(chuàng)業(yè)會帶來更多的就業(yè)崗位。故本題選C。44.玫瑰:情人(
)A.白色:純潔B.器官:血液C.花朵:蝴蝶D.風雨:晴朗參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。玫瑰象征情人,二者是比喻象征關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:白色象征純潔,二者是比喻象征關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:器官不能代表血液,器官中存有血液,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:花朵上停留蝴蝶,二者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:風雨和晴朗是矛盾關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。45.“不折騰”,其實是對一個常識的________:一個正常的社會,必須________致力于增進以民主和民生為雙軸的全民核心利益,必須________改善包括物質生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活,必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。在橫線處填入的詞語,最恰當?shù)氖牵篈.確認
全心全意
自力更生B.重申
堅定不移
殫精竭慮C.闡發(fā)
矢志不渝
高瞻遠矚D.概括
聚精會神
鍥而不舍參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一空后面的冒號可知,“不折騰”應該是對后面“一個正常社會,必須……,必須……,必須……”的一種總結,所以,第一空應體現(xiàn)出“總結”這一含義。A項“確認”指明確承認,確定認可;B項“重申”指再一次申訴;C項“闡發(fā)”指闡述并發(fā)揮。三者均不符合文意,排除A項、B項和C項。D項“概括”指總括,符合文意。鎖定答案為D項。第二步,驗證第二空和第三空?!熬劬珪瘛敝讣芯?,與“致力于”和“全民核心”對應;“鍥而不舍”指有恒心,對應文段中的“必須”,符合文意。因此,選擇D選項。46.()對于熟練相當于敏捷對于()A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動參考答案:A解題思路:將選項逐一代入。A項:嫻熟是指很熟練,二者為近義關系,且前者是對后者程度的加深,敏捷是指靈敏快捷,與靈敏為近義關系,且前者是對后者程度的加深,前后邏輯關系一致,當選;B項:熟練可以形容操作,敏捷與迅捷是近義關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:熟悉指了解得清楚,清楚地知道,而熟練程度要比熟悉更重一些,后比前重。敏捷是指靈敏快捷,所以敏捷程度要比迅速更重一些,這里前比后重。所以二組詞順序反了,前后邏輯關系不一致,排除;D項:諳熟指熟悉、了解,程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速,靈動多指活潑,敏捷和靈動沒有關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。47.一個四位整數(shù)能分別被6、10、15整除,且被這三個數(shù)整除時所得三個商的和是315的倍數(shù),那么這個數(shù)最小是多少?A.1890B.1378C.2670D.4560參考答案:A解題思路:多位數(shù)問題,優(yōu)先考慮代入排除。已知能分別被6、10、15整除,則多位數(shù)尾數(shù)一定為0,可排除B項。問最小,從最小開始代入。代入A項,,,,能分別被6、10、15整除。,,三個商的和是315的倍數(shù)。A項滿足題意所有條件,無需驗證其他選項。故正確答案為A。48.A城區(qū)需要300萬人民幣來修理轄區(qū)所有的道路。在一年內(nèi)完成這樣的修理之后,估計A城區(qū)每年因此避免支付大約500萬人民幣的賠償金,這筆賠償金歷年來一直作為給因道路長年失修而損壞的汽車的修理費。以下哪項如果為真,最能支持題干的估計?A.惡劣天氣對道路造成的損害在不同的年份之間差別很大B.為了修路,該城區(qū)要征稅C.該城區(qū)的道路修理好之后,在近幾年內(nèi)不會因道路原因對行駛車輛造成損壞D.與A城區(qū)鄰近的其它城區(qū),同樣也要為它們年久失修理的道路賠償車輛修理費參考答案:C
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