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幼兒園大班社會(huì)教案《忙忙碌碌鎮(zhèn)》設(shè)計(jì)意圖:繪本《忙忙碌碌鎮(zhèn)》中涉及到了各種各樣的工作,涵蓋的信息非常豐富,對(duì)幼兒了解社會(huì)生活有著良好的引導(dǎo)作用。本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入這個(gè)充滿童話色彩的小鎮(zhèn),引導(dǎo)幼兒在觀察、討論、交流中感受工作性質(zhì)的多樣性。同時(shí),大班幼兒已具有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了評(píng)選情境,借用鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)布的評(píng)選告示,鼓勵(lì)幼兒以工作者的身份上臺(tái)參與評(píng)選,一方面激發(fā)了幼兒的參與熱情,另一方面也幫助幼兒了解、發(fā)掘各種工作的特點(diǎn)與意義。最后,將幼兒的的視野拓寬至實(shí)際生活,引導(dǎo)幼兒尊重勞動(dòng)者并愿意成為對(duì)社會(huì)有用的人?;顒?dòng)目標(biāo):1.通過觀察、討論、交流,初步感受工作性質(zhì)的多樣性。2.對(duì)常見工作有基本了解,并樂意與大家分享自己的觀點(diǎn)。3.尊重勞動(dòng)者,知道每一種工作對(duì)社會(huì)都有意義,愿意成為對(duì)社會(huì)有用的人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件,各種工作服(醫(yī)生白大褂、廚師帽、清潔工背心、快遞員工作服、建筑工人安全帽、警察制服等),演講臺(tái)、獎(jiǎng)?wù)??;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入。師:今天,趙老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)特別的小鎮(zhèn),名字叫忙忙碌碌鎮(zhèn)。二、通過觀察與交流,初步感受工作性質(zhì)的多樣性。1.觀察圖片,說說小鎮(zhèn)居民的工作。師:忙忙碌碌鎮(zhèn)上的人們每天都忙忙碌碌的,大家都在忙些什么呢?小結(jié):原來,鎮(zhèn)上的人們都是在忙著自己的工作?。【炱瓢?、畫家畫畫、售貨員銷售貨物……鎮(zhèn)上的每一個(gè)人都在忙忙碌碌地工作著。2.結(jié)合經(jīng)驗(yàn),談?wù)劜煌再|(zhì)的工作。師:這么多種工作中,有的人在室內(nèi)工作,哪些人是在室內(nèi)工作的?除了圖片上的內(nèi)容,你還知道哪些工作是在室內(nèi)的?哪些人是在室外工作的?(空中、地底下、跑來跑去……)小結(jié):雖然大家都在忙忙碌碌地工作著,但是他們的工作性質(zhì)各不相同,有些人是在室內(nèi)工作,有些人在室外工作,還有些人在高高的空中工作,也有些人得鉆到地底下去工作,甚至還有人工作的時(shí)候是在不同的地方跑來跑去的。三、創(chuàng)設(shè)評(píng)選情境,引導(dǎo)幼兒在角色扮演中獲得對(duì)常見工作的基本認(rèn)識(shí),了解各項(xiàng)工作對(duì)于社會(huì)的意義。1.出示各種工作服,幼兒自由選擇。師:趙老師為你們準(zhǔn)備了各種工作服,醫(yī)生白大褂、廚師帽、清潔工背心、快遞員工作服、建筑工人安全帽,請(qǐng)你選擇喜歡的工作。要求:(1)每人選擇一種,互相謙讓;(2)同行坐在一起。2.創(chuàng)設(shè)評(píng)選情境,幫助幼兒了解各種常見工作,知道每種工作的特點(diǎn)和意義。(1)閱讀評(píng)選告示,激發(fā)幼兒參與熱情。師:今天鎮(zhèn)長(zhǎng)先生發(fā)布了一個(gè)告示:給優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)頒發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,歡迎你們參與評(píng)選!什么是評(píng)選?評(píng)選時(shí)說什么?(2)評(píng)選準(zhǔn)備,同行之間互相討論,商量發(fā)言辭。(3)正式評(píng)選,幫助幼兒總結(jié)和歸納每種工作的特點(diǎn)和意義。(4)宣布評(píng)選結(jié)果,并結(jié)合結(jié)果進(jìn)行討論,再次強(qiáng)調(diào)不同種類的工作對(duì)社會(huì)都有意義。師:為什么你們每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)都贏得獎(jiǎng)?wù)铝四??小結(jié):因?yàn)槊恳环N工作都有意義,每個(gè)工作者都給大家?guī)砹藥椭?、提供了方便。就像小?zhèn)上的人們,每天都在忙忙碌碌地工作著,讓大家的生活變得更加美好!四、結(jié)合生活實(shí)際拓展經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒尊重勞動(dòng)者并愿意成為對(duì)社會(huì)有用的人。師:在我們身邊,還有許許多多優(yōu)秀的工作者,他們也在默默地為大家忙碌著、付出著。孩子,不管你們長(zhǎng)大以后從事什么工作,只要你認(rèn)認(rèn)真真地做事、誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助別人,你就是對(duì)社會(huì)有用的人!五、播放頒獎(jiǎng)典禮音樂,給
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