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文檔簡介
第12課動物游戲之謎
2尾鰭（）銜（）接羱（）羊嬉（）鬧聒（）噪——聲音雜亂；吵鬧。咬文嚼（）字——過分地斟酌字句。汲（）取——吸?。ń?jīng)驗、營養(yǎng)）。檢查預(yù)習(xí)qíxiányuánxīguōjiáojí這篇科普說明文寫了哪些主要內(nèi)容？1、文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例？2、科學(xué)家認為，動物的游戲有幾種類型？3、科學(xué)家為破解這個謎提出了哪些假說？4、文章最后對“動物游戲之謎”有沒有結(jié)論？研讀思考葉猴在打架？渡鴉在表演？露脊鯨在干什么？文章開頭列舉的動物游戲的事例1、葉猴跳蕩嬉鬧2、北極渡鴉滑雪3、露脊鯨舉起尾鰭讓大風(fēng)推動它們它們都在游戲動物在干什么動物的游戲的類型單獨游戲操縱事物游戲迷動物為什么游戲想和我掰手腕？哈哈哈，試試！
科學(xué)家為破解“動物為什么游戲”提出篩選并概括“假說”的。幾種假說！根據(jù)和結(jié)論！文章最后對“動物游戲之謎”有沒有結(jié)論？戰(zhàn)斗游戲時，動物互相親密地廝打，看似戰(zhàn)斗激烈，其實很有分寸，它們配合默契，絕不會引起傷害。動物學(xué)家對此做出的解釋也許會使我們吃驚：這些動物在游戲！語言：準確、全面、嚴密語言：趣味性1、一群北極渡鴉發(fā)出歡快的聒噪聲。它們飛上坡頂，像小孩坐滑梯一樣一只挨著一只滑雪而下……。（修辭）2、馬駒常常歡快地連續(xù)揚起前蹄，輕盈地蹦跳；猴類喜歡在地上翻滾，拉著樹枝蕩秋千……
游戲歷來被當做人類的專利，但科學(xué)卻證明了被人們視為低等的動物也會游戲，難道作者僅僅是為了告訴我們這些研究嗎？他的言外之意是什么呢？思考探究
承認動物在游戲，承認動物具有一定的智力潛能、創(chuàng)造性和多樣的交流方式，承認動物也是具有智慧的生命體。我們應(yīng)該怎樣對待動物？
啟示：人類應(yīng)該重新審視動物、審視自己，更重要的是要讓人類真正懂得，地球不是人類獨有的。其它動物，一樣是地球的主人！同一個世界，同一個夢想。Oneworld,onedream!
本文是一篇通俗易懂的科普說明文，記敘、描寫、說明渾然一體，語言簡潔、平實、準
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