珠海市投資促進(jìn)局2022年公開招聘人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析

珠海市投資促進(jìn)局2022年公開招聘人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.下列四個選項的圖形中，能由所給圖形轉(zhuǎn)動而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。提問方式中問的是能由所給圖形轉(zhuǎn)動而成的是哪個。考生需知道轉(zhuǎn)動包括旋轉(zhuǎn)（繞點轉(zhuǎn)動）和翻轉(zhuǎn)（繞線轉(zhuǎn)動）。第二步，分析選項。無論是旋轉(zhuǎn)還是翻轉(zhuǎn)，圖形的元素個數(shù)不會發(fā)生變化。原圖中周圈含有16個“X”、中間含有18個“0”、漢字“發(fā)票專用章”及“（0）”這幾類圖形元素。A項：將原圖旋轉(zhuǎn)180°之后得到的圖形，“X”這一圖形元素的左右兩邊對應(yīng)的高度應(yīng)該一致，由于“X”個數(shù)變成了15個，所以導(dǎo)致A選項中“X”左右兩側(cè)高度不一致，排除A選項；B項：將原圖繞橫軸轉(zhuǎn)動即上下翻轉(zhuǎn)得到類似B項圖形，但中間“0”的個數(shù)變成了17，排除；C項：將原圖形繞豎軸轉(zhuǎn)動即左右翻轉(zhuǎn)得到C項圖形，正確；D項：“[

]”在原圖中沒有出現(xiàn)，排除。因此，選擇C選項。2.肝臟的功能包括：A.排毒B.代謝C.分泌膽汁D.新陳代謝參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，A項：肝臟的功能包括：第一，解毒功能。有毒物質(zhì)（包括藥物）絕大部分在肝臟里被處理后變得無毒或低毒。所以A項正確。B項：第二，代謝功能。其中包括了合成代謝、分解代謝和能量代謝，所以B項正確。C項：第三，分泌膽汁。肝細(xì)胞生成膽汁，由肝內(nèi)和肝外膽管排泌并儲存在膽囊，進(jìn)食時膽囊會自動收縮，通過膽囊管和膽總管把膽汁排泄到小腸，以幫助食物消化吸收。所以C項正確。D項：第二，代謝功能。其中包括了合成代謝、分解代謝和能量代謝。新陳代謝包括了合成代謝和分解代謝，所以D項正確。因此，選擇ABCD選項。肝臟還有其余三項功能：第四，造血、儲血和調(diào)節(jié)循環(huán)血量的功能；第五，免疫防御功能；第六，肝臟再生功能。3.個體戶目前正面臨日益________的競爭和稅費兩大壓力，個體戶的急劇減少導(dǎo)致大量小資金無法進(jìn)行常規(guī)創(chuàng)業(yè)，從而轉(zhuǎn)向投機(jī)，進(jìn)而使社會的不穩(wěn)定程度________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.殘酷

加劇B.殘酷

加大C.激烈

加劇D.激烈

加大參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“兩大壓力”和“個體戶急劇減少”可知，第一空填入的詞語義程度較重。A項和B項“殘酷”指殘忍狠毒，對應(yīng)后文“急劇減少”，語義較重，符合語境。C項和D項“激烈”指劇烈，與“殘酷”相比語義程度較輕，排除C項和D項。第二步，分析第二空。填入的詞語應(yīng)與“社會的不穩(wěn)定程度”搭配，A項“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重，與“加劇”搭配恰當(dāng)。B項“加大”意為添加、變大，不與“程度”搭配，排除B項。因此，選擇A選項。4.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會留給珊瑚礁一些時間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)參考答案：A解題思路：A項，根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件······擔(dān)心全球珊瑚的命運”可知，限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生，從而給珊瑚留出時間適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，當(dāng)選；B項，“近海珊瑚礁系統(tǒng)鈣化”將文段中的“白化”偷換為“鈣化”，兩個概念完全不同，排除；C項，根據(jù)文段可知，氣溫持續(xù)上升將導(dǎo)致珊瑚礁排出蟲黃藻，從而使白化事件的間隔越來越短，故該選項與文意相悖，排除；D項，文段未提及珊瑚可以到“更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”，無中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家破解深海珊瑚發(fā)光之謎》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時……等待珊瑚礁的便只有死亡”，可知限制大氣溫度上升可以緩解白化問題，符合原文。B項的“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒有提及，且文段說的是“白化現(xiàn)象”，選項偷換為“鈣化”，屬于偷換概念，與原文不符。C項“發(fā)生白化事件的間隔越來越長”表述有誤，氣溫持續(xù)升高會使海水溫度也持續(xù)升高，海水溫度上升會加快珊瑚白化，屬于曲解文意，與原文不符。D項“淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”在文中沒有提及，屬于無中生有，與原文不符。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文意的理解與推斷。重點在于理解和分析文意，結(jié)合選項，判斷正誤。文段主要論述的是海水溫度上升會引發(fā)白化現(xiàn)象，危及珊瑚礁生存。由此可推知，限制大氣溫度上升會減緩珊瑚礁的滅亡風(fēng)險。A項正確。B項的“越來越緩慢”、C項的“間隔越來越長”均與文意相悖，排除。D項，由末句“如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡”可知，文段沒有論述淺水珊瑚向更深的水域遷移的內(nèi)容，排除。故本題選A。5.我國法定繼承人中第一順序繼承人包括（

）。A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹參考答案：ABC解題思路：根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條的規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母。（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。故正確答案為ABC。6.監(jiān)察委員會依法對涉嫌（

）等職務(wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查。A.貪污賄賂、濫用職權(quán)B.玩忽職守、權(quán)力尋租C.利益輸送、徇私舞弊D.浪費國家資財參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查監(jiān)察法知識。第二步，根據(jù)《監(jiān)察法》第十一條，監(jiān)察委員會依照本法和有關(guān)法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé)：……（二）對涉嫌貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費國家資財?shù)嚷殑?wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查。因此，選擇ABCD選項。根據(jù)《監(jiān)察法》第十一條，監(jiān)察委員會依照本法和有關(guān)法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé)：（一）對公職人員開展廉政教育，對其依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)以及道德操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；（二）對涉嫌貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費國家資財?shù)嚷殑?wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查；（三）對違法的公職人員依法作出政務(wù)處分決定；對履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行問責(zé)；對涉嫌職務(wù)犯罪的，將調(diào)查結(jié)果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；向監(jiān)察對象所在單位提出監(jiān)察建議。7.從所給四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形大多由黑白兩種元素組成，考慮元素的個數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，黑色五角星個數(shù)依次是3、2、1，呈等差規(guī)律；第二行，驗證符合此規(guī)律；第三行，黑色五角星個數(shù)依次是2、1、？，故問號處應(yīng)選有0個黑五角星的圖形，排除A、B項。進(jìn)一步縱向觀察，第一列，白色五角星個數(shù)依次是0、1、2，呈等差規(guī)律；第二列，驗證符合此規(guī)律；第三列，白色五角星個數(shù)依次是3、4、？，故問號處應(yīng)選5個白五角星的圖形，排除C項。因此，選擇D選項。8.測量∶繪制∶出版A.制版∶印刷∶校對B.體驗∶整理∶處罰C.動員∶實施∶調(diào)整D.采掘∶鑄造∶提取參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“測量”，后“繪制”，再“出版”，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：先“校對”，后“制版”，最后“印刷”，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項：“體驗”指通過親身實踐所獲得的經(jīng)驗，也指查核、考察，“處罰”指給予違紀(jì)員工行政或經(jīng)濟(jì)上的懲罰，“整理”指對內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工，三者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：先“動員”，后“實施”，再根據(jù)實施的情況“調(diào)整”，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：先“采掘”，后“提取”物質(zhì)，再“鑄造”為成品，三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇C選項。制版指將原稿復(fù)制成印版的統(tǒng)稱。9.關(guān)于存款保險制度，下列說法錯誤的是：A.存款保險制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國B.存款保險制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對銀行體系的信心C.存款保險由存款人向存款保險公司投保D.存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失參考答案：C解題思路：A項正確，現(xiàn)代意義上的存款保險制度起始于1934年美國建立的聯(lián)邦存款保險制度，經(jīng)過近80年的發(fā)展，全球已有100多個國家和地區(qū)建立了這一制度；B項正確，存款保險制度的實施并推廣，有利于增強(qiáng)中小銀行信用，有效提高公眾信心，從而降低擠兌風(fēng)險、維護(hù)金融穩(wěn)定，也是國家金融安全網(wǎng)的基本組成要素；C項錯誤，存款保險制度是一種金融保障制度，是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金，當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時，存款保險機(jī)構(gòu)向其提供財務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款，從而保護(hù)存款人利益，維護(hù)銀行信用，穩(wěn)定金融秩序的一種制度；D項正確，如果建立了存款保險制度，當(dāng)實行該制度的銀行資金周轉(zhuǎn)不靈或破產(chǎn)倒閉而不能支付存款人的存款時，按照保險合同條款，投保銀行可從存款保險機(jī)構(gòu)那里獲取賠償或取得資金援助，或被接收、兼并，存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失。這樣，存款人的存款損失就會降低到盡可能小的程度，有效保護(hù)了存款人的利益。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查存款保險制度并選錯誤項。第二步，存款保險制度是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立的一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金。投保人應(yīng)該是銀行等存款機(jī)構(gòu)，而不是存款人。因此，選擇C選項。解題思路：解答本題可以采用常理法和排除法。結(jié)合我國實際情況，存款人不用向保險公司投保。因此C項表述有誤。存款保險制度是一種金融保障制度，是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金，當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時，存款保險機(jī)構(gòu)向其提供財務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款，從而保護(hù)存款人利益，維護(hù)銀行信用，穩(wěn)定金融秩序的一種制度。故本題選C。10.現(xiàn)在最需要做的，不是修改小學(xué)入學(xué)時間，而是家長必須轉(zhuǎn)變育兒理念，把關(guān)注孩子成長的速度，轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長的過程與質(zhì)量。而要讓家長轉(zhuǎn)變觀念，我國必須推進(jìn)教育評價體系改革和人才評價體系改革。教育評價的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評價的“唯學(xué)歷論”，制造了家長的教育焦慮，打破它們，建立關(guān)注學(xué)生個性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評價體系，勢在必行。這段文字主要討論的是：A.家長必須轉(zhuǎn)變育兒理念B.家長應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長的過程與質(zhì)量C.改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評價體系與“唯學(xué)歷論”的人才評價體系才能促使家長轉(zhuǎn)變育兒理念D.建立關(guān)注學(xué)生個性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評價體系是當(dāng)務(wù)之急參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出家長要轉(zhuǎn)變育兒觀念，接下來通過“而要”提出要轉(zhuǎn)變育兒觀念必須推進(jìn)評價體系改革和人才評價體系改革，最后提出具體對策：要建立“關(guān)注學(xué)生個性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元化評價體系”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。主要強(qiáng)調(diào)多元評價體系的建立。第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：未提及“多元評價體系”，偏離重點。11.伏爾泰認(rèn)為“當(dāng)君主是一個哲學(xué)家時，對人們來說是最大的幸?！?；盧梭認(rèn)為“專制君主永遠(yuǎn)是暴君”；狄德羅指出“公正、溫和、開明而專制的統(tǒng)治者連續(xù)幾朝的統(tǒng)治，對人民來說也許是最大的不幸”。由此可見他們：A.對君主專制態(tài)度迥異B.都反對封建君主專制C.都主張人民權(quán)力至上D.都宣傳天賦人權(quán)學(xué)說參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文歷史知識。第二步，伏爾泰、盧梭、狄德羅的言論只是對君主的看法不同，本質(zhì)上他們都是反對封建專制的，都是啟蒙運動的代表人物。伏爾泰認(rèn)為應(yīng)由開明君主按照哲學(xué)家的意見來治理國家。盧梭倡導(dǎo)社會契約。狄德羅堅持國家起源于契約。君主的權(quán)力來自人民協(xié)議的觀點，認(rèn)為封建專制政體終會消逝，由適合人性的政體取而代之。因此，選擇B選項。12.近日，音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。有人認(rèn)為，MP3格式已被官方“殺死”。在音頻文件格式中，MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺。如果以下各項為真，最能反駁上述觀點的是：A.MP3格式的音樂文件在一些新出現(xiàn)的音樂播放器中無法被識別和播放B.AAC的確有比MP3更好的音樂質(zhì)量，但二者僅僅在低比特率時差別明顯C.AAC格式受到專利保護(hù)，由于還需支付專利使用費限制了AAC的市場份額D.MP3壓縮技術(shù)的專利近期已經(jīng)失效，制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項目的結(jié)束參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：MP3格式已被官方“殺死”。在音頻文件格式中，MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺。論據(jù)：音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該選項指出一些新出現(xiàn)的音樂播放器中已經(jīng)不能再適用MP3格式，說明MP3將退出歷史舞臺，具有加強(qiáng)作用。B項：無關(guān)選項。該選項討論的是AAC格式與MP3格式在音樂質(zhì)量上的差別，但是音樂質(zhì)量與論點是否會被取代之間沒有關(guān)系，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該選項指出的AAC市場份額受到限制，不能直接等同于MP3就不會被取代，與論點是否會被取代之間沒有關(guān)系，論題不一致，排除。D項：切斷聯(lián)系。該選項提到“制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項目的結(jié)束”，切斷論點與論據(jù)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：

MP3格式已被官方“殺死”，在音頻文件格式中，MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺。論據(jù)：近日，音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。

第二步：逐一分析選項。A項：AAC比MP3有更好的音樂質(zhì)量，說明AAC比MP3有優(yōu)勢，補(bǔ)充論據(jù)支持論點，不能削弱，排除；B項：專利使用費限制了AAC的市場份額，說明AAC不能一家獨大，可能不能取代MP3，可能性削弱論點，保留；C項：MP3的音樂文件在新的播放器中無法識別，說明MP3確實可能將會退出歷史舞臺，補(bǔ)充論據(jù)支持論點，不能削弱，排除；D項：既然制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告許可證發(fā)放項目的結(jié)束，說明不能通過停止頒發(fā)MP3許可證推出MP3格式將被AAC格式取代，切斷了論點和論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋項，保留。比較B、D兩項，B項是可能性削弱，而D項是明確的拆橋，所以D項削弱力度強(qiáng)于B項。故正確答案為D。解題思路：題干通過“MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證”得出“MP3格式將退出歷史舞臺”的結(jié)論。要求選擇能夠反駁該結(jié)論的一項。題干的觀點是：MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺。A項，說的是兩種音頻格式的區(qū)別，為無關(guān)項。B項，限制了AAC的市場份額不能說明它不能取代MP3，不能削弱題干觀點。C項，一定程度上加強(qiáng)了題干觀點。D項，說明MP3技術(shù)并沒有被官方“殺死”，依然可以使用，削弱了題干的觀點。故本題選D。13.法國于1856年組建了世界上第一個現(xiàn)代天氣服務(wù)系統(tǒng)，開通天氣預(yù)報服務(wù)，天氣預(yù)報產(chǎn)生的原因有：A.戰(zhàn)爭B.好奇C.生產(chǎn)D.生活參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識。第二步，1854年11月14日，一場意外的大風(fēng)暴將停泊在黑海地區(qū)的英法聯(lián)合艦隊全部沖散了。拿破侖三世聞訊后，非常震怒，立即命令巴黎天文臺負(fù)責(zé)調(diào)查這場大風(fēng)暴的起因，著名天文學(xué)家勒威耶受命負(fù)責(zé)這項調(diào)查工作，他對氣象資料進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，發(fā)現(xiàn)有一個低氣壓帶開始出現(xiàn)在歐洲西部的大西洋海面上，后來向東南方向移動，最后移到了黑海，這就是引起這場災(zāi)難的原因。后來，勒威耶建議有關(guān)部門立即設(shè)立一個氣象網(wǎng)絡(luò)。勒威耶的這個建議得到了采納，1856年，天氣預(yù)報就是這樣產(chǎn)生了。所以說，天氣預(yù)報產(chǎn)生的原因是戰(zhàn)爭。因此，選擇A選項。14.8月1日到10月31日這三個月一共有92日。A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，8月有31天，9月有30天，10月有31天，則共有31＋30＋31＝92天。因此，正確。15.關(guān)于計算機(jī)病毒的傳播途徑，下列說法正確的是：A.通過文件的復(fù)制B.通過共用U盤C.把多張光盤疊放存在一起D.通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，A項：通過感染病毒文件的復(fù)制可傳播計算機(jī)病毒。B項：U盤內(nèi)可存儲病毒和木馬程序，在不同電腦使用可將計算機(jī)病毒傳播。D項：瀏覽非法網(wǎng)站，計算機(jī)病毒可通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播。因此，選擇ABD選項。C項：多張光盤疊放存在一起并無信息交流，不會傳播病毒。16.自動駕駛、智能汽車的出現(xiàn)，讓原本在汽車領(lǐng)域并不

的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，有了更多的用武之地。阿里、百度和騰訊，甚至京東，都已經(jīng)全部入場，在汽車產(chǎn)業(yè)變革的賽道上，再一次

。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.擅長不期而遇B.領(lǐng)先兵戎相見C.活躍狹路相逢D.積極躍躍欲試參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“阿里、百度和騰訊，甚至京東，都已經(jīng)全部入場”可知，該空表達(dá)這些對手會再次進(jìn)行激烈競爭。A項“不期而遇”意思是沒有事先約定而意外地相遇，文段并無意外之意，與文意不符，排除；B項“兵戎相見”指用戰(zhàn)爭解決問題，用在此處程度過重，排除；C項“狹路相逢”指在很窄的路上相遇，沒有地方可讓。后多用來指仇人相見，彼此都不肯輕易放過對方，形象表達(dá)了“激烈競爭”之意，當(dāng)選；D項“躍躍欲試”形容急切地想試試，體現(xiàn)不出企業(yè)之間互相競爭之意，排除。第一空，代入驗證?！盎钴S”指行動十分積極，前面與“不”連用，與后文“有了更多用武之地”對應(yīng)，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊萍脊緛韯輿皼?/p>

車企如何打贏智能汽車爭奪戰(zhàn)？》17.百發(fā)百中∶百步穿楊A(yù).門可羅雀∶班門弄斧B.深思熟慮∶優(yōu)柔寡斷C.不求甚解∶囫圇吞棗D.白日做夢∶夢想成真參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍侔l(fā)百中”和“百步穿楊”都形容箭法十分高明，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“門可羅雀”形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況，“班門弄斧”意思是比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，常用于自謙，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“深思熟慮”意思是反復(fù)深入細(xì)致地考慮，“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫，缺乏決斷，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“不求甚解”和“囫圇吞棗”都形容做事、讀書缺乏深入分析，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“白日做夢”比喻根本不能實現(xiàn)的幻想，“夢想成真”指夢里想的好事變成真的，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。18.甲、乙兩個班各有40多名學(xué)生，男女生比例甲班為5∶6，乙班為5∶4。則這兩個班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和：A.多1人B.多2人C.少1人D.少2人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，由甲班男女生比例為5∶6，得甲班人數(shù)為5＋6＝11的倍數(shù)，又因甲班有40多名學(xué)生，故甲班總?cè)藬?shù)為44人，其中男、女生分別有44×5÷（5＋6）＝20（人）、44×6÷（5＋6）＝24（人）。同理，乙班總?cè)藬?shù)為5＋4＝9的倍數(shù)，總?cè)藬?shù)45人，其中男女生分別有25人、20人。第三步，兩班男生之和為20＋25＝45（人），女生之和為24＋20＝44（人），因此男生比女生多1人。因此，選擇A選項。19.某網(wǎng)上商城按下述方式促銷商品：一年中任何時候，或者有季節(jié)性促銷，或者有節(jié)日促銷，或兩者都有。每一種促銷都會持續(xù)一個月。在任何一個月，如果該網(wǎng)上商城想要把某一類商品清倉，就宣布季節(jié)性促銷；如果某個月份有節(jié)日并且倉庫中有剩余商品，就宣布節(jié)日促銷。不過，8月份沒有節(jié)日并且這個月份倉庫中也沒有剩余商品。以下哪項陳述能從上文中合乎邏輯地推出？（

）。A.如果某個月沒有季節(jié)性促銷，這個月一定有節(jié)日促銷B.如果節(jié)日促銷沒有進(jìn)行，那一定是在8月份C.如果季節(jié)性促銷在某個月進(jìn)行，這個月倉庫中一定有剩余商品D.如果在某個月中有節(jié)日，但倉庫中沒有剩余商品，則宣布節(jié)日促銷參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。①一年中任何時候，季節(jié)性促銷或節(jié)日促銷②任何一個月，想清倉→季節(jié)性促銷③某個月份，（有節(jié)日且有剩余商品）→節(jié)日促銷④8月份沒有節(jié)日且沒有剩余商品第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。A項，根據(jù)相容選言命題的性質(zhì)“否定其中一個必然肯定另外一個”可知，一年中任何時候沒有季節(jié)性促銷就會有節(jié)日促銷，沒有節(jié)日促銷就會有季節(jié)性促銷。即A正確。B項，根據(jù)③的逆否命題可知：某個月份，沒有節(jié)日促銷→（或者這個月沒有節(jié)日或者這個月沒有剩余商品，B過于絕對，沒有節(jié)日促銷也可能是別的月份，排除。C項，翻譯為：季節(jié)性促銷→剩余商品?！凹竟?jié)性促銷”是對②的肯后，得不出確定性結(jié)論，同時“季節(jié)性促銷”也肯定了①中“或”關(guān)系中的1個，但也得不出與“節(jié)日促銷”相關(guān)的確定結(jié)論，故無法推出是否有剩余商品，排除；D項，翻譯為：某個月中有節(jié)日且倉庫中沒有剩余商品→宣布節(jié)日促銷，沒有剩余商品是對③的否前，否前不能得到確定性結(jié)論，不能推出肯后，排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。20.《水滸傳》中有“鼓上蚤”綽號的是（

）。A.張順B.武松C.阮小二D.時遷參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，張順在《水滸傳》中綽號“浪里白條”，早年與哥哥同霸潯陽江，后到江州做漁牙。他參與營救宋江，大鬧江州，是白龍廟二十九英雄之一。梁山大聚義時，一百零八將之一，排第三十位，上應(yīng)天損星，職司為水軍頭領(lǐng)，在對抗官軍的水戰(zhàn)中生擒高俅。B項錯誤，武松在《水滸傳》中綽號“行者武松”，血濺鴛鴦樓后，為躲避官府抓捕，改作頭陀打扮。武松曾經(jīng)在景陽岡上空手打死一只吊睛白額虎，因此，“武松打虎”的事跡在后世廣為流傳。C項錯誤，阮小二在《水滸傳》中綽號“立地太歲”，一百零八將之一，在梁山好漢中排名第二十七位，梁山四寨水軍頭領(lǐng)第二位，水性一絕，上應(yīng)天劍星。D項正確，時遷在《水滸傳》中綽號“鼓上蚤”，出身盜賊，在與楊雄、石秀投奔梁山途中，因偷雞被祝家莊活捉，引出梁山三打祝家莊。他曾到東京盜取雁翎金圈甲，賺取徐寧上梁山，并在梁山攻破大名府、曾頭市的戰(zhàn)役中立下大功。梁山大聚義時，排第一百零七位，上應(yīng)“地賊星”，擔(dān)任走報機(jī)密步軍頭領(lǐng)。征方臘后病死于杭州，追封義節(jié)郎。故正確答案為D。21.（

）最初是在民間流行，在五代十國時期尤為突出，其中以江南和巴蜀兩地比較發(fā)達(dá)，不僅有民間書肆出售的佛經(jīng)和日用各書，而且士大夫階級所讀的儒家經(jīng)典也用該方法發(fā)行。A.油墨印刷B.雕版印刷C.樹脂印刷D.絲網(wǎng)印刷參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項錯誤，油墨是由有色體（如顏料、染料等）、連結(jié)料、填（充）料、附加料等物質(zhì)組成的均勻混合物；能進(jìn)行印刷，并在被印刷體上干燥；是有顏色、具有一定流動度的漿狀膠粘體。B項正確，雕版印刷最初是在民間流行，在五代十國時期尤為突出，其中以江南和巴蜀兩地比較發(fā)達(dá)，不僅有民間書肆出售的佛經(jīng)和日用各書，而且士大夫階級所讀的儒家經(jīng)典也用雕版印刷發(fā)行。雕版印刷較發(fā)達(dá)的前蜀，印刷品主要是占卜書、字書等。到后蜀時專門印制，導(dǎo)致“蜀中文學(xué)復(fù)盛”。C項錯誤，樹脂版印刷是鉛印印刷的一種技術(shù)，適用于印刷面圖案要求清晰、套色誤差允差較小的印面。該種印刷方式比例也越來越少，主要用于偏遠(yuǎn)的不發(fā)達(dá)的山區(qū)印刷廠。D項錯誤，絲網(wǎng)印刷是指用絲網(wǎng)作為版基，并通過感光制版方法，制成帶有圖文的絲網(wǎng)印版。絲網(wǎng)印刷由五大要素構(gòu)成，絲網(wǎng)印版、刮板、油墨、印刷臺以及承印物。利用絲網(wǎng)印版圖文部分網(wǎng)孔可透過油墨，非圖文部分網(wǎng)孔不能透過油墨的基本原理進(jìn)行印刷。故正確答案為B。22.若在一墓穴中發(fā)掘出墓主的印章和墓志銘，就能確定該墓穴是墓主的真墓。在西高穴大墓中，沒有發(fā)掘出曹操的印章和墓志銘。故西高穴大墓不是真的曹操墓。以下哪項的論證方式與題干最為類似？A.若在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類字樣的隨葬品，就能說明那個墓穴是曹操的。在西高穴大墓中發(fā)現(xiàn)了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等隨葬品。故該墓是曹操墓B.十八歲的人還沒有面對過社會上的問題，而任何沒有面對過這些問題的人不能夠進(jìn)行投票。所以，十八歲的人不能夠進(jìn)行投票C.只有持有深水合格證，才能進(jìn)入深水池。高亮沒有深水合格證，所以，他不能進(jìn)入深水池D.如果我有翅膀，我就能飛翔。我沒有翅膀，所以，我不能飛翔參考答案：D解題思路：本題要求選擇與題干的論證方式最為類似的一項，即只進(jìn)行結(jié)構(gòu)的比較，可以先將題干內(nèi)容抽象成字母表示的論證結(jié)構(gòu)，再將選項與之進(jìn)行對比。題干論證方式：如果A，那么B。C不是A，所以C不是B。是充分條件假言命題通過否定前件推出否定后件的錯誤推理。A項的論證方式：如果A，那么B。C是A，所以C是B。是充分條件假言命題通過肯定前件推出肯定后件的正確推理，與題干不同。B項的論證方式：如果A（沒有面對過社會上的問題），那么B（不能進(jìn)行投票）。C是A（十八歲的人還沒有面對過社會上的問題），所以C是B（十八歲的人不能進(jìn)行投票）。是充分條件假言命題通過肯定前件推出肯定后件的正確推理，與題干不同。C項的論證方式：只有A（持有深水合格證），才B（進(jìn)入深水池）。C不是A（他沒有深水合格證），所以C不是B（他不能進(jìn)入深水池）。是必要條件假言命題通過否定前件推出否定后件的正確推理，與題干不同。D項的論證方式：如果A（有翅膀），那么B（能飛翔）。C不是A（我沒有翅膀），所以C不是B（我不能飛翔）。是充分條件假言命題通過否定前件推出否定后件的錯誤推理，與題干相同。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“論證方式與題干最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干論證方式。（1）題干可翻譯為：發(fā)掘出墓主的印章和墓志銘→確定該墓穴是墓主的真墓（2）推理過程為：沒有發(fā)掘出曹操的印章和墓志銘，屬于“否前”，西高穴大墓不是真的曹操墓，屬于“否后”，即推理過程為“否前推否后”。第三步，辨析選項。A項：翻譯為：墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類字樣的隨葬品→墓穴是曹操的。推理過程為：發(fā)現(xiàn)了隨葬品，屬于“肯前”，該墓是曹操墓，屬于“肯后”，即推理過程為“肯前推肯后”，與題干不一致，排除。B項：翻譯為：沒有面對過社會上的問題→不能夠進(jìn)行投票。推理過程為：十八歲的人沒有面對過社會上的問題，屬于“肯前”，不能夠進(jìn)行投票，屬于“肯后”，即推理過程為“肯前推肯后”，與題干不一致，排除。C項：翻譯為：進(jìn)入深水池→持有深水合格證。推理過程為：沒有深水合格證，屬于“否后”，不能進(jìn)入深水池，屬于“否前”，即推理過程為“否后推否前”，與題干不一致，排除。D項：翻譯為：有翅膀→能飛翔。推理過程為：沒有翅膀，屬于“否前”，不能飛翔，屬于“否后”，即推理過程為“否前推否后”，與題干一致，符合。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：分析題干。題干翻譯為：“發(fā)掘出墓主的印章和墓志銘→是墓主的真墓”，則“-曹操的印章和墓志銘→-真的曹操墓”，可知題干的論證方式為否前推出否后。第二步：逐一分析選項。A項翻譯為：“發(fā)現(xiàn)刻有‘魏武王’之類字樣的隨葬品→墓穴是曹操的”，則“發(fā)現(xiàn)了刻有‘魏武王常用格虎大戟’的石碑等隨葬品→是曹操墓”，該項的論證方式為肯前推出肯后，與題干論證方式不一致，排除；B項翻譯為：“十八歲的人→沒有面對過社會上的問題，沒有面對過這些問題的人→不能夠進(jìn)行投票”，則“十八歲的人不能夠進(jìn)行投票”，與題干論證方式不一致，排除；C項翻譯為：“進(jìn)入深水池→持有深水合格證”，則“-深水合格證→-進(jìn)入深水池”，該項的論證方式為否后推出否前，與題干論證方式不一致，排除；

D項翻譯為：“有翅膀→能飛翔”，則“-翅膀→-飛翔”，該項的論證方式為否前推出否后，與題干論證方式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.虛假同感偏差也叫虛假一致性偏差，是指人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的，而當(dāng)遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己信念和判斷的正確性。根據(jù)上述定義，下列不屬于虛假同感偏差的是：A.小明非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課去玩游戲，他認(rèn)為那些整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，是因為家里看得緊想玩卻玩不成B.張某和李某都是人文學(xué)院的青年教師，經(jīng)常在一起討論學(xué)術(shù)問題，兩人往往各執(zhí)一詞，都認(rèn)為對方是錯的C.媽媽邊帶孩子邊做家務(wù)，干得大汗淋漓，就把自己的外衣脫了。她生怕旁邊的孩子也熱著，就幫孩子把衣服也脫掉了，導(dǎo)致孩子受涼感冒D.有一些大學(xué)生會掛著廣告牌在校園里閑逛以獲得報酬，他們認(rèn)為那些不同意掛的人是自命清高的膽小鬼，而不同意掛廣告牌的人會認(rèn)為同意掛的人是裝瘋賣傻參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上”、“假定他人與自己是相同的”、“遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己信念和判斷的正確性”。第二步：逐一分析選項。A項：小明喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，便認(rèn)為那些整天學(xué)習(xí)的同學(xué)是因為家里看得緊想玩卻玩不成。自己喜歡便覺得同學(xué)也喜歡，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上”、“假定他人與自己是相同的”，符合定義，排除；B項：張某和李某在一起討論學(xué)術(shù)問題，往往各執(zhí)一詞，認(rèn)為對方是錯的，只是對于問題的討論，不是對他人的認(rèn)知，不符合“在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，當(dāng)選；C項：媽媽做家務(wù)時大汗淋漓，覺得熱就脫了外衣，生怕孩子熱便把孩子的衣服也脫了。自己熱便覺得孩子也熱，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上”、“假定他人與自己是相同的”，符合定義，排除；D項：同意掛廣告牌的大學(xué)生認(rèn)為不同意掛的人是自命清高的膽小鬼，而不同意掛廣告牌的人認(rèn)為同意掛的人是裝瘋賣傻，兩種人都高估了自己行為的普遍性，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“在認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上”、“假定他人與自己是相同的”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不屬于虛假同感偏差的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，喜歡將自己的特性賦予他人，假定他人與自己相同，遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己的信念和判斷的正確性”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。虛假同感偏差定義的關(guān)鍵信息：人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，喜歡將自己的特性賦予他人，假定他人與自己相同，遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己的信念和判斷的正確性。A項，小明認(rèn)為整天學(xué)習(xí)的同學(xué)是因為家里看得緊，想玩網(wǎng)絡(luò)游戲卻玩不成，即假定他人與自己一樣喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，將自己喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的特性賦予他人，符合定義。B項，張某和李某討論學(xué)術(shù)問題，各執(zhí)一詞，并非假定他人與自己是相同的，也沒有將自己的特性賦予他人，不符合定義。C項，媽媽因為做家務(wù)而大汗淋漓，以為孩子也會覺得熱，即假定他人與自己相同，將自己的特性賦予他人，符合定義。D項，掛廣告牌閑逛的人認(rèn)為不同意掛的人是自命清高的膽小鬼，而不同意掛廣告牌的人認(rèn)為同意掛的人是裝瘋賣傻，雙方都高估了自己行為的普遍性，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性；②認(rèn)知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的，而當(dāng)遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己信念和判斷的正確性。第三步，辨析選項。Ａ

項：

小明喜歡玩游戲，

就認(rèn)為那些整天學(xué)習(xí)的同學(xué)也喜歡玩游戲，

符合關(guān)鍵詞“假定他人與自己是相同的”，

符合定義；Ｂ

項：

張某和李某討論學(xué)術(shù)的時候，

認(rèn)為自己是對的，

對方是錯的，

并不是對他人的認(rèn)知，

也沒有體現(xiàn)把自己的特性賦予他人，

不符合定義；Ｃ

項：

媽媽干活覺得熱，

就認(rèn)為孩子也熱，

符合關(guān)鍵詞“認(rèn)為他人與自己相同”，

符合定義；Ｄ

項：

掛著廣告牌賺錢的大學(xué)生和不同意掛廣告牌的人互相對對方的評判，

符合關(guān)鍵詞“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，

對對方的判定屬于把自己的特性賦予他人身上”，

符合定義。因此，

選擇Ｂ

選項。24.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：（

）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，①④⑥三圖均為直線圖形，②③⑤三圖均為曲直圖形，分成兩組。因此，選擇B選項。25.犯人的越獄行為，是因為本性殘暴難馴，還是因為求生本能，亦或無法忍受監(jiān)獄管制，我無從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題。由此可以推出：A.對待犯人不能只關(guān)不管B.監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注D.監(jiān)獄應(yīng)對犯人的看管力度參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：從題干最后兩句“我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題“可以看出對待犯人不能只關(guān)不管，可以推出；B項：題干只說“對待犯人是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題”不能得到監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行，說法太過絕對，排除；C項：題干未提到犯人是否應(yīng)該受到人們的關(guān)注，無中生有，排除；D項：題干未提到監(jiān)獄對犯人的看管力度，無中生有，排除。因此，選擇A選項。26.籍籍無名∶平凡A.處心積慮∶復(fù)雜B.深不可測∶廣泛C.虛懷若谷∶謙遜D.脫穎而出∶幸運參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹疅o名”指每一本名冊上都沒有名字，形容名聲不顯，表示“平凡”的意思，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“處心積慮”指存在著某種想法，早已有了打算，形容用盡心思地謀劃，與“復(fù)雜”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“深不可測”指深得無法測量，比喻道理、含義異常深奧，與“廣泛”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣，善于接受別人意見和觀點，表示“謙遜”的意思，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“脫穎而出”指錐尖透過布囊顯露出來，比喻本領(lǐng)全部顯露出來，與“幸運”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。27.以下的四邊形中，每個都包括一個大寫字母和一個數(shù)字，請選出與其他三個差別最大的圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。尋找和其他圖形明顯不同的選項。第二步，觀察區(qū)別。各圖形中的數(shù)字即為字母在字母表中的順序號（如下圖所示），只有D項不符合，字母S在字母表中的順序號應(yīng)為19。因此，選擇D選項。28.從所給的四個選項中，選擇最合適的—個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行中，圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，線條不變，黑白顏色互換；圖2到圖3位置不變，實線變成虛線，黑白顏色互換。第二行中，圖1沿著直線方向翻轉(zhuǎn)得到圖2，線條不變，黑白顏色互換；圖2到圖3位置不變，實線變成虛線，黑白顏色互換。第三行中，圖1沿著直線方向翻轉(zhuǎn)得到圖2，線條不變，黑白顏色互換；圖2到圖3位置不變，實線變虛線，黑白顏色互換，只有A項符合。故正確答案為A。29.一個國家或民族的文化發(fā)展和道德進(jìn)步，除了要注意繼承和弘揚本民族文化和道德優(yōu)良傳統(tǒng)之外，還必須積極吸收其他民族文明的優(yōu)秀成果。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，一個國家或民族的文化發(fā)展和道德進(jìn)步，除了要注意繼承和弘揚本民族文化和道德優(yōu)良傳統(tǒng)之外，還必須積極吸收其他民族文明的優(yōu)秀成果。因為人類文化和文明發(fā)展進(jìn)步的過程表明，一種文化與異質(zhì)文化的交流和碰撞、沖突和融合，是保持其生命力、實現(xiàn)自我更新和發(fā)展的重要機(jī)制，是文化演進(jìn)發(fā)展的一種規(guī)律性的現(xiàn)象。因此，本題正確。30.美國鳥類學(xué)基金會在不久前公布了《美國鳥類狀況》的報告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化中會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

下列哪項如果為真，最能支持上述論證？

A.最近40年的英國的平均氣溫不斷上升

B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實提前了

C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物

D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化中會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

論據(jù)：藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。英國的平均氣溫不斷上升，與全球變暖是否會導(dǎo)致鳥類無法為剛破殼而出的后代提供足夠食物無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實提前了，與全球變暖是否會導(dǎo)致鳥類無法為剛破殼而出的后代提供足夠食物無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。該項說明藍(lán)冠山雀幾乎只以蛾和蝴蝶幼蟲為食，進(jìn)而說明由于鳥類產(chǎn)卵提前而導(dǎo)致其后代無法有足夠的食物，具有加強(qiáng)作用。

D項：無關(guān)選項。蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，與全球變暖是否會導(dǎo)致鳥類無法為剛破殼而出的后代提供足夠食物無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

31.七（3）班的語文張老師正在講解課文《雨的四季》，忽然外面下起了瓢潑大雨，學(xué)生的注意力都被大雨吸引了，紛紛伸著脖子往外看。這時，幾聲雷響，膽小的女生捂起了耳朵。面對這種情況，張老師如何處理最恰當(dāng)？（

）A.打手勢制止，勸告學(xué)生認(rèn)真聽講B.安慰膽小的學(xué)生，繼續(xù)賞析文章C.因勢利導(dǎo)，將情景與課文結(jié)合D.拉上窗簾，引導(dǎo)學(xué)生回到課堂參考答案：C解題思路：本題考查突發(fā)事件的處理。正在上課，學(xué)生被大雨吸引注意力，作為老師，不僅要機(jī)智化解，變不利因素為有利因素，還要保證教學(xué)任務(wù)的有序進(jìn)行，C項當(dāng)選。A項：手勢制止勸告，缺少對學(xué)生注意力的引導(dǎo)，無法保證后續(xù)教學(xué)效果。與題干不符，排除。B項：只兼顧了部分膽小的學(xué)生，未有效吸引其他學(xué)生的注意力，難以保證后續(xù)教學(xué)的順利開展。與題干不符，排除。D項：拉窗簾簡單粗暴，打擊學(xué)生好奇心，易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。與題干不符，排除。故正確答案為C。32.在漫長的進(jìn)化過程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長期保存，人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個體具有生存優(yōu)勢。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢的個體和他們體內(nèi)的基因，通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價是可能導(dǎo)致肥胖，但它對肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年以后才會表現(xiàn)出來，而在人類歷史的絕大部分時間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長期應(yīng)對的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢基因相關(guān)參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點句表意相同的一項。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢的個體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點在于結(jié)論，故文段意在說明的是肥胖和優(yōu)勢基因的關(guān)系。A項表述與此相符，當(dāng)選。文段并沒有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過程中的首要威脅，然后說到食物匱乏使優(yōu)勢基因通過自然選擇被保留下來，最后通過“這樣的代價”指出優(yōu)勢基因可能帶來的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢基因可能會引發(fā)肥胖，并在中年以后對機(jī)體造成傷害。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：文段前四句闡述了人類優(yōu)勢基因通過自然選擇被保留下來以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢基因與肥胖之間的關(guān)系和沒有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D項。D項最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項屬無中生有，均排除。C項根據(jù)文段首句可得出，但不是重點，故排除。故正確答案為D。33.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費者對某種商品或服務(wù)有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)“潛伏需求”的是：A.某市所售樓盤多為三居室大戶型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求C.目前市場上的防輻射孕婦裝抵御電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說服一些學(xué)生家長前來購買參考答案：A解題思路：潛伏需求的定義要點是：①相當(dāng)一部分消費者有強(qiáng)烈需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無法滿足。Ａ項符合定義；Ｂ、Ｃ兩項不符合要點②；Ｄ項不符合①②。故答案選Ａ。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對某種商品有強(qiáng)烈的需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足。第三步，辨析選項。A項：工薪階層想在這里安家，體現(xiàn)了“對房子有強(qiáng)烈的需求”，多為三居室大戶型，工薪階層望而卻步，體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”，符合定義；B項：中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，說明藥品可以滿足消費者的需求，不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”，不符合定義；C項：只涉及孕婦裝防輻射的有效率，未體現(xiàn)孕婦“對孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義；D項：只涉及新型的電動游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說服家長來購買，未體現(xiàn)家長“對游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！艾F(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”。第二步：逐一判斷選項。A項，工薪階層想在某市安家而所售樓盤多為三居室大戶型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”，當(dāng)選；B項，從選項可知中藥降糖保健品只是市場上某些藥品的取代品，即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”這一定義要求，排除；C項，防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確，不能體現(xiàn)需求狀況，故此選項與題干無關(guān)，排除；D項，新型的電動游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況，但無法說明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”，排除。故正確答案為A。34.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，封閉性、開放性特征明顯，考慮屬性類封閉性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，從左到右依次為封閉圖形、非封閉圖形、封閉圖形、非封閉圖形……，呈周期性規(guī)律，故問號處圖形應(yīng)為非封閉圖形，只有C項符合。因此，選擇C選項。35.100克濃度為70%的酒精與400克濃度為20%的酒精溶液混合后，得到的酒精溶液濃度為：A.40%B.35%C.30%D.25%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合。第二步，根據(jù)濃度公式：濃度＝溶質(zhì)÷溶液×100%，混合之后的溶液濃度＝（100×70%＋400×20%）÷（100＋400）＝30%。因此，選擇C選項。36.用64盆花圍成每邊兩層的空心方陣，若在外再增加一層成為三層空心方陣，需增加多少盆花?A.44B.48C.52D.60參考答案：A解題思路：第一步，本題考查方陣問題。第二步，設(shè)最外層有x盆，根據(jù)內(nèi)外兩層差8，可得次外層有x－8，根據(jù)內(nèi)外兩層和為64，可得方程：x＋x－8＝64，解得x＝36。第三步，若在外部再增加一層，則此時最外層應(yīng)為：36＋8＝44（盆）。因此，選擇A選項。37.下列對原文的分析理解，不正確的一項是:A.順境中讀書容易開闊視野，幫助我們用客觀的眼光正視自己B.鬧境中讀書能幫助我們擺脫浮躁，追求靈魂與人格的崇高C.讀書的境遇因人而異，只要我們在逆境中不消沉、不浮躁，堅持不懈，潛心讀書，就能成就偉業(yè)D.無論身處何種境遇，如果把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求，就能不斷拓展視野，更新觀念，提升自我參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第二段“順境中讀書，關(guān)鍵是要確立欲窮千里目，更上一層樓的高遠(yuǎn)目標(biāo)，廣采博納。同時還應(yīng)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和清醒的頭腦，平心靜氣，深思精進(jìn)。順境中讀書，可以幫助一個人消除驕氣，清醒地認(rèn)識自己，理性地看待世界”，符合文意。B項對應(yīng)第四段“能幫助我們擺脫急功近利的浮躁，心無纖塵地走進(jìn)或厚重或輕盈的書中世界；也能幫助我們不被五光十色的世界所左右，追求靈魂與人格的崇高”，符合文意。C項“就能成就偉業(yè)”文段并無提及，不符合原文。D項對應(yīng)最后一段“無論客觀世界如何變化，人的因素始終具有決定性，只要我們始終堅守書籍是人類進(jìn)步的階梯這一信念，時刻把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求，一種境界，一種信仰，就一定能拓展視野，更新觀念，振奮精神，不斷進(jìn)步”符合文意。因此，選擇C選項。38.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中右上角的黑塊每次順時針平移一格，下一幅圖應(yīng)平移到左下角；題干中左下角的黑塊每次順時針平移一格，下一幅圖應(yīng)平移到右上角的位置。如下圖所示，對應(yīng)A項。故正確答案為A。39.下列關(guān)于長江各段地理特征的描述，正確的是（

）。A.上游河道彎曲，號稱“九曲回腸”B.中游水能豐富，被譽(yù)為“水能寶庫”C.中下游河湖密布，是著名的“魚米之鄉(xiāng)”D.各河段江闊水深，被稱為“黃金水道”參考答案：C解題思路：本題考查國情社情。長江中游河段彎曲，其中荊江有九曲回腸之稱，上游水能資源豐富，中下游河湖密布，是著名的魚米之鄉(xiāng)，長江的下游河段江闊水深，A、B、D三項表述錯誤，不符合題意。故正確答案為C。40.光年是長度單位。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查物理常識。光年是長度單位，等于光在一年內(nèi)所行走的長度故表述正確。41.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費用等方面真實、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險、不可預(yù)測的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險、預(yù)后及花費等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費用是否報銷，在得知是自費檢查時，拒絕了該項檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國產(chǎn)藥，家屬和患者的意見不一致，請醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識參考答案：B解題思路：本題要求選擇違反了知情同意原則的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“醫(yī)生必須向病人提供真實、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。知情同意原則定義的關(guān)鍵信息是：醫(yī)生必須向病人提供診療的相關(guān)信息，由病人或家屬自主做出選擇。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合該原則；Ｂ項并不是患者和家屬自主做出的選擇，因此違反了知情同意原則。故答案選Ｂ。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①病人或家屬自主作出選擇；②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。第三步，辨析選項。A項：因為文化水平低而讓醫(yī)生做決定，自身對于醫(yī)生提供的方案，并沒有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；B項：家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；C項：患者表示清楚，但由于自費檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；D項：雖然最初有爭議，但經(jīng)過醫(yī)生調(diào)解，患者與家屬終于達(dá)成了共識，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”。第二步：逐一判斷選項。A項：患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定，不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”，不符合定義，當(dāng)選；

B項：符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇，排除；C項：符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇，排除；D項：醫(yī)生并沒有幫患者拿主意，而是在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。42.眼下，黑色食品在我國的一些大中城市行俏走紅。黑芝麻、黑米鍋巴、黑寶餐餅、黑糯米等食品的銷路極佳。皮心皆黑的黑米用來做飯，香甜而不膩，柔軟可口，且具有滋補(bǔ)作用，因而大受歡迎；被列上“黑名單”的還有黑豆、黑紅豆、黑豌豆等雜糧，經(jīng)過深加工同樣可以成為口感好、回味無窮的可口食品。黑龍江所產(chǎn)的黑色飲料“黑加侖汁”也很暢銷。不難預(yù)料，黑色食品將越來越被日趨注重營養(yǎng)和保健的現(xiàn)代人所接受。作者寫這段話的主要目的是：A.讓我們了解黑色食品的種類B.說明黑色食品將日趨被人們重視而迎來美好的市場前景C.說明黑色食品的味道很好D.黑色食品的保健功用參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。首句引出黑色食品在我國大中城市流行的現(xiàn)狀，接著舉例論證各城市人們喜愛的黑色食品，尾句得出結(jié)論“黑色食品將越來越被日趨注重營養(yǎng)和保健的現(xiàn)代人所接受”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，即說明黑色食品符合現(xiàn)代人的要求，市場前景廣闊。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。A項和C項：偏離文段重點。D項：無中生有。43.汽車兩側(cè)的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡一般用的都是（

），它可以開闊視野。A.凹面鏡B.凸面鏡C.平面鏡D.三棱鏡參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，汽車觀后鏡、交叉路口的觀察鏡是凸面鏡。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。主要用于各種彎道、路口?？梢詳U(kuò)大司機(jī)視野，及早發(fā)現(xiàn)彎道對面車輛，以減少交通事故的發(fā)生，也用于超市防盜，監(jiān)視死角。因此，選擇B選項。A項：凹面鏡，即凹面的拋物面鏡。平行光照于其上時，通過其反射而聚在鏡面前的焦點上，反射面為凹面，焦點在鏡前，當(dāng)光源在焦點上，所發(fā)出的光反射后形成平行光束，也叫凹鏡，會聚鏡。利用凹面鏡對光線的會聚作用可以制造太陽灶、臺燈、電視衛(wèi)星天線、雷達(dá)等。A項錯誤。C項：表面平整光滑且能夠成像的物體叫做平面鏡。平面鏡成的像來自物體的光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長線形成的。平靜的水面、拋光的金屬表面、玻璃板等都相當(dāng)于平面鏡。我們把反射面是光滑平面的鏡子稱為平面鏡。C項錯誤。D項：三棱鏡是光學(xué)上橫截面為三角形的透明體。它是由透明材料制作而成的截面呈三角形的光學(xué)儀器，屬于色散棱鏡的一種，能夠使復(fù)色光在通過棱鏡時發(fā)生色散。D項錯誤。44.某高校兩校區(qū)相距2760米，甲、乙兩同學(xué)從各自校區(qū)同時出發(fā)到對方校區(qū)，甲的速度為每分鐘70米，乙的速度為每分鐘110米，在路上兩人第一次相遇后繼續(xù)行進(jìn)，到達(dá)對方校區(qū)后馬上返回。那么兩人從出發(fā)到第二次相遇需要多少分鐘？A.32B.46C.61D.64參考答案：B解題思路：根據(jù)多次相遇問題公式，第n次相遇所走的路程和可得，兩人從出發(fā)到第二次相遇所走的。則所需用的。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，設(shè)第二次相遇需要t分鐘，根據(jù)“甲、乙兩人從兩端出發(fā)往返多次相遇”，可得3×2760＝（70＋110）t，解得t＝46。因此，選擇B選項。解題思路：相遇時間＝總路程÷速度和，在多次相遇問題中，第二次相遇時兩人經(jīng)過的總路程S2＝3S1，本題中兩人各自速度與兩校區(qū)之間的距離均為已知條件，按步求解即可。第一次相遇時兩人總共走一個全程，第二次相遇總共走三個全程，則從出發(fā)到第二次相遇需=46分鐘。故本題選B。45.現(xiàn)在人們的生活富裕了，同時也有了“天天吃著山珍海味也吃不出當(dāng)年餃子的香味”的感慨。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這體現(xiàn)了：A.蝴蝶效應(yīng)B.二八定律C.墨菲定律D.邊際效用遞減規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識。第二步，邊際效用遞減，是指在一定時間內(nèi)，在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下，當(dāng)一個人連續(xù)消費某種物品時，隨著所消費的該物品的數(shù)量增加，其總效用雖然相應(yīng)增加，但物品的邊際效用（即每消費一個單位的該物品，其所帶來的效用的增加量）有遞減的趨勢。天天吃著山珍海味但是卻吃不出當(dāng)年餃子的香味反映的就是邊際效用遞減的規(guī)律。因此，選擇D選項。A項：蝴蝶效應(yīng)是說，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。不符合題意，A項不當(dāng)選。B項：二八定律是19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托發(fā)現(xiàn)的。他認(rèn)為，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的，因此又稱二八定律。不符合題意，B項不當(dāng)選。C項：墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng)。如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會做出這種選擇。根本內(nèi)容是：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。不符合題意，C項不當(dāng)選。46.生物都有傾向于安逸的

，若非環(huán)境發(fā)生大的改變，它們不會離開早已習(xí)慣的生活環(huán)境，如果遷徙帶來的風(fēng)險

留在繁殖地度過寒冬的風(fēng)險，鳥類則不會遷徙，反之則會趨向遷徙。填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.習(xí)性大于B.氛圍大于C.習(xí)性小于D.慣性小于參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)文段信息可知主語是“生物”，所填詞語要與其搭配得當(dāng)，“習(xí)性”指長期在某種自然條件或者社會環(huán)境下所養(yǎng)成的特性，“生物的習(xí)性”搭配得當(dāng)，A、C兩項保留。B項“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào)；D項“慣性”指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)；B、D兩項均不能和“生物”搭配，排除。第二空，根據(jù)文意可知，當(dāng)遷徙帶來的風(fēng)險大于留在繁殖地度過寒冬的風(fēng)險時，鳥類不會遷徙，小于時則會趨向遷徙，A項“大于”符合文意。故正確答案為A。47.實驗步驟中的（4）～（8），更恰當(dāng)?shù)牟僮黜樞蚴牵篈.（6）（5）（4）（8）（7）B.（5）（6）（4）（8）（7）C.（4）（5）（8）（7）（6）D.（7）（5）（4）（8）（6）參考答案：D解題思路：本題屬于實驗設(shè)計。實驗（4）～（8）順序更恰當(dāng)?shù)氖牵?）（4）（5）（8）（6）。因此，選擇D選項。48.2016年是虛擬現(xiàn)實（VR）爆發(fā)元年，下列選項中，不屬于VR特征的是：A.多感知性B.存在感C.依賴性D.交互性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識并選錯誤項。第二步，虛擬現(xiàn)實技術(shù)又稱靈境技術(shù)，囊括計算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，其基本實現(xiàn)方式是計算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。其特點是：①多感知性：指除一般計算機(jī)所具有的視覺感知外，虛擬現(xiàn)實技術(shù)還有聽覺感知、觸覺感知、運動感知，甚至還包括味覺、嗅覺、感知等。理想的虛擬現(xiàn)實應(yīng)該具有一切人所具有的感知功能。②存在感：指用戶感到作為主角存在于模擬環(huán)境中的真實程度。理想的模擬環(huán)境應(yīng)該達(dá)到使用戶難辨真假的程度。目前，5G作為一種變革性技術(shù)的出現(xiàn)，開啟了將玩家置于各種體驗中的能力，這些體驗可能是真實的，也許是幻想的，但一定是能讓玩家身臨其境的。③交互性：指用戶對模擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度。現(xiàn)在VR比較常見的交互方式有動作捕捉、手勢捕捉、方向跟蹤，語音交互。④自主性：指虛擬環(huán)境中的物體依據(jù)現(xiàn)實世界物理運動定律動作的程度。比如當(dāng)受到力的推動時，物體會向力的方向移動、或翻倒、或從桌面落到地面等，以及消除跟現(xiàn)實生活中運動程度的偏差。由此可見，依賴性不是VR技術(shù)的特點。因此，選擇C選項。49.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是：A.某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵科研團(tuán)隊完成構(gòu)想B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績下滑，老師嚴(yán)肅批評了他，他很慚愧C.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵員工好好工作D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明，數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績均有不同程度的提高參考答案：D解題思路：題干給出了霍桑效應(yīng)的定義，定義的關(guān)鍵在于由于受到額外的關(guān)注而努力，理解定義后依次分析各選項，選擇符合定義的一項?；羯Ｐ?yīng)的定義要點：①受到額外關(guān)注；②引起努力或績效上升。A項，沒有體現(xiàn)出額外關(guān)注和績效上升，不符合要點①②。B項，成績下滑和受到批評，明顯不符合要點①②。C項，經(jīng)理經(jīng)常鼓勵新員工，但沒有體現(xiàn)出員工績效上升，不符合要點②。D項，老師私下的稱贊屬于額外關(guān)注，學(xué)生成績也有提高，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。受到額外的關(guān)注而引起努力或績效上升。第三步，辨析選項。A項：經(jīng)理給新招的員工發(fā)郵件，并沒有體現(xiàn)因鼓勵而取得效果，不符合定義；B項：初三學(xué)生受到老師批評，感到慚愧，沒有體現(xiàn)取得效果，不符合定義；C項：總裁用“如果你想，你就可以”鼓勵科研團(tuán)隊，沒有體現(xiàn)取得效果，不符合定義；D項：老師夸幾位學(xué)生聰明，學(xué)生成績因此有了提高，體現(xiàn)了“額外的關(guān)注而引起努力或績效上升”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆艿筋~外的關(guān)注”、“努力或績效上升”。

第二步：逐一分析選項。A項：某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵科研團(tuán)隊完成構(gòu)想，沒有體現(xiàn)出科研團(tuán)隊受到額外的關(guān)注，同時也沒體現(xiàn)出引起科研團(tuán)隊努力或者績效上升，不符合定義，排除；

B項：小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績下滑，老師嚴(yán)肅批評他，批評是一種額外的關(guān)注，但小王覺得很慚愧，沒有體現(xiàn)出引起努力或者績效上升，不符合定義，排除；C項：經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵員工好好工作，發(fā)郵件體現(xiàn)出在一定程度上受到了額外的關(guān)注，但是沒有體現(xiàn)出員工是否由此引起努力或者績效上升，不符合定義，排除；D項：數(shù)學(xué)老師私下稱贊幾名學(xué)生聰明，體現(xiàn)了這幾名學(xué)生受到了老師的額外關(guān)注，數(shù)月后這幾個人的數(shù)學(xué)成績均有所提高，體現(xiàn)了這幾個人由于稱贊而引起成績上升，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。50.在Excel中，如果用圖表表示某個數(shù)據(jù)系列各項數(shù)據(jù)與該數(shù)據(jù)系列總和的比例關(guān)系時，最好用（

）描述。A.

柱形圖B.餅圖C.散點圖D.折線圖參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，餅圖表示的是圖中相同顏色的數(shù)據(jù)占整個餅圖的百分比，表示比例關(guān)系。所以在Excel中，用餅圖可以更好的表示某個數(shù)據(jù)系列各項數(shù)據(jù)與該數(shù)據(jù)系列總和的比例關(guān)系。因此，選擇B選項。A項：柱形圖，又稱長條圖、柱狀統(tǒng)計圖，一般用來比較兩個或以上的價值（不同時間或者不同條件）的變化，只有一個變量，通常利用于較小的數(shù)據(jù)集分析。A項錯誤。C項：散點圖是指在回歸分析中，數(shù)據(jù)點在直角坐標(biāo)系平面上的分布圖，散點圖表示因變量隨自變量而變化的大致趨勢，適用于多個變量。C項錯誤。D項：折線圖可以顯示隨時間而變化的連續(xù)數(shù)據(jù)，因此非常適用于顯示在相等時間間隔下數(shù)據(jù)的趨勢。D項錯誤。51.簽發(fā)是決定文稿最后定稿與批準(zhǔn)發(fā)出的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人參與和掌握公文處理的具體行動，在該環(huán)節(jié)，要遵循多種原則，其中，凡準(zhǔn)備以業(yè)務(wù)主管部門名義發(fā)出的公文，由業(yè)務(wù)主管部門的主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)屬于（

）。A.集體負(fù)責(zé)的原則B.授權(quán)代簽的原則C.按職權(quán)劃分的原則D.加簽原則參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，集體負(fù)責(zé)的原則是指對于某些有關(guān)全局的長期性、關(guān)鍵性文件，必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過，共同負(fù)責(zé)，最后由主要領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)。B項錯誤，授權(quán)代簽原則是指當(dāng)文件法定簽發(fā)人因公外出或有其他原因不能簽發(fā)，可以授權(quán)或委托其他領(lǐng)導(dǎo)人代為簽發(fā)，事后再送法定簽發(fā)人閱知。

C項正確，按職權(quán)劃分的原則是指凡準(zhǔn)備以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)名義發(fā)出的公文，都應(yīng)由機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)。重要的或涉及面廣的，由正職領(lǐng)導(dǎo)人或常務(wù)副職簽發(fā)。屬于某一方面業(yè)務(wù)的，由主管領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)。凡準(zhǔn)備以業(yè)務(wù)主管部門名義發(fā)出的公文，由業(yè)務(wù)主管部門的主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。D項錯誤，加簽原則是指凡準(zhǔn)備以業(yè)務(wù)主管部門名義發(fā)出的文件，原則上應(yīng)由業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人簽發(fā)。但當(dāng)文件內(nèi)容涉及方針政策等重大問題時，應(yīng)送主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后加簽。故正確答案為C。52.一個企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略既要力求卓爾不群，從而構(gòu)建和保持其競爭優(yōu)勢，同時又要盡量泯然于眾，力求保證足夠的社會合法性。戰(zhàn)略選擇既要依照決策者個人的信念遠(yuǎn)見，又要符合未來趨勢潮流的必然情境；既要創(chuàng)新，又要守恒；不但要有核心主題和主導(dǎo)邏輯的專注，而且要有表現(xiàn)形式和實現(xiàn)路徑的多元。戰(zhàn)略選擇并不是非此即彼，而是通盤打算，取舍權(quán)衡，用不同的排列和組合來拿捏矛盾與對立的平衡。這段文字旨在說明：A.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略中的矛盾需要得到平衡和統(tǒng)一B.企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略應(yīng)是獨特性和多元性的統(tǒng)一C.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的選擇會面臨矛盾對立的沖突