我讀懂了山作文可用8篇

第第頁(yè)我讀懂了山作文精選8篇我讀懂了山作文篇1

父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！陡裱月?lián)璧》

世上偉大的東西就是“愛”，師生愛，讓人充滿敬意；友誼之愛，讓人充滿純潔；團(tuán)結(jié)之愛，讓人勇往直前……但是，世界上最偉大的愛，還是那無(wú)微不至的父母愛。

父母的愛如大海般深沉，如流水般細(xì)膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭，到現(xiàn)在，十多年里，多少個(gè)日日夜夜，有著多少次無(wú)聲的愛與關(guān)懷。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?，流盡了汗，傾盡所有！他們的手布滿了繭，他們的眼睛有著許多的血絲，他們的黑發(fā)經(jīng)歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見證。

還記得鵝毛大雪的那天晚上，冷得令人顫顫發(fā)抖。已經(jīng)10點(diǎn)多了，可是媽還沒(méi)回來(lái)。凜冽寒風(fēng)還在呼呼地吹著，雪花隨著刺骨的寒風(fēng)漫天飛舞。窗戶上鍍了一層白霧，透過(guò)窗子望去，雪快沒(méi)過(guò)臺(tái)階越下越猛好像絲毫沒(méi)有停下的意思?！翱┲ā币宦?，門開了，“媽，你終于回來(lái)了”。無(wú)意間碰到了媽媽的手，是那樣的冰涼，令人哀憐不已?！安皇且簧钯M(fèi)了，為了多賺點(diǎn)，才晚了點(diǎn)……”媽媽說(shuō)完后轉(zhuǎn)身離開?？粗赣H那被雪洗過(guò)的背影，腳底還不時(shí)發(fā)出“吱、吱、吱”的響聲。此刻，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，我不敢再看母親那被歲月洗刷過(guò)的滄桑背影。我不再過(guò)問(wèn)了，我明白，我都明白，父母都是為了我們。眼里不停泛起了淚水，劃過(guò)臉頰，沉重得打在心里……。

父母的愛沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，就象一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤(rùn)物無(wú)聲。父母對(duì)我們的愛就是這樣，看是平平淡淡實(shí)則是對(duì)我們的無(wú)微不至。只有深細(xì)得去領(lǐng)悟，才知道其中的偉大。

我讀懂了山作文篇2

堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)很抽象的形容詞。小時(shí)候，總以為跌倒了爬起來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大后又覺(jué)得失利后不氣餒就是堅(jiān)強(qiáng)；再后來(lái)讀了好多書，讀到弄潮兒搏擊風(fēng)浪，海燕暴風(fēng)雨中翱翔，小草料峭寒風(fēng)中昂首時(shí)，我由衷得感慨堅(jiān)強(qiáng)；而現(xiàn)在當(dāng)我了解了那人、那事時(shí)，才真正懂得了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵。

史玉柱曾是一個(gè)充滿激情的年輕企業(yè)家，身價(jià)一度高達(dá)十幾億，而由于巨r(nóng)éndà廈的開發(fā)，使他一下子由中國(guó)巨富變?yōu)榫挢?fù)，欠下兩億多元的債務(wù)，這對(duì)常人來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊！可史玉柱憑著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，再次踏上這片讓他一敗涂地的商場(chǎng)，頂著巨大的壓力開始重新創(chuàng)業(yè)，在他最窘迫的時(shí)候，竟然買不起一張出差的車票，住不起一家象樣的旅館，一個(gè)曾經(jīng)的億萬(wàn)富翁，而今卻落魄到這個(gè)地步，任誰(shuí)都會(huì)被生活的重?fù)?dān)壓垮。而史玉柱以他的堅(jiān)強(qiáng)，扛住了所有的壓力與質(zhì)疑，開始了第二次創(chuàng)業(yè)，蒼天有眼，史玉柱又創(chuàng)造了奇跡，“巨人”又站了起來(lái)！

偌大的“巨人”倒下又東山再起，第二次屹立在人們面前，我不能不感慨他的堅(jiān)強(qiáng)！

同樣，那些面對(duì)敵人的刀槍，忍受著對(duì)妻兒的思念，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，一句“殺了夏明翰，還有后來(lái)人”讓我讀懂了革命者的堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)滿山遍野的死尸，望著如鐵蒼山、如血?dú)堦?yáng)，一句“雄關(guān)漫道正如鐵，而今邁步從頭越”讓我讀懂了偉人的堅(jiān)強(qiáng)。

是的，世界上最偉大、最堅(jiān)強(qiáng)的是人，要做一個(gè)錚錚硬漢，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)得好，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的失利。唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓你到達(dá)人生的巔峰；唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能送你到成功的彼岸；唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓你鶴立雞群！

相信吧，越磨礪，越光芒！

我讀懂了山作文篇3

母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無(wú)比幸福。

然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……

然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。

汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……

看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見證了多少真情的存在!想想自己，不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛熟視無(wú)睹呢?

那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng);問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好;跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……

假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。

我讀懂了山作文篇4

今天，我看一組漫畫。

第一幅――一天，三毛出去流浪，他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細(xì)些，于是就走近了。可是，母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛，再用下巴護(hù)住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一只母雞和一群小雞，母雞捉蟲子，可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說(shuō)，三毛看見一條母狗帶著幾只小狗，其中的一只小狗很可愛。他抱起那只小狗就走，這時(shí)母狗發(fā)現(xiàn)了，立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前，立刻爬上去，可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……

看到這，我想起媽媽平時(shí)是怎樣對(duì)我的。每天，吃早飯時(shí)，媽媽總會(huì)問(wèn)：“寶貝，中午吃什么?”我說(shuō)：“扁魚?！眿寢屨f(shuō)：“好!”中午放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完，洗好手。媽媽就把飯菜盛上來(lái)了，但是媽媽一塊扁魚也沒(méi)吃，都給我吃，就像那只母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家，車上的人很多，等了很久才等到一個(gè)座位媽媽卻讓我坐下，自己站在我旁邊車子，一個(gè)急剎車媽媽差點(diǎn)摔到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您坐會(huì)吧，我站著?！眿寢屨f(shuō)：“不用了，你坐吧，我都站不住差點(diǎn)摔倒，你站的話肯定摔倒。”就這樣?jì)寢屨玖藥讉€(gè)小時(shí)。

由此可見，母愛是不受物種的限制的，人和動(dòng)物的母愛都是偉大的。

我讀懂了山作文篇5

我讀懂了幸福

幸福是什么?小時(shí)候，我常伏在窗邊幻想，幸福就是被父母捧在手心，一家人生活在城堡里，每天無(wú)憂無(wú)慮，和精靈、仙女一起玩耍，擁有無(wú)數(shù)的玩具，每天沉浸在父母的寵愛里。可是，當(dāng)我長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)這美好的一切并不可能……

在小學(xué)的一次次考試中，我不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，爸爸媽媽每次都獎(jiǎng)勵(lì)我，老師每次都夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們每次都祝賀我。那一刻，我感覺(jué)天是藍(lán)的，水是清的，心里甭提有多幸福。于是，我思量著，幸福就是取得優(yōu)異的成績(jī)，受到老師、同學(xué)的關(guān)注，父母把我捧在手心里，仿佛是個(gè)寶，誰(shuí)也不能碰一下。

可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著學(xué)習(xí)難度的增加，能獲得優(yōu)異的成績(jī)并不容易。

當(dāng)我上初中后，美好的幻想破滅了，隨著新學(xué)科的加入，課程難度的加深，我那原本名列前茅的成績(jī)竟然排到了年級(jí)50名后，我沒(méi)有了父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我沒(méi)有了老師的夸獎(jiǎng)，更沒(méi)有了同學(xué)的祝賀。那段時(shí)間，仿佛一層烏云籠罩著我，學(xué)校對(duì)面的山每天都鐵青著臉看著我。我失落、我沮喪……每天沉重的石頭壓在我心底，我時(shí)刻猶如置身于監(jiān)獄中，度日如年，感覺(jué)前途沒(méi)有了光明，放棄學(xué)習(xí)的念頭似滔滔江水般漫上心頭。我的天塌了，我失去幸福了!

不久前，我在新聞中了解到敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致無(wú)數(shù)的難民失去家園，顛沛流離，蜂擁至周邊國(guó)家避難。一則揪心的消息更引起了我的震驚和反思：土耳其的海灘上漂著一具幼童的遺體。這是三歲的敘利亞小難民艾蘭·庫(kù)爾迪，他在逃難中溺亡了。只見他面朝下趴在沙灘上，仿佛正安靜祥和地睡著了，冰冷的海浪拍打著他小小的身軀?？吹竭@兒，我沉默了，淚水不禁溢出眼眶，艾蘭才僅僅三歲，為了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，為了過(guò)上平靜的生活，為了走進(jìn)敞亮的教室，為了好好學(xué)習(xí)為自己的未來(lái)托起一片藍(lán)天，他那么小都向往和平，追求幸福。而現(xiàn)在不可能了，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他的生命，他失去了完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，甚至和親人陰陽(yáng)兩隔，還談得上什么幸福?

而現(xiàn)在的我，每天在這書香滿園的校園里生活學(xué)習(xí)，有寬敞整潔的教室，有細(xì)心體貼的老師，有活潑熱情的小伙伴。在這樣的環(huán)境下，有何不幸福呢?

直到現(xiàn)在，我終于明白了，幸福就是對(duì)生命的向往、對(duì)生活的熱愛、對(duì)光陰的珍惜、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：當(dāng)你成功時(shí)，老師給你一個(gè)暖心的擁抱;當(dāng)你傷心時(shí)，同學(xué)送上一句關(guān)心的話語(yǔ);當(dāng)你疲憊時(shí)，媽媽遞上一杯熱騰騰的牛奶。

幸福其實(shí)一直就在我身邊。

我讀懂了山作文篇6

他是一個(gè)普通的農(nóng)民，但他的勤勞刻苦使我家的生活處于中間水平。他，個(gè)子不高，平平常常，說(shuō)話不急不躁，做事有條不紊，干活肯下力氣，他就是我的父親，一個(gè)最平凡的人。

父親的愛是急切的，我的學(xué)習(xí)因他而進(jìn)步。記得，剛上初中時(shí)，我的成績(jī)考高中是沒(méi)有希望的。那時(shí)我剛從小學(xué)畢業(yè)踏入初中，什么都不懂得，而他卻急得像熱鍋上的螞蟻。找這個(gè)老師，找那個(gè)老師，討論怎樣才能讓我進(jìn)步，討論怎樣才能讓我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣……而他做的事并不告訴我，有一次，我的班主任告訴我的。班主任最后說(shuō)了一句話是：你爸爸的良苦用心你懂嗎?我哭了，落下了悔恨的淚。

父親的愛是含蓄的，不像母親的愛那么直白，有時(shí)表現(xiàn)得很嚴(yán)格，有時(shí)不那么容易明白。但是，我也逐漸讀懂了他。他會(huì)因我偷拿別人一顆棗子而罵我，我會(huì)嚎啕大哭，甚至許多天不跟他說(shuō)一句話?，F(xiàn)在的我懂得了“偷”字多“難看”。

父親對(duì)我們的愛于無(wú)形之中，有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)多，但一樣多得很溫暖。記得那次放假，沒(méi)見爸爸來(lái)接我，不過(guò)我有自行車，也就背著大包，馱著行李，一路蹣跚搖擺地回去了。的剛到家一會(huì)兒，爸爸就從外面回來(lái)了，問(wèn)我怎么回家的，問(wèn)行李怎么帶來(lái)的。然后父親忍不住生了氣，大聲喝道：“你不會(huì)放在學(xué)校，我去幫你帶?!”我心想：“我自己帶來(lái)了就行，你管那么多干嘛!”現(xiàn)在的我才懂得一個(gè)父親的心，他是盼望我們自立的，但他卻又忍不住自己的關(guān)心。

父親像我的朋友。進(jìn)入高中，我十六歲了，我長(zhǎng)大了，而父親卻老了。十六歲的我進(jìn)入了高中，記得第一個(gè)星期，我特別想家，就給父親打了個(gè)電話，父親在電話那邊問(wèn)我新學(xué)校適應(yīng)不適應(yīng)，學(xué)得怎么樣，又囑咐一定要吃好睡好好好學(xué)習(xí)，不要想家。父親的安慰和鼓勵(lì)幫我成功跨越了初中升入高中的過(guò)渡期。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，有多少時(shí)光值得我們珍惜!每次大休回到家中，一家人圍坐在一起吃飯，母親總擔(dān)心我在學(xué)校吃得住得學(xué)得怎么樣，父親反而很少說(shuō)話。我總會(huì)滔滔不絕地講述我在學(xué)校的生活，有時(shí)，講到好笑可樂(lè)處，弟弟總是在旁邊起哄，而父親只是笑幾下。父親的笑是簡(jiǎn)單的，父親對(duì)我們的愛是隱藏的，但我還是讀懂了。

父親為了我們而勤勞不輟，我也會(huì)為了父母而努力學(xué)習(xí)!

我讀懂了山作文篇7

我們所有人的父親都是非常辛苦，勞累的。他們也從來(lái)不為自己想過(guò)多少。以前我與父親的交流只限于學(xué)習(xí)，生活上的事，知道后來(lái)，我才真正了解父親。

在一個(gè)寒冷的冬天，我對(duì)正準(zhǔn)備去工作的父親說(shuō)：“爸爸，我……我想買一個(gè)新書包。

爸爸奇怪的問(wèn)：“你上學(xué)期不是買了一個(gè)嗎？”我紅著臉說(shuō)：“可班里同學(xué)都有新書包了，就我的書包還是舊的?！备赣H沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你在背一天，如果所有人的書包都是新的，我就給你買?！?/p>

第二天，我背著書包去上學(xué)了。我很高興，因?yàn)槊魈煳揖陀行聲?。放學(xué)了，我到爸爸工作的地方?？吹桨职终谛捃?。他躺在車下面，一雙腳露在外面。我看到他的腳，我呆了，那是一雙很破的布鞋，上面有許多大大小小的補(bǔ)丁，我的鼻子有些酸，在這么寒冷的冬天卻只穿了一雙很舊的布鞋，該多么冷呀！等他修好了車，看到我說(shuō)：“你回來(lái)了？怎么樣？”?！八腥说臅际切碌摹蔽艺f(shuō)。那你還想要一個(gè)新書包嗎？我艱難的點(diǎn)下了頭，于是父親就把兩百塊錢給了我?！叭ベI吧，我等你回來(lái)?！?/p>

我到了商店，看到了我期望以久的書包，但我一想到父親的布鞋……

我把兩雙皮鞋給了賣東西的人，把兩百元錢也給了他，他找了我20元。到了父親那，我把皮鞋遞給了他，他驚訝地說(shuō)：“書包呢？”我說(shuō)：“背一個(gè)舊書包也挺好，你的鞋太破了，我才給你買了兩雙皮鞋?！?/p>

父親高興的看著我，帶著我回家去了。這一刻我才真正讀懂了父親。

我讀懂了山作文篇8

誠(chéng)信，大可關(guān)系到國(guó)家的興亡，如李世民在位時(shí)的“貞觀之治”達(dá)到國(guó)泰民安的鼎盛，而周幽王烽火戲諸侯卻落了國(guó)破家亡的后果。誠(chéng)信，小則關(guān)系到一塊錢，外國(guó)有一儲(chǔ)蓄所，因在柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)兩塊錢而登報(bào)尋主人，而在晉朝有一學(xué)子進(jìn)京趕考，見到地上有一元錢，撿起來(lái)，歸自己所有，被一官員看見，后來(lái)他考取了狀元，卻被殺了頭，因?yàn)樗麚炝说厣系囊辉X?？梢?，誠(chéng)信十分重要。在我身邊也有這樣講誠(chéng)信的人。

我爸爸有一次在我家的樓底撿到一枚戒指，雖然不是鉆戒，但也是很值錢的。撿起戒指爸爸回到家里，奶奶看到了，疑惑地問(wèn)道：“這是怎么一回事?”爸爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈。

奶奶剛想說(shuō)：“這可能是假的!”這句話，爸爸又接著說(shuō)道：“現(xiàn)在戒指的主人一定很急，我們要為他人著想，現(xiàn)在人家一定是十五個(gè)吊桶打水七上八下，我寫張字條吧!”媽媽這個(gè)時(shí)候從屋內(nèi)走出來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“這如果是假的，或者沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，豈不是白忙一場(chǎng)?”“但總比不做好吧!”爸爸拿起筆，將這件事寫在了一