社會工作者之初級社會工作實務押題練習試題B卷附答案

社會工作者之初級社會工作實務押題練習試題B卷附答案

單選題（共50題）1、進城務工家庭的子女，經(jīng)常面臨學習的困難，社會工作者需要關注他們本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平之間的差異，這體現(xiàn)的是運用()。A.小環(huán)境B.生態(tài)視角C.大環(huán)境D.以家庭為基礎【答案】B2、開展兒童支持服務是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容，而兒童的社會化引導服務又是開展兒童支持服務的一項重要內(nèi)容，下列關于兒童的社會化引導服務的描述錯誤的是()。A.包括自我認同、技能學習、團隊精神和社會責任B.處于青春期兒童的自我認同是需要重點關注的對象C.技能學習是一個人心理人格健康的重要基礎D.培養(yǎng)青少年的團隊精神是兒童社會工作的重要內(nèi)容【答案】C3、接案期的工作目標是要與服務對象建立一個良好的（），為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎。A.合作關系B.服務關系C.專業(yè)關系D.幫扶關系【答案】C4、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作，因此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題，下列()屬于醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。A.疾病咨詢B.病友關系C.治療方案D.治療所用藥物【答案】A5、父母離婚后，阿偉跟隨父親生活，受家庭變故的影響，阿偉性格內(nèi)向，缺乏自信，也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將，對阿偉很少關心，每當阿偉犯錯時，常常對其棍棒相加。進入初中后，阿偉的學習成績每況愈下，又因他迷戀網(wǎng)絡游戲、逃學逃課，受到老師的嚴厲批評。從此以后，阿偉不再去上學，整天上網(wǎng)聊天、玩游戲，幾乎不與任何人來往。針對阿偉的情況，社會工作者在設計服務方案時宜采用的取向是()。A.社會需求B.個人需求C.交友需求D.家庭需求【答案】B6、解決婦女的實際困難和需要，重塑自信，提升婦女對自我的認識，這些屬于婦女社會工作的（）。A.直接目標B.間接目標C.中間目標D.最終目標【答案】A7、政府機關、大學、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D8、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會工作者召開居民代表座談會，居民代表們在座談會上反映：除了缺少無障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了未能及時修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達性需要B.感覺性需要C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B9、由于精神病患者存在部分認知的偏差，導致其情緒問題和社會適應問題，因此采用（）是比較有效的方法之一。A.認知行為療法B.小組工作C.家庭關系輔導D.系統(tǒng)脫敏【答案】A10、結(jié)案時社會工作者應鼓勵服務對象自己獨立解決問題，并肯定他們有能力這樣做。這體現(xiàn)了在結(jié)案階段社會工作者的（）做法。A.給服務對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務對象的積極因素D.解除專業(yè)關系【答案】A11、將“婦女的暴力行為”界定為：“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為，包括威脅進行這類行為、強迫或任意剝奪自由，而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是（）法規(guī)性質(zhì)的文獻。A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》B.《消除對婦女的暴力行為宣言》C.《中華人民共和國婦女權益保障法》D.《女職工勞動保護規(guī)定》【答案】B12、個人責任理論的前提隱含了（）的對立，在同等生活狀態(tài)下，大多數(shù)人是正常的，而少數(shù)人致殘，其責任只能在個人或家庭，一個人患有殘疾只能是個人和家庭的不幸或悲劇。A.“健全人”和“殘疾人”B.“個人”和“家庭”C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”D.“好人”和“壞人”【答案】A13、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進入小學以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預技巧，讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”B.“你兒子的動手能力很強吧”C.“每個人都有優(yōu)點和缺點，小孩子調(diào)皮是正常的”D.“很多小孩子都會調(diào)皮，長大點就好了”【答案】B14、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構(gòu)，不包括下列選項中的()。A.街道辦事處B.社區(qū)委員會C.社區(qū)學校D.社區(qū)服務中心【答案】C15、（）主要強調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質(zhì)教育【答案】A16、下列對老年社區(qū)照顧特點的敘述，說法正確的是（）。A.社區(qū)照顧正在由需求導向型向服務導向型轉(zhuǎn)變B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務差不多，只有服務對象規(guī)模的區(qū)別C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會服務的總量，并規(guī)劃服務資源的使用D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個別化的【答案】C17、社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn)，周大哥因病致殘，被鑒定為三級肢體殘疾，他有兩個上學的孩子，家庭重擔都落在妻子一人身上，小陳在為周大哥服務過程中，陪同他辦理了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料，小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的（）服務。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A18、在收集服務對象資料時，為探詢兒子對父親的感受，可以請當事人完成下面的句子：我和媽媽在一起時不快樂，因為_______。使用的是（）的方法。A.會談B.問卷C.角色扮演D.完成句子【答案】D19、（2019年真題）社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年在外務工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領到了生活費。小謝的上述服務屬于（）A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.改善家庭監(jiān)護D.開展家庭寄養(yǎng)【答案】A20、在中國關于社區(qū)工作的說法，哪項是最正確的？A.社區(qū)工作僅是一種方法B.社區(qū)工作是一個領域C.社區(qū)工作即是一種方法，也是一個領域D.社區(qū)工作既不是一種方法，也不是一個領域【答案】C21、以下關于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納B.在社會工作專業(yè)方法方面，更強調(diào)在促進青少年自我認同和發(fā)揮群體示范性效應方面的整合性應用C.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導D.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納【答案】D22、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成‘‘參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的l2名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選，抽簽選取l2名組員【答案】A23、劉女士發(fā)現(xiàn)，上初中的兒子最近變得越來越難管，經(jīng)常逃課，不想讀書了，劉女士為此很苦惱，遂向社會工作者老趙求助。老趙認真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程，并對她的問題做了初步評估。老趙的上述工作屬于通用過程中的（）環(huán)節(jié)。A.接案B.預估C.介入D.評估【答案】A24、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定，常常前言不搭后語，幻想有人要害她，常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作，不?；丶?，小王察覺到小芳情緒情況異常后，首先要做的工作是()。A.理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問題B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評估C.送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顧D.向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【答案】B25、兒童友好社區(qū)建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，下列關于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B26、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待【答案】A27、矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過程的阻斷或弱化造成社會適應能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會工作領域的（）特征。A.特殊性B.復雜性C.長期性D.專業(yè)性【答案】A28、李奇今年上小學三年級，不管是在家里還是在學校都非常好動，不喜歡寫作業(yè)，尤其在寫漢字時經(jīng)常漏筆畫或是筆順出錯，學習成績非常不理想。學校社會工作者李榮了解情況后，安排李奇參加社區(qū)中心組織的課外輔導班。但是到輔導班學習以來，李奇的毛病始終米改正，作業(yè)不交、上課不專心，有時甚至在課堂上影響其他同學。于是，輔導班的老師向李榮提出將李奇調(diào)離的要求。李榮此時的做法恰當?shù)氖牵ǎ?。A.了解李奇閱讀和書寫困難的原因B.為李奇配備計算機作為他學習的輔助工具C.向輔導班的老師建議設立獎勵制度D.將李奇調(diào)離輔導班并安排個人輔導【答案】A29、在迅速生長發(fā)育的過程中，兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。從出生到年滿18歲，兒童會經(jīng)歷兩個相對來說更加快速生長發(fā)育的階段，一是出生后第一年，二是（）。A.嬰兒階段B.青春期C.學齡階段D.幼兒階段【答案】B30、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和()等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關懷B.居家養(yǎng)老C.家庭照顧D.社區(qū)照顧【答案】D31、社會工作者參與社會救助的過程中,不能提供的服務是：A.提供心理支持B.是供低保金C.進行低保對象識別D.開展能力建設【答案】B32、軍人的撫恤優(yōu)待，實行國家和社會相結(jié)合的方針，保障軍人的撫恤優(yōu)待與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應，保障撫恤優(yōu)待對象的生活（）當?shù)氐钠骄钏?。A.高于B.略高于C.不低于D.不明顯低于【答案】C33、(2019年)社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在職業(yè)咨詢的基礎上，小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應開展的工作是（）。A.職業(yè)評估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓D.就業(yè)指導【答案】A34、根據(jù)學者對青少年文化的類型劃分，循規(guī)蹈矩的青少年是()的特征。A.正直青年B.文化青年C.三好青年D.優(yōu)秀青年【答案】A35、企業(yè)社會工作的主要策略是()。A.爭取職工的職業(yè)福利B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目D.兼顧公共性、公益性與多方共贏【答案】D36、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，娛樂和休閑可以幫助兒童的方面，不包括（）。A.強壯身體B.促進情緒的放松和調(diào)適C.得到自我實現(xiàn)D.得到獨立能力的發(fā)展【答案】D37、篩選目標是指()。A.目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標，并對各個目標進行討論，以決定具體的目標C.當不能確定目標時可以使用從1～10的量變給每個待定的目標打分，挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來，然后與服務對象逐個對目標進行篩選【答案】B38、王明今年40出頭，正義感很強，好打抱不平。在一次見義勇為時，王明行為過當，致犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑三年，緩刑三年，是社會工作者老李的服務對象。王明對自己被判刑非常困惑，情緒低落。面對王明的困惑，作為社會工作者，適當?shù)淖龇ㄊ?)。A.勸他在緩刑期間少管閑事，好好反省自己B.肯定他見義勇為的行為，使其能夠肯定自己C.對他的問題不作正面回應，防止他情緒波動D.指出他沖動好斗的性格特征，讓他反思自己的行為【答案】B39、小穎成績一直很好，對人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對此類服務對象的特性,馬莉第一次與小穎見面時應采取的恰當表達是（）。A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”B.“秦老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”C.“秦老師讓你來找我，我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧?！盌.“秦老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！薄敬鸢浮緿40、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞動能力，老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費，但遭拒絕，于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時，需設定的工作目標是（）A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務【答案】A41、社會工作者小王在外展服務中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童，于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.安置性【答案】D42、企業(yè)中職業(yè)規(guī)劃小組、技術革新改造小組等屬于（）。A.興趣、娛樂小組B.成長小組C.教育小組D.支持小組【答案】B43、小強是小學三年級的學生，半年前跟隨打工的父母來到城市就讀，小強雖然很努力，但因為基礎薄弱，加上父母不知道指導其學習，考試常常不及格。針對小強目前的狀況，社會工作者可以采取的間接介入策略是()。A.定期上門輔導小強B.加強小強與同學的學習交流C.改進小強與父母的溝通方式D.提高父母指導小強學習的能力【答案】D44、矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實務的一個重要領域，在一些國家和地區(qū)，矯正社會工作也稱為（）。A.教育工作B.思想政治與心理治理工作C.社會福利工作D.感化工作【答案】D45、老年是人生的最后一個階段，（）是這一階段最顯著的特征。A.老化B.體質(zhì)弱化C.情感依賴D.精神退化【答案】A46、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，社會工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設時期你們作出了卓越貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了（）技巧。A.合作的語言B.所有權的語言C.可能性的語言D.解決方法的語言【答案】C47、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作權利的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是：A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】A48、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D49、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學習小組，邀請專家為他們提供輔導和訓練，并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中，青少年不僅結(jié)識了朋友，而且提升了自信。該小組屬于()。A.教育小組B.任務小組C.游戲技巧小組D.娛樂小組【答案】C50、小紅很擔心自己女兒的健康和安全，從幼兒園起就每天接送女兒上學放學。進了初高中后，小紅依舊保持接送女兒上學放學的習慣，讓女兒覺得母親過于緊張而逆反心理越來越重。在此情況下，小紅反而更擔心女兒會做出什么極端的事情，于是每天都去學校探望。感覺十分壓抑的女兒無奈之下只好向社會工作者求助。在對小紅的介入中，社會工作者需要提供的服務是（）。A.與小紅的女兒溝通，讓她體諒母親對自己的愛B.與小紅溝通，讓她給女兒成長的空間C.與小紅溝通，去除她在處理母女關系中的非理性信念D.安排小紅與女兒溝通，讓雙方都能互相體諒并達成一致【答案】C多選題（共20題）1、胡可從事烈士褒揚社會工作，則她的工作內(nèi)容包括（）。A.利用社區(qū)或社會資源為服務對象服務B.策劃有針對性的宣傳紀念活動C.協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛D.推動相關政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋E.引導講解員，引導參觀群眾，加強陣地宣傳，開展群體性的心理輔導【答案】BCD2、（2017年真題）下列屬于中國證監(jiān)會職責的有（）。A.對中國期貨業(yè)協(xié)會的活動進行指導和監(jiān)督B.開展與期貨市場監(jiān)督管理有關的國際交流合作C.制定有關期貨市場監(jiān)督管理的規(guī)章、規(guī)則，并依法行使審批權D.監(jiān)督檢查期貨交易的信息公開情況【答案】ABCD3、為了更好地幫扶貧困大學生群體，某高校開展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動，側(cè)重綠色救助、心理健康、能力培養(yǎng)三個方面。這些活動由學生工作處、團委、勤工儉學辦公室、學校心理咨詢室、社會工作系聯(lián)合開展。通過實施教育救助的具體措施，達到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有()。A.處處特殊照顧B.提供教育機會C.提供教育補助D.心理能力建設E.考試加分鼓勵【答案】BCD4、在評估老年人的問題與需求時，需要選擇一個合適的環(huán)境。下列選項中，社會工作者比較適宜的做法有（）。A.在老年人的家中進行B.在老年人熟悉的空間里進行C.在評估時選擇安靜、整潔、光線較好的環(huán)境D.在機構(gòu)內(nèi)對老人進行評估E.確定老人能得到輔助性器具【答案】ABC5、社會工作者小美在走訪時發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里的軍轉(zhuǎn)復退軍人很多，他們一部分沒有找到合適的工作，一部分無法適應軍轉(zhuǎn)地的生活，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒，這體現(xiàn)出軍轉(zhuǎn)復退軍人的迫切需要包括（）。A.就業(yè)的需要B.社會尊重的需要C.社會參與的需要D.社會再適應的心理調(diào)適需要E.社會交往的需要【答案】AD6、為滿足單親家庭孩子身心發(fā)展的需要，社會工作者充分挖搠社區(qū)資源，組織退休教師志愿服務小組，開展了一系列的活動：為學習有困難的孩子輔導功課；與青春期少年結(jié)對，做他們的人生導師；與孩子們共同設計社區(qū)公益活動，培養(yǎng)社會責任感；組織單親家庭聚會，密切親子關系。社會工作者的介入行動體現(xiàn)了（）原則。A.個別化B.服務目標聚焦C.經(jīng)濟效益優(yōu)先D.與服務對象相互信賴E.關注服務對象的發(fā)展階段和特點【答案】ABD7、患者女，38歲。左乳發(fā)現(xiàn)一無痛性腫塊，約"黃豆"大小，質(zhì)較軟，可推動，擠壓乳頭時有血性液體流出，鉬靶X線攝片檢查未見異常。A.乳房囊性增生病B.乳癌C.乳管內(nèi)乳頭狀瘤D.乳房纖維腺瘤E.乳房結(jié)核【答案】C8、收集社會工作評估資料的方法有（）。A.利用檔案記錄進行評估B.收集服務對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法C.利用現(xiàn)有的政策法規(guī)資料D.利用文獻以及現(xiàn)有的研究資料E.使用調(diào)查方法，收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料【答案】AB9、小剛生活在一個充滿家庭暴力的家庭，父親經(jīng)常毆打他和母親，為此，小剛向社區(qū)工作者求助，希望社會工作者能幫助自己和母親擺脫困境，讓家庭變得和諧融洽。社工在計劃中所關注的對象包括（）。A.小剛的家庭B.小剛父母的夫妻關系C.小剛的父親D.小剛父子之間的關系E.小剛母子的關系【答案】ABCD10、對問題進行界定后，存在()情況即可終結(jié)服務。A.機構(gòu)缺乏合適的工作人員B.服務對象不愿接受服務C.社會工作者極其不喜歡服務對象D.服務對象或其問題不在機構(gòu)的職責、使命或功能之內(nèi)E.服務對象問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符【答案】ABD11、下列工作中，屬于監(jiān)禁場所內(nèi)矯正社會工作內(nèi)容的有()。A.預防服務對象間犯罪觀念的“交叉感染”B.協(xié)助服務對象戒除不健康的生活習慣C.協(xié)助服務對象適應監(jiān)禁場所的生活D.協(xié)助服務對象制定作息制度及管理措施E.幫助服務對象恢復重建其社會功能【答案】ABC12、小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點?！毙⊥跽倚∶鲖寢尳徽?，小明媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己?！毕铝行⊥醯淖龇ㄖ?，能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有（）。A.提示小明媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵B.澄清小明媽媽溝通中存在的問題C.提升小明的自我情緒控制能力D.幫助小明媽媽學習更有效的親子互動E.幫助小明覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD13、常見的改善親子關系