【2019年中考真題系列】福建2019年中考語(yǔ)文真題試卷及答案

2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析2019年福建中考語(yǔ)文試題（word含答案）語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用（20分）.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（12分）⑴兼葭采采,。（《詩(shī)經(jīng)?兼葭》）⑵，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明《飲酒》）⑶無(wú)為在歧路,。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）君問(wèn)歸期未有期,。（李商隱《夜雨寄北》）⑸明月幾時(shí)有?。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）簫鼓追隨春社近,。（陸游《游山西村》）⑺峰巒如聚,，山河表里關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（8）居廟堂之高則憂其民,。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）⑼李白《行路難》中，表達(dá)詩(shī)人堅(jiān)信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的詩(shī)句是,（10）《論語(yǔ)?學(xué)而》中，曾子強(qiáng)調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事，提升道德修養(yǎng)的句子是.下列有關(guān)作家作品和文化常識(shí)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是（2分）???A.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料整理編輯而成的史書。“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，如諸葛亮的《出師表》。C.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》是駁論文，選自魯迅的《且介亭雜文》。D《我的叔叔于勒》《最后一課》的作者分別是法國(guó)作家莫泊桑都德。.閱讀下面的文字,按要求作答。（6分）北京世界園藝博覽會(huì)是一個(gè)文明交流互鑒的窗口。中國(guó)館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的東方智慧，而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。英國(guó)設(shè)計(jì)師受古絲綢之路的甲（A.啟發(fā)B.啟蒙），用植物鋪①（A.p。 8邛口）了一條“從北京到西方”的花園絲路，入口處是歐洲樹種，核心區(qū)為北京鄉(xiāng)土植物……園藝是文明溝通與對(duì)話的橋lang②（A.梁B.粱），正如國(guó)外設(shè)計(jì)師的感受，“中國(guó)正在拉近世界各國(guó)的距離”。在中國(guó)與世界的交流互鑒中，一個(gè)美麗的中國(guó)必將乙（A.神采奕奕B.光彩奪目）地綻放在世界文明的百花園。（1）為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。（只填序號(hào)）（2分）① ②（2）從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）甲乙（3）文中畫橫線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。（2分）原句：而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。修改句: 二、閱讀（70分）（一）閱讀下面的宋詞，完成4?5題。（5分）2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。4.下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詞人登樓望遠(yuǎn),所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡之事的感慨?！坝朴啤币辉~指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn),同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。D.詞的構(gòu)思巧妙,以設(shè)問(wèn)的方式層層推進(jìn),感情深沉,意境高遠(yuǎn)。.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了詞人什么情感？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成6?9題。（16分）【甲】雖有嘉看.弗食.不知其旨也：雖有至道，弗學(xué).不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。（節(jié)選自《禮記》）【乙】師川外甥奉議①:別來(lái)無(wú)一日不奉思②。春風(fēng)暄暖，想侍奉之余,必能屏棄人事，盡心于學(xué)。前承示諭③：“自當(dāng)用十年之功，養(yǎng)心探道。”每詠嘆此語(yǔ)，誠(chéng)能如是，足以追配古人。然學(xué)有要道,讀書須一言一句，自求己事，方見(jiàn)古人用心處，如此則不虛用功；又欲進(jìn)道,須謝去外慕④，乃得全功。讀書先凈室焚香，令心意不馳走,則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng)，時(shí)能如此,半古之人⑤,功必倍之。甥性識(shí)潁悟必能解此故詳悉及之。（節(jié)選自黃庭堅(jiān)《與徐甥師川》）【注】①奉議；官名即奉議郎。②奉思:思念。③前承示諭:不久前你告知我。④外慕:學(xué)習(xí)之外的各種貪戀。⑤半古之人:花費(fèi)古人一半的工夫。.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）不知其旨也旨:（2）然后能自反也反:? ?（3）誠(chéng)能如是 是:（4）令心意不馳走走:??.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）A.甥性識(shí)/穎悟必能解/此故詳悉及之.甥性識(shí)穎悟/必能解此/故詳悉及之C.甥性識(shí)穎悟/必能解/此故詳悉及之D.甥性識(shí)/穎悟必能解此/故詳悉及之8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）（1）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。（3分）（2）必能屏棄人事，盡心于學(xué)。（2分）9甲、乙兩文都談到學(xué)習(xí)，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析（三）閱讀下面的文字，完成10?14題。（22分）火車上的見(jiàn)聞許鋒雖然是冬日，但廣州不太冷，尤其是拖著行李箱，擠了一陣子地鐵,在人叢中穿梭、摩擦,渾身竟有些燥熱。今年車站將進(jìn)站口“前置”，幾十個(gè)口子“一”字排開(kāi)，電子屏幕清晰地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個(gè)口進(jìn)。大學(xué)生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問(wèn)答服務(wù)。如此疏導(dǎo)，秩序井然。我們往西去。很幸運(yùn)，“搶”到了臥鋪票、尸家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有一個(gè)行李箱很重很大,我往下鋪的座位底下塞,塞不進(jìn)去。我吃力舉起箱子往行李架放,行李箱搖搐欲墜，我也搖搖欲墜。一個(gè)壯小伙兒眼尖手快,迅速托住，我順勢(shì)借力，箱子妥妥地歸位。我說(shuō)了聲謝謝，壯小伙兒說(shuō)不用。我一扭頭，人不見(jiàn)了。一對(duì)愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話，說(shuō)的是鄉(xiāng)音，我聽(tīng)了個(gè)大概:他們?nèi)剩蟻?lái)倆，還有一個(gè),是他姐，還在趕地鐵。這時(shí)離開(kāi)車不到二十分鐘估計(jì)趕不上了。我也替他著急。春運(yùn)一票難求親人趕不上這趟車，就要改簽,但改簽恐怕連硬座都沒(méi)有。退票也不行，退了更難買上,真是急煞人也！果然，直到列車徐徐啟動(dòng)，落下的人還沒(méi)上來(lái)。幸好事情還是解決了，怎么解決的？退票，直奔機(jī)場(chǎng)。機(jī)票有，雖然貴點(diǎn)，但沒(méi)有什么能阻擋游子回家過(guò)年的腳步。小夫妻在惠州的一個(gè)鎮(zhèn)上開(kāi)餐館，以川菜為主。我以為男青年會(huì)炒的菜不是很多，不料，看到他手機(jī)里的菜譜，密密麻麻,好幾張。我們吃過(guò)的川菜,他都會(huì)做,我們沒(méi)吃過(guò)的，他也會(huì)做,還有很多菜名，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。一個(gè)二十來(lái)歲的人，會(huì)做這么多菜，不簡(jiǎn)單。男青年的餐館規(guī)模中等,食客都是附近工廠的工人。做餐飲，熬人。有時(shí)候，客人一聊就聊到晚上十一點(diǎn)，只能等。我問(wèn)他，你不是有營(yíng)業(yè)時(shí)間么？他笑了笑,哪有趕客人的道理?要是趕客,人家下回就不來(lái)了。累是累點(diǎn)，但收入還不錯(cuò)。鎮(zhèn)上房?jī)r(jià)不高，我以為他們的理想是就地安居樂(lè)業(yè),可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕，多干幾年，等攢夠些錢后，回老家開(kāi)餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲，我們有一句沒(méi)一句地聊著,但有一句話，他說(shuō)了好幾遍，“千好萬(wàn)好，還是家鄉(xiāng)好”車快到長(zhǎng)沙站時(shí)，已暮色四合,華燈初上。年輕的女列車員提前收拾妤三大包垃圾,列車停穩(wěn)，她提著兩大包垃圾下車，放在站臺(tái)的垃圾堆放點(diǎn)，當(dāng)她返身準(zhǔn)備提另一包垃圾時(shí),我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間，寒風(fēng)拂面，涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。女列車員是個(gè)勤快的人。上班時(shí)間，一遍又一遍拖地,清理衛(wèi)生間，千著臟、累、苦的工作。面對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的乘客的意外稱贊,她莞爾一笑,這不都是應(yīng)該做的嘛！晚上八點(diǎn)，是列車員換崗的時(shí)間。老車長(zhǎng)召集列車員開(kāi)短會(huì),叮囑大家，晚上值班格外重要，要確保旅客人身和財(cái)物安全；遇到突發(fā)情況,要及時(shí)報(bào)告。老車長(zhǎng)最后問(wèn)大家,聽(tīng)明白沒(méi)有？列車員齊齊回答,聽(tīng)明白了！隨后，一個(gè)個(gè)矯健或倩麗的身影隱沒(méi)于兩側(cè)車廂,開(kāi)始守護(hù)一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)人的夢(mèng)。一站又一站，人潮退去又通上，冬日的溫暖，一路蔓延。（有刪改）.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）A.本文以時(shí)間先后為順序,主要敘述春運(yùn)期間一列西去火車上的見(jiàn)聞。32019年中考真題系列，精心整理，含答案解析B.車站進(jìn)站之所以秩序井然,是因?yàn)榇髮W(xué)生志愿者提供了咨詢服務(wù)。C.文中多處使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，通俗易懂，如“他們?nèi)?上來(lái)倆……”。D.本文與楊絳的《老王》都選取了生活中的凡人“善”事來(lái)表達(dá)主旨。.“青年”身上表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）.“我”在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）.結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。（5分）（1）很幸運(yùn)，“搶”到了臥鋪票。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）（3分⑵女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。（賞析句子）（2分）.請(qǐng)從兩個(gè)層面各舉文中一個(gè)事例，簡(jiǎn)要分析文末“冬日的溫暖”的深層含意。（6分）（四）閱讀下面的文字，完成15?17題。（12分）文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積累，正是其內(nèi)在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然屹立于世界東方。實(shí)踐表明，有文化自信的民族才能精神抖擻地走向末來(lái)、那么,如何才能真正樹立文化自信？樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎(chǔ)。中國(guó)地大物博各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊(yùn)，需要我們?nèi)フJ(rèn)真了解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深我們的文化自信才會(huì)更有底氣。從一定意義上說(shuō)，現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的知識(shí)系統(tǒng)，只是建立在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)之上的，還有很多文化遺產(chǎn)未被發(fā)現(xiàn)。比婀甲骨文和簡(jiǎn)帛作為重要文化遺產(chǎn)，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和收集了不少，但還有埋在地下、尚末被發(fā)掘的?，F(xiàn)在，我們對(duì)思想史的認(rèn)識(shí)主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作，但民間也留存。有不少思想史的材料如家規(guī)族訓(xùn)，它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面，需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)，也需要我們?nèi)ド钊胪诰颉Ｈ缭颇习l(fā)現(xiàn)的彝族文字的舊抄本《董永記》，對(duì)于研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產(chǎn)還有很多，需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中華文化的豐富性才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。當(dāng)下很多地方都非常重視對(duì)本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘，出版了不少叢書、全集等。但是,對(duì)這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如，對(duì)于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡(jiǎn)帛，需要對(duì)其文宇進(jìn)行深入解讀。清華簡(jiǎn)被發(fā)現(xiàn)之后，不少學(xué)者都在持續(xù)不斷地識(shí)讀其文字，雖然已經(jīng)取得很大進(jìn)展,但還有一些更難的文字需要識(shí)讀。可見(jiàn)，樹立文化自信，需要沉下心來(lái)研究我們的文化。只有對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究之后，才能更好樹立文化自信。2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析（有刪改）（摘編自朱萬(wàn)曙《讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)》）.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章首段先對(duì)文化自信進(jìn)行解說(shuō),然后指出文化自信對(duì)中華民族的重要性。B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積累、豐富多彩、博大精深，是我國(guó)文化自信的底氣。C.目前,對(duì)清華簡(jiǎn)文字的識(shí)讀已取得很大進(jìn)展，但其中一些文字還有待破解。D.本文采用分總結(jié)構(gòu)形式,主體部分通過(guò)層層遞進(jìn)方式加以論證,邏輯嚴(yán)密。.文章從哪三個(gè)方面論述“如何才能真正樹立文化自信”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）.文中第三段舉三個(gè)例子論述觀點(diǎn),是從哪三個(gè)層面來(lái)論述的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）（五）閱讀下面的材料，完成18?20題。（10分）材料一：載人飛船雖然可以將航天員送入太空，但無(wú)法攜帶較大的栽荷進(jìn)行空間實(shí)驗(yàn),飛船電力供應(yīng)也無(wú)法滿足大型載荷或大規(guī)?？臻g實(shí)驗(yàn)的需求。因此，建設(shè)能部署大量實(shí)驗(yàn)載荷并提供充足能源開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢(shì)?！眹?guó)際空間站”實(shí)踐表明，它是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。我國(guó)空間站建成后，將具備完全自主的載人航天能力。（摘編自歐陽(yáng)自遠(yuǎn)主編《十萬(wàn)個(gè)為什么》）材料二：天舟一號(hào)作為我國(guó)首個(gè)空間貨物運(yùn)輸飛船，飛行任務(wù)取得圓滿成功。它突破了貨物運(yùn)輸、推進(jìn)劑補(bǔ)加等關(guān)鍵技術(shù)，使我國(guó)躋身于少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家。天舟一號(hào)還是全球首個(gè)掌握全自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)的飛船,并且在航天領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號(hào)是我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。技術(shù)指標(biāo)國(guó)家和地區(qū)俄羅斯進(jìn)步MS歐洲ATV日本HTV美國(guó)天鵝座中國(guó)天舟-,發(fā)射質(zhì)量/t7.220.7516.57.513.5上行能力/t2.257.6763.56.5上行貨重比0.310.370.360.460.48注：“t”是計(jì)量單位，噸。上行貨重比二上行能力/發(fā)射質(zhì)量，上行貨重比越高，貨物上行效率越高。2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析（摘編自白明生等《天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船研制》）材料三：中國(guó)空間站具備后發(fā)優(yōu)勢(shì)。建成后，會(huì)單獨(dú)發(fā)射一個(gè)光學(xué)艙，光學(xué)艙里架設(shè)一套口徑兩米的巡天望遠(yuǎn)鏡，可以對(duì)40%以上的天區(qū)進(jìn)行觀測(cè)，可以源源不斷地為科學(xué)家們研究宇宙學(xué)和天文學(xué)提供海量的科學(xué)數(shù)據(jù)。同時(shí)，空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。（摘編自《中國(guó)的空間站什么樣》）.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是（3分）A.載人飛船能將航天員送入太空,但其電力供應(yīng)無(wú)法滿足大型載荷的需求。B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇,是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。C.日前,我國(guó)已躋身于世界少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家之列。D.天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)正式進(jìn)入空間站時(shí)代。.中國(guó)天舟一號(hào)與國(guó)外貨運(yùn)飛船相比，具有哪些優(yōu)勢(shì)?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要分析。（4分）.我國(guó)建成后的空間站具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。（3分）（六）名著閱讀，完成21-22題。（5分）21,判斷題（正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“X”）。（3分）（1）唐僧師徒經(jīng)過(guò)一處山澗時(shí),唐僧騎的馬被孽龍吃了。觀音菩薩擒住孽龍，把它變作白馬，讓白馬馱唐僧上西天取經(jīng)。（吳承恩《西游記》）（2）梁山泊軍師吳用棒打洪教頭、義奪快活林、智取大名府是一個(gè)飽讀經(jīng)書、精通韜略、神機(jī)妙算的人，人稱“智多星”。（施耐庵《水滸傳》）（3）簡(jiǎn)?愛(ài)被舅母送到了一所食宿條件很好的學(xué)校,在那里,她抓住了有利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮刻苦,取得了優(yōu)異的成績(jī)。（夏洛蒂?勃朗特《簡(jiǎn)?愛(ài)》）22閱讀下面的文字,按要求作答。（2分）到了高亮橋,他向四圍打了一眼,并沒(méi)有一個(gè)兵,他又放了點(diǎn)心。兩塊錢到底是兩塊錢,他盤算著，沒(méi)點(diǎn)膽子哪能找到這么俏的事。（老舍《駱駝祥子》）祥子原以為“俏的事”，后來(lái)卻是什么結(jié)果?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。三、寫作（60分）23.閱讀下面的文字,按要求作文。（60分）成長(zhǎng)路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形都是我們成長(zhǎng)的印跡,也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意符合文體；不要套作,不得抄襲。不少于60字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名等。語(yǔ)文試題參考答案一、積累與運(yùn)用（20分）2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析.（12分）（1）白露未已（2）采菊東籬下（3）兒女共沾巾（4）巴山夜雨漲秋池（5）把酒問(wèn)青天（6）衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存（7）波濤如怒（8）處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（9）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（10）為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎.（2分）A.（6分）（1）（2分）①B②A（2）（2分）甲A乙B（3）（2分）示例:而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合的理念。二、閱讀（70分）（一）（5分）.（3分）C.（2分）①對(duì)英雄的仰慕之情；②對(duì)南宋朝廷主和派的憤慨之情；③渴望收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)之情。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。（二）（16分）.（4分）（1）味美⑵反思,反?、沁@,這樣（4）跑說(shuō)明：意思答對(duì)即可。.（3分）B.（5分）（1）（3分）雖然有最好的道理,不學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。（2）（2分）（你）一定能拋開(kāi)人世間的俗事，把全部心思都用在學(xué)習(xí)上。.（4分）①甲文側(cè)重論述學(xué)和教是相互促進(jìn)的；②乙文強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要獨(dú)立思考要專心致志。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。（三）（22分）.（3分）B11（4分）①吃苦耐勞；②好學(xué)能干；③服務(wù)態(tài)度好；④關(guān)心親人重視親情；⑤愛(ài)鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。.（4分）①“我”起線索作用串聯(lián)起一件件事；②以第一人稱敘事能真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。說(shuō)明：意思答對(duì)即可.（5分）（1）“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點(diǎn),表達(dá)出“我”內(nèi)心的急切。（2）用細(xì)節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風(fēng)中工作的辛苦暗含“我”對(duì)普通勞動(dòng)者的贊美之情。說(shuō)明：賞析符合語(yǔ)境、言之有理即可.（6分）①要點(diǎn):人與人之間的關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)人性的“溫暖”。事例:壯小伙幫“我”托行李；小夫妻為姐姐趕不上火車而著急；“我”為別人趕不上火車而著急；“我”幫女列車員提垃圾；“我”稱贊女列車員②要點(diǎn):貼心周到的管理和服務(wù)，體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”。72019年中考真題系列，精心整理，含答案解析事例:進(jìn)站口“前置”；電子屏幕清晰地告示車次；志愿者耐心提供問(wèn)答服務(wù)；小夫妻耐心為顧客服務(wù)；女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生；老車長(zhǎng)叮囑列車員認(rèn)真值夜班列車員盡心盡責(zé)守護(hù)乘客。說(shuō)明：意思答對(duì)即可（四）（12分.（3分）D.（6分）①要知曉文化家底；②要挖掘文化遺產(chǎn)；③要深入研究文化。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。.（3分）①重要文化遺產(chǎn)；②民間文化遺產(chǎn)；③少數(shù)民族文化遺產(chǎn)說(shuō)明:意思答對(duì)即可。五）（10分）.（3分）D.（4分）①全球率先掌握全自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)；②在航天領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用；③貨物運(yùn)送上行能力位居第二；④貨物運(yùn)送上行貨重比最高說(shuō)明：意思答對(duì)即可。.（3分）①配備一套能對(duì)40%以上的天區(qū)進(jìn)行觀測(cè)的巡天望遠(yuǎn)鏡;②擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。（六）（5分）分）（1）V（2）X（3）X.（2分）祥子連車帶人被兵抓走。說(shuō)明：意思答對(duì)即可。寫作（60分）.（60分）（略）2019年中考真題系列，精心整理，含答案解析三、寫作（55分）（55分）閱讀下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（《論語(yǔ)》）責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事。（梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》）雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)。（艾美?居里《美麗的顏色》）你對(duì)“樂(lè)”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有那些關(guān)于“樂(lè)”的經(jīng)歷和感悟？請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇不少于600字的作文。【提示與要求】（1）自擬題目，自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；（3）抄襲是不良行力，請(qǐng)不要照搬別人的文章。【分析】【審題立意】這是一篇話題作文，題目中給出的話題是“樂(lè)”也就是快樂(lè)。何謂“快樂(lè)”？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋很簡(jiǎn)單：感到幸福和滿意。求知者會(huì)以讀書為快樂(lè)，貪玩者會(huì)以泡吧為快樂(lè)，有志者會(huì)以追求為快樂(lè)，無(wú)為者會(huì)以享樂(lè)為快樂(lè)，仁愛(ài)者會(huì)以山林為快樂(lè)，智慧者會(huì)以溪水為快樂(lè)，淡泊者會(huì)以寧?kù)o為快樂(lè)，顯達(dá)者會(huì)以熱烈為快樂(lè)；饑腸轆轆的人視飽餐一頓為快樂(lè)，無(wú)衣御寒的人視享受陽(yáng)光為快樂(lè)，囊無(wú)分文的人視腰纏萬(wàn)貫為快樂(lè)，身處逆境的人視一帆風(fēng)順為快樂(lè)，漂泊流離的人視家人團(tuán)聚為快樂(lè)，失去父母的人視擁有親情為快樂(lè)；海倫?凱勒定會(huì)把獲得三天的光明作為最大的快樂(lè)，史蒂芬?霍金定會(huì)把走下輪椅作為最大的快樂(lè)，陳景潤(rùn)把計(jì)算枯燥無(wú)味的1+1作為最大的快樂(lè)，孔繁森把情灑高寒缺氧的西藏作為最大的快樂(lè)，從死亡線上掙扎出來(lái)的“非典”患者把健康作為最大的快樂(lè)，一些創(chuàng)業(yè)路上走出來(lái)的成功者把回憶當(dāng)年的艱苦創(chuàng)業(yè)作為最大的快樂(lè)……【思路點(diǎn)撥】擬題為：我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)。文首點(diǎn)明自己喜歡獨(dú)自，喜歡傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，并從這種聲音當(dāng)中得到了難以言說(shuō)的快樂(lè)。主體部分具體表現(xiàn)自己從傾聽(tīng)中獲得的了哪些快樂(lè)，可以寫曇花的開(kāi)放，寫太陽(yáng)花的開(kāi)放，寫荷花的開(kāi)放，表現(xiàn)出自己從中得到的快樂(lè)。文末總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)自己從花開(kāi)的聲音里聽(tīng)