


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
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文檔簡(jiǎn)介
2.1.3-2.1.4空間直線與平面.平面與平面的位置關(guān)系
不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線。異面直線的定義:相交直線
平行直線異面直線空間兩直線的位置關(guān)系上節(jié)回顧:公理4:在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行.異面直線的求法:一作(找)二證三求空間中,如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).等角定理:異面直線的畫(huà)法用平面來(lái)襯托異面直線所成的角平移,轉(zhuǎn)化為相交直線所成的角一、課前練習(xí)1、空間中兩條直線的位置關(guān)系有
、
、
。2、相交直線的特點(diǎn)是①共面;②有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則平行直線的特點(diǎn)是:①
②
;異面直線的特點(diǎn)是:①
②
。相交平行異面共面沒(méi)有公共點(diǎn)異面沒(méi)有公共點(diǎn)ABGFHEDC
如圖,正方體ABCD-EFGH中,O為側(cè)面ADHE的中心,求
(1)BE與CG所成的角?
(2)FO與BD所成的角?
解:(1)如圖:∵BF∥CG,∴∠EBF(或其補(bǔ)角)為異面直線BE與CG所成的角,
又
BEF中∠EBF=45,所以BE與CG所成的角是45ooO連接HA、AF,依題意知O為AH中點(diǎn),∴∠HFO=30o(2)連接FH,所以FO與BD所成的夾角是30o∴四邊形BFHD為平行四邊形,∴HF∥BD∴∠HFO(或其補(bǔ)角)為異面直線FO與BD所成的角∵HDEA,EAFB∴HDFB∥=∥=∥=則AH=HF=FA∴△AFH為等邊△3、4、探究性練習(xí)如下圖所示,在長(zhǎng)方體ABCD-A′B′C′D′中,(1)A′B所在的直線與平面A′ABB′有
個(gè)公共點(diǎn);(3)A′B所在的直線與平面C′CDD′有
個(gè)公共點(diǎn);CDA′B′C′D′AB(2)A′B所在的直線與平面A′ADD′有
個(gè)公共點(diǎn);
A′B所在的直線與平面B′BCC′有
個(gè)公共點(diǎn);
A′B所在的直線與平面A′B′C′D′有
個(gè)公共點(diǎn);A′B所在的直線與平面ABCD有
個(gè)公共點(diǎn);無(wú)數(shù)一一一一零③直線與平面平行——沒(méi)有公共點(diǎn);1、交流歸納:直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種:①直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)(交點(diǎn));②直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn);α2、如何用圖形語(yǔ)言表示直線與平面的三種位置關(guān)系?aa①α③二、新課aα②錯(cuò)誤畫(huà)法:αaα②①aaα③直線在平面外3、如何用符號(hào)語(yǔ)言表示直線與平面的位置關(guān)系。①直線a在平面α內(nèi),記作aα;②直線a與平面α相交于A點(diǎn),記作a∩α=A;③直線a與平面α平行,記作a∥α;④若直線L與平面α平行,則L與平面α內(nèi)的任意一條直線都沒(méi)有公共點(diǎn);()②若直線L與平面α平行,則L與平面α內(nèi)的任意一條直線都平行;()4、判斷正誤①若直線L上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),則L∥α;()③如果兩條平行直線中的一條與一個(gè)平面平行,那么另一條也與這個(gè)平面平行;()lααlbcαlb⊙如果平面外的兩條平行直線中的一條直線與平面平行,那么另一條直線也與這個(gè)平面平行;()××√√×三、隨堂練習(xí)1、若直線a不平行于平面α
,且aα,則下列結(jié)論成立的是():(A)α內(nèi)的所有直線與a異面(B)α內(nèi)不存在與a平行的直線;(C)α內(nèi)存在唯一的直線與a平行;(D)α內(nèi)的直線與a都相交;2、判斷題:(1)a∥α,bα,則a∥b;()(4)若aα,bα,則a、b無(wú)公共點(diǎn)。()B××aαbαbabaαc(2)直線l平行于平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線,則l∥α;()√×(3)直線a∥b,bα,那么直線a就平行于平面α
內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線;()bαaA3、畫(huà)出滿足下列條件的圖形。aα,A∈α,A∈a,b∩α=A四、小結(jié):1、空間中直線與平面的三種位置關(guān)系:直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)(交點(diǎn));直線在平面外相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行——沒(méi)有公共點(diǎn);2、用圖形語(yǔ)言表示空間中直線與平面的三種位置關(guān)系:3、用符號(hào)語(yǔ)言表示空間中直線與平面的三種關(guān)系:①aα②a∩α=A③a∥αααa①②aα③a
第一、二層的底面α和β無(wú)論怎樣延伸都沒(méi)有公共點(diǎn);
前、后兩面房頂γ和δ則有一條交線AB.二層樓房示意圖探究平面與平面之間的位置關(guān)系一、兩個(gè)平面的位置關(guān)系(1)兩個(gè)平面平行
如果兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),我們就說(shuō)這兩個(gè)平面互相平行.(2)兩個(gè)平面相交
如果兩個(gè)平面有公共點(diǎn),它們就相交于一條過(guò)該公共點(diǎn)的直線,我們就說(shuō)這兩個(gè)平面相交.(3)兩個(gè)平面的位置關(guān)系只有兩種①兩個(gè)平面平行——沒(méi)有公共點(diǎn);記為②兩個(gè)平面相交——有一條公共直線,記為兩個(gè)平面的位置關(guān)系兩平面平行沒(méi)有公共點(diǎn)有一條公共直線兩平面相交α∥βα∩β=a位置關(guān)系公共點(diǎn)符號(hào)表示圖形表示
畫(huà)兩個(gè)互相平行的平面時(shí),要注意使表示平面的兩個(gè)平行四邊形的對(duì)應(yīng)邊平行,如圖1,而不應(yīng)畫(huà)成圖2那樣.(4)兩個(gè)平面平行的畫(huà)法圖1圖2五、探究練習(xí):如果三個(gè)平面兩兩相交,那么它們的交線有多少條?已知平面α,β,直線a,b,且α∥β,a直線a和平面β具有怎樣的位置關(guān)系?直線a和直線b具有怎樣的位置關(guān)系?a(1)abab(2
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