三年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 - 6.2去游樂園 北師大版

三年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.2去游樂園知識點概述本單元主要學(xué)習(xí)游樂園場景下的數(shù)學(xué)知識，包括在游樂場購買門票時的貨幣計算、游戲項目的計數(shù)與測量以及對游樂器材的比較等。課前預(yù)習(xí)1.了解各類游樂器材的名稱和特征。2.復(fù)習(xí)貨幣金額和貨幣單位。重點難點1.貨幣計算在游樂園購買門票時，通常需要進行貨幣計算，包括加法、減法、乘法等運算。學(xué)生需要掌握相應(yīng)的運算方法，并能夠在實際操作中熟練應(yīng)用。2.游戲項目的計數(shù)與測量在游樂園中，學(xué)生可能會遇到需要計數(shù)或測量的游戲項目，如彈弓、過山車等。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會用數(shù)字表示數(shù)量，并了解測量長度、高度、重量等的常用單位。3.游樂器材的比較學(xué)生需要比較不同游樂器材的大小、形狀、自重等特征，并能夠簡單描述這些特征。教學(xué)重點1.理解貨幣計算的基本方法。2.掌握游戲項目的計數(shù)和測量。3.能夠比較游樂器材的特征。教學(xué)難點1.提高學(xué)生計算、測量和比較的能力。2.幫助學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與實際場景結(jié)合起來。教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師可以通過問問題、展示圖片等方式，激發(fā)學(xué)生對游樂園的興趣以及對游樂園中數(shù)學(xué)知識的探究欲望。例如：你們?nèi)ミ^游樂園嗎？去過幾次？有沒有遇到過有趣的游戲或游樂器材？你們知道游樂園中的門票價格嗎？如果你想買4張門票，需要多少錢？2.講解通過講解、示范和演練等方式，詳細介紹貨幣計算方法、游戲項目的計數(shù)與測量以及游樂器材的比較，讓學(xué)生掌握這些數(shù)學(xué)知識。例如：貨幣計算：展示門票價格表，讓學(xué)生根據(jù)不同數(shù)量計算門票的費用；讓學(xué)生自主設(shè)計游戲規(guī)則并計算最終獲得的獎勵金額。游戲項目的計數(shù)與測量：讓學(xué)生在游戲過程中觀察游戲器材，統(tǒng)計游戲器材的數(shù)量，并測量游戲器材的長、寬、高等。游樂器材的比較：通過比較游樂器材的尺寸、重量等特征，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同游樂器材的相同點和不同點。3.練習(xí)通過個人練習(xí)、小組合作等方式，鞏固所學(xué)知識，提高應(yīng)用能力。例如：設(shè)計一張門票購買表格，讓學(xué)生根據(jù)不同情況購買門票并計算總價格。在游戲中，讓小組合作進行游樂器材的測量和比較，并撰寫游樂器材的特點報告。玩搭積木游戲，讓學(xué)生在游戲過程中練習(xí)計數(shù)和測量能力。4.總結(jié)通過讓學(xué)生分享和展示所學(xué)知識和經(jīng)驗，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并在實際生活中應(yīng)用所學(xué)知識。例如：讓學(xué)生分享購買門票的經(jīng)驗，討論如何節(jié)約開支。讓學(xué)生分享游戲器材的測量與比較結(jié)果，分析器材特點。讓學(xué)生在實際生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識，如在購買食品時計算價格，或在乘坐交通工具時比較不同價格和時間等。課后作業(yè)1.聯(lián)系家長購買門票，親身體驗貨幣的使用。2.設(shè)計一個自己的游戲規(guī)則，并計算獲勝者的獎勵。3.在生活中注意觀察和測量不同事物的長度、重量和大小等，練習(xí)