2023年中考英語復(fù)習(xí) 第4部分 5 讀寫綜合 (回答問題)課件_第1頁
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文檔簡介

第四部分中考題型突破五讀寫綜合(回答問題)一、

題型分析回答問題是2020年廣東省中考在讀寫綜合題目中對原來的信息歸納進行了形式上的變更的新題型,

旨在考查考生用英語獲取信息、

處理信息以及根據(jù)問題加工信息的能力。

題目要求學(xué)生要根據(jù)問題回答出語法正確、

語義完整切題的句子,

或根據(jù)句子進行簡答。

不僅考查學(xué)生是否能準(zhǔn)確獲取信息,

更考查學(xué)生是否能把閱讀信息進行二次加工,

用正確的語法把語義完整表達出來。

這一題型是閱讀與寫作的有機結(jié)合,

但難度也不會太大。

跟信息歸納一樣,

回答問題的答案大部分都能直接從原文找出來,

只要能夠細心閱讀篇章,

理解考題,

抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,

便能很快找到答案。

今年較去年更考查考生綜合運用英語理解和表達意義來解決問題的能力。

2020—2022年廣東省中考讀寫綜合(回答問題)考情分析年份體裁話題考點2022說明文運動與健康(白天戶外運動可促進睡眠)When…?

時間(…or…?選擇疑問句)What…?

事件Howoften…?

頻率Who…?

人物年份體裁話題考點2021說明文技術(shù)變革(古今信息傳播方式的變化)Fromwhom…?

人物Where…?

地點What…?

事件When…?

時間How…?

方式2020新聞類人與社會(新冠肺炎疫情下,

人們互相打氣)Whatmassages…?

什么信息Who…?

人物How…?

方式Where…?

地點Whatinfluence…?

什么影響二、

解題策略1.

先看問題,

再讀文章先快速閱讀問題,

把握好需要尋找的信息的關(guān)鍵詞,

帶著目的去閱讀文章,

舍棄無關(guān)的信息,

提高做題效率。2.

細讀文章,

認(rèn)真推敲細心閱讀跟問題有關(guān)的句子和段落,

留意問題中的關(guān)鍵詞,

對關(guān)鍵語句做好標(biāo)記,

找準(zhǔn)答案所在。問題多圍繞

“Wh”

問句即

“what、when、where、who、why、how”

展開,

注意在文章中對相應(yīng)的關(guān)鍵詞進行標(biāo)記。答案要盡可能符合原文的表述,

切忌看了題目后不看原文,

根據(jù)自己的想法作答。3.

復(fù)讀全文,

驗證答案找到答案后,

將答案帶入問題中,

檢查答案和問題的意思、

時態(tài)、

代詞和格式等是否一致和對應(yīng)(如why的問句要用because回答),若不符合要求,

則要考慮重新找答案。確認(rèn)答案無誤后,

認(rèn)真地進行書面作答,

本題是除寫作任務(wù)外需要寫句子的題目,

因此書寫的正確和美觀也十分重要。三、2022年廣東省中考讀寫綜合(回答問題)真題詳解Weallknowdoingexercisemakesushealthy.Butmanyofusdon'tknowwhichisbetter,toexerciseinthedayoratnight.Dr.Yang,afamoussleepdoctor,advisespeopletodooutdoorexerciseforatleast30minutesadayinthedaytime.

Dr.Yanghasbeendoingresearchonsportsandsleepforyears.Hefindsoutthatthosewhoexerciseinnaturallightforhalfanhoureverydayhavebettersleepandmoreenergy(能量).Dr.Yanghimselfgetsupat6:30a.m.Thenheusuallytakesawalkoutside.Sometimes,hewalkshistwodogsintheparkintheafternoonwithhissunglassesleftathome.

ManyschoolsputDr.Yang'sfindingsintopractice.Theymadeitarulethatstudentsshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday.Insomeschools,studentsevenformedoutdoorrunningclubs.Aftersometime,moststudentssaidtheybenefited(受益)alotfromoutdoorexercise.Nowtheysleepbetterandconcentrate(集中)moreontheirstudies.

Somestudentsarenowthinkingaboutinvitingtheirteacherstojointhemintheirdailyruns.

【語篇解讀】

本文為說明文,

主要介紹了白天戶外運動可促進睡眠的研究發(fā)現(xiàn),

并介紹了我國各地中小學(xué)如何實踐這一研究成果。

76.AccordingtoDr.Yang,whenisitbettertoexercise,inthedayoratnight?____________________________________________________________【剖析】

根據(jù)文中第二段

“Hefindsoutthatthosewhoexerciseinnaturallightforhalfanhoureverydayhavebettersleepandmoreenergy(他發(fā)現(xiàn)那些每天在自然光下鍛煉半小時的人睡眠更好,

精力更充沛)”

可知,Dr.Yang認(rèn)為白天鍛煉更好。

故答案為:It'sbettertoexerciseintheday./Intheday.It'sbettertoexerciseintheday./Intheday.77.WhatisDr.Yang'sresearchabout?________________________________________________________________________________________________________________________【剖析】根據(jù)文中第二段

“Dr.Yanghasbeendoingresearchonsportsandsleepforyears(楊博士多年來一直在研究運動和睡眠)”

可知是關(guān)于運動和睡眠的研究,

故答案為:Hisresearchisaboutsportsandsleep./It'saboutsportsandsleep./Sportsandsleep.

Hisresearchisaboutsportsandsleep./It'saboutsportsandsleep./Sportsandsleep.78.WhatdoesDr.Yangusuallydoafterhegetsup?____________________________________________________________【剖析】根據(jù)文中第二段

“Dr.Yanghimselfgetsupat6:30a.m.Thenheusuallytakesawalkoutside(楊醫(yī)生自己早上6:30起床,

然后通常到外面散步)”

可知,

他起床后通常到外面散步,

故答案為:

Heusuallytakesawalkoutside.Heusuallytakesawalkoutside.

79.Howoftendostudentsdooutdoorexerciseinmanyschools?____________________________________________________________________________________________________________________________【剖析】根據(jù)文中第三段

“Theymadeitarulethatstudentsshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday(他們規(guī)定學(xué)生每天應(yīng)該做一到兩次戶外運動)”

可知,

學(xué)生每天應(yīng)該做一到兩次戶外運動,

故答案為:Students/Theyshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday./Theyshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday./Onceortwiceaday.Students/Theyshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday./Theyshoulddooutdoorexerciseonceortwiceaday./Onceortwiceaday.80.Whowillsomestudentsinvitetojoinintheirdailyruns?____________________________________________________________________________________________________________________________【剖析】根據(jù)最后一段

“Somestudentsarenowthinkingaboutinvitingtheirteacherstojointhemintheirdailyruns(一些學(xué)生現(xiàn)在正

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