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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。浙江2023年03月浙江警官職業(yè)學(xué)院招錄公務(wù)員考生國(guó)家公務(wù)員考試、考試大綱、歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.近年來,手機(jī)APP大量開發(fā)和應(yīng)用,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)民生等方面發(fā)揮了重要作用,給人們帶來諸多便利。不過,也有不少APP存在過度收集用戶信息等問題。一些APP收集使用個(gè)人信息,在內(nèi)容和范圍上過于寬泛,一些信息并不是開展安全、高效、便利的服務(wù)所必需的。實(shí)際上,只有那些對(duì)開展相關(guān)服務(wù)而言非收集不可、不收集就無法滿足用戶服務(wù)需要的信息,才應(yīng)被收集。那些為了積累大數(shù)據(jù)以精準(zhǔn)分發(fā)廣告、推廣產(chǎn)品而收集的個(gè)人信息,與用戶當(dāng)前需要無關(guān),就超出了收集的必要限度。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、手機(jī)APP大量收集用戶信息并無必要B、手機(jī)APP不應(yīng)收集與用戶需求無關(guān)的信息C、手機(jī)APP運(yùn)營(yíng)者應(yīng)限制信息收集范圍D、手機(jī)APP給人們?nèi)粘I顜碇T多便利正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段先說明手機(jī)APP帶來的好處。轉(zhuǎn)折詞“不過”之后引出文段重點(diǎn),即APP存在過度收集用戶信息等問題。“實(shí)際上”引導(dǎo)作者觀點(diǎn):只有與用戶當(dāng)前需要有關(guān)的信息才應(yīng)被收集,B項(xiàng)為同義表述。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段說的是與用戶當(dāng)前需要無關(guān)的信息不應(yīng)被收集,“用戶信息”擴(kuò)大范圍,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段明確指出“不應(yīng)收集”,“限制范圍”表述不明確,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。2.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的鱷魚法則,來源于這樣一種場(chǎng)景認(rèn)知:假定一只鱷魚咬住你的腳,如果你用手去試圖掙脫你的腳,鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎,就被咬住得越多。所以,萬一鱷魚咬住你的腳,你唯一的辦法就是犧牲一只腳。根據(jù)上述定義,下列做法符合鱷魚法則的是:A、丈夫乙有嚴(yán)重的心理疾患,經(jīng)常喝醉酒后暴打妻子甲,酒醒后又跪地認(rèn)錯(cuò),甲一次次原諒了乙B、秦某報(bào)名參加一個(gè)考試的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)老師上得并不好,管理也混亂,但是考慮到?jīng)]有退款條約,還是堅(jiān)持每天去上課C、甲長(zhǎng)期持有一支股票,兩年翻了兩番,最近走勢(shì)漲跌不定,甲決定將這支股票拋售D、高某剛剛注冊(cè)了一家公司,結(jié)果由于國(guó)家政策調(diào)整,公司原定投資方向不可能盈利,高某決定將公司注銷正確答案:D,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①愈掙扎,損失越大;②必須有所犧牲。第二步:題目詳解D選項(xiàng):公司不可能盈利,如果此時(shí)高某執(zhí)意將公司開下去,可能會(huì)得到更多損失,所以高某決定將公司注銷,舍棄公司從而降低損失,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):乙醉酒后暴打甲,醒酒后跪地認(rèn)錯(cuò),甲一次次原諒乙,無法說明“愈掙扎,損失越大”,不符合①,排除。B選項(xiàng):秦某發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)課程有問題,但是仍然堅(jiān)持上課,無法說明“愈掙扎,損失越大”,不符合①,排除。C選項(xiàng):甲的股票在兩年時(shí)間翻了兩番,最近漲跌不定,甲將股票拋售,“漲跌不定”無法說明會(huì)造成損失,不符合①,排除。故本題選D。3.三個(gè)學(xué)生各購(gòu)買一批課外書,小明和小強(qiáng)購(gòu)買的課外書數(shù)量總和比小軍的3倍多4本,小明和小軍購(gòu)買的課外書數(shù)量總和比小強(qiáng)的2倍少2本,若小明給小軍3本課外書,則兩人購(gòu)買的課外書一樣多,問小明購(gòu)買了多少本課外書:A、9B、10C、11D、12正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問題第二步:分析解題:設(shè)小明、小強(qiáng)和小軍分別購(gòu)買x、y、z本課外書。根據(jù)題意可列方程:,解得:x=12,y=10,z=6。小明購(gòu)買了12本課外書。故本題選D。4.下列句子中,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、參加集體婚禮的新人們今天早上都在濱江大道上在攝像機(jī)鏡頭前向大家笑容甜蜜地?fù)]手致意。B、今天早上都在濱江大道上參加集體婚禮的新人們?cè)跀z像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。C、在濱江大道上參加集體婚禮的新人們今天早上都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。D、今天早上在濱江大道上參加集體婚禮的新人們都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。正確答案:D,答案解析選項(xiàng)都是記敘性的內(nèi)容,記敘文的順序是“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果”。選項(xiàng)中,時(shí)間:今天早上。地點(diǎn):在濱江大道上。人物:參加集體婚禮的新人們。A、C選項(xiàng):順序有誤,所以A、C錯(cuò)。B選項(xiàng):“都”應(yīng)在“新人們”之后,所以B錯(cuò)。故本題選D。5.下列各項(xiàng)中,屬于代理行為的是:A、公司法定代表人馬某以公司名義對(duì)外簽訂合同B、李某將未成年兒子壓歲錢以兒子名義存入銀行C、收發(fā)室孫某將一封重要商業(yè)信件交予同事簽收D、某公司以自己名義賣出委托人委托代賣的產(chǎn)品正確答案:B,答案解析本題為民法常識(shí)?!睹穹ǖ洹返谝话倭l規(guī)定,代理是指代理人在代理權(quán)限內(nèi)以被代理人名義與第三人實(shí)施民事行為,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度?!睹穹ǖ洹返谑拧⒍畻l規(guī)定,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。李某將未成年兒子壓歲錢以兒子名義存入銀行屬于代理行為。故本題選B。知識(shí)拓展:《中華人民共和國(guó)民法典》第六十一條規(guī)定:依照法律或者法人章程的規(guī)定,代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng),其法律后果由法人承受。6.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家,而美國(guó)只有4家企業(yè),但是美國(guó)吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量遠(yuǎn)高于我國(guó)。“設(shè)想一下,如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉,企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值,不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí),任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無法容忍的,發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn):A、我國(guó)市場(chǎng)的嬰幼兒奶粉的企業(yè)太多,品牌價(jià)值對(duì)于企業(yè)并不重要,所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B、某國(guó)的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家,它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過三聚氰胺C、某公司是我國(guó)生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè),其品牌價(jià)值很高,但是在其生產(chǎn)出的奶制品中查出了三聚氰胺D、某企業(yè)是美國(guó)嬰幼兒配方奶粉的著名生產(chǎn)商,在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺正確答案:D,答案解析第一步:分析題干生產(chǎn)配方奶粉的企業(yè)少就不會(huì)發(fā)生三聚氰胺問題。第二步:分析選項(xiàng)題干結(jié)論為企業(yè)少就不會(huì)發(fā)生問題,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。D項(xiàng)說美國(guó)某企業(yè)生產(chǎn)的奶粉中查出了三聚氰胺,而美國(guó)生產(chǎn)奶粉的只有4家企業(yè),說明生產(chǎn)奶粉的企業(yè)少也會(huì)出現(xiàn)三聚氰胺問題,削弱題干,當(dāng)選。A選項(xiàng):該選項(xiàng)是在解釋我國(guó)嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)添加三聚氰胺的原因,屬于無關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):題干討論的是“我國(guó)”,該項(xiàng)說的是“某國(guó)”,話題不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干討論的是嬰幼兒配方奶粉,該項(xiàng)說的是奶制品,話題不一致,所以C錯(cuò)。故本題選D。7.水資源_______不是能夠無限供給的,可持續(xù)發(fā)展的_______應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng),循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低,污水處理費(fèi)僅是自來水水費(fèi)的一半左右,而僅憑_______我們就能判斷,使水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自然
目標(biāo)
想象B、既然
途徑
觀察C、顯然
思路
直覺D、當(dāng)然
基礎(chǔ)
常識(shí)正確答案:C,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系?!敖⑽鬯厥障到y(tǒng),循環(huán)利用”是可持續(xù)發(fā)展的思路和方式途徑?!澳繕?biāo)”、“基礎(chǔ)”不恰當(dāng),排除A、D。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。“僅憑_____就能判斷”說明不用仔細(xì)分析就知道結(jié)果?!坝^察”指仔細(xì)查看,與“不用仔細(xì)分析”沖突,排除B。第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證。水資源顯然不是能夠無限供給的,搭配恰當(dāng)。故本題選C。8.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業(yè)技能大賽。有4位評(píng)委分別提出了自己的意見:(1)甲、丙二人中至少選一人;(2)乙、戊二人中至少選一人;(3)乙、丙二人中至多選一人;(4)甲、丁二人中至多選一人。后來得知,戊因病不能參賽,并且上述4位評(píng)委的意見都得到了尊重。根據(jù)上述信息,該單位選派的參賽選手是:A、甲、乙、丙B、甲、乙、丁C、甲、乙、己D、丙、丁、己正確答案:C,答案解析第一步:分析題干甲、乙、丙、丁、戊、己6人中選派3人①甲或丙②乙或戊③乙丙至多選一人④甲丁至多選一人⑤非戊第二步:分析選項(xiàng)由⑤和②可知:一定選乙(理論依據(jù)A或B+非A可得B,即否一推一);由選乙和③可知:非丙;由非丙和①可知:選甲;由選甲和④可知:非丁。綜上可知:戊、丙、丁不參賽;甲、乙參賽。由題干可知選3人參賽,那么一定選己,即該單位選派的參賽選手是:甲、乙、己。故本題選C。9.研究人員用X射線拍攝獼猴進(jìn)食、打哈欠以及相互嘶吼時(shí)發(fā)出各種各樣聲音的影像。結(jié)果顯示,獼猴很容易就能發(fā)出許多不同的聲音,包括英語(yǔ)字母中最基本的5個(gè)元音。研究人員據(jù)此推測(cè),獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子,是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究人員的推測(cè):A、獼猴和類人猿的聲帶特征是它們無法重現(xiàn)人類語(yǔ)音的原因B、非洲灰鸚鵡經(jīng)過人類訓(xùn)練之后,可以說800多個(gè)單詞C、人類豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力主要源于大腦中特有的高度發(fā)達(dá)的語(yǔ)言功能區(qū)D、利用電腦模擬獼猴講完整的句子,每個(gè)詞都比較清晰,并不難聽懂正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:獼猴可以發(fā)出很多種聲音結(jié)果:大腦與人類差異導(dǎo)致獼猴不能說話第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):削弱項(xiàng),說明獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子是因?yàn)椤奥晭卣鳌?,而不是大腦差異,另有他因,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):題干討論的的對(duì)象是獼猴,該項(xiàng)說的是非洲灰鸚鵡,無關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):人類的語(yǔ)言表達(dá)能力主要源于大腦的語(yǔ)言功能區(qū),而獼猴的大腦和人類存在差異,所以獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子,在因果間建立聯(lián)系,支持項(xiàng),所以選C。D選項(xiàng):電腦模擬情況與獼猴不能說話的原因話題不一致,無關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。故本題選C。10.甲、乙兩人由于順路搭乘同一輛出租車,甲坐了4公里后下了車,出租車又走了6公里,乙下車并付了18元車費(fèi),如果由兩人分?jǐn)偅讘?yīng)分?jǐn)偠嗌僭篈、3元B、3.6元C、7.2元D、7.5元正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步:分析解題出租車一共行駛10公里,車費(fèi)18元,則每公里車費(fèi)為18÷10=1.8元;由于兩人只有前4公里分?jǐn)偅约讘?yīng)分?jǐn)?.8×4÷2=3.6元。故本題選B。11.140支社區(qū)足球隊(duì)參加全市社區(qū)足球淘汰賽,每一輪都要在未失敗過的球隊(duì)中抽簽決定比賽對(duì)手,如上一輪未失敗過的球隊(duì)是奇數(shù),則有一隊(duì)不用比賽直接進(jìn)入下一輪。問奪冠的球隊(duì)至少要參加幾場(chǎng)比賽:A、3B、4C、5D、6正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為極值問題第二步:分析作答:每輪參加比賽的球隊(duì)數(shù)分別為140、70、35、18、9、5、3、2,共8輪比賽。要使奪冠的球隊(duì)參加的比賽最少,則當(dāng)球隊(duì)數(shù)為奇數(shù)時(shí),奪冠球隊(duì)都能就直接進(jìn)入下一輪即可,即奪冠球隊(duì)只參加球隊(duì)數(shù)為偶數(shù)的比賽,有4輪(分別為140、70、18、2)。故本題選B。12.某單位共有20名工作人員,①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù):A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①有人→本科學(xué)歷②單位負(fù)責(zé)人→不是本科學(xué)歷③有人→不是本科學(xué)歷第二步:分析選項(xiàng)①③為反對(duì)關(guān)系,必有一真一假,①②③只有一真,所以②為假,所以單位負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷,所以①為真,③為假,可知所有人都是本科學(xué)歷,所以選A。故本題選A。13.當(dāng)前,我國(guó)旅游市場(chǎng)的需求還在持續(xù)迸發(fā),人民的旅游訴求也在不斷升級(jí)。僅靠評(píng)級(jí)就想________的想法已經(jīng)過時(shí),口碑立身,品質(zhì)說話才是景區(qū)吸引客源的正道。希望景區(qū)能摒棄________的心理,為游客營(yíng)造更加舒心和放心的環(huán)境,為旅游行業(yè)發(fā)展帶來更多正能量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一本萬利
渾水摸魚B、一步到位
好高騖遠(yuǎn)C、一勞永逸
急功近利D、一鳴驚人
投機(jī)取巧正確答案:C,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“一本萬利”形容用很小的本錢就能獲大利。B選項(xiàng)“一步到位”比喻不經(jīng)過中間環(huán)節(jié)直接達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)或位置。C選項(xiàng)“一勞永逸”辛苦一次,以后就可以永久安逸。D選項(xiàng)“一鳴驚人”比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),突然做出驚人的成績(jī)。由“品質(zhì)說話才是景區(qū)吸引客源的正道”可知,僅靠評(píng)級(jí)就想獲得永久客源是不行的,選項(xiàng)中“一勞永逸”、“一步到位”用在此處說得通,答案在B、C之中。第二空:本空前后為解釋關(guān)系?!癬_______的心理”指代前文的僅想著靠評(píng)級(jí)吸引客源而不顧品質(zhì),體現(xiàn)了“急功近利”,指急于求成,貪圖眼前的成效和利益;“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo),與文意無關(guān),排除B。故本題選C。詞義解釋:渾水摸魚:比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益。好高騖遠(yuǎn):比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。急功近利:急于求成,貪圖眼前的成效和利益。投機(jī)取巧:指用不正當(dāng)手段謀取私利。也指靠小聰明占便宜。14.主動(dòng)補(bǔ)償:指企業(yè)針對(duì)自己有瑕疵的產(chǎn)品或服務(wù),主動(dòng)向消費(fèi)者做出經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)男袨?。下列屬于主?dòng)補(bǔ)償?shù)氖牵篈、小王和幾個(gè)同事在某火鍋店消費(fèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)菜盤里有一只死蒼蠅,就去找老板討要說法,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的協(xié)商,老板終于同意免單并道歉B、某高校食堂收到了學(xué)生關(guān)于飯菜質(zhì)次量少、價(jià)格偏高的投訴,立即著手整改。三天后,食堂的飯菜質(zhì)量有了明顯提高,價(jià)格也有所下降C、某公司發(fā)現(xiàn),新近推出的一款手機(jī)在充電時(shí)發(fā)生爆炸,很快向社會(huì)公開承諾:用戶可在30天內(nèi)免費(fèi)更換手機(jī)電池,郵寄費(fèi)、路費(fèi)等均由公司承擔(dān)D、老張上星期買了一輛摩托車,騎起來感覺很好。兩天前,廠家突然通知他帶著原始發(fā)票到指定修理廠更換電路控制器,還送給他200元加油卡正確答案:D,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè);②有瑕疵的產(chǎn)品或服務(wù);③主動(dòng)向消費(fèi)者做出經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。第二步:題目詳解D選項(xiàng):摩托車廠家是企業(yè);需要更換電路控制器說明產(chǎn)品有瑕疵;贈(zèng)送200元加油卡是主動(dòng)做出經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):“協(xié)商”說明不是老板主動(dòng)補(bǔ)償,不符合③,排除。B選項(xiàng):高校食堂降價(jià)不屬于主動(dòng)向消費(fèi)者做出經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,不符合③,排除。C選項(xiàng):30天內(nèi)免費(fèi)更換電池,承擔(dān)郵寄費(fèi)、路費(fèi)是售后服務(wù),不是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,不符合③,排除。故本題選D。15.0.2,4.04,20.008,(
)A、48.0032B、40.0032C、54.0016D、61.0214正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題有小數(shù)點(diǎn),所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列中整數(shù)部分為:0、4、20、(54)所以空缺項(xiàng)整數(shù)部分為;原數(shù)列小數(shù)部分為0.2、0.04、0.008、(0.0016),是公比為0.2的等比數(shù)列,則空缺項(xiàng)小數(shù)部分為0.0016;所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為54.0016。故本題選C。16.某學(xué)院共有42名員工,他們或者做教學(xué)科研工作,或者做行政工作。在該學(xué)院中,教授都不擔(dān)任行政工作,而30歲以下的年輕博士都在做行政工作,學(xué)院中有不少人是從海外招聘來的,他們都具有博士學(xué)位,李明是該學(xué)院最年輕的教授,他只有29歲。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A、該學(xué)院從海外招聘來的博士大多是教授B、該學(xué)院從海外招聘來的博士都不做行政工作C、該學(xué)院教授大多是30歲以上的海外博士D、該學(xué)院有的教授不是從海外招聘來的正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①教授→非行政②30歲以下博士→行政③海外→博士④李明教授→29歲第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):由③:海外→博士,但不能說明這些博士都是教授,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):由②:30歲以下博士→行政,但不能確定海外招聘來的博士的年齡,所以不能確定是否做行政工作,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):由③:海外→博士,但題干無職務(wù)的相關(guān)推理,無法推出,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):李明是教授,由①可知李明非行政,而②中30歲以下的博士都在做行政工作,因此,李明教授不是博士,由③的逆否命題可知李明教授不是從海外招聘的,所以選D。故本題選D。17.企業(yè)今年從全國(guó)6所知名大學(xué)招聘了500名應(yīng)屆生,從其中任意2所大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量均不相同。其中從A大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量最少且正好為B大學(xué)的一半。從B大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量為6所大學(xué)中最多的。則該企業(yè)今年從A大學(xué)至少招聘了多少名應(yīng)屆生?A、48B、47C、46D、45正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為極值問題第二步:分析解題:求企業(yè)今年從A大學(xué)至少招聘了多少名應(yīng)屆生,則其他學(xué)校人數(shù)應(yīng)盡可能多。設(shè)A大學(xué)招生x人,則B大學(xué)招生2x人,招生人數(shù)排第二至第五的招生人數(shù)分別為2x-1、2x-2、2x-3、2x-4。則2x+2x-1+2x-2+2x-3+2x-4+x=500;解得x≈46.4;因?yàn)閤至少為46.4,不能比46.4再少了,且x為整數(shù),所以x最少取47;故從A大學(xué)至少招聘47人。故本題選B。18.11,23,46,80,125,(
)A、149B、167C、181D、199正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解:作差后得到公差為11的等差數(shù)列,所以下一項(xiàng)為125+56=181。故本題選C。19.春節(jié)期間,學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃:A、春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生B、春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨,學(xué)生難以勝任C、保衛(wèi)處資金有限,春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多D、大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:①緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力
②為貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力結(jié)果:保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):春節(jié)不回家的學(xué)生也可能不是經(jīng)濟(jì)困難生,質(zhì)疑了原因②,題目要求選不能質(zhì)疑的一項(xiàng),所以A不選。B選項(xiàng):學(xué)生難以勝任保衛(wèi)工作,質(zhì)疑了原因①,題目要求選不能質(zhì)疑的一項(xiàng),所以B不選。C選項(xiàng):資金有限與兩個(gè)原因都無關(guān),所以無法質(zhì)疑計(jì)劃,所以選C。D選項(xiàng):報(bào)了補(bǔ)習(xí)班所以證明這些學(xué)生并不是困難生,質(zhì)疑了原因②,題目要求選不能質(zhì)疑的一項(xiàng),所以D不選。故本題選C。20.小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個(gè)零件,小張每天均生產(chǎn)20個(gè)。小李第一天生產(chǎn)10個(gè),往后除最后一天外,每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)。問整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李:A、多40個(gè)B、多80個(gè)C、少40個(gè)D、少80個(gè)正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析解題除最后一天外,小李每天生產(chǎn)的零件數(shù)是首項(xiàng)為10,公差為1的等差數(shù)列,小張每天均生產(chǎn)20個(gè),則小張和小李每天生產(chǎn)的零件數(shù)之和是首項(xiàng)為10+20=30,公差為1的等差數(shù)列。設(shè)除最后1天外,兩人最多共同生產(chǎn)零件n天,則有不等式。解得n<27.7,即n最大為27天,加上最后1天,則兩人一共干了27+1=28天;則小張生產(chǎn)28×20=560個(gè),小李生產(chǎn)1200-560=640個(gè);640-560=80,即整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李少80個(gè)。故本題選D。21.一個(gè)小孩拿起石頭,打碎了商店的窗玻璃。做錯(cuò)了事情的孩子跑掉了,商店老板自認(rèn)倒霉,拿出一筆錢去買玻璃重新安上;這下,玻璃店有了生意,賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包,面包店又有活干了;面包店老板又去農(nóng)民那里買進(jìn)了幾斤面粉…僅僅碎了一塊玻璃,卻帶動(dòng)了社會(huì)上許多行業(yè)的發(fā)展,甚至創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),這可真是壞事變成好事的絕佳案例!這個(gè)虛擬的案例正是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)著名的理論──破窗理論。根據(jù)破窗理論,下列說法正確的是:A、打碎玻璃的損失及賣出玻璃的收益都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)B、如果玻璃不被打碎,商店老板也可能主動(dòng)更換玻璃C、用于買玻璃的錢也能通過其他途徑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、按照破窗理論,打碎玻璃有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“僅碎了一塊玻璃,卻帶動(dòng)了社會(huì)上許多行業(yè)的發(fā)展,甚至創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)……這個(gè)虛擬的案例正是……破窗理論”可知,D項(xiàng)表述正確。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):打碎玻璃的損失不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),A項(xiàng)表述有誤,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):B項(xiàng)內(nèi)容文段沒有提及,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):C項(xiàng)內(nèi)容文段沒有提及,所以C錯(cuò)。故本題選D。22.霍爾的景觀都有路可達(dá),但大多由“搓衣板路”連接?!按暌掳迓贰笔歉咴叻床顨鉁貨Q定的,晝間烈日高照地表受巨熱膨脹,夜間雪山影響地表又劇烈收縮,反復(fù)擴(kuò)張收縮之下使公路受力面不均,車輪碾過之后形成規(guī)則的橫槽,因其形狀像過去搓洗衣服的搓衣板,故被筑路人稱為“搓衣板路”。朝陽(yáng)夕至?xí)r似乎景色美好,可行駛于上則有那種把你當(dāng)成衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺。不合文義的是:A、“搓衣板路”因氣溫高反差所形成B、霍爾景觀區(qū)的“搓衣板路”讓人受不了C、霍爾有雪山D、霍爾日照強(qiáng)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干通過“‘搓衣板路’是高原高反差氣溫決定的,……車輪碾過之后形成規(guī)則的橫槽”可知“搓衣板路”是由高原高反差氣溫和車輪碾過共同作用形成的。A項(xiàng)表述有誤,此題為選非題,所以當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):通過“可行駛于上則有那種把你當(dāng)成衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺?!笨芍狟項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。C選項(xiàng):通過“霍爾的景觀都有路可達(dá)……夜間雪山影響地表又劇烈收縮”可知C項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。D選項(xiàng):通過“霍爾的景觀都有路可達(dá)……晝間烈日高照地表受巨熱膨脹”可知D項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。故本題選A。23.植樹節(jié)期間,某單位購(gòu)進(jìn)一批樹苗,在林場(chǎng)工人的指導(dǎo)下組織員工植樹造林。假設(shè)植樹的成活率為80%,那么,該單位職工小張種植3棵樹苗,至少成活2棵的概率是:A、B、C、D、正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析作答植樹的成活率為80%=,則死亡率為。小張種植了3棵樹苗,至少成活2棵,有2類情況:①成活2棵,死亡1棵,概率為;②3棵全部成活,概率為;分類相加,則至少成活2棵的概率為。故本題選D。24.亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,人們只有享有參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的_______,才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下,人們才能尋找到自身的比較優(yōu)勢(shì),才能_______每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說,其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家,每個(gè)人都在創(chuàng)新,_______是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自由
激活
關(guān)鍵B、保障
引發(fā)
前提C、權(quán)利
驅(qū)動(dòng)
主要D、保證
釋放
條件正確答案:A,答案解析第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干為“人們享有參與的_______”,空處搭配“享有”。“自由”、“權(quán)利”用在此處搭配恰當(dāng),答案在A、C之中?!氨U稀薄ⅰ氨WC”與“享有”搭配不當(dāng)。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。空處搭配“_______稟賦”。“驅(qū)動(dòng)”與“稟賦”搭配不當(dāng)?!凹せ罘A賦”搭配恰當(dāng),有使天賦發(fā)揮作用的意思。答案鎖定為A。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證。“每個(gè)人都是企業(yè)家,關(guān)鍵是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)”恰當(dāng)。故本題選A。25.約拿情結(jié):指人們面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理,導(dǎo)致不敢去做自己本來能做好的事情,甚至逃避發(fā)掘自己的潛能。下列屬于約拿情結(jié)的是:A、小張立志要考上名牌大學(xué),為此他定下計(jì)劃,刻苦學(xué)習(xí),三年后終于如愿以償,考上了他心儀的大學(xué)B、小王在乒乓球大賽中一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽,但在決賽中戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳,以3:4的比分輸?shù)袅吮荣怌、小呂口才好,反應(yīng)快,知識(shí)面廣,已入選校辯論隊(duì)準(zhǔn)備參加電視辯論。隨著賽期的臨近,小呂愈發(fā)緊張,臨賽前申請(qǐng)退出了比賽D、小盧對(duì)某個(gè)問題已研究多年,寫成論文后想投給某刊物又恐遭拒,最終還是投給了那家刊物正確答案:C,答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理;②不敢去做自己本來能做好的事情。第二步:題目詳解C選項(xiàng):小呂能力出眾,臨賽前因緊張申請(qǐng)退出比賽,屬于產(chǎn)生畏懼心理不敢去做自己本來能做好的事情,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):小張為自己理想刻苦學(xué)習(xí),最終如愿以償,不屬于因畏懼心理不敢去做自己本來能做好的事情,不符合①②,排除。B選項(xiàng):小王輸?shù)舯荣愐驗(yàn)樽陨響?zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳,不屬于因畏懼心理不敢去做自己本來能做好的事情,不符合①②,排除。D選項(xiàng):小盧想投給某刊物又恐遭拒,屬于對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理,但最終還是投給了那家刊物,是敢于去做的,不符合②,排除。故本題選C。26.(1)控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)(2)收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福(3)囤積許多無用的貨物(4)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠(5)自己的錢包捉襟見肘A、(2)-(1)-(4)-(3)-(5)B、(4)-(2)-(1)-(3)-(5)C、(4)-(1)-(3)-(2)-(5)D、(2)-(1)-(5)-(3)-(4)正確答案:B,答案解析第一步:分析題干本題為事件排序題。五個(gè)事件主要圍繞“網(wǎng)購(gòu)導(dǎo)致捉襟見肘”的過程。第二步:分析選項(xiàng)選項(xiàng)首尾不同時(shí),優(yōu)先考慮首尾事件。(2)(4)當(dāng)中選一個(gè)做首句,首先因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠,所以人們才開始網(wǎng)購(gòu),所以(4)應(yīng)該在(2)的前面;只有先“囤積許多無用的貨物”,才會(huì)讓“自己的錢包捉襟見肘”,因此事件(3)和事件(5)相鄰,且(5)排在最后,所以排除A、D選項(xiàng);(2)(4)都在講網(wǎng)購(gòu)的好處,從而導(dǎo)致了(1)“控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)”的發(fā)生,所以(2)(4)都應(yīng)該在(1)的前面,排除C選項(xiàng),所以選B。故本題選B。27.某種商品有小箱和大箱兩種包裝,一大箱這種商品有400件,張和王同時(shí)開始制造這種商品,制造一小箱和一大箱這種商品后,張比王多做50件。如果王此時(shí)的效率提高100%,并與張?jiān)俟餐圃煲淮笙溥@種商品,則王制造的總件數(shù)比張多50件。問一小箱這種商品有多少件?A、50B、100C、150D、200正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析作答設(shè)小王、小張?jiān)瓉淼男史謩e為a、b;則小王提升后的效率為2a。第一次小張比小王多做50件,而第二次后小王做的總數(shù)比小張多50件;故第二次共同制造一大箱時(shí)小王比小張多做50+50=100件。則
;解得。設(shè)第一次用時(shí)為x;則150x-125x=50,解得x=2;第一次二人共同制作一大箱和一小箱,則一小箱商品有(150+125)×2-400=150件。故本題選C。28.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也迎來了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi),飛機(jī)是更便捷的飛行工具,而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究,衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而,高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野,目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A、高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B、高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要C、古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展D、高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)首句說在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也在飛速發(fā)展,背景表述不重要。第二句以“而”強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星對(duì)于需在大氣層上進(jìn)行的科學(xué)研究更理想。第三句以“然而”轉(zhuǎn)折,是重點(diǎn)所在:高空氣球仍然是重要的科學(xué)研究工具。文段是“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是尾句,A項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”無中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句背景表述內(nèi)容,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”無中生有,所以D錯(cuò)。故本題選A。29.現(xiàn)在一些國(guó)家的法律體系中之所以出現(xiàn)越來越多的“軟法”,根本原因就在于,在一個(gè)多元化的社會(huì),道德價(jià)值的多元化決定了人們?cè)谔幚砩鐣?huì)關(guān)系時(shí)很難達(dá)成一致意見,將一些普遍遵循的道德規(guī)范變成共同的行為準(zhǔn)則,不僅可以避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象,同時(shí)也可以在一定程度上引導(dǎo)公民的行為,讓他們時(shí)刻意識(shí)到自己行為的“合法性”。這段文字的主要觀點(diǎn)是:A、“軟法”有利于凝聚共同價(jià)值觀B、“軟法”順應(yīng)了社會(huì)多元化發(fā)展C、“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用D、“軟法”可以判定行為的合法性正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段說“軟法”出現(xiàn)的根本原因是道德價(jià)值的多元化決定了人們很難達(dá)成一致意見。接著說有了共同準(zhǔn)則,也就是“軟法”不僅可以避免多元化社會(huì)道德評(píng)判的亂象,還能引導(dǎo)公民的行為。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是后面“軟法”的作用,歸根結(jié)底也就是起到了強(qiáng)化道德的作用。正確答案選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):不是軟法的作用,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):沒有順應(yīng)社會(huì)多元化的需求,而是為了彌補(bǔ)價(jià)值多元化帶來的多元化社會(huì)道德評(píng)判亂象的問題,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):軟法只是引導(dǎo)公民行為,不能判定行為的合法性,且沒有提到道德準(zhǔn)則的關(guān)鍵詞,所以D錯(cuò)。故本題選C。30.如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為普通行程問題第二步:分析作答甲、乙、丙三人的速度比為5:8:12。由時(shí)間相同,路程比等于速度比可知,相同時(shí)間里,三人的路程比為5:8:12,則下次相遇時(shí),甲跑了5圈,路程為5×千米,時(shí)間為小時(shí),即50分鐘。故本題選B。31.某地區(qū)有甲、乙、丙、丁4個(gè)派出所。已知上月甲、乙2個(gè)派出所的合計(jì)出警次數(shù)是95次,乙、丙、丁3個(gè)派出所的合計(jì)出警次數(shù)是140次,乙派出所的出警次數(shù)占4個(gè)派出所合計(jì)出警次數(shù)的,則上月甲派出所的出警次數(shù)是:A、55次B、60次C、68次D、75次正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析作答設(shè)總出警次數(shù)為40x,則乙出警次數(shù)為7x。則;①+②=甲+乙+丙+丁+乙=總次數(shù)+乙次數(shù)=40x+7x=47x=140+95=235,解得x=5。因此甲=95-乙=95-7×5=60。故本題選B。32.在促使近代科學(xué)產(chǎn)生的外部原因中,清教主義的興盛是一個(gè)相當(dāng)重要的因素。學(xué)者們認(rèn)為,近代科學(xué)的一個(gè)前提性的假設(shè)就是一種廣泛傳播、出自本能的信念,相信存在事物的秩序,特別是自然的秩序??茖W(xué)史專家以具體資料表明:在17世紀(jì)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員中,十個(gè)當(dāng)中就有七個(gè)是清教徒,這一比例大大高于清教徒在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?;大多?shù)科學(xué)家都是活躍的教士,而很多教士也鼓勵(lì)或親自投身科學(xué)事業(yè);清教學(xué)校在其課程中也會(huì)設(shè)置自然科學(xué)科目。這段文字意在說明:A、清教主義在十七世紀(jì)盛行的原因B、宗教與科學(xué)之間并非是絕對(duì)對(duì)立的C、宗教對(duì)近代科學(xué)具有催生及促進(jìn)作用D、近代科學(xué)的前提性假設(shè)與宗教的淵源正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說清教主義是促進(jìn)近代科學(xué)產(chǎn)生的重要因素,第二句是用學(xué)者的話來證明這個(gè)觀點(diǎn),第三句是以科學(xué)史專家的資料再次說明,因此文段的重點(diǎn)是第一句,即清教主義對(duì)近代科學(xué)的促進(jìn)作用,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒有說到清教主義盛行的原因,無中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段說是清教和科學(xué)之間的促進(jìn)關(guān)系,沒有說到是對(duì)立,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):前提性假設(shè)是文段第二句中學(xué)者的內(nèi)容,是用來解釋說明的,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。33.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本對(duì)過去有所言說,因而_______________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬B、無法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來說是一種遺憾C、對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)家客觀性的保證D、重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的正確答案:A,答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線前的“因而”可知,橫線處是對(duì)前文的總結(jié)。文段第一句說史料就是文本,以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究;第二句“就此而論”中的“此”就指代著文段第一句,所以第二句是重點(diǎn),即:歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身,只能借助各種文本進(jìn)行研究,強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)家的工作只能依賴于文本。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)中“樊籬”意為對(duì)事物的限制,符合語(yǔ)境,保留。B中的“遺憾”在文中并沒有體現(xiàn),C、D兩項(xiàng)沒有保持話題一致原則,文段講的是“文本”,均排除。故本題選A。34.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過_______購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以_______別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、避免
發(fā)揮B、杜絕
具備C、放棄
衍生D、禁止
實(shí)現(xiàn)正確答案:A,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系由“來減少垃圾數(shù)量”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示“減少”之意。結(jié)合語(yǔ)境“_______會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品”,B、C、D項(xiàng)“杜絕”、“放棄”、“禁止”語(yǔ)義都過于絕對(duì),排除。由最后一句“盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品”可知,此處填“避免”,答案鎖定為A。第二空:本空為主謂賓關(guān)系?!袄梢訽______別的功效”,橫線處與“功效”搭配,“發(fā)揮功效”搭配恰當(dāng)。故本題選A。35.某公司有80人報(bào)名參加會(huì)計(jì)、法律和技術(shù)三項(xiàng)培訓(xùn)中的一項(xiàng)或多項(xiàng),三項(xiàng)培訓(xùn)的報(bào)名人數(shù)比為6:5:4。已知同時(shí)參加會(huì)計(jì)和法律培訓(xùn)的人數(shù),和同時(shí)參加法律和技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù),分別是同時(shí)參加會(huì)計(jì)和技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)的70%和80%,且無人同時(shí)參加3項(xiàng)培訓(xùn),則只參加技術(shù)培訓(xùn)的有多少人?A、4B、6C、8D、10正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為容斥問題第二步:分析解題會(huì)計(jì)、法律和技術(shù)三項(xiàng)培訓(xùn)的報(bào)名人數(shù)分別為6、5、4的倍數(shù),故設(shè)三者分別為6x、5x、4x,同時(shí)參加會(huì)計(jì)和技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)為10y,則同時(shí)參加會(huì)計(jì)和法律培訓(xùn)的人數(shù)為7y,同時(shí)參加法律和技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)為8y。三集合容斥公式:A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C=總數(shù)-都不;可列式6x+5x+4x-7y-10y-8y+0=80-0,整理后3x-5y=16。因總?cè)藬?shù)為80人,則7y+10y+8y≤80,解得y≤3.2,y可取1、2、3。代入驗(yàn)證:①當(dāng)y=1時(shí),解得x=7,只參加技術(shù)培訓(xùn)的=4x-10y-8y=10人;②當(dāng)y=2或3時(shí),x均不為整數(shù),不符合題意。故本題選D。36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2021國(guó)考副省084/國(guó)考地市079】A、①②④,③⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①③⑥,②④⑤D、①⑤⑥,②③④正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:本題圖形都有兩部分連接組成,且兩部分圖形都為線連接,考慮對(duì)接邊分析。本題規(guī)律:如圖所示,圖①⑤⑥對(duì)接邊為一條直線,為一組;圖②③④對(duì)接邊為兩條直線,為一組。故本題選D。37.作為一名教師,無論你意識(shí)到?jīng)]有,自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些,有人弱一些;有人表演能力強(qiáng)一些,有人弱一些。在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員B、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果D、知識(shí)、見識(shí)、表演等都是教師的必修課正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句引出話題教師的“表演意識(shí)”和“表演能力”。第二句指出在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上。由此可知文段重在說明教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果,所以B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段只是說教師是半個(gè)演員,并不能得出“教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員”這樣的結(jié)論,A項(xiàng)過度引申,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段是在“在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下”條件限制下得出的結(jié)論,由此可知C項(xiàng)表述過于絕對(duì),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“知識(shí)、見識(shí)”只是作為條件限制,旨在加強(qiáng)教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果的說服力,本身非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。38.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益時(shí),人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不涉及替代效應(yīng)的是:A、我國(guó)加入WTO后,不少進(jìn)口商品的稅率降低,人們更多地選購(gòu)這些商品B、工資累進(jìn)稅率提高后,不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來代替部分工作時(shí)間C、1717年英國(guó)曾征收窗戶稅,為了避免納稅,多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上D、國(guó)家開始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后,不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料正確答案:A,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益;②選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。第二步:題目詳解本題選非。A選項(xiàng):人們更多地選購(gòu)這些商品,說明購(gòu)買的還是原來的商品,未體現(xiàn)選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來代替原先的活動(dòng),不符合定義,當(dāng)選。B選項(xiàng):工資累進(jìn)稅率提高,屬于稅率變化,用休息方式代替部分工作時(shí)間,體現(xiàn)出選擇另一種活動(dòng)來代替原先的活動(dòng),符合定義,排除。C選項(xiàng):征收窗戶稅,屬于稅率變化,多數(shù)人將自家的窗戶堵上,用無窗代替有窗,體現(xiàn)出選擇另一種活動(dòng)來代替原先的活動(dòng),符合定義,排除。D選項(xiàng):對(duì)原油征稅,屬于稅率變化,更新設(shè)備或改用其他原料,體現(xiàn)出選擇另一種活動(dòng)來代替原先的活動(dòng),符合定義,排除。故本題選A。39.科學(xué)始終具有強(qiáng)大而神奇的力量,它可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,給人類帶來幸福。但一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)如果被視為可以解決人類根本苦難,就會(huì)有神話的感覺。這段話表明的主要觀點(diǎn)是:A、科學(xué)可以給人類帶來幸福B、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類苦難的解決沒有幫助C、科學(xué)技術(shù)具有強(qiáng)大而神奇的力量,是神話D、科學(xué)技術(shù)的力量是有限的,不能無限夸大正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說了科學(xué)技術(shù)的積極影響。第二句“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,所以第二句更重要,說如果科學(xué)技術(shù)能解決苦難,就會(huì)有神化的感覺,說明實(shí)際上科學(xué)技術(shù)能解決苦難是不存在的,不要把科學(xué)技術(shù)夸大,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的表述,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):說法過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段第二句是用條件句的形式來說明,因此并不是說科學(xué)技術(shù)是神話,所以C錯(cuò)。故本題選D。40.金融實(shí)證研究基本上無法通過特定的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行,這就決定了在研究方法上主要依靠現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)收集和計(jì)量分析_______。因此,數(shù)據(jù)采集及其分析對(duì)于金融學(xué)研究的重要性_______。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、方式
毫無疑問B、方法
不證自明C、手段
不言而喻D、做法
人所共知正確答案:C,答案解析第一空:本空為限定關(guān)系。根據(jù)“在研究方法上”可知,本空前后為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞是“研究方法”。A選項(xiàng)“方式”、B選項(xiàng)“方法”用在此處語(yǔ)義重復(fù),排除。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。句中說的是金融實(shí)證研究在研究方法上主要依靠現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)收集和計(jì)量分析,所以數(shù)據(jù)采集以及分析對(duì)金融學(xué)研究的重要性是很顯而易見的。C選項(xiàng)“不言而喻”用不著解釋就可以明白;含有“顯而易見”的意思,保留。D選項(xiàng)“人所共知”指普遍都知道,強(qiáng)調(diào)消息知曉的廣泛性;不含“顯而易見”的意思,排除。故本題選C。詞義解釋:不證自明:比喻內(nèi)心的誠(chéng)意不用表白,必然表現(xiàn)在行動(dòng)上。41.欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加融洽;欣賞你的下屬,下屬會(huì)更加努力地工作;欣賞你的愛人,愛情會(huì)更加甘甜;欣賞你的學(xué)生,學(xué)生會(huì)更加可愛;_______________。上面劃線處填入句子,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、用欣賞的眼光打量周圍,你會(huì)覺得世界變得更加和諧B、用欣賞的眼光打量他人,你會(huì)覺得他人都對(duì)你友好C、世界并不缺乏美好,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美好的眼光D、自己的心情美好,世界就美好正確答案:A,答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線處在文段的最后,有對(duì)前文總結(jié)的意思。文段前面以四個(gè)分句分別從同事、下屬、愛人、學(xué)生來說明以欣賞的眼光去看周圍的人,會(huì)使生活工作變得更好。文段是在強(qiáng)調(diào)生活工作變得更好,并不是說他人都對(duì)你友好。故本題選A。42.下列詩(shī)歌各表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,按節(jié)日的先后,排序正確的是:①未得渡清淺,相對(duì)遙相望②昨日登高罷,今朝更舉觴③海上生明月,天涯共此時(shí)④日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家A、④①③②B、④①②③C、①④③②D、①④②③正確答案:A,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。①出自唐代孟郊的《古意》,意思是牛郎和織女不能渡過銀河相會(huì),只能遙遙地隔岸相望。節(jié)日是農(nóng)歷七月七日七夕節(jié)。②出自唐代李白的《九月十日即事》,意思是昨天剛登上龍山宴飲,今天又在這里舉起了酒杯。節(jié)日是九月十日小重陽(yáng)。③出自唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,意思是茫茫的海上升起一輪明月,你我相隔天涯卻共賞月亮。節(jié)日是八月十五中秋節(jié)。④出自唐代韓翃的《寒食》,意思是夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。節(jié)日是在清明節(jié)前一二日寒食節(jié)。節(jié)日先后的排序?yàn)棰堍佗邰?。故本題選A。43.下列關(guān)于公文常識(shí)的表述,不正確的是:A、特殊情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)上行文B、通報(bào)按內(nèi)容分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)C、簽發(fā)是制文階段的最后決定性環(huán)節(jié)D、批辦是指對(duì)來文如何辦理預(yù)先提出建議和初步意見正確答案:D,答案解析本題為公文寫作。第一步:分析考點(diǎn)批辦是指機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)收文辦理提出指示性意見的決策性活動(dòng)。擬辦是宣傳機(jī)關(guān)秘書部門對(duì)有關(guān)工作的請(qǐng)示報(bào)告提出的初步處理意見,供領(lǐng)導(dǎo)審議決定。D選項(xiàng)描述的是擬辦而非批辦。說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):《2012年黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第14條規(guī)定,行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文,特殊情況需要越級(jí)行文的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):通報(bào)是適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況的公文種類,按照內(nèi)容可以分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)三種。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):簽發(fā)是指主管人審核同意后簽字發(fā)出,表示負(fù)責(zé)詳細(xì)解釋對(duì)發(fā)文進(jìn)行終審的工作,它是公文擬制階段的最后決定性環(huán)節(jié)。說法正確,本題選非,排除。故本題選D。44.依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要_______為之。②要落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的_______。③形勢(shì)發(fā)展非???,_______使許多人出乎意料。A、勉力
溝通
以至B、勉勵(lì)
溝通
以致C、勉力
勾通
以致D、勉勵(lì)
勾通
以至正確答案:A,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、C選項(xiàng)“勉力”指努力,盡力。B、D選項(xiàng)“勉勵(lì)”是鼓舞別人去做。有關(guān)部門解決交通擁堵問題,要自己努力,而不是鼓勵(lì)別人去做,“勉勵(lì)”不恰當(dāng),排除B、D。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。C選項(xiàng)“勾通”指暗中串通,含貶義。文段并無貶義,排除C。第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“以至”用在下半句話的開頭,表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果?!靶蝿?shì)發(fā)展非??欤灾潦乖S多人出乎意料”搭配恰當(dāng)。故本題選A。45.關(guān)于文學(xué)作品中的典故,下列解釋錯(cuò)誤的是:A、“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”中的“青鳥”指的是信使B、“相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”中的“采薇”指的是建功立業(yè)的抱負(fù)C、“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”中的“勞歌”指的是送別歌曲D、“憶君初得昆山玉,同向揚(yáng)州攜手行”中的“昆山玉”指的是杰出人才正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”出自唐代詩(shī)人王績(jī)的《野望》。相傳周武王滅商后,伯夷、叔齊不愿做周的臣子,在首陽(yáng)山上采薇而食,最后餓死。后以“采薇”代指隱居生活,而不是建功立業(yè),B說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”出自唐代李商隱的《無題》?!扒帏B”神話傳說中為西王母取食傳信的神鳥,代表著信使。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”出自唐代詩(shī)人許渾的《謝亭送別》?!皠诟琛痹竸谧髡咧?,后來也指送別、惜別之歌。說法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):“憶君初得昆山玉,同向揚(yáng)州攜手行”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《送李中丞赴楚州》?!袄ド接瘛敝负吞飬^(qū)域出產(chǎn)的軟玉,比喻杰出的人才。說法正確,本題選非,排除。故本題選B。46.定義:①自我知覺指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí),即一個(gè)人通過自己的行為和行為發(fā)生的情境了解自己的態(tài)度、情感和內(nèi)部狀態(tài)。②人際知覺指對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺,包括對(duì)人的外部特征、個(gè)性特點(diǎn)的了解,對(duì)人行為的判斷和理解。③知覺定勢(shì)指主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài),即人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn),一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。典型例證:(1)三人行必有我?guī)?。?)習(xí)慣成自然。(3)吾日三省吾身。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:A、例證(1)(2)分別與定義①②相符B、例證(3)(2)分別與定義①③相符C、例證(2)(1)分別與定義①②相符D、例證(2)(3)分別與定義③②相符正確答案:B,答案解析本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息①自我知覺-----個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。②人際知覺-----人與人之間關(guān)系的知覺。③知覺定勢(shì)-----主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)。第二步:題目詳解例證(1):三人行必有我?guī)?,別人的言行舉止,必定有值得我學(xué)習(xí)的地方,是人與人之間的關(guān)系知覺,屬于人際知覺,與定義②相符。例證(2):習(xí)慣成自然,做事的方法習(xí)慣了,就很難以改變,也就成為很自然的事了,是主體對(duì)于一定活動(dòng)具有的特殊準(zhǔn)備,屬于知覺定勢(shì),與定義③相符。例證(3):吾日三省吾身,每天都多次反省自己,是個(gè)體對(duì)于自己的認(rèn)識(shí),屬于自我知覺,與定義①相符。綜上,例證(3)(2)分別與定義①③相符,說法正確,所以選B。故本題選B。47.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述,不正確的是:A、不慎扭傷關(guān)節(jié),不應(yīng)立即揉搓按摩B、洪水來襲,如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救C、火災(zāi)逃生時(shí),應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻,匍匐著撤離D、電熱毯折疊加熱,升溫快,且便于熱量保存正確答案:D,答案解析本題為生活常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)電熱毯嚴(yán)格禁止折疊使用。一旦折疊使用,會(huì)導(dǎo)致熱量集中,造成局部過熱而燒壞電熱線的絕緣面,發(fā)生火災(zāi)事故。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):扭傷后不宜立即揉搓按摩,否則會(huì)加重毛細(xì)血管出血形成淤腫。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):洪水來襲,如若來不及逃生,應(yīng)迅速向就近的山坡、高地、屋頂、樓房高層等較高地方轉(zhuǎn)移等待營(yíng)救。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):火災(zāi)逃生時(shí),為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。說法正確,本題選非,排除。故本題選D。48.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018江西法檢075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形有明顯的封閉區(qū)間特征,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。本題規(guī)律:第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)都為7;第二組前兩個(gè)圖形封閉區(qū)間數(shù)都為3,故?處圖形封閉區(qū)間也應(yīng)為3;選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為3、5、5、5。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。
49.近十年來,新飛冰箱廠通過不斷引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),使得勞動(dòng)生產(chǎn)率大為提高。即在單位時(shí)間里,較少的工人生產(chǎn)了較多的產(chǎn)品。請(qǐng)問以下哪項(xiàng)如果為真,就一定能支持上述結(jié)論:Ⅰ.和1997年相比,2007年新飛冰箱廠的年利潤(rùn)增加了一倍,工人增加了10%Ⅱ.和1997年相比,2007年新飛冰箱廠的年產(chǎn)量增加了一倍,工人增加了100人Ⅲ.和1997年相比,2007年新飛冰箱廠的年產(chǎn)量增加了一倍,工人增加了10%A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有ⅢD、只有Ⅰ和Ⅱ正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:不斷引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備的技術(shù)結(jié)果:勞動(dòng)生產(chǎn)率大為提高第二步:分析選項(xiàng)Ⅰ:新飛冰箱廠年利潤(rùn)增加一倍,但利潤(rùn)率與生產(chǎn)率無關(guān),利潤(rùn)率提高也可能是由于其他原因引起的,利潤(rùn)率增加并不能說明勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了,所以Ⅰ錯(cuò)。Ⅱ:由Ⅱ可知,年產(chǎn)量雖然增加了一倍,但原新飛冰箱廠工人人數(shù)未提及,新增加了100人與年產(chǎn)量增加了一倍無法比較,所以Ⅱ錯(cuò)。Ⅲ:由Ⅲ可知,產(chǎn)量增加一倍,而工人增加了10%,說明單位時(shí)間里工人生產(chǎn)了較多的產(chǎn)品,勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了,所以Ⅲ對(duì)。故本題選C。50.要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解,探索規(guī)律,便一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料,絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系,建立有關(guān)的理論,不能沒有實(shí)質(zhì)的資料,以供驗(yàn)證理論之用。所以:A、從事社會(huì)研究的人,一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人B、要從事社會(huì)研究,不能不從實(shí)際工作中收集資料C、依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究,則不具有理論性D、社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了正確答案:B,答案解析第一步:分析題干①了解社會(huì)現(xiàn)象,探索規(guī)律要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料;②明白事情的因果關(guān)系,建立有關(guān)的理論要有實(shí)質(zhì)的資料。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):該選項(xiàng)主要是說“從事實(shí)踐工作的人”“從事社會(huì)研究的人”,題干主要是說“找實(shí)質(zhì)資料這種研究方式”,二者概念不同,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):題干說“要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解,探索規(guī)律,便一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料”,說明要從事社會(huì)研究,就必須從實(shí)際工作中收集資料,所以選B。C選項(xiàng):題干說“不能沒有實(shí)質(zhì)的資料,以供驗(yàn)證理論之用”,說明依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究是存在理論性的,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“只”表述過于絕對(duì),實(shí)質(zhì)資料是社會(huì)研究的條件之一,所以D錯(cuò)。故本題選B。51.網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)是一把雙刃劍。監(jiān)督和隱私各有邊界,如脫韁之馬的“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”,很多時(shí)候_______,一旦_______到普通公民的“隱私領(lǐng)地”或者_(dá)______集體權(quán)益,必將會(huì)使整個(gè)社會(huì)陷入不安。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、撲朔迷離
觸及
影響B(tài)、真假難辨
踐踏
危及C、良莠不齊
侵犯
損傷D、魚龍混雜
闖入
傷害正確答案:B,答案解析本題從第二、三空入手。第二空:本空為比喻關(guān)系。根據(jù)“如”可知,空處為比喻關(guān)系。“脫韁之馬的‘網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督’_______到‘隱私領(lǐng)地’”,與“脫韁之馬”對(duì)應(yīng),本空填“踐踏”、或“闖入”恰當(dāng),答案在B、D之中。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“必將會(huì)使整個(gè)社會(huì)陷入不安”可知,語(yǔ)義表達(dá)程度較重,所以,空處填“危及”語(yǔ)義更恰當(dāng)。第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證?!罢婕匐y辨”真假難以分辨清楚;“雙刃劍”、“各有邊界”對(duì)應(yīng)“真假”兩面,恰當(dāng)。故本題選B。詞義解釋:撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。良莠不齊:好人壞人都有,混雜在一起。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。52.某專家就目前多方對(duì)支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明,他表示,支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺支線飛機(jī)顛簸,是由于飛機(jī)越大,抗干擾能力就越強(qiáng),所以感覺平穩(wěn)。事實(shí)上,支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn):A、近年來我國(guó)支線航空的發(fā)展過快,支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問題日益突出B、在北美、歐洲等成熟的航空市場(chǎng),支線航空占到近40%的比例C、航空事故中,乘客是否具有迅速離開出事飛機(jī)的能力非常重要D、部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與干線飛機(jī)相同結(jié)果:支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問題日益突出是在質(zhì)疑支線飛機(jī)的安全性,可以質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以選A。B選項(xiàng):支線航空所占比例與其安全性能無關(guān),屬無關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):乘客的逃生能力與飛機(jī)安全性能無關(guān),不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):不能說明心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)的原因是支線飛機(jī)不安全,不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選A。53.,,,()【2012-天津-003】A、B、C、D、正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題題干數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解:分?jǐn)?shù)數(shù)列分子分母分別考慮。分子:分子部分組成的數(shù)列做差后是公差為2的等差數(shù)列。分母:分母部分組成的數(shù)列做差后是公差為4的等差數(shù)列。所以括號(hào)里填。故本題選C。54.左邊給定的是八面體的外表面展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?【2008江蘇B091】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):左側(cè)面為面b,前后兩個(gè)面是面a和面c,這三個(gè)面是相鄰面;而展開圖中面b和面c明顯不相鄰,所以A項(xiàng)和展開圖不一致,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):根據(jù)相鄰點(diǎn)(如上圖B項(xiàng)中的紅點(diǎn))可以斷定折疊圖左面為面b右面為面a,在面b的右側(cè)為空白面然后再為面a,面b內(nèi)和右側(cè)相鄰空白面的相鄰線靠近的兩個(gè)圓,是一白一黑,然后再與面a內(nèi)的兩個(gè)黑圓相鄰(如上圖B項(xiàng)中的紅線及相鄰小圓所示);而展開圖中面b與右側(cè)相鄰線靠近的兩個(gè)圓都是白圓(如上面展開圖中的紅線及其相鄰小圓所示),由此可見B項(xiàng)與題干展開圖不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成;D選項(xiàng):左側(cè)面為面b,右面為面a,右面靠近相鄰點(diǎn)的小圓是白圓;而展開圖中面a內(nèi)靠近相鄰點(diǎn)的圓是黑圓,由此可見D項(xiàng)與展開圖不一致,所以D錯(cuò)。故本題選C。55.甲、乙兩個(gè)工廠共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),如同時(shí)開工,需要25天完成。但實(shí)際上甲工廠開工1天后停工5天升級(jí)生產(chǎn)設(shè)備,升級(jí)后的效率比開始時(shí)提升了50%,結(jié)果提前1天完成。問開工時(shí)甲工廠的效率是乙工廠的:A、2倍B、3倍C、D、正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析解題設(shè)升級(jí)前甲工廠每天的效率為x,乙工廠每天的效率為1,則升級(jí)后甲工廠每天的效率為x×(1+50%)=1.5x;在實(shí)際工作過程中,甲工廠升級(jí)前工作了1天,升級(jí)后工作了25-1-1-5=18天,乙工廠工作了25-1=24天。由工作總量不變可列式,25×(x+1)=(x+18×1.5x)+24,解得,則開工時(shí)甲工廠的效率是乙工廠的。故本題選D。56.①餐廳的客流量創(chuàng)歷史新高②開通外賣和網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)③入選當(dāng)年大眾點(diǎn)評(píng)必吃榜④逐漸吸引更多的年輕顧客⑤烤鴨老字號(hào)顧客群體斷層A、②④①③⑤B、⑤②④③①C、②①④③⑤D、⑤③②④①正確答案:B,答案解析本題為事件排序。觀察選項(xiàng),②為解決對(duì)策,⑤為遇到的問題,先問題后對(duì)策,所以首句為⑤,即斷層出現(xiàn)之后采取措施得到的結(jié)果,排除A、C選項(xiàng)。觀察②③可知,先采取措施才能取得相應(yīng)的效果,所以②在③之前,排除D選項(xiàng)。故本題選B。57.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。【2017江蘇B088】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:
A選項(xiàng):折疊圖兩個(gè)面是面c和面d,兩個(gè)面內(nèi)小三角形的共同頂點(diǎn)在相鄰線的端點(diǎn)處而不在相鄰線的中間位置(如上圖A項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示);而展開圖中面c和面d兩個(gè)面內(nèi)的小三角形的共同頂點(diǎn)在相鄰線的中間,而不在端點(diǎn)上(如上面展開圖1中的紅點(diǎn)所示);由此可見A項(xiàng)與題干不一致,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):折疊圖兩個(gè)面是面a和面b,兩個(gè)面內(nèi)小三角形的共同頂點(diǎn)在相鄰線的端點(diǎn)處而不在相鄰線的中間位置(如上圖B項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示);而展開圖中面a和面b兩個(gè)面內(nèi)的小三角形的共同頂點(diǎn)在相鄰線的中間,而不在端點(diǎn)上(如上面展開圖1中的綠點(diǎn)所示);由此可見B項(xiàng)與題干不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):折疊圖兩個(gè)面內(nèi)小短線一個(gè)與相鄰線相交,一個(gè)與相鄰線平行(如上圖C項(xiàng)中的紅線所示);折疊圖右側(cè)面可能是面a和面b,如果是面a,左側(cè)面可能是面d或面c,而面a與面d內(nèi)的小短線都與相鄰線相交(如上面展開圖2中的紅線所示),面a與面c內(nèi)的小短線都與相鄰線平行(如上面展開圖3中的綠線所示);折疊圖右側(cè)面是面b時(shí)同理;由此可見C項(xiàng)與題干不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。58.要把A、B、C、D四包不同的商品放到貨架上,但是,A不能放在第一層,B不能放在第二層,C不能放在第三層,D不能放在第四層,那么,不同的放法共有多少種:A、6B、7C、8D、9正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為排列組合問題第二步:分析解題:元素個(gè)數(shù)為1~5的錯(cuò)位排列數(shù)分別為0、1、2、9、44;又知題干中商品數(shù)為4,則有9種方法。故本題選D。59.公共區(qū)域∶市民廣場(chǎng)A、航空母艦∶微山湖艦B、紅色地標(biāo)∶北大紅樓C、一帶一路∶絲綢之路D、報(bào)刊雜志∶頭版頭條正確答案:B,60.必要條件:當(dāng)一事物情況M不存在時(shí),另一事物情況N也一定不會(huì)存在,那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據(jù)這一定義,下列各項(xiàng)中,M與N構(gòu)成必要條件關(guān)系的是:A、一個(gè)數(shù)能被2整除(M),該數(shù)為偶數(shù)(N)B、發(fā)生重大安全責(zé)任事故(M),人員傷亡(N)C、良好的家庭教育(M),孩子成才(N)D、一個(gè)國(guó)家自然資源豐富(M),該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(N)正確答案:A,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①M(fèi)不存在,N一定不存在;②M是N的必要條件。第二步:題目詳解A選項(xiàng):不能被2整除時(shí),這個(gè)數(shù)一定不是偶數(shù),即M不存在,N一定不存在,M是N的必要條件,當(dāng)選。B選項(xiàng):當(dāng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故時(shí),也可能人員傷亡,即M不存在,N可能存在,不符合①,排除。C選項(xiàng):沒有良好的家庭教育,孩子也可能成才,即M不存在,N可能存在,不符合①,排除。D選項(xiàng):一個(gè)國(guó)家自然資源不豐富,該國(guó)經(jīng)濟(jì)也可以發(fā)達(dá),即M不存在,N可能存在,不符合①,排除。故本題選A。61.在目前地球上所有的生命中,人類已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上食物鏈上的成員,而是在制造甚至控制著食物鏈,并對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)施加前所未有的影響。原子武器、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用,足以使我們賴以生存的地球生命系統(tǒng)毀滅,追求享樂的消費(fèi)模式所制造的垃圾將覆蓋整個(gè)星球,并透支了子孫后代的地下資源、空間資源甚至太空資源。日益升溫的地球,已為人類引以自豪的技術(shù)文明敲響了警鐘。這段文字意在說明:A、地球升溫與人類活動(dòng)有關(guān),必須引起重視B、人類在發(fā)展技術(shù)的同時(shí),必須注重可持續(xù)發(fā)展C、人類對(duì)自然進(jìn)行著前所未有的破壞,必然深受其害D、技術(shù)進(jìn)步改變了人類的生活方式,造成了嚴(yán)重的后果正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出目前人類對(duì)生物鏈以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)施加影響,接著以一個(gè)分號(hào)引導(dǎo)兩個(gè)并列句的形式列舉兩個(gè)例子說明人類在發(fā)展的同時(shí)在肆意破壞生態(tài),使之不能持續(xù)發(fā)展,最后通過地球已為人類敲響警鐘引出對(duì)策,提醒強(qiáng)調(diào)人類在發(fā)展技術(shù)的同時(shí)還要保護(hù)生態(tài),注重可持續(xù)發(fā)展,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段只是通過“地球升溫”提醒我們必須注重可持續(xù)發(fā)展,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):?jiǎn)栴}表述,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):?jiǎn)栴}表述,非重點(diǎn),且除了技術(shù)進(jìn)步,還有追求享樂的消費(fèi)模式,片面,所以D錯(cuò)。故本題選B。62.美國(guó)科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石,經(jīng)考證,留下這些足跡的生物距今5.7億年,這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬年。科學(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授LorenBaboc表示:“我們一直都在研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物以及扁蟲的可能性,但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了像這種利用腿走路的動(dòng)物化石足跡后,該項(xiàng)推測(cè)的可能性就大大被提高了?!备鶕?jù)這段文字,下列推斷正確的一項(xiàng)是:A、科學(xué)家們認(rèn)為,在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物B、埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn)C、可以肯定,5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界D、在此之前,對(duì)有腿生物的研究?jī)H限于微生物及單細(xì)胞動(dòng)物正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“科學(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授LorenBabock表示:“我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物及扁蟲的可能性,但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力”可知埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期是針對(duì)于寒武紀(jì)之前的研究驗(yàn)證,由此可知埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn),所以B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):通過“科學(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物”可知A項(xiàng)表述與文意相悖,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段開始只是說在海底河床表面發(fā)現(xiàn)化石,并不能說明就一定是在海底生活,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段未涉及“在此之前,對(duì)有腿生物的研究”的相關(guān)內(nèi)容,所以D錯(cuò)。故本題選B。63.字符替換:數(shù)字表中第1行第4列的數(shù)與第3行第9列的數(shù)的乘積對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析數(shù)字表中第1行第4列的數(shù)與第3行第9列的數(shù)的乘積為6×9=54。對(duì)應(yīng)的符號(hào)分別為。故本題選B。64.作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?kù),文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的學(xué)科門類______。它們包含了大量的歷史文化信息,可以讓今人______過去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo);不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝,而且有領(lǐng)先世界的成就。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、不計(jì)其數(shù)
反思B、包羅萬象
回溯C、不勝枚舉
追憶D、五花八門
比照正確答案:B,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、C項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、“不勝枚舉”強(qiáng)調(diào)量多。B、D項(xiàng)“包羅萬象”、“五花八門”強(qiáng)調(diào)豐富,種類多。根據(jù)“所涉及的學(xué)科門類______”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)涉及面廣,強(qiáng)調(diào)豐富,所以B、D項(xiàng)更恰當(dāng)。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析+并列關(guān)系。B選項(xiàng)“回溯”指回顧、回想。D選項(xiàng)“比照”指比較對(duì)照。由頓號(hào)可知,本空與“認(rèn)識(shí)自我”并列,要填一個(gè)與之相關(guān)的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“回溯過去”體現(xiàn)了重新認(rèn)識(shí)自我,保留。D選項(xiàng)“比照過去”與“認(rèn)識(shí)自我”無關(guān),“比照”是去按照已有的格式或事例辦理,排除D。故本題選B。65.的個(gè)位數(shù)是幾?A、3B、5C、7D、9正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型----本題為尾數(shù)問題。第二步:分析作答----7的n次方尾數(shù)變化為7、9、3、1、7、9、3、1……,變化周期為4,=502…2,所以72010的尾數(shù)是9。同理,8的n次方尾數(shù)變化為8、4、2、6、8、4、2、6……,變化周期為4,=502…4,所以的尾數(shù)是6。所以,9+6=15,即原式尾數(shù)為5。故本題選B。66.公開公平公正應(yīng)體現(xiàn)為制度安排,但領(lǐng)導(dǎo)干部是否出以公心,仍是關(guān)鍵所在。任何人看問題都有局限性,一人所見以為是,未必即是;一人所見以為非,未必真非,故當(dāng)求公是公非。有公心,就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”。至少,這個(gè)“例外”應(yīng)被多數(shù)人所認(rèn)可,并有據(jù)可依。有公心,就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家,絕不藏著掖著。對(duì)所有詢問,給出合乎實(shí)際、合情合理的解釋。有公心,就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事,不以個(gè)人好惡改變規(guī)則,增減程序。是否出以公心,檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài),而是對(duì)規(guī)章制
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