培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神心得

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神心得培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神心得1

xx年11月29日~30日在hr的支配下與公司另外兩位同事參與了由蘭夫公司組織的《卓越團(tuán)隊(duì)》體驗(yàn)式培訓(xùn)，特總結(jié)如下。

體驗(yàn)式培訓(xùn)，講授的內(nèi)容不是許多，而且也能夠記錄，所以主要也就遺忘了團(tuán)隊(duì)、活在當(dāng)下有點(diǎn)印象，其他還是對(duì)體驗(yàn)的項(xiàng)目的實(shí)際體悟，將體悟?qū)懴鲁?，與大家共享資源，也易于自己常?？偨Y(jié)。

體驗(yàn)之一：“同心桿〞

在這個(gè)小小的游戲中，我的最小體會(huì)存有三點(diǎn)：

1〕敬重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿，團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。

2〕目標(biāo)明晰之后，做為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的就是搞好自己，搞好自己的工作，而不是回去偏愛(ài)和批判別人。每個(gè)人停下偏愛(ài)和批判別人的時(shí)候，就忘掉了自己的工作職責(zé)。

3〕團(tuán)隊(duì)協(xié)作中每個(gè)成員必需要能提得起、放得下，該提起的時(shí)候提不起，工作沒(méi)有好的開(kāi)始；該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。

體驗(yàn)之二：“承諾〞

承諾有兩層含義，諾是諾言，承是履行，承諾就是有言必行，說(shuō)到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言，不是為了別人，而是為了自己，是為了品行和尊嚴(yán)。不管是工作中還是生活中，在承諾之前要想好；承諾之后，就要想盡一切方法去實(shí)現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任，小到遵守紀(jì)律的承諾，大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。

融合工作中，我們公司中的嚴(yán)格遵守諾言的意識(shí)很弱了，大至?xí)h紀(jì)律的嚴(yán)格遵守，小至部門職責(zé)的履行職責(zé)。許多時(shí)候都無(wú)法嚴(yán)格遵守自己的諾言。

體驗(yàn)之三：“風(fēng)中勁草〞。

信任就是卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，沒(méi)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任，就沒(méi)全力以赴的資金投入和代價(jià)。

體驗(yàn)之四：“領(lǐng)袖風(fēng)采〞

很榮幸被大家推舉為a組的女隊(duì)長(zhǎng)，雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)課堂教學(xué)和教練的鼓舞，我的感慨頗深。

在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團(tuán)隊(duì)指引方向、安排任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果，失敗是第一責(zé)任人，勝利時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。

做為團(tuán)隊(duì)的成員，就是履行職責(zé)自己的工作職責(zé)，絞盡腦汁一切方法提升工作效率，保持工作成果，不折不扣地繼續(xù)執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)的士氣決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，決定了團(tuán)隊(duì)能不能走向勝利。當(dāng)我背對(duì)我們的隊(duì)員，在隊(duì)員在回答教練的問(wèn)題“a組的隊(duì)員預(yù)備好了沒(méi)有〞和“a組的隊(duì)員有沒(méi)有必勝的決心〞時(shí)，我就能判定我們的.小組能不能勝利，因?yàn)閺乃麄兊臍飧派衔揖椭狸?duì)員有沒(méi)有全身心的投入，有沒(méi)有全力以赴的決心。

我們可以敗給勁敵，但無(wú)法敗給我們自己。我們?cè)S多時(shí)候贏了，不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?，而是因?yàn)槲覀儧](méi)斗志，沒(méi)注重或者不細(xì)致，自己把勝利拱手讓人。

團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng)，“我等于團(tuán)隊(duì)〞，我做不好，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。

體驗(yàn)之五：“關(guān)愛(ài)與愛(ài)〞

我們以前的教育，缺少了一課，那就是“感恩與愛(ài)〞。我們?cè)S多時(shí)候不會(huì)愛(ài)自己，不會(huì)愛(ài)父母，不會(huì)愛(ài)朋友，不會(huì)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)，不會(huì)愛(ài)同事，常常在做著讓“親者痛〞的事情。我們不知道如何表達(dá)自己的愛(ài)，不知道如何表達(dá)自己的感謝之情。

老師布置了三個(gè)任務(wù)：播發(fā)三個(gè)短信，踢三個(gè)電話，親吻三個(gè)人。我沒(méi)努力做到。我在這個(gè)關(guān)愛(ài)與歡樂(lè)的活動(dòng)中，我最想要抒發(fā)特別感謝之情的就是bryan。他率領(lǐng)我們從一個(gè)十幾個(gè)人的無(wú)名氏大廠，至幾百人的公司，至如今將近萬(wàn)人的公司，他所忍受的壓力就是多么小啊，他分擔(dān)的就是什么樣的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)啊。他給我們?cè)S多人提供更多了施展才華的舞臺(tái)，他給我們進(jìn)展的機(jī)會(huì)，他就是那個(gè)“坐在地上搞引體向上的人〞，他就是那個(gè)“東站著睡的人〞，他就是那個(gè)“辛苦了站住地上修修繼續(xù)前進(jìn)的人〞?？墒俏壹葲](méi)給他發(fā)短信，也沒(méi)給他打電話，更沒(méi)給他親吻，我還是無(wú)法把自己的尊敬之情表達(dá)出來(lái)，我可怕驚嚇了他。但是我會(huì)把這份關(guān)愛(ài)的心資金投入的工作回去，帶著愛(ài)和認(rèn)同回去工作，回去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)，回去影響更多的人。

體驗(yàn)之六：“學(xué)會(huì)觀賞〞

可能將工作的緣由，我的心中不管對(duì)工作還是生活都存有許多條條框框，許多時(shí)候觀察的就是某某沒(méi)搞好，使我說(shuō)道問(wèn)題我會(huì)說(shuō)道很久，但你使我總結(jié)一下優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就半天打聽(tīng)沒(méi)。假如不必“欣賞〞的目光回去看看事物和人，那么觀察的世界就是殘缺不全的世界。這世界不缺少美，而是缺乏分辨出美的眼睛。所以必需創(chuàng)建卓越的團(tuán)隊(duì)，肯定必需存有一雙擅于分辨出美的眼睛，懂回去觀察每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短就可以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。

體驗(yàn)之七：“過(guò)電網(wǎng)〞

順利的十大警句：承諾與事情的出現(xiàn)而不是它如何出現(xiàn)；承諾與獲得預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī)；行動(dòng)的速度就是緊迫的而不是孤注一擲；精確的目標(biāo)和理想焦點(diǎn)集中于計(jì)劃；愈挫愈勇屢遭挫折而熱情有增無(wú)減；愿退出我如今所具有的；詳情決定勝??；細(xì)致、自律、秉持；鏡子朝向自己而不是歸罪于外；充分利用全部的資源。

這十大警句都言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)有什么高深的學(xué)問(wèn)，但能把它敏捷應(yīng)用還是需要仔細(xì)修煉和滿滿體會(huì)。

在我們的活動(dòng)中存有多少次失利是因?yàn)槌蓡T的不能細(xì)致、自律比較而并使我們前功盡棄；存有多少次失利是因?yàn)槲覀兒鲆曉斍槎μ澮缓?；存有多少次失利是因?yàn)槲覀儧](méi)充分利用資源而無(wú)法達(dá)成一致目標(biāo)??？

這些理念不僅是我們記在腦海，而是如何在工作中得到實(shí)際的應(yīng)用，才能切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

總之，我親眼目睹了兩天一夜的體驗(yàn)式的培訓(xùn)，就把源自山東省相同地區(qū)、相同單位和相同年齡的人踢造成了一個(gè)熱情高漲、協(xié)作默契和高效率的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)對(duì)于各部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)或者跨部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都特別存有協(xié)助，對(duì)于嶄新成立的團(tuán)隊(duì)有助于快速融合和創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，對(duì)于舊的團(tuán)隊(duì)也有助于提升成員的心智和協(xié)調(diào)能力。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神心得2

通過(guò)這次的團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重大。在這一次里，讓我學(xué)到了許多東西，也有了肯定的進(jìn)步與了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。很感謝公司給我們提供一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝培訓(xùn)的各位老師，感謝我們的助教，感謝我的同事們，是你們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有理論的培訓(xùn)，也有集體的游戲活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里，體驗(yàn)培訓(xùn)支配井然有序，同事們都能全心投入，充滿熱情，互相關(guān)愛(ài)，互相信任，互相扶持。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，拓展及磨練我們的意志，培育了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相進(jìn)取的精神。

對(duì)我而言感受尤為深刻。在老師的指導(dǎo)下，我們分成了六小組。并選出了組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)的組織下，帶著下，從九牛之人的故事，從互相對(duì)視，互相溝通，查找伙伴，領(lǐng)袖風(fēng)彩，回憶童年，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)彩，穿越電網(wǎng)，數(shù)字紅黑游戲等等。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡全心全力的參加活動(dòng)。每一個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)感動(dòng)，每一次的挑戰(zhàn)，我信任大家都是盡全力而為。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我深深的感悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大，團(tuán)隊(duì)的智慧也很強(qiáng)。關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)要互相協(xié)作，互相信任，互相照看，只有這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更給力。不管是工作上，還是生活中都應(yīng)有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

通過(guò)這次兩天時(shí)間的親身體驗(yàn)，真的感慨許多……我想要對(duì)我的生活，對(duì)我的工作，對(duì)我的一些為人處事都會(huì)存有特別大的幫！學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)全部歡樂(lè)我的人，關(guān)懷我的人。特別感謝我們的江總，陳經(jīng)理給我的機(jī)會(huì)，給我這個(gè)平臺(tái)，特別感謝他們對(duì)我工作的主動(dòng)支持與引導(dǎo)，對(duì)我的信任及普遍認(rèn)可。我會(huì)盡全心全力回去把工作搞好，擔(dān)負(fù)起起至財(cái)務(wù)所應(yīng)正數(shù)的`責(zé)任。特別感謝我的愛(ài)人對(duì)我的Aurangabad愛(ài)惜，對(duì)我的主動(dòng)支持與陪伴，特別感謝我的家人對(duì)我的歡樂(lè)與協(xié)助，特別感謝我的朋友我的同事對(duì)我的協(xié)助與關(guān)懷。我堅(jiān)信一個(gè)人心存有多大舞臺(tái)就存有多小，堅(jiān)信一個(gè)人的力量就是無(wú)窮的，只要無(wú)心世上沒(méi)搞沒(méi)的事。我曾有時(shí)想要我的世界沒(méi)歡樂(lè)，通過(guò)這次的體驗(yàn)我感覺(jué)我的世界全系列就是歡樂(lè)，曾存有過(guò)不自信念，曾存有退出過(guò)的念頭，如今我不能了，經(jīng)后我必需搞一個(gè)自信念，英勇，存有熱情，負(fù)責(zé)任，死守諾言的女人。我堅(jiān)信我就是可以努力做到的！始終如一自己的信念，把握住不好如今，快樂(lè)并美妙的過(guò)好每一天。

建議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取。

一、信任隊(duì)友，互相協(xié)作

勇攀天梯這個(gè)項(xiàng)目對(duì)每一個(gè)人而言，心態(tài)比技能更重要，另外，二個(gè)人的高空合作體驗(yàn)是一種真正意義上的信任——把自己〔的身體重心〕完全交給對(duì)方！惟有如此，才能找到整體的平衡點(diǎn)。同時(shí)，兩個(gè)人必需要彼此依靠對(duì)方的幫助，才能共同攀上天梯，否則，無(wú)論一個(gè)人的能力有多強(qiáng)，都無(wú)法自己完成任務(wù)。

二、沒(méi)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，個(gè)人努力一切化整為零

由于事先沒(méi)有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布，各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務(wù)。最終，我們的任務(wù)以失敗告終，而從中我深刻的體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

〔1〕“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！〞。處事前，搞好計(jì)劃，多思索，想一想處事中可能會(huì)碰到什么問(wèn)題，提早搞好防范措施，有備無(wú)患。

〔2〕審時(shí)度勢(shì)，從大處思索。游戲最終失敗，最主要緣由是大家都以各個(gè)小組的利益為重，卻忽視了隊(duì)伍的大目標(biāo)。在工作中，即便我們自己再?gòu)?qiáng)大，假如公司實(shí)力提不上去，最終自己也會(huì)成為井底之蛙，沒(méi)有好的平臺(tái)，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升。

〔3〕有效率的溝通溝通，順利路上的捷徑。游戲用獨(dú)特的事實(shí)說(shuō)我們，溝通溝通的重要性。工作中，我們確實(shí)需要多思索，但是，準(zhǔn)時(shí)向前輩求教，與同事多溝通溝通，也可以使我們少走彎路，事半功倍。

三、彼此信任，互相關(guān)愛(ài)

在“橫越電網(wǎng)〞的游戲中，我們汲取之前的教訓(xùn)，事先存有計(jì)劃的部署討論，謀求利用特別有限的資源以獲取最小的效益。最終同意幾個(gè)稍小一點(diǎn)的網(wǎng)眼使幾位男士先過(guò)去，剩下兩位男士最終通過(guò)，他們主要起著承前啟后的促進(jìn)作用，用飄浮的方法懸空地把女士遷移至“電網(wǎng)〞的另一頭，這就是培訓(xùn)一種彼此信任的整體表現(xiàn)。在工作中，假如大家都各存異心，關(guān)系冷漠，缺少溝通，那樣就可以與原來(lái)謀求的工作目的背道而馳。

四、戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造奇跡

高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目最主要的就是戰(zhàn)勝恐懼，困難自然迎刃而解。東站在八米低的斷橋上，存有恐懼，存有喊叫，但當(dāng)我們鼓起士氣一躍而下一沖之后，就可以分辨出曾經(jīng)以為難以逾越的障礙，就是那么不堪一擊。在校場(chǎng)和人生的道路上，我們可以遭受至許多這樣的斷橋，敢于挑戰(zhàn)可以獲得不幸的驚艷，而后撤將一無(wú)所獲。不過(guò)于在乎外界的環(huán)境增添的阻礙和說(shuō)明，或許一切就是那么的直觀，我們DD91一顆平常心。

五、信任與責(zé)任共存

信任腰摔倒這個(gè)項(xiàng)目使我們明白信任與責(zé)任就是并存的，當(dāng)東站在腰摔倒臺(tái)上背對(duì)著下面的伙伴問(wèn)：“預(yù)備好了嗎？〞大家齊聲告知他“不好了！1，2，3！〞的時(shí)候，臺(tái)上的人轉(zhuǎn)交臺(tái)下的人以信任，臺(tái)下的人沃洛韋齊區(qū)臺(tái)上的人以責(zé)任，這種感覺(jué)，就是能夠真真實(shí)切觀察并體會(huì)至的。只有大家心往一處想要，勁往一起并使，就可以同舟共濟(jì)、締造奇跡！

六、講究方法，眾志成城

使人感慨最深的就是我們的最終一個(gè)開(kāi)拓訓(xùn)練項(xiàng)目——畢業(yè)墻。一塊4米低的高墻，扁平、沒(méi)任何工具，建議全部的隊(duì)員都翻過(guò)過(guò)去，才算勝利。哨聲聽(tīng)到，身體強(qiáng)健的隊(duì)員們選擇在下面咬著牙甘做基石，使同伴們踩著大腿、肩頭，將同伴頭頂撐起，爬上去......

已經(jīng)甩上墻頭的人，用力將后面的隊(duì)友往上摁，這樣始終至墻下altered最終一個(gè)同伴的時(shí)候，大家已經(jīng)開(kāi)始了慘烈的探討，只為一個(gè)目的——不扔下任何一個(gè)隊(duì)友！最終，大家將一個(gè)體重較重的隊(duì)員的腿牢牢把握住，從墻頭滑下來(lái)，再斬?cái)鄩ο伦罱K一個(gè)隊(duì)友的手臂，大家合力將他們向上拉......當(dāng)最終一人順利邁上墻頭的時(shí)候，我們的歡欣溢于言表。

拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時(shí)候，大家說(shuō)著剛剛穿越生死時(shí)踩過(guò)的肩膀和人，透著感動(dòng)，一句話：假