關愛病兒童倡議書參考8篇

關愛病兒童倡議書參考8篇關愛病兒童倡議書篇1

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好！

你們是否知道有這樣的一群兒童：他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上？

你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上，可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關愛的心靈？他們的父母外出打工，只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活，他們就是留守兒童！他們?nèi)鄙俑改傅挠柧?，父母的關愛是一種浪費，他們的目光辨別不清前進的方向,他們渴望成長,卻又迷?！毨Р皇撬麄兊倪x擇,可是他們卻成了貧困的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手，還有那飽經(jīng)風霜而又稚嫩的小臉，能不讓我們痛心嗎?

為關心那些生活在建華學校留守兒童，我們每一個人都應當獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的關心，或許就會轉變了他們的心態(tài)，從而轉變了他們的人生。

今日，我們發(fā)出倡議，關懷留守同學，與他們結對交伴侶。在學習和生活中盡量關心他們。讓他們能夠和我們一樣健壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

老師們、同學們我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界肯定會變成美妙的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力氣吧！

為了做好留守兒童的心理健康訓練工作，結合我校的實際，制定以下實施方案：

對留守兒童實行三個優(yōu)先：

1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課老師。由任課老師詳細分析同學的學業(yè)狀況，制定學習幫扶方案，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，老師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

2、生活上優(yōu)先照看。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使同學快樂、家長放心。食堂要留意養(yǎng)分搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要準時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

3、活動上優(yōu)先支配。學校要高度重視并仔細組織留守兒童參與集體活動，或依據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培育獨立生活力量。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

活動內(nèi)容

1、各班老師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、心情、交友、身體等方

面的狀況，溝通感情，培育同學良好的心態(tài)和健康的心理。

2、打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康訓練和輔導，學校開設心理詢問，讓同學說說自己的心里話。

3、老師組織班級同學和留守兒童一起參與校藝術節(jié)展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參與書法，手抄報等到系列競賽活動，讓他們感受到集體的關懷和暖和。

4、各中隊開展關愛留守兒童主題隊會，要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝愿，等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守同學感到集體的關懷和愛。

活動要求

1、全校廣闊教職工要充分熟悉這項活動的重要性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿足訓練、提高全民素養(yǎng)、構建和諧社會、維護社會穩(wěn)定的大局和高度動身，扎實抓好關愛留守同學工作。

2、各學校、各中隊要結合本方案制定相應的活動方案，確?；顒佑行蜻M行。并留下活動的圖片資料。

3、不斷總結閱歷，突出特色，大力宣揚，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守同學。

城西學校大隊部

2xxx年3月20日

關愛病兒童倡議書篇2

友愛的伴侶們：

您是否知道在我們的四周有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體——“留守兒童”。眾所周知，兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美妙地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的暖和，他們渴望與父母溝通，他們幻想在父母的教導下成長。關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族將來進展的大事，需要全社會廣泛關注。

因此，我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。你可以做留守兒童訓練的宣揚員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣揚科學的家教觀念、學問和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人；你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些勸慰幼當心靈的話；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的暖和……或許你的微笑會給他們信念,或許你的話語會給他們盼望；或許你的資助可以轉變一個人的命運,或許你的一封信就可以轉變他們對世界的看法!……“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美妙的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡樂，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長。關心農(nóng)村留守兒童制造和諧的成長環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結對關愛活動，為樂觀構建和諧化州做貢獻！伴侶們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的盼望，用愛的力氣托起明天的太陽！在化州，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

關愛病兒童倡議書篇3

友愛的伴侶們：

有這樣一群孩子，當他們還在嗷嗷待哺的時候，父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口；當他們還在嚶嚶學語的時候，父母只能在電話中滿眼噙著淚水傾聽珍寶的聲音；當他們戴上紅領巾走進校內(nèi)的時候，父母只能在匯款單中表達著自己的盼望————望子成龍；他們，孤獨地像荒草一樣的生長著，他們，也同樣頑強地像野草一樣的生長著，他們有一個酸楚的名字：留守兒童。

親情的缺失，條件的惡劣，貧困的現(xiàn)實，讓他們失去了往日的歡樂，他們也渴望學問、向往將來，可是現(xiàn)實讓他們不能好好實現(xiàn)自己的愿望，有的甚至離開了留戀的校內(nèi)。他們急需精神的關愛和物質的關心，扶危濟困、奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛，xx紅十字會特開展“關愛留守兒童愛心捐款”募捐活動。在此，xx紅十字會向全市各單位和社會各界愛心人士發(fā)出倡議，請伸出您暖和的雙手，奉獻您無限的愛心，以實際行動關愛這些弱勢兒童，關心他們幸福生活、健康成長，用我們用愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出絢爛的光輝。讓我們攜起手來，共同努力，分散社會上很多愛心力氣，共同構建一個愛心家園。

捐款方式：

1、直接到xx紅十字會辦公室現(xiàn)金捐款。

2、銀行直接轉賬。

捐款戶名：xx紅十字會

捐款銀行：xxxxx分行

捐款帳號：17710xx1050231

捐款熱線：087—822664

聯(lián)系人：李洪龍趙烈先

辦公地址：xx紅十字會辦公室

20xx年11月30日

xx紅十字會

關愛病兒童倡議書篇4

各位青年伴侶們：

少年兒童是祖國的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的將來和盼望假如你有孩子，你定然盼望他健康成長；假如你有孩子，你定然盼望他幸福歡樂；假如你有孩子，你定然盼望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。

然而，你可知道，隨著我國現(xiàn)代化進程的加快，大批農(nóng)村青壯年外出務工，他們用勤勞和才智為經(jīng)濟進展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的訓練和培育，怎樣讓他們健康歡樂的成長，已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。面對留守兒童一雙雙期盼的眼睛，或許你的一個微笑，會增加他們戰(zhàn)勝困難的信念；或許你一句愛撫的話，會點燃他心中盼望的火花；或許你的一封書信，會使他轉變對世界的看法；或許你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜美；或許你的一點愛心，便能轉變他的一生……

伴侶們，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關愛的孩子們，讓我們共同努力，用愛心托起留守兒童的將來，托起高臺子美妙的明天！為此，我代表青年伴侶發(fā)出倡議──社會的各界伴侶們，伸出你們的手，孤獨?????的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守兒童生活的知情人，學習的引路人，品德的訓練人，成長的愛護人，扶他們一把，助他們一程。留守兒童在等待，等待著你，等待著我……

關愛病兒童倡議書篇5

在閑暇之余，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到，在我們身邊分布著這樣一個浩大的人群：他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們幼嫩的雙肩過早的擔當起生活的無奈……他們有一個特別的名字：“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等問題，其數(shù)量浩大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界賜予特殊關注的特別群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

為了關心我市農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭訓練缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長，我們心理溝通協(xié)會向全社會發(fā)出了“關愛留守兒童”的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”訓練的宣揚員。

由于家長和孩子長期分別，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣揚員，關心引導農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的訓練，準時向他們宣揚普及科學的家庭訓練觀念，先進的家教學問和方法，使他們真正擔當起教養(yǎng)孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的溝通和溝通，讓孩子感受到親情的暖和。同時鼓舞孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品行得到健康成長和進展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。

盼望大家根據(jù)“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。

盼望大家抽出一點時間，節(jié)省一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，常常與幫扶的留守兒童聯(lián)系溝通，談心溝通，關心他們培育良好的學習習慣，鼓舞他們參與學校集體活動，融入集體生活，培育他們的交往力量和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的訓練人、成長的愛護人，讓全部遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且力量有限，現(xiàn)提倡社會各單位、個人捐款、捐物，我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。

為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美妙的明天，請伸出您暖和的雙手吧！讓我們齊心協(xié)力，團結奮斗，努力為留守兒童制造和諧的成長環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結對關愛活動，為樂觀構建和諧社會作出新的貢獻！

注：本活動方案每月至少開展一次，詳細時間、地點會準時的通知下去！

報名、募贈地址：人民北路xx號（步步高百貨往北100米城中加油站正對面五樓）

報名、募贈熱線：210912025649111313526xxxx

聯(lián)系人：xx

關愛病兒童倡議書篇6

敬重的社會各界愛心人士：

有這樣一群孩子，正值天真爛漫的年齡，本該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、本該享受生活的歡樂、家庭的溫馨，卻由于父母雙亡，或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)力量而限入生活的逆境，過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家，有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng)，他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，得到家庭的呵護，他們需要家的暖和，他們幻想在父母的關懷訓練下成長……

依據(jù)市婦聯(lián)調(diào)查摸底，截止20xx年9月底，全市共有14歲以下特別困難兒童592人。其中，父母雙亡的51人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁，事實上無父母撫養(yǎng)的150人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚，臨時無父母撫養(yǎng)的40人;單親困難家庭的兒童184人(含撫養(yǎng)人重病或智障的102人);父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的99人，父母一方重病或智障的49人;殘疾(病)孩子19人。他們正值道德品質形成、文化學問把握和身體健康成長的關鍵時期，他們比一般兒童更需要社會各界的關懷、愛惜和關心。

因此，市婦聯(lián)、市訓練局、市文廣新局向全社會發(fā)出倡議：“關愛特別困難兒童傳遞愛心共享和諧”。請伸出您暖和的雙手，擦干特別困難兒童臉上無助的淚水，撫平他們心頭的悲傷，為他們托起抱負與盼望的朝陽;請奉獻您無私的愛，樂觀參加n+1關愛行動，用愛的陽光培育祖國的花朵，使每一個特別困難兒童都能幸福歡樂的成長!

愛心點燃盼望，行動播撒陽光。無論您是個人還是企業(yè)，無論您從事何種職業(yè)，男女不限，只要您具有肯定的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，具有較強的社會責任感，布滿愛心，身體和心理健康，情愿幫扶特別困難兒童，就請加入到關愛特別困難兒童的隊伍中來。我們會依據(jù)您的意愿，支配需要幫扶的兒童與您結對。您可以單純對特別困難兒童進行經(jīng)濟救助，解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童供應一個暖和的港灣;可以做兒童家庭訓練、心理健康的輔導員、宣揚員，向特別困難兒童的家長和監(jiān)護人供應科學的家教觀念、學問和心理疏導服務;可以擔當“愛心父母”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，勸慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯，讓他們享受家的感覺?；蛟S您的資助可以轉變一個人的命運,或許您的一封信就可以轉變他們對世界的看法!……

“贈人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們牽手特別困難兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長。您的慷慨解囊將被他人牢記，您的樂善好施將永久被他人敬重。我們期盼您的加入，和我們一起為特別困難兒童撐起一片愛的藍天。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

關愛病兒童倡議書篇7

友愛的伴侶們：

兒童是祖國的將來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，您是否明白在我們的四周有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體——“留守兒童”。

“留守兒童”，他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過早地擔當起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習訓練、心理健康乃至人身平安都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速進展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發(fā)生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。

兒童，本應當在父母雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完善地生活，可是對于留守兒童們，由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自應對種種困難和艱辛，他們需要父母的暖和，他們渴望與父母溝通，他們幻想在父母的教導下成長!

關愛留守兒童，為他們供應良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁：

社會各界親密關注留守兒童，為留守兒童制造一個良好的生活學習環(huán)境;

社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨;

留守兒童家長要勇于擔當起孩子訓練第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習才智的培訓基地。

在此，縣婦聯(lián)向社會各界及愛心人士發(fā)出倡議：

伸出關愛之手，暖和孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露!

關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族將來進展的大事，需要全社會廣泛關注，奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

您能夠做留守兒童訓練的宣揚員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣揚科學的家教觀念、平安學問和人生幻想;

您也能夠擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;

您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些勸慰幼細心靈的話;

您也能夠