關(guān)于129心得體會(huì)7篇

關(guān)于129心得體會(huì)7篇關(guān)于129心得體會(huì)篇1

展望七天高中軍訓(xùn)，收獲滿滿。在成長(zhǎng)的路上我們邁進(jìn)了一大步，相互勉勵(lì)著，相互幫扶著，一起努力著。

回想當(dāng)時(shí)，一個(gè)抱著行李包裹獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)生疏的環(huán)境，心里藏著對(duì)訓(xùn)練的奇怪???及對(duì)封閉生活的向往。很快，全部美妙憧憬都在一聲聲嚴(yán)峻的口令中打破，有如幻彩的泡泡般，輕輕一碰便碎了整個(gè)天空?？喟?，怎么不苦?炎炎夏日，本是個(gè)窩在空調(diào)房中啃西瓜的日子，卻在水泥操場(chǎng)上站軍姿，練軍體拳，走正步;累啊，怎么不累?整整一天的時(shí)間扎實(shí)訓(xùn)練，換來(lái)的是渾身的酸痛，每上一階樓梯都是對(duì)膝蓋的嚴(yán)峻考驗(yàn)。臉由于太陽(yáng)赤裸裸的直射，多處脫皮變色;嗓子經(jīng)過(guò)歇斯底里的吶喊，全部嘶啞變聲;腳由于軍訓(xùn)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，好幾處都打了水泡，火燎燎的疼……可是，漸漸發(fā)覺(jué)，似乎一些人，一些事，卻漸漸在我的心底扎了根。在這條滿是荊棘的路上，竟然也會(huì)有很多光明的果實(shí)掛的路旁。

在這短暫的光陰中，那一天的軍體拳合練好像呈現(xiàn)出了些不一樣來(lái)。第五天晚上，我們與xx高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了軍體拳彩排。雖然是黃昏，卻沒(méi)有一點(diǎn)涼風(fēng)，上空有幾片彩云，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾架飛機(jī)從頭上飛過(guò)。白天的燥熱仍舊停留在操場(chǎng)上，除了每個(gè)班震耳欲聾的口號(hào)聲，認(rèn)真傾聽(tīng)，還可以聽(tīng)見(jiàn)夏蟲(chóng)不耐煩的叫聲，就這么一唱一和的，竟也來(lái)了一場(chǎng)屬于我們的夏天音樂(lè)會(huì)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，汗水早已浸透了，就連厚重的外套也變的黏糊起來(lái)。腿腳早已麻木，全身上下全部毛孔都在抗議。天色慢慢暗下來(lái)了，星星也少得可憐，而我們還在訓(xùn)練中，第每個(gè)人的內(nèi)心都是非常抗拒的，誰(shuí)不想躺在床上睡大覺(jué)。

旁邊的那個(gè)男生很是令我鄙視，一招一式特別規(guī)范，每一聲口號(hào)都很洪亮，看到他這么努力，我也不禁仔細(xì)起來(lái)，時(shí)間便在這簡(jiǎn)單的心情中一分一秒地過(guò)去了。短暫休息時(shí)，整個(gè)人躺平在地上，就想睡覺(jué)，天為被，地為床。后來(lái)，豆大的雨滴掉落下來(lái)，汗水和雨水混合在一起，后背總是黏黏的，很不好受。微風(fēng)夾雜著淅淅瀝瀝的小雨，濕了我的眼眶，這一夜就這么朦朦朧朧中過(guò)去了，什么也沒(méi)留下，只有成長(zhǎng)的磨礪、滿地的雨水。

滿滿的回憶，是真的說(shuō)不盡。拉歌競(jìng)賽中一個(gè)賽一個(gè)的無(wú)敵大嗓門(mén)，回聲久久不絕;早上起來(lái)疊的“豆腐塊”，方方正正，內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的后面不知隱蔽了多少汗水與埋怨;精彩的文藝晚會(huì)，展露了個(gè)個(gè)能歌善舞的人才，我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)，也賜予了他們最大的確定;好玩的拓展運(yùn)動(dòng)，磨礪意志，而且教會(huì)我們解決困難的士氣;難忘的感恩主題演講，在演說(shuō)家激情澎湃的聲音中，多少人熱淚盈眶……

七天可以一筆帶過(guò)，或許會(huì)在多年后中留下一個(gè)淡到模糊的影子，可能會(huì)忘了許多人許多事，但那時(shí)所受的震憾，所想、所觸、所感，會(huì)深深嵌在心底，以供物是人非時(shí)拿出細(xì)細(xì)揣摩，原來(lái)我們還曾那么純粹地努力過(guò)、奮斗過(guò)!

關(guān)于129心得體會(huì)篇2

在這個(gè)打個(gè)雞蛋在地上都能烤熟的灼熱天氣，我懷揣著對(duì)高校的憧憬和對(duì)全新生活的感動(dòng)期盼，闖向了高校中的第一個(gè)門(mén)檻。這個(gè)門(mén)檻被不知多少同學(xué)談之色變，有人對(duì)他畏之如虎，有人對(duì)他布滿懷念。而這個(gè)讓人感覺(jué)如此簡(jiǎn)單的門(mén)檻，就是著名遐邇的高校軍訓(xùn)。

在前兩天領(lǐng)到軍訓(xùn)的裝備時(shí)，我就忍不住將它穿了起來(lái)。迷彩短袖、長(zhǎng)褲、外套，還有最最經(jīng)典的膠質(zhì)解放鞋。穿上它我第一感覺(jué)是帥！感覺(jué)自己似乎真的成為了一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。其次感覺(jué)則是熱！在這樣酷熱的天氣，我在室內(nèi)穿著這身衣服都覺(jué)得身上克制不住的冒汗，不知在真正訓(xùn)練的時(shí)候有多辛苦。

但是不管怎么說(shuō)，我看著英姿颯爽的我，對(duì)于后面的軍訓(xùn)還是布滿了期盼，這種挑戰(zhàn)困難的感覺(jué)并不讓我覺(jué)得厭煩。

就在我們這群新生或畏懼或期盼的時(shí)候，軍訓(xùn)終究還是如期的進(jìn)行了。當(dāng)我真正站在太陽(yáng)底下的時(shí)候，光明的太陽(yáng)照得我一陣陣眩暈。嚇得我抓緊捏著鼻子給自己灌了一瓶防暑的藿香正氣水，假如在第一天軍訓(xùn)就暈倒那可太丟人了，我可不能出這樣的丑，哪怕在困難，再苦痛我也要堅(jiān)持下去。當(dāng)然，假如能夠被教官和同學(xué)們觀賞成為咱們連隊(duì)的標(biāo)兵就更好了。

我們連隊(duì)的教官是一個(gè)看上去特別嚴(yán)厲?的人，他過(guò)來(lái)以后先是跟我們訓(xùn)了一通話，督促我們排列好了隊(duì)形。在這一過(guò)程中，他始終在圍圍著我們說(shuō)著一些關(guān)于訓(xùn)練的事，看到有人動(dòng)作不規(guī)范或是行動(dòng)太慢他就會(huì)去上前訂正。

等我們?nèi)寂帕泻靡院?，他就讓我們這么站著了，迫于威壓，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)，任由汗水在太陽(yáng)的灼烤下蒸發(fā)，模糊我們的視線。

這時(shí)候教官則是在我們身邊走動(dòng)，查看我們的狀況，時(shí)不時(shí)的跟我們講幾個(gè)小故事小笑話，讓我們的精神不至于太過(guò)緊繃。

但是，這樣的關(guān)心也終究不能轉(zhuǎn)變我們?cè)谥爸皇且蝗浩找话阃ǖ耐瑢W(xué)這一事實(shí)，隨著時(shí)間的消逝，我們隊(duì)列越來(lái)越搖搖欲墜。時(shí)間在我們眼中變得非常的漫長(zhǎng)，明明教官說(shuō)只需要我們站二非常鐘就休息，但我們卻感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣。

因此，當(dāng)教官說(shuō)我們可以休息的時(shí)候，我們?nèi)咳硕几怀榱斯穷^一樣癱軟在樹(shù)蔭下，灰頭土臉的看上去狼狽極了。這時(shí)候也沒(méi)人去在乎地面是否潔凈了，全部的矜持和風(fēng)光都在太陽(yáng)下猶如汗水一樣蒸發(fā)，留下的只有單純的韌性和勝利挺過(guò)第一關(guān)的喜悅。惋惜這休息的時(shí)間并沒(méi)有多久，我們又在教官的要求下哀嚎著走到了太陽(yáng)底下連續(xù)訓(xùn)練。

事后感覺(jué)，這天的時(shí)間真的是特殊的慢，記憶也非常的深刻。但相應(yīng)的，那種堅(jiān)持究竟不放棄，勝利挑戰(zhàn)過(guò)訓(xùn)練的成就感的確讓人特別的難忘，讓我在辛苦畏懼之時(shí)又不免期盼起后面的訓(xùn)練。我相信我在后面的表現(xiàn)確定會(huì)越來(lái)越好，軍訓(xùn)所給我?guī)?lái)的好處也會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束后，就是全新的我呈現(xiàn)光榮之時(shí)。

關(guān)于129心得體會(huì)篇3

是同一個(gè)幻想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校內(nèi)，是響亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的抱負(fù)，帶著喜悅的心情，共同參與人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校內(nèi)軍訓(xùn)；親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增加學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培育我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年同學(xué)。

一校內(nèi)軍訓(xùn)任務(wù)重，提高熟悉

大家都知道入校前參與校內(nèi)軍訓(xùn)是一種很必要也是很一般的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以熬煉身體，增加體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解紀(jì)律，同時(shí)也增加我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感；它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的暖和，心情的舒服，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想熟悉，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂(lè)笑滿面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城；只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威猛之師的國(guó)家后盾。俗諺：無(wú)規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年同學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐驚的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎？還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓舞的花語(yǔ)嗎？那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，急躁的示范，訂正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開(kāi)頭的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深化每個(gè)同學(xué)的耳中———“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我始終告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩始終干擾著我的大腦平衡，如同深化生死般的掙扎，最終還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是勝利的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)受……我為自己的勝利感到興奮，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永久站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀！軍姿就像青松一樣挺立，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是詳細(xì)的體現(xiàn)。

其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲憊，美麗的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出沉醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡快的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的祝愿。

三歡歌笑語(yǔ)送祝愿，精髓實(shí)質(zhì)要記牢

歡快的笑聲掩蓋了訓(xùn)練的苦累，美妙的祝愿送給我們敬重的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。

無(wú)論怎樣的風(fēng)浪，無(wú)論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力氣一種不屈不撓的精神，我堅(jiān)信大家肯定會(huì)步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，增加集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)美妙的環(huán)境，制造和諧校內(nèi)做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的同學(xué)，成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于129心得體會(huì)篇4

中共中心辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)訓(xùn)練階段同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，對(duì)切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)（包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)），有效減輕義務(wù)訓(xùn)練階段同學(xué)過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)作出了規(guī)定。

現(xiàn)今，孩子的課業(yè)壓力是特別大的，絕大部分的孩子寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到晚上九，十點(diǎn)甚至更晚。這是孩子面臨作業(yè)時(shí)的大問(wèn)題。

在“雙減”政策下，要想解放孩子，最關(guān)鍵是要解決的作業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)題。因此溫州市學(xué)校數(shù)學(xué)公益講堂開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“雙減”政策下的有效作業(yè)的設(shè)計(jì)的講座。觀看后受益匪淺，詳細(xì)的心得有以下幾點(diǎn)：

一、要設(shè)計(jì)好作業(yè)的時(shí)間。

同學(xué)做作業(yè)時(shí)間不是越長(zhǎng)越好。從討論上來(lái)說(shuō)，完成作業(yè)時(shí)間在肯定的范圍之內(nèi)，時(shí)間越長(zhǎng)越好。但凡超過(guò)了一個(gè)拐點(diǎn)以后，同學(xué)可能作業(yè)做的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效果就越不好。還有作業(yè)做到太晚，孩子的體力跟不上，意識(shí)越來(lái)越差，以及得不到充分的睡眠休息時(shí)間，孩子其次天聽(tīng)課也不用心了。為了避開(kāi)進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)，我們老師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)肯定要把握好同學(xué)完成作業(yè)的時(shí)間。

二、作業(yè)布置要遵循因人而異，要盡可能地做到作業(yè)分層。

作業(yè)的分層包含了作業(yè)量的分層，作業(yè)難度的分層（ab層），我們也可以設(shè)計(jì)一些讓同學(xué)自由選擇的作業(yè)。讓同學(xué)“自主選擇”作業(yè)，以此來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。以及課后作業(yè)的布置可以根據(jù)日常，雙休，長(zhǎng)假時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行設(shè)計(jì)；依據(jù)不同年段同學(xué)設(shè)計(jì)不同的作業(yè)類型。

三、實(shí)行激勵(lì)制度的方法。

使各個(gè)層次的同學(xué)做好作業(yè)，我們老師要千方百計(jì)表?yè)P(yáng)同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)獨(dú)立思索，勇于挑戰(zhàn)。實(shí)行鼓舞激勵(lì)的方法讓孩子挑戰(zhàn)更高難度的分層作業(yè)，讓孩子在這個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程中取得成就感，能夠變得更加自信。

四、設(shè)計(jì)“生動(dòng)活潑”的作業(yè)，讓同學(xué)做學(xué)習(xí)的勝利者。

設(shè)計(jì)作業(yè)不僅僅是只設(shè)計(jì)單一的書(shū)面書(shū)寫(xiě)作業(yè)，還可以設(shè)計(jì)一些好玩的的作業(yè)。比如具有嬉戲性的作業(yè)（24點(diǎn)）；制作性的作業(yè)，提高孩子的動(dòng)手力量（時(shí)鐘，立體圖形）；調(diào)查性的作業(yè)（統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖）；生活性的作業(yè)（人民幣，測(cè)量）；制造性的作業(yè)。

五、陳特教在作業(yè)設(shè)計(jì)方面供應(yīng)了6條思路及建議：

1、布置“一題”討論作業(yè)，培育同學(xué)探究力量。

2、布置“多解題”作業(yè)，培育同學(xué)發(fā)散性思維力量。

3、布置“題組練習(xí)”在對(duì)比練習(xí)中加深理解，培育同學(xué)主動(dòng)建構(gòu)力量一題多變，一題多問(wèn)。

4、布置“變式練習(xí)”克服同學(xué)思維定式，培育同學(xué)思辨力量。

5、布置“操作體驗(yàn)類”的作業(yè)。

6、布置“主題研學(xué)”作業(yè)，培育同學(xué)綜合力量。以上幾點(diǎn)都是很有啟發(fā)的建議值得我們學(xué)習(xí)，我們要腳踏實(shí)扎扎實(shí)實(shí)，從生活中查找數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。

總的來(lái)說(shuō)，老師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要全面地思索作業(yè)的相關(guān)要素，需要從作業(yè)目標(biāo)、作業(yè)時(shí)間，作業(yè)難度、同學(xué)水平差異等全方位進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)整體質(zhì)量的提高。在“雙減”政策下，老師應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀探究分層作業(yè)、好玩作業(yè)、個(gè)體差異作業(yè)的設(shè)計(jì)，探究因材施教下的作業(yè)設(shè)計(jì)；老師還要仔細(xì)批改作業(yè)，加強(qiáng)面批面改，做好同學(xué)的答疑輔導(dǎo)。

關(guān)于129心得體會(huì)篇5

我還記得我們?cè)诎嗬镒冉坦贂r(shí)的心情，大家都在說(shuō)新來(lái)的教官會(huì)不會(huì)很兇，那里的環(huán)境如何，有些去過(guò)的人說(shuō)那里的蚊蟲(chóng)許多，洗澡的地方很爛，那時(shí)的我有些懊悔了，啪嗒啪嗒的腳步聲近了，教官是一個(gè)不高的、胖胖的人，表面看起來(lái)挺和善，他說(shuō)了四點(diǎn)要求后便讓我們排好隊(duì)坐車(chē)預(yù)備去營(yíng)地。

剛到營(yíng)地時(shí)，換上軍服，放好行李箱，到大操場(chǎng)集合，教官們開(kāi)頭介紹自己，當(dāng)我們知道我們的教官姓刁時(shí)，全班都在笑，其他班的教官常常叫我們的教官“刁，刁”，我們還誤以為是“叼，叼”。下午做廣播體操時(shí)，許多人已經(jīng)忘了，在那任憑亂做，教官有些生氣，當(dāng)然最終還是沒(méi)事了，我們就是這樣，不罵不行。第一天晚上，我們看了電影《纖十出擊》，這部電影讓我們感受很深，它教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)一心，只有不斷創(chuàng)新，不畏困難，努力堅(jiān)持，才能走向勝利。而軍訓(xùn)的第一天晚上總是擔(dān)心定的，在宿舍我根本就睡不著，而且我感到非?？膳屡c生疏，我時(shí)不時(shí)就坐起來(lái)，班長(zhǎng)她們都睡了，和班長(zhǎng)一起睡的那個(gè)女生也睡不著，起來(lái)坐著，我讓她上來(lái)陪我，我們兩個(gè)一起在回想家里的種.種美妙，不用自己洗衣服，不用吃那么難吃的飯，不用站在外面曬太陽(yáng)，在家里我確定坐在沙發(fā)上看電視，自由拘束，無(wú)拘無(wú)束，唉，我們就在這感慨下睡著了，因此我懂得了珍惜這美妙的生活。

其次天我們進(jìn)行了360挑戰(zhàn)訓(xùn)練，第一輪是不倒森林，兩個(gè)班一起比，很圓滿的是，我們輸了;接下來(lái)是急速報(bào)數(shù)，我也在里面，當(dāng)時(shí)我有些慢了，但還是順當(dāng)完成了，我有些自責(zé)，即使我們不是倒數(shù)第一;最終一輪是激情節(jié)拍，這一輪表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我們也有點(diǎn)欣慰，可教官還是非常生氣，罰我們晚上要留下來(lái)，接下來(lái)要去金海閣進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)浮橋”，每?jī)蓚€(gè)人為一組，抬一塊木板，每個(gè)人都要從上面爬過(guò)，到我爬時(shí)，我非常可怕，雖然有人在下面扶著，但我還是爬完了這段路程，然后去和沒(méi)爬的人交換，那主持的教官說(shuō)了很多感動(dòng)的話——“你們的隊(duì)長(zhǎng)在為你們加油，而你們呢，現(xiàn)在你們的隊(duì)長(zhǎng)要為你們班級(jí)做200個(gè)俯臥撐，他為什么要替你們這些人做，把自己累得滿頭大汗，值得嗎?你們就是這樣回報(bào)他的嗎，你們的父母哺育你們長(zhǎng)大成人，他們?yōu)榱四阈量嗔艘惠呑?，他們就是活該的嗎，他們這么做是理所當(dāng)然的嗎，你們好好想想，在你們空閑時(shí)，他們又是如何繁忙的?！比缓笫前嘀魅闻肋^(guò)去，剛開(kāi)頭班主任有些不情愿，可怕?lián)p害到我們，但由于嬉戲規(guī)章，他還是爬過(guò)去了，他爬到我那時(shí)我有些撐不住了，可是他最終說(shuō)的一句話讓我們感動(dòng)至今“我們一起到20xx年畢業(yè)”，那時(shí)我們?nèi)喽悸錅I了。

第三天我們回學(xué)校進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式，那時(shí)全部的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)看，在那里拍照。或許那時(shí)我們才真正懂得團(tuán)結(jié)的意思——我們每個(gè)班選一個(gè)代表(男女各一個(gè))，我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，那兩個(gè)代表就要代表我們同學(xué)跑一圈。當(dāng)觀察他們?yōu)槲覀儞?dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)，我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)，我堅(jiān)持不把眼淚流下來(lái)，含在眼里，我不想讓媽媽觀察我哭。我想這才是我流下的最真摯的眼淚，或許我在經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，才明白團(tuán)結(jié)的重要性和父母的不簡(jiǎn)單，我相信我在將來(lái)肯定會(huì)做的更好。

關(guān)于129心得體會(huì)篇6

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十六天的大一軍訓(xùn)生活，對(duì)每個(gè)高校學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)受過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)受過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。的確，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)受過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這高校的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)頭訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒(méi)有參與過(guò)軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參與過(guò)軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是特別的希望的，究竟那是人生的第一次，也可能是最終一次。

當(dāng)我懷著特別感動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方究竟是什么樣呢!我始終認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車(chē)從那個(gè)地方經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有在那里停下，我有些絕望了。

最終，最終我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方，首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ)，”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字，我心里是感動(dòng)的，可人生就是這樣，總會(huì)大起大落，首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方，那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué)，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)懷人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平常跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，原來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象，我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)，只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，相互關(guān)懷，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，其次天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。

“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以頑強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡樂(lè)過(guò)，流淚過(guò).今日，我們一起經(jīng)受風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈絢爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美妙的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你。

關(guān)于129心得體會(huì)篇7

在經(jīng)受學(xué)校六年的風(fēng)霜雨露后,我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂--學(xué)校.在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與很多新同學(xué)經(jīng)受了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落.這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種煎熬.由于我從小就好動(dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)?？删氒娮吮匦枰粍?dòng)不動(dòng),仰頭挺胸.這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲處我.我只能聽(tīng)命令,站在那里做一個(gè)仰頭挺胸的木頭人.經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣肯定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的熟悉了這個(gè)問(wèn)題。

究竟是第一次受這種苦,我無(wú)論怎么堅(jiān)持,還是由于體力不支,而中暑.看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,懊悔自己以前不經(jīng)常熬煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與懊悔!

軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永久也讀不完的.它從點(diǎn)到面轉(zhuǎn)變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增加、意志的磨練和思想的轉(zhuǎn)變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我