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文檔簡(jiǎn)介
源自《典中點(diǎn)》伸縮(suō
shuō)師資.(zī
zhī)拘.束(jū
zhū)神.圣(shèn
shèng)毛毯.(dǎn
tǎn)憧憬.(jǐng
jǐn).傾瀉.(xiè
xiě)皇.帝(huáng
huán)拋.掉(pāo
bāo)稿.件(gāo
gǎo)一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“
”。(5分)jǐn
shèn
qiān
xū謹(jǐn)
慎
謙
虛yán
jiū研究càn
lànjí
xiáng
gòu
zhù吉
祥
構(gòu)
筑燦爛二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)jiān(jiàn(zháo(zhuó())))dū
(dōu(là
(lào())))間著都落時(shí)間間斷著火著陸首都都有落空落枕三、多音字組詞。(4分)暮(暮色)培(培育)幕(夜幕)陪(陪伴)芒(茫(光芒茫然))鍵(健(關(guān)鍵健康))四、比一比,再組詞。(4分)賠償)。)我2.我們從集郵中所得到的歡樂(lè),足以(們付出的代價(jià)。賠償?shù)謨斘濉⑦x詞填空。(4分)抵償1.損壞了公物,應(yīng)該照價(jià)(1.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(
)比喻2.它或象征著幸福,或隱喻著愛(ài)情,或呼喚著友誼,或贊美著生命。(
排比
)鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。(
擬人
)這難道不是無(wú)心插柳柳成蔭嗎?(
反問(wèn)
)六、寫出下面句子主要運(yùn)用的修辭手法。(4分)七、按要求改寫句子。(6分)航天員們?cè)谠虑蛏喜杉瞬簧偻翗雍蛶r石標(biāo)本。(縮句)航天員們采集了土樣和標(biāo)本。
后人對(duì)孔子十分尊敬。(改為感嘆句和反問(wèn)句)(1)感嘆句:
后人對(duì)孔子是多么尊敬??!
(2)反問(wèn)句:
難道后人對(duì)孔子不是十分尊敬嗎?
3.修改病句。(將正確的句子寫在橫線上)語(yǔ)文這門學(xué)科對(duì)我很感興趣。我對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科很感興趣。
小鳥一邊飛一邊叫。(改為擬人句)示例:小鳥一邊跳舞,一邊唱歌。(小鳥載歌載舞。)羅斯福把重復(fù)的郵票捐獻(xiàn)給傷員。(改為“被”字句) 重復(fù)的郵票被羅斯福捐獻(xiàn)給傷員。
4.老舍的文章《草原》可以分成
寫景
與
兩敘事大部分,表現(xiàn)了
蒙漢兩族之間緊密團(tuán)結(jié)、親如一家的思想感情。5.中國(guó)結(jié)是
炎黃子孫心連心
的象征。八、按所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)《師恩難忘》的作者是
劉紹棠,文中表達(dá)對(duì)老師的感激和懷念
之情?!赌航鳌返淖髡呤?/p>
唐
代著名詩(shī)人
白居易
?!讹w向月球》講的是
阿姆斯特朗
等航天員登月的事。可憐九月初三夜,
。9.登廬山,
;游黃山,
。。6.一道殘陽(yáng)鋪水中,
半江瑟瑟半江紅
。露似真珠月似弓7.露從今夜白,
月是故鄉(xiāng)明
。8.孔子對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人萬(wàn)世先師對(duì)孔子十分
尊敬
,稱其為“
”??雌俨硷w騰
看云海揚(yáng)波10.語(yǔ)言是花苞,
行動(dòng)才是果實(shí)
;決心是種子,實(shí)干才是肥料九、讀一讀,標(biāo)一標(biāo)。(2分)某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢。父母接到信后,用了不同的停頓,結(jié)果一個(gè)笑一個(gè)哭。(用“/”標(biāo)出停頓處)父親讀后笑了,他是這么停頓的:兒的生活好/痛苦沒(méi)有/糧食多/病少/掙了很多錢。母親讀后哭了,她是這么停頓的:兒的生活好痛苦/沒(méi)有糧食/多病/少掙了很多錢。_____________________十、語(yǔ)言運(yùn)用。(4分)小麗正在書寫一幅參賽的書法作品,即將寫完時(shí),毛手毛腳的小林突然湊上來(lái)碰到了她的手,一幅書法作品立即慘不忍睹。小麗氣惱地瞪了小林一眼,小林趕快道歉,見(jiàn)小麗還在氣頭上,又微微一笑說(shuō):“微笑是人類最好看的表情?!蹦阌X(jué)得小林處理問(wèn)題的方式好嗎?為什么?示例:好。因?yàn)樾×衷谌菒佬←惡筅s快道了歉,看小麗還沒(méi)有消氣,又非常幽默地說(shuō)“微笑是人類最好看的表情”,這樣一來(lái),小麗也會(huì)被逗樂(lè),小林和小麗之間的矛盾也就容易解決了。
(一)天山景物記(節(jié)選)七月間新疆的戈壁灘炎熱逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎熱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊。迎面送來(lái)的雪山的寒氣,立刻使人感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大雪峰。幾塊白云在雪峰間投下~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~云影,就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),在山腳下匯成~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~沖激的溪流。在那白皚皚的群峰的雪線以下,是連綿不斷~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~十一、快樂(lè)閱讀。(22分)的翠綠的原始森林,密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~陽(yáng)西下,陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見(jiàn)底的小溪兩岸,到處是高
過(guò)馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海里,顯得格外矯??;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍(ān),只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛(ài)的鮮花。雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園比這時(shí)的天山更美麗呢?1.用“”畫出文章中的兩個(gè)比喻句,并完成填空。(5分)外
。~~~~雪峰
雪白的綢緞
云影第一句把
比成
;把
比成
銀灰色的暗花
。第二句把
塔松
比成
巨傘
。2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)走進(jìn)天山會(huì)感到秋天般的涼爽,是因?yàn)?/p>
迎面送來(lái)的是雪山的
寒氣
。馬走在花海里,顯得格外
矯健
;人浮在花海上,也顯得格精神(3)在馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛(ài)的鮮花。這是因?yàn)?/p>
這里到處是高過(guò)馬頭的野花
。3.這篇文章主要描寫了
七月間天山上奇特而又美麗的
景色
,表達(dá)了作者
贊美天山,贊美大自然
的思想感情。(2分)
4.讀了短文,你最喜歡天山的哪處景色?為什么?(2分)示例:我最喜歡天山那美麗的野花。那野花五顏六色,又高又多,人在馬上不用離鞍,只要一伸手就可以捧到鮮花,那感覺(jué)真是太好了
。
(二)電子郵件什么是電子郵件?它有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?人們?cè)陔娔X上寫的信,由因特網(wǎng)上的一臺(tái)主機(jī)傳到另一臺(tái)主機(jī),最后送到收信人的計(jì)算機(jī)上,這樣發(fā)送和接收的信就叫“電子郵件”,英文簡(jiǎn)寫為“E-mail”。與傳統(tǒng)的信件相比,電子郵件具有高效、準(zhǔn)確、方
便、便宜的特點(diǎn)。發(fā)送電子郵件時(shí),不用把信寫在紙上,也不需要信封和郵票。傳統(tǒng)信件往往需幾天時(shí)間,而電子郵件速度極快,從上海傳到北京只需幾秒鐘?,F(xiàn)在,(2)電子郵件不僅可以傳遞。電子郵件不僅可以用來(lái)傳遞普通信件,而且可以用來(lái)傳遞各種數(shù)據(jù)、文檔、聲音及圖像,這些都是傳統(tǒng)的信件、電話、傳真等不能比擬的。電子郵件已經(jīng)越來(lái)越受到用戶的歡迎,人們把它親切地稱為“伊妹兒”。
1.文章的第一段有什么特點(diǎn)?有什么好處?(2分)
采用問(wèn)句形式。引發(fā)讀者的閱讀興趣,引起下文。
2.短文精彩內(nèi)容回放。(3分)高效、準(zhǔn)確(1)與傳統(tǒng)的信件相比,電子郵件的優(yōu)點(diǎn)是:
、
方便、
便宜。普通信件,還可以傳遞各種數(shù)據(jù)、文檔
、
聲音
及
圖像3.做一回裁判員。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(3分)
(1)電子郵件也需要信封和郵票。(×)
(2)傳統(tǒng)的通訊方式有信件、電話、傳真等。(√)
(3)有了電子郵件,信件、電話、傳真等傳統(tǒng)的通訊方式已經(jīng)沒(méi)有多大用途了。(×)
4.讀了本文,請(qǐng)你給你的爺爺奶奶介紹一下電子郵件,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、通俗。(2分)電子郵件是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送和接收的信,它不需要
信封、郵票,幾秒鐘就能把“信”送到接收人的手里。電子郵件除了傳遞文字外,還可以傳遞聲音和圖像等。十二、筆下生花。(30分)一定有些經(jīng)歷讓你難忘,也許它帶給你快樂(lè),也許它讓你傷心……認(rèn)真想一想,選擇一件事或一段經(jīng)歷,有條理地寫下來(lái)吧!注意要有真情實(shí)感。思路導(dǎo)航:首先要想清事情的過(guò)程,再想一想你有沒(méi)有
從中明白什么道理。寫作時(shí),要把事情有條理地寫下來(lái),還要把自己的心情表達(dá)出來(lái)。例文:游泳池里的時(shí)光今年暑假,最令我難忘的就是我和表弟在游泳池里的時(shí)光。每天,游泳池都熱鬧非凡。[1]活潑可愛(ài)的小朋友、充滿活力的青年人、身板硬朗的老年人,人人臉上都掛著笑容。[2]一天,我們剛下水,表弟就提議:“我們比賽閉氣,看誰(shuí)在水里待的時(shí)間長(zhǎng),好不好?”“好呀!”我爽快地說(shuō)。說(shuō)比
就比,我們戴好泳鏡,深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì)兒,我快憋不住了,便在心里默默念著:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”[3]這時(shí),我瞥見(jiàn)表弟起來(lái)了,連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對(duì)表弟說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣[4]的樣子,我別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招——水底打坐。剛開(kāi)始,我先試著沉到水底,然后再盤腿打坐。后來(lái)有一次,我往下沉的時(shí)候,有些忍不住,便吐了些氣出來(lái),竟然覺(jué)得沉得快了。我想:在水里把氣都吐出來(lái),可能就會(huì)自己往下沉了。我試了幾次,果真能自己沉到水底了。[
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