適應(yīng)人才市場需求深化教育教學(xué)改革

第頁共頁適應(yīng)人才市場需求深化教育教學(xué)改革適應(yīng)人才市場需求深化教育教學(xué)改革WTO關(guān)于教育〔.xf.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xf教育網(wǎng)〕效勞的條款對職業(yè)教育〔.xf.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xf教育網(wǎng)〕開展將產(chǎn)生直接影響，而經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整與就業(yè)構(gòu)造變化也將對職業(yè)教育〔.xf.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xf教育網(wǎng)〕開展產(chǎn)生更重大的影響。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢使我國技能型人才培養(yǎng)面臨前所未有的緊迫感，科學(xué)技術(shù)的快速開展對勞動者綜合素質(zhì)提出了新的要求，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造與就業(yè)構(gòu)造變化使勞動力跨行業(yè)流動性增加，對培訓(xùn)的要求越來越高，原有職業(yè)教育〔.xf.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xf教育網(wǎng)〕的專業(yè)設(shè)置在一定程度上形成了與就業(yè)崗位之間的構(gòu)造錯位，課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容明顯落后于職業(yè)崗位的技能開展需要。國際競爭的日趨劇烈，要求職業(yè)教育〔.xf.－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xf教育網(wǎng)〕在層次上及其人才素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目的上作出相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會開展的需要。一、人才市場需求的變化趨勢1．隨著科學(xué)技術(shù)的迅速開展，21世紀(jì)中職人才的業(yè)務(wù)規(guī)格是面向基層、面向消費和效勞第一線的既懂技術(shù)又能操作的高素質(zhì)勞動者。畢業(yè)生綜合素質(zhì)的上下，將直接決定其能否在劇烈的市場競爭中找到合適自己開展的崗位。因此，這就要求畢業(yè)生必須具備足以保證自己生存和開展的根本的知識構(gòu)造和才能構(gòu)造。在知識構(gòu)造方面：①職業(yè)中專畢業(yè)生必須掌握一定的根底理論知識，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用根底。根底理論知識是勝任本職工作的`文化科學(xué)根底，同時也是學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)的根底；②專業(yè)技術(shù)知識，包括職業(yè)技能的根本知識和同類技術(shù)的安裝、使用、維護(hù)、維修及管理知識，它是崗位群所必需的專業(yè)知識，既要有一技之長，又要做到能觸類旁通。它是能完成、勝任本職工作的前提，同時也是向?qū)I(yè)化專門人才開展的前提；③相關(guān)知識，包括法律知識、人文知識、管理知識、營銷和公共禮儀知識等。相關(guān)知識是適應(yīng)崗位變化、轉(zhuǎn)崗和轉(zhuǎn)業(yè)必備的知識儲蓄。根底理論、專業(yè)技術(shù)知識、相關(guān)知識三位一體是職業(yè)中專畢業(yè)生知識構(gòu)造的主要組成局部，其中根底知識是前提，專業(yè)技術(shù)知識是重心，相關(guān)知識為輔助，只要做到根底知識扎實，專業(yè)技術(shù)知識精通，相關(guān)知識寬厚，就能根本做到一專多能，觸類旁通，使學(xué)生在復(fù)雜多變的市場競爭中游刃有余。在才能構(gòu)造方面：主要包括從事本專業(yè)的崗位操作才能、計算機(jī)應(yīng)用才能、理論動手才能、外語閱讀才能、初步的管理才能、與人交往才能、團(tuán)隊合作才能、認(rèn)知才能、學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能。特別應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業(yè)道德素質(zhì)是21世紀(jì)人才規(guī)格中的首要內(nèi)容。2．人才市場需求情況的變化趨勢說明職業(yè)中專畢業(yè)生就業(yè)狀況1995年以后主要呈現(xiàn)出二種走勢：一是就業(yè)單位類型趨于多元化。職業(yè)中專生就業(yè)單位的類型逐漸向鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和民營企業(yè)流動,少數(shù)畢業(yè)生走向了獨立創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦了自己的小企業(yè)。二是畢業(yè)生的就業(yè)崗位有明顯轉(zhuǎn)移。畢業(yè)生的就業(yè)崗位向一線技術(shù)工人或智能型工人崗位流動,目前這種流向還在不斷加強(qiáng)。從人才規(guī)格的要求看，中小型企業(yè)、民營企業(yè)急需復(fù)合型的管理和專業(yè)人才。因為中小型企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模較小，人員精干，組織構(gòu)造扁平化，職能部門也比擬精簡，這就要求管理人員一身數(shù)職，專業(yè)人員是一專多能的復(fù)合型人才。中小企業(yè)將為職業(yè)中專生就業(yè)