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ICS11.020CCSICS11.020CCSC50海 南 省 地 方 標(biāo) 準(zhǔn)DB46/T585—2023紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)規(guī)范TrainingspecificationforRedCrossFirstAid2023-05-29發(fā)布 2023-07-01實(shí)施海南省場(chǎng)監(jiān)理局 發(fā)布DB46/T585DB46/T585—2023目 次前言 II1范引文件 1語(yǔ)定義 1應(yīng)救護(hù) 1紅字急護(hù)員 1紅字急護(hù)師 1徒心復(fù)蘇 1創(chuàng)救護(hù) 1自體除器 2訓(xùn)節(jié) 2訓(xùn)理 2培內(nèi)容 2師要求 2培要求 2培場(chǎng)要求 3安要求 3核理 3考項(xiàng)目 3其要求 3紅字急護(hù)書 4訓(xùn)估 4附錄A(范) 救員培教大綱 5培目標(biāo) 5培方法 5培模式 5培教與考料 8附錄B(料) 救員培班任責(zé) 9附錄C(料) 實(shí)考核表 10附錄D(范) 紅字應(yīng)救員訓(xùn)學(xué)估表 13參考獻(xiàn) 14I前 言GB/T1.1—2020本文件由海南省紅十字會(huì)提出。本文件由海南省紅十字會(huì)歸口。本文件起草單位:海南省紅十字會(huì)、海南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)與信息所、海南省標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)。本文件主要起草人:周國(guó)明、王春生、桂詢、張莉萍、王小英、李廷秀、黃宏毓。II紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)規(guī)范范圍本文件規(guī)定了紅十字應(yīng)急救護(hù)的培訓(xùn)環(huán)節(jié)、培訓(xùn)管理、考核管理、培訓(xùn)評(píng)估等內(nèi)容。本文件適用于海南省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。(GB13495.1 防全志 一分標(biāo)志下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。3.1應(yīng)急救護(hù)first-aid在突發(fā)傷病和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng),在專業(yè)人員到達(dá)前,為傷病者提供初步、及時(shí)、有效的救護(hù)措施。3.2紅十字應(yīng)急救護(hù)員redcrossfirstaider接受紅十字會(huì)救護(hù)課程培訓(xùn),并通過(guò)考核取得有效證書的人員。3.3紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師redcrossfirstaidtrainer3.4徒手心肺復(fù)蘇cardiopulmonaryresuscitationCPR)3.5創(chuàng)傷救護(hù)traumarescue13.6自動(dòng)體外除顫器automatedexternaldefibrillatorAED)。培訓(xùn)環(huán)節(jié)見(jiàn)表1。表1 培訓(xùn)培訓(xùn)環(huán)節(jié)具體要求籌劃了解培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象,制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定場(chǎng)地、時(shí)間、和培訓(xùn)課程。準(zhǔn)備聯(lián)系救護(hù)培訓(xùn)師,準(zhǔn)備教材、教具,布置場(chǎng)地,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)班等。培訓(xùn)理論授課、實(shí)操訓(xùn)練。考核考勤、理論考試、實(shí)操考核。發(fā)證審核發(fā)放救護(hù)員證書。評(píng)估對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的救護(hù)員培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、評(píng)估和監(jiān)督。CPR+AED163——16學(xué)時(shí)培訓(xùn):學(xué)員需參加線下2天(16學(xué)時(shí))培訓(xùn)課程;——“8+8”學(xué)時(shí)培訓(xùn):學(xué)員可先完成8學(xué)時(shí)培訓(xùn),取得初級(jí)救護(hù)員證;再根據(jù)需要在1年內(nèi)完成16學(xué)時(shí)培訓(xùn)大綱中其他8學(xué)時(shí)內(nèi)容;——“4+12”CPR+AED(4)培訓(xùn),取得CPR+AED1612AA.1~A.4。T2161。501222AED(2張以上60CPRAEDAEDGB13495.1求。C80AED區(qū)321由縣區(qū))區(qū)。4附錄A(規(guī)范性)救護(hù)員培訓(xùn)教學(xué)大綱課堂講授、操作示范、實(shí)操練習(xí)與場(chǎng)景模擬等。16(45)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間分配見(jiàn)表A.1。表A.1培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法紅十字運(yùn)動(dòng)(0.5學(xué)時(shí))紅十字運(yùn)動(dòng)的起源紅十字運(yùn)動(dòng)的組成紅十字運(yùn)動(dòng)的基本原則紅十字運(yùn)動(dòng)標(biāo)志海南省紅十字會(huì)條例掌握紅十字運(yùn)動(dòng)的基本原則講授救護(hù)概論(1學(xué)時(shí))應(yīng)急救護(hù)與護(hù)佑生命理念紅十字應(yīng)急救護(hù)員的基本任務(wù)增強(qiáng)“熱愛(ài)生命、護(hù)佑生命”意識(shí)掌握應(yīng)急救護(hù)的原則與程序熟悉應(yīng)急救護(hù)的注意事項(xiàng)講授示范心肺復(fù)蘇理論(2.5學(xué)時(shí))心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識(shí)心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AED氣道異物梗阻的處理熟悉單純胸外按壓心肺復(fù)蘇熟悉雙人心肺復(fù)蘇的操作掌握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)掌握AED掌握氣道異物梗阻的表現(xiàn)講授示范創(chuàng)傷救護(hù)理論(2學(xué)時(shí))創(chuàng)傷救護(hù)概述出血與現(xiàn)場(chǎng)止血方法現(xiàn)場(chǎng)包扎方法現(xiàn)場(chǎng)骨折固定掌握創(chuàng)傷救護(hù)的目的和原則掌握現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員的初步檢查原則講授示范5表A.1培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間分配(續(xù))培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法關(guān)節(jié)脫位與扭傷的現(xiàn)場(chǎng)處理傷員的搬運(yùn)護(hù)送特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)處理掌握外出血的止血方法()掌握包扎的要求和方法()熟悉骨折的判斷掌握骨折固定原則了解傷員搬運(yùn)護(hù)送的目的熟悉常用的搬運(yùn)護(hù)送方法熟悉特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)處理選修課程(1.5學(xué)時(shí))常見(jiàn)急癥(授)突發(fā)事件在應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)教材內(nèi),根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)及需求選擇毒蟲咬傷及中暑救護(hù)。講授理論考核(0.5學(xué)時(shí))理論考核心肺復(fù)蘇操作練習(xí)及考核(4學(xué)時(shí))成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AED的使用掌握AED的使用操作考核:成人心肺復(fù)蘇及AED考核創(chuàng)傷救護(hù)操作練習(xí)及考核(4學(xué)時(shí))現(xiàn)場(chǎng)止血方法現(xiàn)場(chǎng)包扎方法現(xiàn)場(chǎng)骨折固定關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場(chǎng)處理特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)處理掌握外出血的止血方法掌握繃帶環(huán)形、螺旋和“8”字包扎方法足和膝關(guān)節(jié)的包扎方法了解開(kāi)放性氣胸的現(xiàn)場(chǎng)處理操作考核:外出血的止血與包扎或骨折固定示范練習(xí)模擬考核“8+845)8A.2。8A.1。6表A.2培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法紅十字運(yùn)動(dòng)(0.5學(xué)時(shí))紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)應(yīng)急救護(hù)與護(hù)佑生命理念海南省紅十字會(huì)條例增強(qiáng)“熱愛(ài)生命、護(hù)佑生命”意識(shí)熟悉應(yīng)急救護(hù)的目的和原則掌握應(yīng)急救護(hù)的程序講授心肺復(fù)蘇理論(1學(xué)時(shí))心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識(shí)成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AED了解單純胸外按壓心肺復(fù)蘇了解雙人心肺復(fù)蘇的操作掌握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)AED講授示范氣道異物梗阻(0.5學(xué)時(shí))氣道異物梗阻的處理掌握氣道異物梗阻的表現(xiàn)講授示范創(chuàng)傷救護(hù)理論(1學(xué)時(shí))1.創(chuàng)傷救護(hù)概述2.出血與現(xiàn)場(chǎng)止血方法3.現(xiàn)場(chǎng)包扎方法4.現(xiàn)場(chǎng)骨折固定5.踝關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場(chǎng)處理6.燒燙傷的現(xiàn)場(chǎng)處理7.特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)處理掌握創(chuàng)傷救護(hù)的目的和原則掌握外出血的止血方法(壓迫和加壓包扎止血)掌握繃帶環(huán)形、螺旋和“8”字包扎方法節(jié)的包扎方法熟悉骨折的判斷掌握骨折固定原則熟悉前臂骨折的固定方法掌握燒燙傷的現(xiàn)場(chǎng)處理講授示范理論考核(0.5學(xué)時(shí))理論考核創(chuàng)傷救護(hù)操作練習(xí)及考核(1.5學(xué)時(shí))現(xiàn)場(chǎng)止血方法現(xiàn)場(chǎng)包扎方法現(xiàn)場(chǎng)骨折固定處理掌握外出血的止血方法掌握繃帶環(huán)形、螺旋和“8”字包扎方法法熟悉前臂骨折的固定方法操作考核:外出血的止血與包扎示范練習(xí)模擬考核練習(xí)及考核(3學(xué)時(shí))成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AEDAED的使用操作考核:成人心肺復(fù)蘇及AED示范練習(xí)考核7A.3.3 “4+12(分鐘)CPR+A4.。12A.1。表A.3培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法心肺復(fù)蘇理論(1學(xué)時(shí))紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)與護(hù)佑生命理念心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識(shí)成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AED增強(qiáng)“熱愛(ài)生命、護(hù)佑生命”意識(shí)了解單純胸外按壓心肺復(fù)蘇了解雙人心肺復(fù)蘇的操作掌握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)AED理論考核:心肺復(fù)蘇與AED講授示范練習(xí)及考核(3學(xué)時(shí))成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)AED的使用掌握AED的使用操作考核:成人心肺復(fù)蘇及AED示范——CPR與AED(二三)(。8附錄B(資料性)救護(hù)員培訓(xùn)班主任職責(zé)9附錄C(資料性)實(shí)操考核表救護(hù)員實(shí)操考核應(yīng)符合表C.1、C.2、C.3的規(guī)定。表C.1CPR+AED實(shí)操考核表學(xué)員名: 身證:考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分第一部分觀察環(huán)境,并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除,得1分,否則不得分1戴手套或口述已做好自我防護(hù),得1分,否則不得分。判斷意識(shí)、呼吸1輕拍傷病員雙側(cè)肩膀,俯身高聲呼叫傷病員,得1分,否則不得分1101則不得分。表明身份1表明救護(hù)員身份,得1分,否則不得分。緊急呼救1AED1(3非重點(diǎn)考核項(xiàng)目,每個(gè)考核循環(huán)方格為1分,每次操作正確得1分,否則不得分。)★按壓部位(胸骨下1/2部)循環(huán)5次,若3個(gè)循環(huán)或以上“?”。★按壓頻率(30次/15-18秒)循環(huán)5次,若3個(gè)循環(huán)或以上“?”?!锇磯荷疃龋?-6厘米)循環(huán)5次,若3個(gè)循環(huán)或以上“?”?!锇磯汉笞屝夭炕貜?fù)原狀循環(huán)5次,若3個(gè)循環(huán)或以上“?”。清除異物,打開(kāi)氣道551分??趯?duì)口吹氣(約1秒,胸部可見(jiàn)起伏)5循環(huán)5次,每次操作正確得1分。按壓與吹氣之比(30:2)5循環(huán)5次,每次操作正確得1分。打開(kāi)氣道,評(píng)估呼吸1觀察呼吸不超過(guò)10秒鐘,報(bào)告復(fù)蘇成功,得1分,否則不得分。復(fù)蘇后護(hù)理11則不得分。AED操作1打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。1電極片粘貼部位是否正確,是否牢固。操作正確得1分。1示意不要接觸患者,分析心率。1建議電擊除顫時(shí),再次示意不要接觸患者。1按“電擊”除顫。1除顫后立即開(kāi)始胸外按壓。合計(jì)得分29注1:★代表重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格得分項(xiàng)目21分以(含21分本次考核“合格則為“不合格”。 重點(diǎn)項(xiàng)目部合格是□否□ 得項(xiàng)目:分 考核結(jié)果:考核老師(簽名): 考核日期:10表C.2止血包扎實(shí)操考核表學(xué)員名: 份號(hào):外出血部位:考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分第一部分觀察環(huán)境,并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除,得1分,否則不得分。1戴手套或口述已做好自我防護(hù),得1分,否則不得分。表明身份1表明救護(hù)員身份,得1分,否則不得分。安慰傷者,將傷者置于適當(dāng)體位11第二部分檢查受傷部位1檢查或口述傷口有無(wú)異物,得1分,沒(méi)有檢查不得分。直接壓迫止血★由救護(hù)員實(shí)施或救護(hù)員指導(dǎo)傷者自行用敷料壓迫在傷口保證敷料清潔1(1否則不得分。包扎方法2包扎方法正確,得2分,否則不得分。包扎松緊適度★包扎過(guò)緊(嚴(yán)重影響血液循環(huán))或過(guò)松(不能有效固定敷料及保持足夠壓力),為不合格。承托傷肢11觀察傷肢及傷員11分。合計(jì)得分10注2:★代表重點(diǎn)項(xiàng)目,重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格,得分項(xiàng)目7分以上(含7分),本次考核為“合格”,否則為“不合格”。重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格是□□ 得分項(xiàng)目:分 考核結(jié)果考核老師(簽名): 考核日期:11表C.3骨折固定實(shí)操考核表考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分第一部分觀察環(huán)境,并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除,得1分,否則不得分。1戴手套或口述已做好自我防護(hù),得1分,否則不得分。表明身份考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分第一部分觀察環(huán)境,并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除,得1分,否則不得分。1戴手套或口述已做好自我防護(hù),得1分,否則不得分。表明身份1表明救護(hù)員身份,得1分,否則不得分。安慰傷者,將傷者置于適當(dāng)體位11第二部分檢查受傷部位1檢查傷處,得1分,沒(méi)有檢查不得分。檢查血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺(jué)1檢查血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺(jué),得1分,否則不得分。使用襯墊1正確使用襯墊,得1分,未正確使用襯墊,不得分。傷肢固定★1分。1先固定骨折的上端(近心端),再固定下端(遠(yuǎn)心端),得1分,否則不得分。1綁帶不得系在骨折處,系在骨折處,不得分。★固定后,上肢為屈肘位,下肢為伸直位,否則不合格。觀察傷肢及傷員11分。合計(jì)得分10注1:★代表重點(diǎn)項(xiàng)目,重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格,得分項(xiàng)目7分以上(含7分),本次考核為“合

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