物質(zhì)的變化和性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)基本操作

物質(zhì)的變化和性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)基本操作第一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第1講物質(zhì)的變化和性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)基本操作第四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)化學(xué)1．化學(xué)的研究領(lǐng)域化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。2．化學(xué)知識(shí)的發(fā)展和運(yùn)用(1)道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究，得出了物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的重要結(jié)論，創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。(2)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。(3)綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。第六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)二物理變化和化學(xué)變化第七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)三物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)類型物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)確定方法直接觀察或用物理方法利用化學(xué)變化來觀察和測(cè)定性質(zhì)內(nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等可燃性、助燃性、毒性、腐蝕性、還原性、穩(wěn)定性、氧化性等第八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)四基本操作1．藥品的取用(1)取用規(guī)則①三不原則不能用手直接接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味；不得品嘗藥品的味道。②節(jié)約原則未說明藥品的用量時(shí)，液體取1～2mL，固體所取的量為蓋滿試管底部。③防污染原則剩余藥品不能放回原瓶，不能丟棄或帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入指定容器中。(2)取用方法①固體藥品通常保存在廣口瓶中。向玻璃容器中加入固體藥品時(shí)，需掌握以下原則：第十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三藥品的形狀取用儀器操作方法粉末狀藥匙或紙槽向試管中裝固體粉末時(shí)，先使試管傾斜，把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來塊狀鑷子先將容器橫放，把藥品放在容器口，然后將容器慢慢豎立起來，使藥品緩緩滑到容器底部第十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三②液體藥品的量取a．取較多量液體時(shí)直接傾倒答案：細(xì)口瓶手心緊挨傾斜倒放記憶技巧取下瓶塞倒放桌，標(biāo)簽對(duì)心手中握，口口相接免外流，試管略斜易操作。第十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三b．量取一定量液體時(shí)答案：傾倒膠頭滴管放平凹液面的最低處

溫馨提示讀數(shù)時(shí)，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低。第十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三c．取少量液體時(shí)直接滴加答案：膠頭滴管用清水沖洗干凈伸入容器中第十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三2．物質(zhì)的加熱(1)給液體物質(zhì)加熱答案：45°

1/3中上部外焰燈帽2/3溫馨提示禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈.第十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三(2)給固體物質(zhì)加熱答案：下冷凝水倒流使試管炸裂平鋪第十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三3．儀器的連接和裝置氣密性的檢查(1)儀器的連接(從左往右，從下往上)，玻璃導(dǎo)管、膠皮管、橡膠塞之間連接時(shí)可用少量水潤(rùn)濕。(2)裝置氣密性的檢查：如下圖A所示，先將導(dǎo)管浸入水中，再用手握住試管，如果裝置不漏氣，導(dǎo)管內(nèi)應(yīng)有氣泡產(chǎn)生；把手移開，導(dǎo)管內(nèi)會(huì)形成一段水柱。關(guān)于有長(zhǎng)頸漏斗的制氣裝置，如下圖B所示，有多種方法，一般可用彈簧夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗加水，如果長(zhǎng)頸漏斗中形成水柱且液面不下降，則說明裝置氣密性良好。第十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三4．儀器的洗滌(1)先將廢液倒出(倒入指定的廢液缸)，再用水沖洗，然后用試管刷刷洗。如果玻璃儀器內(nèi)壁附著不溶性的堿、碳酸鹽等，可先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗；如果有油污，可先用少量純堿溶液或去污粉刷洗，再用水沖洗。(2)洗凈的標(biāo)志：儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。第十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)五意外事故與處理方法第十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第二十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三例1(2012·泰州)下列變化過程中，僅發(fā)生物理變化的是(

)A．食物腐敗B．粉塵爆炸C．干冰升華D．鎂帶燃燒解析：干冰升華是二氧化碳由固體變成氣體，只是狀態(tài)發(fā)生變化，但沒有新物質(zhì)生成，故屬于物理變化。食物腐敗、粉塵爆炸、鎂帶燃燒都有新物質(zhì)生成，故都屬于化學(xué)變化。答案：C第二十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三例2(2012·日照)下列物質(zhì)用途與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(

)A．二氧化碳用作氣體肥料B．生石灰用作食品包裝袋中的干燥劑C．鹽酸用于除鐵銹D．用干冰作制冷劑解析：二氧化碳用作氣體肥料是利用“二氧化碳是光合作用的原料”，光合作用屬于化學(xué)變化，所以該性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)；生石灰用作食品包裝袋中的干燥劑，是利用“生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣”，屬于化學(xué)性質(zhì)；鹽酸用于除鐵銹是利用“鹽酸與鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水”，屬于化學(xué)性質(zhì)；用干冰作制冷劑是利用“干冰升華吸熱，使周圍溫度降低”，屬于物理性質(zhì)，故D正確。答案：D第二十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三例3(2012·聊城)某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后，將其分別滴入酸、堿性溶液中測(cè)試效果。這一做法屬于科學(xué)研究過程中的(

)A．猜想B．查閱資料C．實(shí)驗(yàn)D．交流解析：根據(jù)敘述可知“把自制酸堿指示劑分別滴入酸、堿性溶液中測(cè)試效果”是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作階段，所以屬于實(shí)驗(yàn)。答案：C第二十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三例4(2012·濰坊)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(

)解析：向試管中滴加液體時(shí)不能將膠頭滴管伸到試管中，應(yīng)懸空滴加，故A操作錯(cuò)誤。答案：A第二十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三第二十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三1．學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，首先要了解它研究的主要內(nèi)容?；瘜W(xué)研究的主要內(nèi)容是(

)①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A2．下列過程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A．釀造米酒B．現(xiàn)榨果汁C．碾磨米粉D．溶解蔗糖答案：A第二十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A．實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰B．將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶C．用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管D．用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道答案：C4．某紀(jì)念幣外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下?！本汀澳么盆F來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的(

)A．實(shí)驗(yàn)B．假設(shè)C．觀察D．做結(jié)論答案：A第二十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三5．用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應(yīng)該(

)A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些C．把天平右端的底部墊高一些D．把標(biāo)尺上的游碼向右移解析：稱量前已經(jīng)將托盤天平調(diào)節(jié)平衡，因此稱量中就不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，在稱量過程中只能增減砝碼、增減藥品、移動(dòng)游碼。指針左偏說明稱量物的質(zhì)量偏大，因此增加砝碼或向右移動(dòng)游碼。答案：D第二十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三6．下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是(

)A．用Ca(OH)2改良酸性土壤B．用生石灰作干燥劑C．用鹽酸除鐵銹D．用鉛筆芯替代石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性解析：答案：DA利用酸堿發(fā)生中和反應(yīng)B利用生石灰(具有吸水性)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣C利用酸與金屬氧化物反應(yīng)D利用石墨具有導(dǎo)電性第二十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三7．下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器，相信你已多次使用過。請(qǐng)按下列要求把儀器的名稱填在橫線上：(1)少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；(2)吸取和滴加少量的液體時(shí)，需要用膠頭滴管；(3)配制溶液，溶解一定量的溶質(zhì)時(shí)，需要用燒杯；(4)蒸發(fā)溶液時(shí)，需要用蒸發(fā)皿。第三十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三考點(diǎn)訓(xùn)練第三十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三一、選擇題(每小題3分，共42分)1．(2012·上海)下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是(

)A．水的電解B．水的浮力C．水的分子結(jié)構(gòu)D．水的元素組成答案：B第三十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三2．(2012·濱州)著名高分子化學(xué)家、北大校長(zhǎng)周其風(fēng)寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》。其中寫道：“……你我你我要溫暖漂亮化學(xué)提供衣裝婀娜；你我你我要吃足喝好化學(xué)提供營(yíng)養(yǎng)多多；你我你我要飛天探地化學(xué)提供動(dòng)力幾何；即使你我的身心健康也是化學(xué)密碼解鎖；……”寫出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是(

)A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)C．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)答案：C第三十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三3．奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(

)A．會(huì)制造勞動(dòng)工具B．發(fā)現(xiàn)和利用了火C．原子論和分子論的創(chuàng)立D．元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)答案：C4．(2012·瀘州)綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染。下列措施不符合綠色化學(xué)理念的是(

)A．積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)B．增加燃煤火力發(fā)電廠C．降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例D．加強(qiáng)氫能源的開發(fā)利用答案：B第三十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三5．(2012·株洲)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(

)答案：A第三十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三6．(2012·蘇州)下列與試管有關(guān)的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是(

)解析：振蕩液體時(shí)，要左右晃動(dòng)，不可上下晃動(dòng)，防止液體濺出，故A操作錯(cuò)誤，B操作正確；固定試管時(shí)，應(yīng)夾住試管的中上部，圖C中夾持部位不正確，故C操作錯(cuò)誤；固定試管時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止加熱固體時(shí)冷凝液倒流回試管，故D操作錯(cuò)誤。答案：B第三十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三7．(2012·南寧)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

)A．把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口B．向燃著的酒精燈里添加酒精C．滴瓶上的滴管用過后，先用水洗凈再放回滴瓶D．組裝儀器時(shí)，一般遵循的原則是：從左到右，先上后下解析：使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，故B錯(cuò)誤；滴瓶上的滴管使用后直接放回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故C錯(cuò)誤；組裝儀器時(shí)，一般遵循的原則是：從左到右，先下后上，故D錯(cuò)誤。答案：A第三十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三8．(2012·日照)近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)物品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法不正確的是(

)A．加熱試管中的液體時(shí)，試管口不能對(duì)著自己或別人B．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精C．油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火D．夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng)【解析】夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，不能立即開燈檢查，否則會(huì)發(fā)生爆炸事故，故D做法不正確。答案：D第三十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三9．(2012·臨沂)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)解析：托盤天平的使用遵循“左物右碼”的原則，但托盤天平不能精確到0.01g，故A錯(cuò)誤；給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，故C錯(cuò)誤；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，用100mL量筒量取9.5mL液體，會(huì)產(chǎn)生較大誤差，故D錯(cuò)誤。答案：B第三十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三10．(2012·株洲)小亮同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是(

)A．用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為10.3B．用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液C．用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.5gD．用體溫計(jì)測(cè)得自己的體溫為37.0℃解析：用pH試紙只是粗略測(cè)得的溶液的pH值，測(cè)得的數(shù)據(jù)為整數(shù)，故A不合理。答案：A第四十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三11．(2012·上海)以下是幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：①在試管中加熱膽礬，試管口要略低于試管底部②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水③氯酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止(

)A．水倒流B．溫度過高C．容器破裂D．反應(yīng)過慢答案：C第四十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三12．(2012·濰坊)生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是(

)A．食物腐敗變質(zhì)B．水遇冷結(jié)冰C．夏季柏油路面“變軟”D．冬季鋼軌之間縫隙加大解析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。答案：A第四十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三13．人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是(

)A．電燈通電發(fā)出的光B．水電站利用水力產(chǎn)生的電能C．天然氣燃燒放出的熱量D．電熨斗通電放出的熱量答案：C第四十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三14．(2012·廣東)物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(

)A．煤油作燃料B．鋁作導(dǎo)線C．石墨作筆芯D．干冰用于人工降雨解析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可得出正確答案。答案：A第四十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三二、填空題(共40分)15．(6分)汽車行駛過程中，在汽缸內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有CO、CO2、NO、NO2等氣體。通常情況下，一氧化氮(NO)氣體密度比空氣的略大，難溶于水；NO有毒，易與O2化合生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。(1)上述內(nèi)容中，描述NO物理性質(zhì)的是密度比空氣的略大，難溶于水。(2)上述內(nèi)容中，描述NO化學(xué)性質(zhì)的是NO有毒，易與O2化合生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。(3)寫出NO與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO＋O2===2NO2。解析：需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。根據(jù)反應(yīng)物和生成物及質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式。第四十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三16．(4分)完成下列化學(xué)基本操作：(1)下列儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的是B(填序號(hào))。(2)下列裝置圖不能用于檢查裝置的氣密性的是D(填序號(hào))。解析：(2)D裝置右邊與空氣連通，無法通過針筒的吸氣改變裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，故無法用于檢查裝置的氣密性。第四十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三17．(14分)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器(如下圖)：(1)寫出儀器名稱：a燒杯，g酒精燈。(2)給儀器b中的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過其容積的1/3。(3)用所給儀器組裝過濾裝置時(shí)還缺少的玻璃儀器是(填名稱)玻璃棒。

(4)利用上述儀器制取氧氣時(shí)：①不需要用到的儀器是(填序號(hào))a、d；②如何檢查裝置的氣密性連接b、h，把導(dǎo)管一端浸在水里，手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明此裝置不漏氣；③在用排水法收集氧氣的過程中，判斷集氣瓶中氧氣已集滿的方法是瓶口有氣泡冒出。第四十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三18．(8分)下圖是稱量固體質(zhì)量的裝置圖，回答下列問題：(1)通常使用圖1(填“圖1”或“圖2”)稱量物質(zhì)的質(zhì)量。(2)用圖1稱量2g食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，這時(shí)應(yīng)減少食鹽。(3)某人用圖2裝置稱量5.2克(1克以下用游碼)食鹽時(shí)，所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量是A。A．4.8克B．5.2克C．5.0克D．5.1克(4)改正圖3中的錯(cuò)誤：未用玻璃器皿盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱量。解析：稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則，再就是稱量時(shí)不能把砝碼和藥品直接放在托盤上，有腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿上稱量。當(dāng)砝碼與稱量物放反時(shí)，物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量－游碼質(zhì)量。第四十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三19．(8分)在題后橫線上簡(jiǎn)要說明不正確使用化學(xué)儀器可能造成的后果：(1)手持試管給試管里的物質(zhì)加熱容易燙傷手。(2)用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈易引起火災(zāi)。(3)用天平稱量藥品時(shí)直接用手拿砝碼會(huì)污染砝碼和引起砝碼銹蝕。(4)把容器放在桌子上使勁塞塞子易壓破容器或刺破手掌。第四十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期三三、實(shí)驗(yàn)題(共18分)20．(18分)化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體?！咎岢鰡栴}】為什么會(huì)生成淡黃色固體？【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：小紅同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：________________________________________________________________________?！咎岢霾孪搿糠治鲑Y料后小紅認(rèn)為淡黃色固體可能是鎂和空氣中的________反應(yīng)生成的________?！緦?shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，她的方案可能是：________________________________________________________________________。物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2顏色