消防演習(xí)心得體會(huì)

第第頁(yè)消防演習(xí)心得體會(huì)消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇1

開心的一天，今天是君訓(xùn)的第四天，雖然只是君訓(xùn)的三分之一而已，但給我們的感覺還是痛并快樂(lè)著。不知從何時(shí)開始，感覺君訓(xùn)的時(shí)間越來(lái)越少，感覺就像副營(yíng)長(zhǎng)所說(shuō)的，其實(shí)君訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，沒有大家所說(shuō)的剩下8、9天，而是只剩下三天。君訓(xùn)，痛并快樂(lè)著。

學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和知識(shí)普及，在今天早上，組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)早上的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的目的是讓我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對(duì)消防突發(fā)事件?；顒?dòng)中，我一開始是抱著好玩兒的心態(tài)，但隨著幾次的轉(zhuǎn)場(chǎng)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這并不是玩的，若真的發(fā)生了火災(zāi)，那可真是會(huì)要命的！火勢(shì)是那樣的兇猛，無(wú)疑，面對(duì)著真真切切的火時(shí)，我們表現(xiàn)的是害怕，是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí)，才明白教官的那句話：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是：即使生死攸關(guān)，也不能自亂陣腳，要冷靜，從容面對(duì)。

命運(yùn)當(dāng)前，安全責(zé)任大于天，生命承可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，而不是用玩的心態(tài)去面對(duì)。在今天的消防學(xué)習(xí)中，我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴，面對(duì)困難要從容鎮(zhèn)定，還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識(shí)。例如：在面對(duì)什么樣的火勢(shì)要使用什么樣的滅火器；滅火器分幾種；怎樣使用滅火器等等。

或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會(huì)像今天那樣勇敢淡定，但我覺得萬(wàn)事走到盡頭還是會(huì)改變的。

感謝君訓(xùn)讓我了解到消防的重要性，讓我明白那么多，感謝教官的教導(dǎo)，讓我懂得如何使用消防器材，讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己！

消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇2

火，既給人類帶來(lái)了光明，同時(shí)也給人類帶來(lái)了災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，因此為增強(qiáng)消防意識(shí)，我管理處組織了一次消防演習(xí)。

這次消防演習(xí)我們分成演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)處理小組、設(shè)備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組，各組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演習(xí)。此次演習(xí)程序秩序井然，效果良好。演習(xí)從15：00分開始，15：30分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散到大廈西側(cè)。緊接著，是義務(wù)消防隊(duì)員和業(yè)主代表在大廈1樓西側(cè)車場(chǎng)進(jìn)行滅火器、濕地毯滅火互動(dòng)環(huán)節(jié)。隨著義務(wù)消防隊(duì)員熟練的滅火示范動(dòng)作“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)面盡在眼前?！拔襾?lái)我來(lái)我來(lái)”現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)你爭(zhēng)我奪的場(chǎng)面，大家都想身臨其境去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，有很多人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，一次次撲滅熊熊烈火，消防安全就在每個(gè)人心中蔓延。

這次演習(xí)加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抵御火災(zāi)的能力，也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇3

“消防安全”人人都知道，雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來(lái)，生活中許許多多的小火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事，至今想起來(lái)都害怕。

那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們?cè)谑程贸燥垺：鋈?，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了，同學(xué)們都驚恐萬(wàn)分?；鹪絹?lái)越大了，該怎么辦呢？就在這緊張的時(shí)刻，校長(zhǎng)拿起我們班的一條大毛巾，打濕后，立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去，火被撲滅了。

真危險(xiǎn)呀！我感慨萬(wàn)千，想不到生活中一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)火的不留心就能惹出大禍來(lái)。看來(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇4

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高大家緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。2023年6月30日，我園全體教職工和幼兒進(jìn)行了“防震安全演練”活動(dòng)。

1全體師生聽到第一次報(bào)警信號(hào)后，教師迅速指揮幼兒蹲在三角區(qū)（例如：課桌下墻角邊）就地避震。教師喊：“注重，地震！”，幼兒迅速做好避震打算。緊接著教師喊：“蹲下，別動(dòng)！”，在活動(dòng)室的幼兒迅速蹲在課桌下墻角邊，用雙手護(hù)住頭部。

2（大約2分鐘過(guò)后）聽到第二次號(hào)令，指揮人說(shuō)：為防止余震，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)孩子們緊急疏散，教師喊：“排隊(duì)，打算撤！幼兒在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離到操場(chǎng)。

3教師喊：“開始撤！”，幼兒在教師帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。班級(jí)三位工作人員分別在小朋友隊(duì)伍的.一前一中一后，手護(hù)住頭，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，擔(dān)心而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照自己班的疏散路線有秩序地撤離到操場(chǎng)，后面走的工作人員負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室睡房洗手間區(qū)域等。

撤到操場(chǎng)后，各班派一名老師立即清點(diǎn)好孩子人數(shù)，在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給總負(fù)責(zé)人羅園長(zhǎng)。

所有班級(jí)報(bào)完后，羅園長(zhǎng)給我們?nèi)w教職工和幼兒對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。①就地避震時(shí)，要注重保護(hù)好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全有序快速”首先要保證“安全有序”。幼兒在撤離過(guò)程中，特殊在樓梯口，不準(zhǔn)相互推拉擠。③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持擔(dān)心嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩。不過(guò)本次演習(xí)中，大家得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，演練活動(dòng)比較成功。我們以后應(yīng)多加強(qiáng)演習(xí)，多提高大大家緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇5

一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開始前，來(lái)自__分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無(wú)小事，全體職工通過(guò)這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演習(xí)心得體會(huì)精選篇6

“危險(xiǎn)”顧名思義，就是一些危險(xiǎn)的存在，危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，我們必須懂得一些必要的安全知識(shí)，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

“同學(xué)們，我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過(guò)程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小，有秩序……”廣播里傳來(lái)老師的聲音。三分鐘后，“嗚——”的警報(bào)聲響了，“快逃呀，著火了!”老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑……安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

同學(xué)們?cè)诒寂?，樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來(lái)，好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，而且火勢(shì)正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階，一群女生沖了過(guò)來(lái)，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖……“不行，煙越來(lái)越大，我得馬上撤離?！蔽乙贿呌檬治孀】诒且贿呑匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，煙越來(lái)越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了?！拔沂抢铄拥暮蟠?，這么一點(diǎn)小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來(lái)，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉。”我一直鼓勵(lì)自己。我向左移動(dòng)，抓住欄桿向下跑。終于，我再也摸不到欄桿，才勇敢的向前沖。突然，“嘭?！钡囊宦暎孟褡驳搅耸裁礀|西。“這聲音好熟悉，哦!是大門的響聲?！蔽矣窒蛴乙苿?dòng)，然后沖了出去，啊，我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。

老師出來(lái)后，清點(diǎn)了人數(shù)，