2019高考復(fù)習(xí)-近義成語辨析

近義成語辨析2021/5/91一、觀陣

——透析考點，熟悉題型2021/5/92考綱解讀1.考查等級：E（表達應(yīng)用）要求學(xué)生正確理解成語在具體語境中的意義2.考查重點和難點：①聯(lián)系語境考查，生活中常見易錯的成語②多義成語③近義成語3.題型：正誤判斷和近義辨析2021/5/93卷別考查形式考查成語2015年全國新課標卷Ⅰ近義成語辨析（依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是）老謀深算

深謀遠慮

深思熟慮2015年全國新課標卷Ⅱ故步自封

墨守成規(guī)

抱殘守缺2014年全國新課標卷Ⅰ義不容辭

責無旁貸

當仁不讓2014年全國新課標卷Ⅱ防患未然

防微杜漸

未雨綢繆2013年全國新課標卷Ⅰ判斷成語使用正誤（下列各句中，加點的成語使用恰當/不恰當?shù)囊豁検牵┱裾裼性~

浩如煙海

電光火石

平分秋色2013年全國新課標卷Ⅱ櫛風沐雨

風姿綽約

分庭抗禮

側(cè)目而視2012年全國新課標卷芝蘭玉樹

聞過則喜

上下其手

從一而終2011年全國新課標卷步履維艱

塵埃落定

妙手偶得

指日可待2010年全國新課標卷汗牛充棟

自命不凡

少不更事

諱莫如深2009年全國新課標卷觥籌交錯

言不及義

樂此不疲

匪夷所思2021/5/94真題演練2021/5/95①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員

的天職。*②中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關(guān)系，常令父親們

**

地承擔起教育子女的義務(wù)。*③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，

地承擔了這次出國演出任務(wù)。[例1·2014年全國課標一卷·13]

*A．當仁不讓

責無旁貸

義不容辭

B．責無旁貸

義不容辭

當仁不讓C．義不容辭

責無旁貸

當仁不讓

D．義不容辭

當仁不讓

責無旁貸2021/5/96答案：C當仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓，后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做，不推讓。責無旁貸：指自己應(yīng)盡的責任，不能推卸給旁人。義不容辭：指道義上不允許推辭，理應(yīng)接受。2021/5/97①消防工作必須立足于

，從提高公眾的防火意識做起。②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷，也要

，抓緊技術(shù)儲備與新產(chǎn)品開發(fā)。 ③如果我們不從小事做起，

，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。[練習(xí)1·2014年全國課標二卷·13]A.防患未然防微杜漸未雨綢繆B.防患未然未雨綢繆防微杜漸C.防微杜漸未雨綢繆防患未然D.未雨綢繆防患未然防微杜漸2021/5/98答案：B防患未然：防:防備?；?災(zāi)禍。然:如此。在事故或災(zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施。未雨綢繆:趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備工作,預(yù)防不必要的事發(fā)生。防微杜漸:指在壞思想、壞事或錯誤剛冒頭時，就加以防止、杜絕，不讓其發(fā)展下去。2021/5/99二、破陣

——例題引領(lǐng)，找尋規(guī)律2021/5/910Eg：（1）但是馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個領(lǐng)域他都不是

。（2）一個人無論求學(xué)或做事都要有始有終，不可

。

淺嘗輒止

半途而廢

一、看語義側(cè)重點兩個成語都有沒有完成之意。半途而廢側(cè)重于中途停止，有惋惜之意；淺嘗輒止側(cè)重“淺”，沒有深入。2021/5/911《新高考》P186典例：2015全國卷1老謀深算：周密的籌劃，深遠的打算。形容人辦事精明老練。深謀遠慮：指計劃得很周密，考慮得很長遠。褒義詞。深思熟慮：深入細致地考慮。2021/5/912Eg：（1）他家的書簡直多到了

的地步。（2）天上的繁星密布，

。汗牛充棟數(shù)不勝數(shù)二、看語義范圍兩個成語都可以形容事物多。汗牛充棟只能形容書籍很多，范圍小；而數(shù)不勝數(shù)可以泛指任何事物的數(shù)量多，范圍大。2021/5/913《新高考》P186對點微練志同道合：志趣相同，意見一致。情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來。珠聯(lián)璧合：珍珠聯(lián)串在一起，美玉結(jié)合在一塊。比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起。2021/5/914Eg：（1）大千世界，蕓蕓眾生，色彩紛呈，常常是好壞參半，

，真假難分，只有用心地“辨”，才能分辨真假好壞，才能認清東西南北。（2）當今的娛樂圈

、烏煙瘴氣，很多藝人在光鮮的表面后還有著不為人知的黑色故事。

魚目混珠魚龍混雜三、看語義對象兩個成語都有兩種東西混在一起，難以分辨的意思。魚龍混雜適用對象是人，指好人和壞人混在一起，魚目混珠適用對象是物，指假的事物冒充真的事物。2021/5/915依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）①殘疾人康復(fù)中心和托養(yǎng)中心項目的啟動將使殘疾人享受免費康復(fù)服務(wù)變得_____。②金庸就是_______天天寫時評的報人，他以“左手寫社評，右手寫小說”而聞名于世。③這款智能手表將帶有更多功能，也將帶給大家更多的驚喜，大家都在_______。A．拭目以待

指日可待

倚馬可待

B．指日可待

倚馬可待

拭目以待C．拭目以待

倚馬可待

指日可待

D．倚馬可待

指日可待

拭目以待

B2021/5/916指日可待：為期不遠，（事情，希望等）不久就可以實現(xiàn)。倚馬可待：倚在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。拭目以待：擦亮眼睛等待著。形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果。2021/5/917Eg：①冷戰(zhàn)開始后，美國對日政策由“抑制”改為“扶植”，日本右翼勢力由此

。②誰也沒有想到74歲出獄的昔日“中國煙草大王”褚時健能夠

，創(chuàng)造了“褚橙”傳奇。A.死灰復(fù)燃B.東山再起東山再起：指失勢后重新恢復(fù)地位。死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來（多指壞事）。四、看感情色彩2021/5/918《新高考》P187對點微練開山鼻祖：比喻一個學(xué)術(shù)流派、技藝的開創(chuàng)者。始作俑者：比喻首先做某件壞事的人。坐山觀虎斗：比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態(tài)度，等到雙方都受到損傷，再從中撈取好處。隔岸觀火：比喻置身事外，對別人的危難不去救助，采取袖手旁觀的態(tài)度。一諾千金：比喻說話算數(shù)，極有信用。一言九鼎：形容說的話分量大，起決定作用。2021/5/919①抱殘守缺（貶）敝帚自珍（褒）②無微不至（褒）無所不至（貶）③重整旗鼓（褒）卷土重來（中）④千方百計（中）處心積慮（貶）殫精竭慮（褒）類似成語2021/5/920Eg：填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)①瘠苦的貴州地區(qū),處萬山之中,又晴少雨多,吃的、用的、穿的，無一樣能夠_____。②倘若有一個小小的休閑的幽靜之地,可以到處觀望并盡情地去思考，去_____地抒發(fā)情感該有多么好啊。A.心滿意足

B.稱心如意

二者都有十分滿意的句子。心滿意足多作狀語和補語。稱心如意多作謂語和定語。五、看語法結(jié)構(gòu)2021/5/921練一練:填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

對手自稱_____的防線露出了一次破綻，小李立刻帶球晃過對方的防守隊員，面對門將推射成功，將比分改寫為1比0。A.固若金湯B.銅墻鐵壁二者都能形容十分堅固，不可摧毀。銅墻鐵壁多用作賓語、主語。

固若金湯

多用作謂語、定語。A2021/5/922類似成語

①一語道破一語中的

（

都有說話簡短而能抓住本質(zhì)，切中要害的意思）但前者能帶賓語，而后者則不能帶賓語。②大名鼎鼎如雷貫耳（都有名氣很大的意思）前者一般作定語，后者一般做謂語和補語③不謀而合——不約而同（都有偶然一致的意思）前者一般在句中作謂語后者一般作狀語。2021/5/923六、看關(guān)鍵語素Eg:應(yīng)試教育的結(jié)果是只重視學(xué)生的考試成績,至于學(xué)生的思想品德往往_____。

A.不以為然B.不以為意不以為意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。不以為然：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。2021/5/924練一練：在下面一段話空缺處依次填人詞語①年輕人理當奮發(fā)圖強，豈可_____，不思進取。②他知道，那種高官厚祿、______的生活，是比死還要可怕。

A.茍且偷生

B.茍且偷安茍且偷安，只顧眼前的安逸，不顧將來。茍且偷生，得過且過，勉強活著。2021/5/925類似成語

駭人聽聞——聳人聽聞前者關(guān)鍵在“駭”，駭，驚駭。使人聽了非常吃驚。后者關(guān)鍵在“聳”：故意夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。百廢俱興——百廢待興前者關(guān)鍵在“俱”，各種被廢置的或該辦未辦的事業(yè)都興辦起來。。后者關(guān)鍵在“待”：各種被廢置的或該辦未辦的事業(yè)都等待興辦。2021/5/926Eg：（1）上個世紀，日本軍國主義曾經(jīng)給人類帶來

的災(zāi)難。（2）法西斯分子

地屠殺了那些婦女兒童。慘無人道

慘絕人寰七、看語義輕重兩個成語都形容狠毒殘酷。慘無人道指非常兇狠，毫無人道。慘絕人寰指世上沒有比這更悲慘的事了。語意較重。2021/5/927依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（

）①有的人本來準備洗心革面重新做人，可最后只是

。②他都知道誤入歧途了，竟然不知

，令人遺憾?、鬯緛碇幌肱囊徊慷唐?，回來發(fā)現(xiàn)題材太過龐大，于是

，拍了一部長片。A．改頭換面

改弦易轍

改弦更張B．改弦易轍

改弦更張

改頭換面C．改弦更張

改頭換面

改弦易轍D．改弦易轍

改頭換面

改弦更張A2021/5/928改頭換面:比喻只改外表和形式，其內(nèi)容、實質(zhì)不變。改弦易轍:比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。改弦更張:比喻改變方針、計劃和方法，以糾正偏差或錯誤?！案南乙邹H”語義較“改弦更張”重，多指方向、道路、路線或其他根本的改變。2021/5/929Eg：（1）雖然一兩天努力學(xué)習(xí)，成績不會有明顯的進步，但是你每天都勤奮學(xué)習(xí)，知識

，最終會取得優(yōu)異的成績（2）全校師生發(fā)起愛心捐款，

，終于幫助這位同學(xué)度過難關(guān)。積少成多集腋成裘八、看語體色彩兩者都有一點一滴的意思。集腋成裘是書面語，積少成多是口頭語。2021/5/930類似成語

博聞強志見多識廣都有見識廣之意。前者側(cè)重見聞廣博，記憶力強，用于書面語；后者側(cè)重閱歷多，多用于口語。進退維谷進退兩難都有進也艱難、退也艱難的意。前者書面語，后者口頭語。渾渾噩噩糊里糊涂 都指糊涂無知。形容詞。前者是書面語，后者是口語。2021/5/931選用近義成語的八種方法一、選用時要辨析成語的側(cè)重點二、選用時要辨析成語的使用范圍三、選用時要辨析成語的適用對象四、選用時要辨析成語的感情色彩五、選用時要辨析成語的語法結(jié)構(gòu)六、選用時要辨析成語的關(guān)鍵語素七、選用時要辨析成語的意義輕重八、選用時要辨析成語的語體色彩2021/5/932三、練兵

——當堂演練學(xué)以致用2021/5/933①他是一個心地善良的人，但性格優(yōu)柔、謹小慎微，做起事來總是

，從來不敢越雷池一步。*②當今世界科技突飛猛進，我們更要勇于開拓，不斷進取，如果

，就會落后甚至被時代潮流所淘汰。③想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，決不能滿足于現(xiàn)狀，

，唯有創(chuàng)新才是弘揚戲曲文化的康莊大道。[2015年全國課標二卷·13]A．故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺 B．墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C．抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)D．墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封2021/5/934答案：B墨守成規(guī)：思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。抱殘守缺：思想保守，不求改進。固步自封：比喻守著老一套，不求進步。2021/5/935

（2018全國卷1）“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學(xué)考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言，（）。在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇摇⑸钔虾统袒€實驗室等各種實驗室

，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設(shè)備，人不用下水就能進行海底勘探。比如，深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以

，并可根據(jù)需要

地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯?！按笱笠惶枴钡倪h航活動，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后，“大洋一號”不斷進步，

，在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。

19．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A．一應(yīng)俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng)．應(yīng)有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C．一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D．應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲B2021/5/936

（2018全國卷2）戲曲既需要傳承也需要創(chuàng)新