2在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2021/5/91在要離別的時(shí)刻，我們總是要有許多話要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不經(jīng)對(duì)老師的感激，說(shuō)不完與同學(xué)的深情。課文中小作者用高昂、充滿激情的論調(diào)回憶六年小學(xué)生活中難忘的一些事情，而表達(dá)了對(duì)母校的留戀，對(duì)老師的感激，以及對(duì)同學(xué)的依依不舍。2021/5/92我會(huì)讀：

艷陽(yáng)高照槐花飄香綠蔭如蓋色彩斑斕誨人不倦引人入勝熱火朝天琳瑯滿目樁樁件件歷歷在目流光溢彩枝繁葉茂郁郁蔥蔥朝夕相處

2021/5/93請(qǐng)你將課文分為三大部分，并寫出每段的段意。2021/5/94請(qǐng)你將課文分為三大部分，并寫出每段的段意。第一部分（1~2）：回想六年的小學(xué)生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)。第二部分（3~5）：回憶六年小學(xué)生活中最難忘記的三件往事。第三部分（6~10）：作者對(duì)母校的留戀，對(duì)老師的感激，以及對(duì)同學(xué)的依依不舍。2021/5/95這篇演講稿中，作者通過(guò)哪些事例道出了他的心聲？

2021/5/96

請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文3—5自然段，找出具體的事例并完成填空：上小學(xué)的第一天（），三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)（），六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)()。2021/5/97作者通過(guò)這三件事，表達(dá)了對(duì)母校、老師、同學(xué)之間什么情感呢？

2021/5/98朗讀課文8-10自然段，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到什么？并練習(xí)有感情地朗讀。2021/5/99初讀課文

，了解內(nèi)容。

1、快速閱讀課文，把課文讀通順，想一想課文主要講了什么？與同桌說(shuō)一說(shuō)。2021/5/910初讀課文

，了解內(nèi)容。

課文主要講了什么？文中回憶了六年小學(xué)生活中難忘的三件往事──上小學(xué)的第一天、三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，表達(dá)了對(duì)母校的留戀，對(duì)老師的感激，以及對(duì)同學(xué)的依依不舍。

2021/5/911

再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦愕牟赣钋?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。2021/5/912誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這兩句詩(shī)直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)老師的深深感激和贊美之情。意思是：誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？2021/5/913

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

{上小學(xué)的第一天陪等}

事例{三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)照顧}留戀感激依依不舍

{六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)}

2021/5/914再讀課文，學(xué)習(xí)寫法

1、

快速讀課文，然后小組內(nèi)討論：寫臨別贈(zèng)言有什么特點(diǎn)？2021/5/915以情感人,激發(fā)共