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幼升小必備:一年級語文看圖寫話順口溜+萬能句式+訓(xùn)練題范文欣賞大全一聽說要看圖寫話,很多孩子感到害怕,總是覺得沒話可寫。為什么孩子說起來容易,寫起來卻那么困難?主要有兩類原因:一類是,孩子還沒掌握看圖寫話的套路,也就是技巧和方法。二類是,孩子駕馭語言的能力還很弱,在將口頭語言轉(zhuǎn)化為書面語言時(shí)還有困難。今天為一二年級小學(xué)生準(zhǔn)備了看圖寫話順口溜+萬能句式+專項(xiàng)訓(xùn)練題+范文欣賞,幫助低年級孩子盡快掌握看圖寫話的思路和技巧!看圖寫話并不難,仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物,二看動作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想象。原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成。口頭說通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說清。心理想法和語言,二者一樣不能丟。記住看圖寫話歌,下筆流暢有神功。萬能句式句型組織“三素句”——誰在哪兒干什么“四素句”——什么時(shí)間誰在哪兒干什么“五素句”——什么時(shí)間誰在哪兒干什么結(jié)果如何/心情怎樣九大萬能句式1.“...在...”——同學(xué)們在操場上做游戲。2.“...聽...”——我聽見了一陣敲門聲。3.“...看...”——我看見老師正在批改作業(yè)。4.“...是...”——我是一名少先隊(duì)員。5.“...把...”——她把地上的紙撿了起來。6.“...被...”——小夏沒寫完作業(yè),被老師批評了。7.“...感...”——今天考試我得了滿分,我感到很高興。8.“...想...”——我心想:我們班一定能得第一!9.“...說...”——老師說:“咱們班的同學(xué)真棒!”范文欣賞氣球飛走了一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上,一會兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對媽媽說:“媽媽,我可以帶著氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,它正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣?!庇谑?,它們在樹林里高興地一起玩氣球。捉蝌蚪今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云,一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識。他知道自己錯(cuò)了。第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”我是“小眼鏡”我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。有時(shí),我會在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了?!蔽倚χf:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評我,我總是嫌她嘮叨。可最近不知怎么啦,上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”的雅號從此就傳開了。上學(xué)路上星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送您回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。吹泡泡夏季的一天,陽光特別燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的裙子,拿著一瓶泡泡水,高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花,還有綠油油的小草,真美麗呀!我跑到草地上,小心翼翼地踮起了腳,吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水,用嘴含著吹泡泡的管子,然后抬頭小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫蘆,又像一串一串的彩色氣球,真漂亮呀!“對不起”和“沒關(guān)系”一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的?!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦 闭f完,小剛輕輕地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”小刺猬,你別走今天,風(fēng)和日麗,小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!突然,來了一只小刺猬,刺猬手上拿著書,看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來說:“對不起,小白兔,我不是故意的?!毙“淄脭[擺手說:“不要緊。”這時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說:“沒事了,坐下來一起看書吧?!毙〈题椭^說:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧?!闭谶@時(shí),小烏龜靈機(jī)一動,想到身上的殼,它連忙跑過去說:“你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼,不怕你的刺?!焙髞?,小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。瞧,這些可愛的小動物看書看得多么認(rèn)真啊!爺爺?shù)墓詫O子一天中午,
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