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初三級(jí)物理自主學(xué)習(xí)任務(wù)單-內(nèi)能初三級(jí)物理自主學(xué)習(xí)任務(wù)單13.2內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、知道熱傳遞和做功可以改變物體的內(nèi)能。3、知道熱量的概念和單位?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)一】1、看圖聯(lián)想,思考圖中問(wèn)題,然后閱讀課本第7頁(yè)和第8頁(yè)上邊,結(jié)合課本圖片,思考并完成下列問(wèn)題2、閱讀課本第7頁(yè)和第8頁(yè)上邊,結(jié)合課本圖片,思考并完成下列問(wèn)題1)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是
,用字母
表示。2)由于分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能跟溫度有關(guān)系,分子勢(shì)能跟體積有關(guān)系,所以物體的內(nèi)能跟物的溫度和體積都有關(guān)系,還有物質(zhì)種類(lèi)、質(zhì)量、狀態(tài)等。3)物體溫度升高,內(nèi)能增加;溫度降低,內(nèi)能減少【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀課本第8頁(yè)下邊[物體內(nèi)能的改變],結(jié)合課本圖片,思考并完成下列問(wèn)題:1、用力搓手,有什么感覺(jué)?滑滑梯時(shí)臀部有什么感覺(jué)?2、打氣時(shí),打氣筒為什么發(fā)熱?3、觀看視頻理解熱傳遞結(jié)論:1.改變物體內(nèi)能的方法有兩種:
和
,它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的。2.熱傳遞:溫度的物體互相接觸,低溫物體溫度,高溫物體溫度
,我們稱(chēng)這個(gè)過(guò)程為熱傳遞。(1)通過(guò)熱傳遞的方式可以物體的內(nèi)能。(2)熱傳遞的條件:物體之間有
。(3)熱傳遞的方向:能量從
物體傳向
物體,或從同一物體的
部分傳向
部分。(4)熱傳遞的實(shí)質(zhì):能量的
。(5)熱量:在熱傳遞過(guò)程中
能量的多少。熱量的符號(hào):
熱量的單位:
()【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀課本第9頁(yè),結(jié)合課本圖片和實(shí)驗(yàn)視頻,思考并完成下列問(wèn)題:3看圖16.2-5甲活塞迅速壓下去,觀察到什么現(xiàn)象?視頻現(xiàn)象:硝化棉燃燒分析:向下壓活塞,活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn),開(kāi)始燃燒,產(chǎn)生火光。結(jié)論:克服摩擦力做功,壓縮體積做功都是對(duì)物體做功。對(duì)物體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能_______。4、看圖16.2-5乙,觀察到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么?視頻現(xiàn)象:向瓶?jī)?nèi)打氣,最后瓶塞跳出,同時(shí)瓶?jī)?nèi)有“白霧”產(chǎn)生。分析:向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),壓縮了瓶中空氣,內(nèi)能增加,溫度升高。瓶?jī)?nèi)的水吸熱汽化,產(chǎn)生水蒸氣;隨著不斷打氣,瓶?jī)?nèi)氣壓越來(lái)越大,瓶塞跳出。瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,內(nèi)能減少,溫度降低,瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化成“白霧
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