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分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比和比例應(yīng)用題今日話題2021/5/9151280八2021/5/92分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2021/5/93一、分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題。分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用題與整數(shù)加減法的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系和解題方法基本相同,所不同的只是在已知數(shù)和未知數(shù)中含有分?jǐn)?shù)。2021/5/942021/5/95二、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題——已知一個數(shù),求它的幾分之幾是多少。特征:已知單位“1”的量和分率,求與分率所對應(yīng)的實(shí)際數(shù)量。解題關(guān)鍵:準(zhǔn)確判斷單位一的量,找準(zhǔn)問題所對應(yīng)的分率,然后根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義正確列式。2021/5/962021/5/97三、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題類型(一)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少。特征:已知一個數(shù)和另一個數(shù),求對占的分率。一個數(shù)是比較量,另一個數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)量,求分率或者說是百分率就是求它們的倍數(shù)關(guān)系。解題關(guān)鍵:從問題出發(fā)搞清誰是標(biāo)準(zhǔn)數(shù),誰是比較量。2021/5/982021/5/99類型(二)已知一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾,求這個數(shù)。特征:已知一個實(shí)際數(shù)量和它對應(yīng)的分率,求單位“1”。解題關(guān)鍵:準(zhǔn)確判斷單位“1”的量,把它看成是x,根據(jù)乘法的意義列方程或者是根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列算式,但必須找準(zhǔn)和分率相對應(yīng)的實(shí)際數(shù)量2021/5/910例、(對比題)1.學(xué)校栽白楊樹320棵,栽的杉樹是白楊樹的,學(xué)校栽杉樹多少棵?2.學(xué)校栽白楊樹320棵,栽的白楊樹是杉樹的

,學(xué)校栽杉樹多少棵?單位1已知用乘法單位1未知用除法2021/5/9112021/5/9123.小明家養(yǎng)白兔80只,養(yǎng)的黑兔比白兔多,求小明家養(yǎng)黑兔多少只?4.小明家養(yǎng)白兔80只,養(yǎng)的白兔比黑兔少,求小明家養(yǎng)黑兔多少只?比...多幾分之幾=是...的(1+幾分之幾)比...少幾分之幾=是...的(1-幾分之幾)2021/5/9132021/5/9142021/5/915例、學(xué)校去年種樹800棵,成活率是90%,今年植樹的成活率是95%,已知去年植的樹比今年多死了20棵,這兩年一共種樹多少棵?2021/5/916五、典型應(yīng)用題1、儲蓄問題2、納稅問題3、利潤問題(初中)4、濃度問題(初中)2021/5/9171、儲蓄問題(1)存入銀行的錢叫做本金。(2)取款時銀行多支付的錢叫做利息。(3)利息與本金的比值叫做利率。(4)利息=本金×利率×?xí)r間2021/5/9182、納稅問題(1)納稅就是根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。(2)繳納的稅款叫應(yīng)納稅款。(3)應(yīng)納稅款與各種收入的(銷售額、營業(yè)額...)的比率叫做稅率。2021/5/919例、方明將1500元存入銀行,定期二年,年利率是4.50%。兩年后方明取款時要按5%繳納利息稅,到期后方明實(shí)得利息多少元?1500×4.50%×2=135(元)135×(1-5%)=128.25(元)答:到期后實(shí)得利息128.25元。2021/5/9203、利潤問題成本:商品進(jìn)價;售價:商品賣出去的價錢;利潤:商家賺到的錢;定價=成本×(1+利潤率)賣價=成本×(1+利潤的百分?jǐn)?shù))=定價×折扣成本=賣價÷(1+利潤率)利潤率=利潤÷成本×100%=(售價-成本)÷成本×100%2021/5/921例、(1)某商品在活動期間,降價20%,活動結(jié)束后,想要變成原來的定價,需要提價多少?單位“1”是定價1-20%=80%20%÷80%=25%答:需要提價25%。2021/5/922例、(2)某商店同時售出兩套衣服,售價都是1500元,其中一件可以盈利25%,另一件虧損25%,就這兩件衣服而言,這個商店是盈利還是虧損?多少元?單位“1”是成本1500÷(1+25%)=1500÷1.25=1200(元)1500÷(1-25%)=1500÷75%=2000(元)1500×2=3000(元)1200+2000=3200(元)3200-3000=200(元)答:虧損了,虧200元。2021/5/9234、濃度問題2021/5/924例、在濃度為50%的硫酸溶液100千克中,再加入多少千克濃度為5%的硫酸溶液,就可以配制成濃度為25%的硫酸溶液?方法一:方程。方法二:濃度三角。2021/5/925秘籍總結(jié)數(shù)后單位同整數(shù)加減參與需通分乘除功能覆蓋全出現(xiàn)主要作分率百分率來互相化題目細(xì)分典型題最難利潤和濃度全面掌握基本題2021/5/926比和比例2021/5/9271、比的意義(1)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比(2)“:”是比號,讀作“比”。比號前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。(3)同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商。(4)比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時也可能是整數(shù)。(5)比的后項(xiàng)不能是零。(6)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,可知比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。2021/5/9282、比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。3、求比值和化簡比:求比值的方法:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng),它的結(jié)果是一個數(shù)值可以是整數(shù),也可以是小數(shù)或分?jǐn)?shù)。根據(jù)比的基本性質(zhì)可以把比化成最簡單的整數(shù)比。它的結(jié)果必須是一個最簡比,即前、后項(xiàng)是互質(zhì)的數(shù)。2021/5/9294、按比例分配:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配。這種分配的方法通常叫做按比例分配。方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。2021/5/9305、比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。組成比例的四個數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做內(nèi)項(xiàng)。6、比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個外項(xiàng)的積等于兩個兩個內(nèi)項(xiàng)的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。2021/5/9317、比和比例的區(qū)別(1)比表示兩個量相除的關(guān)系,它有兩項(xiàng)(即前、后項(xiàng));比例表示兩個比相等的式子,它有四項(xiàng)(即兩個內(nèi)項(xiàng)和兩個外項(xiàng))。(2)比有基本性質(zhì),它是化簡比的依據(jù);比例也有基本性質(zhì),它是解比例的依據(jù)。2021/5/9328、成正比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。2021/5/9339、成反比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示x×y=k(一定)10、判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法:關(guān)鍵是看這兩個相關(guān)聯(lián)的量中相對就的兩個數(shù)的商一定還是積一定,如果商一定,就成正比例;如果積一定,就成反比例。2021/5/93411、比例尺:一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。12、比例尺的分類(1)數(shù)值比例尺和線段比例尺(2)縮小比例尺和放大比例尺13、圖上距離:圖上距離:實(shí)際距離=比例尺實(shí)際距離×比例尺=圖上距離圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離2021/5/93514、應(yīng)用比例尺畫圖的步驟:(1)寫出圖的名稱、(2)確定比例尺;(3)根據(jù)比例尺求出圖上距離;(4)畫圖(畫出單位長度)(5)標(biāo)出實(shí)際距離,寫清地點(diǎn)名稱(6)標(biāo)出比例尺15、圖形的放大與縮?。盒螤钕嗤?,大小不同。2021/5/93616、用比例解決問題:根據(jù)問題中的不變量找出兩種相關(guān)聯(lián)的量,并正確判斷這兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例關(guān)系,并根據(jù)正、反比例關(guān)系式列出相應(yīng)的方程并求解。17、常見的數(shù)量關(guān)系式:(成正比例或成反比例)單價×數(shù)量=總價單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量速度×?xí)r間=路程工效×工作時間=工作總量2021/5/93718、已知圖上距離和實(shí)際距離可以求比例尺。已知比例尺和圖上距離可以求實(shí)際距離。已知比例尺和實(shí)際距離可以求圖上距離。計算時圖距和實(shí)距單位必須統(tǒng)一。2021/5/938例、小明讀一本故事書,已讀的頁數(shù)是未讀的頁數(shù)的1/5,若再讀30頁,則已讀與未讀的頁數(shù)之比是3:5這本書共有多少頁?方法一:轉(zhuǎn)化“1”,不變量法;方法二:比例方

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