DB46T 585-2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范_第1頁
DB46T 585-2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范_第2頁
DB46T 585-2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范_第3頁
DB46T 585-2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范_第4頁
DB46T 585-2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

海南省市場監(jiān)督管理局發(fā)布ICS11.020CCSC50海南省地46方標準ainingspecificationforRedCrossFirstAid 4 前言紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范等內(nèi)容。用于海南省紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)。范性引用文件,GB13495.1消防安全標志第一部分:標志定義irstaid護員redcrossfirstaider受紅十字會救護課程培訓(xùn),并通過考核取得有效證書的人員。訓(xùn)師redcrossfirstaidtrainercardiopulmonaryresuscitation持人工循環(huán)、呼吸和糾正心律失常(以下簡稱CPR)。護traumarescue5.3培訓(xùn)要求illator救呼吸心跳驟停者的醫(yī)療設(shè)備(以下簡稱AED)。4培訓(xùn)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)管理5.1培訓(xùn)內(nèi)容級救護知識和技能??扇〉镁茸o員證書:5.2師資要求報5.3.4理論試卷、實操考核表、學(xué)員信息和成績等培訓(xùn)信息應(yīng)納入紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)管理系統(tǒng)。紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)結(jié)束后,將現(xiàn)場簽到記錄和現(xiàn)場培訓(xùn)照片(2張以上)上傳系統(tǒng),完成培訓(xùn)小結(jié),5.4培訓(xùn)場地要求D十字標志,體現(xiàn)紅十字特色。5.5安全要求宜采用不燃、阻燃材料。管理考核項目理論考核實操考核ED1.2.3實操考核不合格的給予一次補考機會。其他要求6.2.1紅十字應(yīng)急救護員證考核工作由縣(區(qū))級及以上紅十字會統(tǒng)一組織。.3考核器材應(yīng)符合省紅十字會統(tǒng)一標準要求。2.4考核時應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際情況劃定考試區(qū)域,保證考核的嚴肅性。紅十字應(yīng)急救護員證書6.3.1參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)經(jīng)過理論知識考核、救護實操考核合格后才能取得紅十字應(yīng)急救護員證。紅。7.1由縣(區(qū))紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理負責人、培訓(xùn)專家、紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師骨干等組7.4定期召開紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)質(zhì)控工作會議,針對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,并附錄A(規(guī)范性)培訓(xùn)教學(xué)大綱A.1培訓(xùn)目標A.2培訓(xùn)方法講授、操作示范、實操練習與場景模擬等。A.3培訓(xùn)模式A.3.116學(xué)時(每學(xué)時45分鐘)配見表A.1。A時間分配(0.5學(xué)時)動的組成基本原則十字運動標志條例字運動的基本原則(1學(xué)時)3.紅十字應(yīng)急救護員的基本任務(wù)救護的目的、紅十字應(yīng)急救護員的基本任務(wù)應(yīng)急救護的原則與程序悉應(yīng)急救護的注意事項(2.5學(xué)時)復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)異物梗阻的處理肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)單純胸外按壓心肺復(fù)蘇雙人心肺復(fù)蘇的操作嬰兒心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標準AED用方法和注意事項氣道異物梗阻的表現(xiàn)兒童、嬰兒氣道異物梗阻的處理方法(2學(xué)時)現(xiàn)場止血方法骨折固定創(chuàng)傷救護的目的和原則現(xiàn)場對傷員的初步檢查4.熟悉出血的類型、出血量與癥狀,可疑內(nèi)出血的處理的現(xiàn)場處理護送現(xiàn)場處理5.掌握外出血的止血方法(少量出血、嚴重出血)6.掌握包扎的要求和方法(繃帶包扎、三角巾包扎)折的判斷骨折固定原則利用健肢和軀干固定的方法(1.5學(xué)時)教材內(nèi),根據(jù)培訓(xùn)對象特點及需求選擇(0.5學(xué)時)練習及考核(41.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作EDAED用練習及考核(4法節(jié)扭傷的現(xiàn)場處理處理、雙肩、單胸、全腹、手扎方法折的現(xiàn)場固定方法溢和傷口異物扎入的現(xiàn)場處理折和肢體離斷傷的現(xiàn)場處理了解開放性氣胸的現(xiàn)場處理A學(xué)時45分鐘)A時間分配(0.5學(xué)時)救護與護佑生命理念省紅十字會條例、護佑生命”意識的目的和原則握應(yīng)急救護的程序(1學(xué)時)2.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)單純胸外按壓心肺復(fù)蘇雙人心肺復(fù)蘇的操作嬰兒心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標準AED方法和注意事項(0.5學(xué)時)處理嬰兒氣道異物梗阻的處理方法(1學(xué)時).出血與現(xiàn)場止血方法3.現(xiàn)場包扎方法4.現(xiàn)場骨折固定5.踝關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場處理6.燒燙傷的現(xiàn)場處創(chuàng)傷的現(xiàn)場處理創(chuàng)傷救護的目的和原則3.掌握外出血的止血方法(少量出血、嚴重出血的直接胸、全腹和膝關(guān)折的判斷原則臂骨折的固定方法扭傷的現(xiàn)場處理原則(0.5學(xué)時)(1.5學(xué)時)法關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場3.熟悉三角巾頭頂帽式、單胸、全腹和膝關(guān)節(jié)的包扎方法悉前臂骨折的固定方法現(xiàn)場處理原則 1.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作2.AED的使用2.掌握AED的使用A.3.3A3.3.1A3.3.2“4+12”學(xué)時(每學(xué)時45分鐘)A時間分配(1學(xué)時)1.紅十字運動基本知識與護佑基礎(chǔ)知識3.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作D肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)單純胸外按壓心肺復(fù)蘇雙人心肺復(fù)蘇的操作嬰兒心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標準AED的使用方法和注意事項 1.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作EDAED用A.4培訓(xùn)教材與參考資料A國紅十字會總會指定教材。。附錄B(資料性)培訓(xùn)班主任職責B護員培訓(xùn)班主任職責B,培訓(xùn)時間、地點等基本情況。。B.1.3前各種資料的準備工作。B.1.6B.1.7和相關(guān)老師一起,做好學(xué)員的理論考試工作,協(xié)助實操老師,做好實操考核工作。評估和培訓(xùn)報告表,做好每期學(xué)員的檔案管理工作附錄C(資料性)應(yīng)符合表C.1、C.2、C.3的規(guī)定。好自我防護111111)部)5-18秒)★按壓深度(5-6厘米)原狀氣道55按壓與吹氣之比(30:2)511111111學(xué)員姓名:C操考核表身份證號:111位11★由救護員實施或救護員指導(dǎo)傷者自行用敷料壓迫在傷口12★包扎過緊(嚴重影響血液循環(huán))或過松(不能有效固定敷料及保持足夠壓力),為不合格。11C操考核表111位11運11★1先固定骨折的上端(近心端),再固定下端(遠心端),1★。1附錄D(規(guī)范性)急救護員培訓(xùn)教學(xué)評估表紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)教學(xué)評估表見表D.1。(10分)紅十字元素。5配備消防安全和醫(yī)療急救設(shè)備、設(shè)施。5(20分)5(30分)55。行線上考核,如遇特殊情況,可采用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論