凝練的視覺符號(hào).2

我要去……2021/5/91←↑→我要去……2021/5/92為什么當(dāng)你看到某個(gè)圖案時(shí)，會(huì)想到一些事物？用一種圖形和文字代表另一種事物的符號(hào)。表明事物特征的記號(hào)

標(biāo)志2021/5/93標(biāo)志設(shè)計(jì)《凝練的視覺符號(hào)》2021/5/94LOGO設(shè)計(jì)——找一找你身邊都有哪些標(biāo)志？2021/5/95鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯2021/5/96山東電視臺(tái)湖南電視臺(tái)廣東電視臺(tái)東方衛(wèi)視2021/5/972021/5/98123456789欣賞標(biāo)志并分類2021/5/99LOGO設(shè)計(jì)——牽手小游戲體育政治文化公共服務(wù)、公益商業(yè)科技2021/5/910LOGO設(shè)計(jì)——分類標(biāo)志按照應(yīng)用領(lǐng)域劃分為：

體育政治文化公共服務(wù)、公益商業(yè)科技2021/5/911LOGO設(shè)計(jì)——功能標(biāo)志在生活中應(yīng)用如此廣泛，那它到底有什么用處呢？2021/5/912LOGO設(shè)計(jì)——功能識(shí)別2021/5/913LOGO設(shè)計(jì)——功能象征2021/5/914LOGO設(shè)計(jì)——功能審美2021/5/915LOGO設(shè)計(jì)——原則、標(biāo)準(zhǔn)蘋果標(biāo)志簡

表現(xiàn)形式簡練，形象清晰，

容易辨認(rèn)和記憶。2021/5/916LOGO設(shè)計(jì)——原則、標(biāo)準(zhǔn)2021/5/917

準(zhǔn)

傳遞信息明確。

射擊運(yùn)動(dòng)標(biāo)志LOGO設(shè)計(jì)——原則、標(biāo)準(zhǔn)2021/5/918

奇

形象獨(dú)特，構(gòu)思新穎?，斏訉W(xué)校的校徽LOGO設(shè)計(jì)——原則、標(biāo)準(zhǔn)2021/5/919

美：

符合美的規(guī)律

（形、色）北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志LOGO設(shè)計(jì)——原則、標(biāo)準(zhǔn)2021/5/920簡準(zhǔn)奇美LOGO設(shè)計(jì)——小結(jié)：表現(xiàn)形式簡練，形象清晰，容易辨認(rèn)和記憶；傳遞信息明確；形象獨(dú)特，構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；符合藝術(shù)美的規(guī)律。2021/5/921標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟：標(biāo)志的表現(xiàn)形式1.風(fēng)格具象形式意象形式抽象形式2021/5/922標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟：2.選形——文字（中文·英文）2021/5/9232.選形——輪廓2021/5/924標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟：3.圖形和文字結(jié)合2021/5/925設(shè)計(jì)創(chuàng)意展示以流暢、圓潤、飄舞的線條寫出名稱文字，寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心，能使人煥發(fā)活力的飲料。2021/5/926

中國鐵路標(biāo)志，聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人”，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于50年代，用當(dāng)時(shí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量，已屬佳作。即使在今天，依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)，不可多得的典范性作品。

2021/5/927構(gòu)成：（1）“中”（2）橫與直的平行線寓意：根據(jù)我國古代“鴻雁傳書”這一典故，將大雁飛行的動(dòng)勢融入到標(biāo)志的造型中。該標(biāo)志以橫與直的平行線為主構(gòu)成，形與勢相互結(jié)合、歸納變化，象征了服務(wù)與千家萬戶的企業(yè)宗旨，以及快捷、準(zhǔn)確、安全、無處不達(dá)的企業(yè)形象。綠色：象征和平、青春、茂盛和繁榮。2021/5/928將牌名“永久”二字變體為自行車及騎車的人，直接展示商標(biāo)名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能。2021/5/929動(dòng)動(dòng)手

采用任意一種組合方法，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

設(shè)計(jì)前，請(qǐng)思考和討論運(yùn)動(dòng)會(huì)及班級(jí)特色。

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