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1+ A.負(fù)8攝氏 B.負(fù)攝氏8 C.?dāng)z氏負(fù)8 D.零下8 0℃的冰與0℃的水比較( A.正常體溫是39℃ 2煤油、-可以離開(kāi)讀一支溫度計(jì)的刻度均勻,但示數(shù)確,將它插入冰水混合物中示數(shù)為15℃;95℃ B.可以將體溫計(jì)放入沸水內(nèi) ( BCD 有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩溫分別是38℃和40℃的的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是( 溫度是() 常用溫度計(jì)是根據(jù)液 的性質(zhì)制成的。以攝氏度為單位溫度計(jì)是把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 的溫度規(guī)定為0攝氏度 如圖8所示,它的示數(shù)是 “C” 常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的,里面的液體有的用,有的用水銀.已知和水銀的和沸點(diǎn)如表所示,北方漠河地區(qū)冬季最低溫度可達(dá)-54℃,測(cè)此地冬季最低氣溫應(yīng)選溫度計(jì),測(cè)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸 溫度計(jì).(選填“”或“水銀”)下表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的和沸點(diǎn)。根據(jù)下表,在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都 水0 。一溫計(jì)的示數(shù)為38℃,如果沒(méi)甩就用它給另一溫為36.5℃的人測(cè)量體溫則測(cè)量結(jié)果為 下面是用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作步驟,請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懗?3 A.礦泉 4:晶體熔化的溫度。凝晶體:熔化過(guò)程中吸熱,溫度保持在不變。有無(wú)溫度達(dá)到,持續(xù)吸 A.松 D.海 C100℃D0℃一金屬塊.關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是()該金屬高于l00℃B.該金屬低于26℃C100℃D100℃ 水凝固點(diǎn)0---沸點(diǎn)A.溫度 0℃ 融雪時(shí)的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這主要是因?yàn)檠┰谌刍^(guò)程中 熱上,老師寫(xiě)下一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)冰化水水溫不升”對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 ”A、B ;( 態(tài) “C”,將固物質(zhì)溫度計(jì)別放入管內(nèi)放入燒杯的水進(jìn)行加固的好處是 了保證驗(yàn)的果試管固體物的面應(yīng) (選“高于、“低”燒杯中的面的高。實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏 。該同按照確方法行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)后畫(huà)了如圖所的熔化凝的圖象,根據(jù)圖象可知該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是 ℃;該物質(zhì)的熔化了 ;DE段該物處于 態(tài)。5 下列關(guān)于沸點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是() 沸騰要吸收熱量,蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行,所以不需要吸收熱量 1234水的沸點(diǎn)21001100 如圖所示,將盛有水的小試管放入盛水的燒杯中,用燈給燒杯 溫度為100℃,并沸騰 B.溫度略低于100℃ D.溫度為100℃,但不沸騰在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置(如圖甲)來(lái) 凝固點(diǎn)沸點(diǎn) 012345678溫度往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停 在第6分鐘后 變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是(選填“a”“b”“c”“d” , (填“能”或“不能”,下同,試管中的水實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)水沸前加熱間過(guò)長(zhǎng)了縮短熱時(shí)間請(qǐng)出一種行的法: 。6液化方法:12 B.冰熔化形成的小液滴 ,夏天將冰水和熱水分別注入常溫下的 ,吃雪糕時(shí),看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?,由此她?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“ 若不被①100℃沸水燙傷;②100℃水蒸氣燙傷, ,A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水 如圖是“雨的形成”實(shí)驗(yàn)裝置,用燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加 ” 生活中使用的打火機(jī),涉及一些熱學(xué)知識(shí),如將可燃?xì)怏w加 后 ” 湯(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。7 B.氣溫低于水銀的地方,不能使用水銀溫度計(jì)霜形成 現(xiàn)象即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是 現(xiàn)象 中學(xué)生的課桌為1.5mC5kgD42℃ 零下8攝氏 B.負(fù)攝氏8C.?dāng)z氏負(fù)8 D.零下8 B.C. D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,用溫度計(jì)不能用力甩 t時(shí)=5minBC 在兩塊相同的玻璃片上,同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察 “ 下列個(gè)各圖描述了常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是(甲、 ,若護(hù)士用此體溫計(jì)測(cè)量某的體溫,測(cè)量前忘了甩體溫(而該的實(shí)際體溫為368℃測(cè)量后體溫計(jì)的示數(shù)為 水水溫不升.對(duì)聯(lián)中涉及到的兩個(gè)物態(tài)變化是和,具有對(duì) (請(qǐng)說(shuō)出一種物質(zhì)的名稱(chēng)高燒的用冰袋降溫是利用了 成晶,這些冰 (同學(xué)幾乎每天都要乘坐車(chē)上學(xué).觀察的他發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的車(chē)玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,夏天,小水珠附著在玻璃的;冬天,小水珠附著在玻璃的(選)如圖甲是、兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的16min 于“等于”或“低于)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.②請(qǐng)根據(jù)圖象分析,從給水加熱 .在第8min該物質(zhì)處 1 2013113PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5um的顆粒物,其富含、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)健康和大氣環(huán)境質(zhì)PM2.5的說(shuō)法中正確的是()A.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.PM2.5間普遍存在著較強(qiáng)的分子間的相互作用力C.PM2.5的空間尺度與分子相同D.PM2.5,年初福州森林公園的梅花開(kāi)得好美小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅獨(dú)自開(kāi)遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是(), 有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( A.液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,D.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中, C0℃時(shí),分子就停止運(yùn)動(dòng) 物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能,都與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子熱 , 2物體內(nèi)能大小與物體態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))以及物體存在狀態(tài)(整塊、碎物體整體做機(jī)械物體動(dòng)能與勢(shì)能的相對(duì)高度、彈性形變大小有關(guān)物體內(nèi)部分子做所有分子動(dòng)能與分熱量 A.溫度為0℃的物體的內(nèi)能為零 t2t3t1t2 B.物體溫度為0℃時(shí)內(nèi)能為零 C.00℃水時(shí),內(nèi)能一定增加 (c 吸熱:Q吸=cm(t-t0),t>t0代表溫度升高,發(fā)熱:Q放=cm(t0-t),t<t0代表溫度降低。熱平衡方程:不計(jì)熱損失Q吸=Q放 加熱時(shí)間012水的溫度液體的溫度 關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說(shuō)法正確的是( 熱 是液 冬天,泡了一杯熱茶后坐在暖氣片前悠然地聽(tīng)音樂(lè),不一會(huì)兒屋子里就飄 探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),用燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量 實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同 D.世博會(huì)的舉辦地點(diǎn)選擇在南浦大橋和大橋之間的黃浦江,原因23日內(nèi)陸城市濟(jì)南和沿海城市青島兩地的氣況.根據(jù)氣溫變化情況作出的 c(kg?℃)c(kg?℃)水冰鋁銅 用熱水袋取暖是利用的方法改變物體的內(nèi)能;汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是利用了水的較大的性質(zhì);一輛汽車(chē)的中16kg水,如果這些水的溫50℃ 4開(kāi)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)開(kāi)熱值定義:1kg的某種完全燃燒放出的能量。W有W有W A.B.C. A.3 B.2 C.1 D.4 吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D 吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)中,電子式火花發(fā)生器點(diǎn)燃盒中蒸氣,產(chǎn)于汽油機(jī)的()吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D B.某種在燃燒時(shí)所放出的熱量叫做這種的熱值 D.0.5g2kg汽油,它們的熱值是一樣的 D.想辦法把放出的熱量全部用來(lái)做有用功 B.熱機(jī)的效率能達(dá)到100%“ 以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算1k“可燃冰完全燃燒放出的熱量為 60(c=4.2×103J/kg?℃q×l07J/Kg:做功次數(shù)為次;若該汽油機(jī)運(yùn)行時(shí)各種消耗大致為: 現(xiàn)在汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)大多是用汽油作的汽油機(jī)。如圖所示的汽油機(jī)正處油體積占9%,醇()積占1%.某號(hào)汽車(chē)用上920N100km10kg10kg(“五一”假期,一家驅(qū)車(chē)外出旅游,當(dāng)汽車(chē)以108km/h的速度在高速公路0.0840%。已知汽1375kg50L(q=3.3×107J/L,g=10N/kg)南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,一天企鵝與小企鵝之間 企鵝:不對(duì),是沒(méi)有內(nèi)D.企鵝:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因?yàn)楸强梢陨A的呀 物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能,都與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子熱 熱 D.溫 ,“ , 探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),用燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量 B 產(chǎn)生的廢氣排出氣缸的沖程是() 汽油機(jī)在沖程把燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,已知汽油的熱值為107J/kg2kg汽油能夠釋放J(填) 較大的性質(zhì);一輛汽車(chē)的中16kg水,如果這些水的溫度升高了50℃,則水吸收的熱量是 【C水 ,炒出片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐 用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間,根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時(shí)間圖象由圖可該固體是(晶非晶體該物在B點(diǎn)時(shí)內(nèi)能 填“大于“小于或“等于)在C點(diǎn)的內(nèi)能是汽油機(jī)在沖程把燃燒產(chǎn)生 “五一”假期,一家驅(qū)車(chē)外出旅游.當(dāng)汽車(chē)以108km/h的速度在高速公路0.0840%.已知汽50L(家某型號(hào)的四輪汽車(chē)的質(zhì)量為1.8t,每個(gè)與地面的接觸面積20kW.求:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油(一1電中和:兩種不同的電荷相互接觸負(fù)電相互抵消的現(xiàn)象,有時(shí)伴隨有火花 定() 以下幾種情況中,能使兩球互相排斥的是()A與毛皮摩擦D球的帶電情況是()A.帶正 近驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片的減小,關(guān)于導(dǎo)體的帶電情況,下面的說(shuō)法正確的是() C.可能帶負(fù)電或不帶電D.可能帶正電或不帶 ; ) 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電,是因?yàn)椴AО粼?所示,原因 .若將另一帶電小 電2電路(一 常見(jiàn)的導(dǎo)體:金屬、酸、堿、鹽水溶液、、大地、碳棒、石墨。導(dǎo)體絕緣體沒(méi)有界限,在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。如通常情況下玻璃是好 D.和大 A.鉛筆芯、鐵絲、B.海水、油、水銀 術(shù),制作LED燈的材料是()導(dǎo) 所示)下列說(shuō)法正確的是()圖甲中驗(yàn)電器A帶正電,B圖乙中驗(yàn)電器A帶正電,B帶負(fù)電C.連接的瞬間,金屬棒中電子的定向移動(dòng)方向是由ABDAB3,,,燈泡代表電動(dòng)機(jī)代表電阻,代表電源代表導(dǎo)線交叉相連,,,,下列電路元件符號(hào)表示電動(dòng)機(jī)的是(A.B.C.項(xiàng)中,實(shí)物圖與圖形符號(hào)不對(duì)應(yīng)的是()A. 電 . . B.C.D.間內(nèi)的燈和插座才能有電,房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) 開(kāi) B.這樣連接有觸電A 路B屬 路C屬 乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩只燈都不亮,老師可以用一根導(dǎo)線分別接在a、b、c處進(jìn)行,燈L2亮了,故障原因是 (二12 仍然 A.B. C. A.C. A. A.L1L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該()只閉合S3 B.只閉合S1C.同時(shí)閉合S1和 D.同時(shí)閉合S1和某學(xué)校室有兩道門(mén),只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)是()A. 館的室進(jìn)出門(mén)有下列要求:甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的(S符合上述要求的是() 如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),能發(fā)光的燈是 是串聯(lián);當(dāng)S、S1、S2都閉合,能發(fā)光的燈是 在圖所示電路中,只閉合S1時(shí),電燈 亮;當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí), 下面是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市集體勞動(dòng)時(shí)聯(lián)想到的一些物理知識(shí),其中正確的 A.擦電風(fēng)扇時(shí)發(fā)現(xiàn)葉片下表面有很多灰塵,可能是風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣摩 炸,通過(guò)與地相連的鐵鏈?zhǔn)褂凸迬У碾姾蓪?dǎo)入,從而避免造成危害 C.電流表測(cè)的是L1的電流 D.開(kāi)關(guān)只能控制L2 A. 如圖所示電路元件及導(dǎo)線連接均完好閉合開(kāi)關(guān)S1S2, A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā) C.L1、L2都能發(fā) 只閉合開(kāi)關(guān)S1 B.只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3C.只閉合開(kāi)關(guān)S2 D.開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合 A.L1、L2(A.S1、S3閉合,S2斷開(kāi)B.S2、S3閉合,S1斷開(kāi)C.S2閉合,S1、S3D.S1閉合,S2、S3 自然界中只存在兩種電荷,分別是 ,這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí)是 ,用細(xì)線懸掛A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,它們之間的相互作用(如圖)甲、乙所示,則肯定帶電的小球是, 如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖,A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲,要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)A與B 如圖所示是某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的如圖所示,火車(chē)的車(chē)廂一端有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門(mén)都反鎖時(shí)((I“A(μA換算關(guān)系:1A=103mA=106μA10-350-1-3-4-4-10- A.B.?dāng)z氏 C.電流的單位是,符號(hào)是“A”I A.B.C. 2②0-3A0.1A。 C. A.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),過(guò)它的量程 的了解,電流表的正確讀數(shù)是() 示,的示數(shù)是 后,電流表A1、A2的計(jì)數(shù)如圖1乙,則A1讀數(shù)是 A;A2的讀數(shù) A。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖2中按電路圖正確連接電路。 在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A2分別是I、I1、I2,A1表的指針在E處,A表的指針在F處,則I= 電流表接在不同的位置讀數(shù)不同。電流表接在干測(cè)干路的電流,接在支 通過(guò)ABBCAC通過(guò)A,B,C (b則電燈L1中的電流是( 如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),關(guān)于三個(gè)電流表A1、A2和A3的讀數(shù),下列說(shuō)法 A1的讀數(shù)等于通過(guò)燈泡L1A1的讀數(shù)一定等于A2和A3如圖甲所示電路中,A1、A2、A3是三塊相同的學(xué)生用電流表,但使用的量程不同,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2的指針位置都如圖乙所示,則( A.A1的示數(shù)為 C.A3的示數(shù)為 D.A3的示數(shù)為1SA1AA2示數(shù)為( A1則A2的示數(shù)是 ;如圖2所示的電路,電流表A1的示數(shù)是1.2A,電流表A2的示數(shù)是0.7A,則通過(guò)L1的電流 在圖所示的電路中,三盞燈之間是聯(lián)的,若數(shù)I1′= ,電流表A2的示數(shù)I2′= 有兩個(gè)量程:0~0.6A0~3A0~3A的量程來(lái)測(cè)量,則他的測(cè)量結(jié)果 B.電流表的指針可能被打彎 在圖(a)所示的電路中,當(dāng)電鍵S閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)如圖(b)所示,則通過(guò)燈L1和L2的電流分別為( A.1.2安,0.5 B.0.5安,1.2C.0.7安,0.5 D.0.5安,0.7SA1、 電流表A1的示數(shù)是1.5A B.通過(guò)燈L1、L2的電流都為0.3AC.通過(guò)燈L1的電流為1.2A D.電路的總電流為1.8A用一個(gè)電源,一個(gè)開(kāi)關(guān),兩塊電流表,兩只燈泡組成如圖所示的4個(gè)不同的電路,其中A1表能正確并直接測(cè)量燈L1電流的是( A. A.B.C. 甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是()L1L2 導(dǎo)體在電路中的連接方式() ()圖正確連接電路并接通開(kāi)關(guān)S后,電流表A1A2偏轉(zhuǎn)的角度相同如圖乙則Ll中的電流為 A2的讀數(shù)是 電荷互相排斥,電荷互相吸引.電荷的定向移動(dòng)就形成了電流,正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.電流表的使用規(guī)則是:① 在電路中;②“+“-”接線柱的正確接法是,要是電流從接線柱流進(jìn)電流表;③絕對(duì)不允許把電流表直接接到 “相同“不相同小燈泡在連接電路時(shí)把一只開(kāi)關(guān)和兩只小燈泡連接后,abc處時(shí)abc電流 )在測(cè)并聯(lián)電路中的電流時(shí),若先在圖乙中的A處測(cè)電路中的電流是0.9A,然后在B處測(cè)得的電流是0.6A,則在C處測(cè)得的電流應(yīng)為 . 的電流(選填“L1”或“L2 “a“c 等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次ABC ;表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù) 12(連圖時(shí),②檢查無(wú)誤后該同學(xué)用電流表分別對(duì)圖1中甲乙丙三處的電流大小進(jìn)量,甲乙丙 B.改變開(kāi)關(guān)S的位置,再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流AL1短路B.L1的燈絲燒斷CL2短路D.L2(U3-不高于 B.C. A.1.5 A.1.5 如圖所示,該的示數(shù)是 A.4.00 D.0.90如圖所示的的下列說(shuō)法中,不正確的 A.B.C.在用電壓表測(cè)量如圖所示電路中燈泡L兩端的電壓時(shí),電壓表應(yīng)接在(想化處理,正確的處理方式是()下列關(guān)于的使用,正確的是(如圖所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表.閉合開(kāi)關(guān)S 則這個(gè)電壓值是() (2)表是測(cè)量L1燈中 (1)(2)(3)(4) A.1.5 D.8UAC.下列說(shuō)法正確的是() 三只電壓表的示數(shù),下列各組數(shù)據(jù)中正確的一組是() 6V 圖所示電路.電源電壓為10V,電壓表示數(shù)為3V,則L1兩端電壓為( 7V、3VB.10V、7 C.3V、10 D.3V、7 數(shù)為0.5A,那么電流表A的示數(shù)應(yīng)為A.若電源電壓為6V,則燈泡L1兩端的電壓為V,燈泡L2兩端的電壓為V.下列關(guān)于電壓與電流的說(shuō)法中,正確的是( 如圖所示的電路中,①、②、③是連接在電路中的三只電學(xué)儀表;閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則()則燈L1和L2兩端的電壓分別為() 7如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為() A.C. A.AC 后,三個(gè)中只有一個(gè)的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是() 2V、4V、6VB.6V、4V、2VC.6V、6V、6VD.6V、0V、4V 正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒

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