《過秦論》(精選練習(xí))(解析版)

必修三過秦論精選練習(xí)基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇積累與運用1．下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是()A．膏腴(yú)雍州(Yōnɡ)藩籬(pān)亡矢遺鏃(zú)B．鋒鏑(dí)輔佐(zuǒ)氓隸(ménɡ)一夫作難(nàn)C．囊括(lánɡ)連衡(hénɡ)謫戍(shù)度長絜大(xié)D．盟約(ménɡ)肥饒(ráo)猗頓(qí)俯首系頸(jīnɡ)【答案】B【解析】A項，“藩”應(yīng)讀fān；C項，“囊”應(yīng)讀nánɡ；D項，“猗”應(yīng)讀yī，“頸”應(yīng)讀jǐnɡ。2．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具務(wù)：從事B．惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策蒙：遭受C．秦?zé)o亡矢遺鏃之費 費：耗費D．振長策而御宇內(nèi) 振：舉起【答案】B【解析】B項，蒙：繼承。3.從詞類活用的角度看，下列句中加點詞歸類正確的一項是()①外連衡而斗諸侯②有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意③諸侯恐懼，會盟而謀弱秦④然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人⑤焚百家之言，以愚黔首⑥序八州而朝同列⑦天下云集響應(yīng)，贏糧而景從A．①⑤/②⑦/③⑥/④ B．①③⑤/②④/⑥⑦C．①③⑤⑥/②⑦/④ D．①⑤⑥/②⑦/③④【答案】C【解析】①③⑤⑥為使動用法，②⑦為名詞作狀語，④為名詞作動詞。4．下列語句中加點的“之”字用法歸類正確的一項是()①秦孝公據(jù)崤函之固②北收要害之郡③有寧越……之屬為之謀④齊明……樂毅之徒通其意⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦當(dāng)是時也，商君佐之A．①②③/⑤⑦/④⑥ B．①③④/⑤⑦/②⑥C．①②⑤/③⑦/④/⑥ D．①②④/③⑥/⑤⑦【答案】C【解析】①②⑤為結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”，③⑦為人稱代詞，④為指示代詞，譯為“這些”，⑥為動詞，到，去。5．下列句子中，句式不同于其他三項的一項是()A．南取百越之地，以為桂林、象郡B．委命下吏C．鑄以為金人十二D．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也【答案】D【解析】A、B、C三項都是省略句，D是判斷句。二、課內(nèi)閱讀。閱讀下文，完成6～9題。秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當(dāng)此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，宰割天下，分裂山河。強國請服，弱國入朝。延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。6．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．君臣固守以窺周室窺：探看B．廉頗、趙奢之倫制其兵 倫：輩，類C．嘗以十倍之地，百萬之眾 嘗：曾經(jīng)D．秦人開關(guān)延敵 延：抵抗【答案】D【解析】D項，延：引進，請。7．下列句中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是()①秦孝公據(jù)崤函之固②君臣固守以窺周室③北收要害之郡④追亡逐北，伏尸百萬A．兩個“固”字相同，兩個“北”字相同B．兩個“固”字相同，兩個“北”字不同C．兩個“固”字不同，兩個“北”字相同D．兩個“固”字不同，兩個“北”字不同【答案】D【解析】①形容詞作名詞，險固地勢。②牢固。③名詞作狀語，向北，向北邊。④潰敗(的軍隊)。8．下面對這兩段文字的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．第一段用排比句式，極力渲染了秦孝公統(tǒng)一天下的雄心。B．商鞅輔佐秦孝公制定了正確的對內(nèi)對外政策，于是秦國日益強大。C．第二段文字，作者從人才、土地、兵力和財物四個方面突出顯示出山東諸侯力量的雄厚。D．九國最后被秦所敗，爭相割地，臣服于秦，合縱解體?！敬鸢浮緾【解析】C項，第二段沒有從“財物”方面突出顯示出山東諸侯的強大。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。譯文：_______________________________________(2)秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。譯文：__________________________________________【答案】(1)各諸侯國不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地，來招納天下的優(yōu)秀人才，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助，成為一體。（2）秦人沒有丟失一支箭那樣的消耗，天下的諸侯(卻)已陷入狼狽不堪的境地了?！窘馕觥浚?）關(guān)鍵詞“愛”、“以”、“相與”。（2）關(guān)鍵詞“無”、“矢”、“鏃”。提高篇提高篇三、文言文閱讀（2019-2020河北滄州高三月考）閱讀下面的文言文，完成下列小題。許靖字文休，汝南平輿人。少與從弟劭俱知名，并有人倫臧否之稱，而私情不協(xié)。劭為郡功曹，排擯靖不得齒敘，以馬磨自給。潁川劉翊為汝南太守，乃舉靖計吏，察孝廉，除尚書郎，典選舉。靈帝崩，董卓秉政，以漢陽周毖為吏部尚書，與靖共謀議，進退天下之士，沙汰穢濁，顯拔幽滯。拜尚書韓馥為冀州牧，陳留孔估為豫州刺史，而遷靖巴郡太守，不就，補御史中丞。馥等到官，各舉兵還向京都，欲以誅卓。卓怒毖曰：“諸君言當(dāng)拔用善士卓從諸君計不欲違天下人心而諸君所用人至官之日還來相圖卓何用查負！”叱毖令出，于外斬之。靖懼誅，奔仙。仙卒，依揚州刺史陳林。秭死，會稽太守王朗素與靖有舊，故往保焉。靖收恤親里，經(jīng)紀(jì)振贍，出于仁厚。孫策東渡江，皆走交州以避其難，靖身坐崖邊，先載附從，疏親悉發(fā)，乃從后去，當(dāng)時見者莫不嘆息。既至交肚，交肚太守士燮厚加敬待。陳國袁徽以寄寓交州，徽與尚書令荀或書曰：“許文休英才偉士，智略足以計事。自流宕已來，與群士相隨，每有患急，常先人后己，與九族中外同其饑寒流。其紀(jì)綱同類，仁恕惻隱，皆有效事，不能復(fù)一二陳之斗?！焙髣㈣八焓故拐芯?，靖來入蜀。璋以靖為巴郡、廣漢太守。南陽宋仲子于荊州與蜀郡太守王商書曰：“文休倜儻瑰瑋，有當(dāng)世之具，足下當(dāng)以為指南?！苯ò彩?，轉(zhuǎn)在蜀郡。十九年，先主克蜀，以靖為左將軍長史，先主為漢中王，靖為太傅。及即尊號，策靖曰：“朕獲奉洪業(yè)，君臨萬國，夙宵惶惶，懼不能綏。百姓不親，五品不遜，汝作司徒，其敬敷五教，在寬。君其勖哉！秉德無怠，稱朕意焉?！本鸽m年逾七十，愛樂人物，誘納后進，清談不倦。章武二年卒。（選自《三國志·許麋孫簡伊秦傳》，有刪節(jié)）10.下列對文中面波浪線部分的斷句，正確的一項是A.諸君言當(dāng)拔／用善士卓從／諸君計不欲違天下／人心而諸君所用人／至官之日／還來相圖／卓何用查負B.諸君言當(dāng)拔用／善士卓從諸君計／不欲違天下人心／而諸君所用／人至官之日／還來相圖／卓何用查負C.諸君言當(dāng)拔用善士／卓從諸君計／不欲違天下人心／而諸君所用人／至官之日／還來相圖／卓何用查負D.諸君言當(dāng)拔用善士／卓從諸君計／不欲違天下人心／而諸君所用／人至官之日還來／相圖卓／何用查負11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.從弟，舊時以姑母、姨母或舅父的兒子中比自己年輕者為從弟。B.孝廉，是漢代選拔官吏的科目。孝，指孝悌之人；廉，指廉潔之士。C.足下，古代常用于下對上或同輩相稱的敬辭，如“再拜奉大將軍足下”。D.五品，即“五?！?，指仁、義、禮、智、信，是用以規(guī)范人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.許靖年少成名，卻遭排斥。他善于評判人物，受人稱贊，但與從弟不協(xié)，受到排擠，生活艱辛。B.許靖仁義寬厚，慷慨善施。他以仁厚之心對待他人，收養(yǎng)撫恤親族鄉(xiāng)鄰，經(jīng)常照料并接濟他們。C.許靖臨危不亂，先人后己。避難交州時，他讓隨從及親屬先走，自己最后離開，在場的人莫不贊嘆。D.許靖奇?zhèn)ゲ环?，才干蓋世。劉備攻克蜀地后，接受南陽人宋仲子的舉薦，任命許靖為左將軍長史。13.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（l）進退天下之士，沙汰穢濁，顯拔幽滯。（2）君其勖哉！秉德無怠，稱朕意焉?！敬鸢浮?0.D11.B12.D13.（1）（讓他）同許靖共同商議，舉貶升降天下官員，淘汰清除腐敗昏庸之官，提拔舉薦懷才失意之士。（2）許靖雖年過七十，仍然喜愛人才，獎掖后進，品評清談不倦?！窘馕觥俊?0題詳解】試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。句中“善士”作“拔用”的賓語，不要斷開；“用人”和“所”構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)”不要斷開；“天下人心”作“違”的賓語，不要斷開。點睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己耍€要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結(jié)合文意進行分析?！?1題詳解】試題分析：此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意集合語境的含義作答。題中A項，從弟，舊時以同祖父不同父親而年幼于己者的同輩男性為從弟。【12題詳解】試題分析：這是一道考核歸納內(nèi)容要點，概括中心意思的題目，答題時注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤，題中D項，“接受南陽人宋仲子的舉薦”張冠李戴，原文“南陽宋仲子于荊州與蜀郡太守王商書曰”?！?3題詳解】試題分析：這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，答題時注意直譯，重點注意句中重點實詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意，進退：舉貶升降；沙汰：淘汰清除；穢濁：形容詞作名詞，腐敗昏庸之官；顯拔：提拔舉薦；幽滯：形容詞作名詞，懷才失意之士；其：一定；稱：滿足。參考譯文：許靖，字文休，是汝南郡平輿縣人。他年輕時就與堂弟許劭一同成名，并且都有喜好評品人物的聲名，但兩人私下感情頗不融洽。許劭官任本郡功曹，排斥許靖并使之不得被錄用，許靖只好替人趕馬磨糧來養(yǎng)活自己。潁川人劉翊擔(dān)任汝南太守，就舉薦許靖為掌管簿籍并負責(zé)上計的官員，負責(zé)察舉孝廉，后又任職尚書郎，掌管官員的選用。漢靈帝死后，董卓專權(quán)，以漢陽人周毖為吏部尚書，讓他同許靖共同商議，舉貶升降天下官員，淘汰清除腐敗昏庸之官，提拔舉薦懷才失意之士。于是任命尚書韓馥為冀州牧，陳留人孔仙為豫州刺史，而許靖本人則被提升為巴郡太守。他不就職，被改任為御史中丞。韓馥等人到職后，紛紛舉兵反攻京城，打算殺掉董卓。董卓怒斥周毖說：“你們都說應(yīng)當(dāng)選拔任用品行高尚之士，我董卓聽從你們的計策，不愿違背天下人心。而你們所錄用的這些人，上任之日，就掉頭來攻擊我。我董卓為何要起用這些忘恩負義之徒！”喝令將周毖推出，在城外斬首。許靖害怕董卓誅殺自己，于是逃奔孔估那里?？坠浪篮?，許靖又投靠揚州刺史陳秫。陳秭死后，會稽太守王朗向來與許靖交情深厚，因而前來保護許靖。許靖出于仁厚之心收養(yǎng)撫恤親族鄉(xiāng)鄰，經(jīng)常照料并接濟他們。孫策東渡長江，人們紛紛逃往交州躲避戰(zhàn)亂，許靖自己坐在江岸上，讓隨從人員乘船先走，親屬族人都出發(fā)后，自己才起身隨后跟去，當(dāng)時看到這一場景的人莫不贊嘆。到了交肚郡，交肚太守士燮對許靖格外敬重厚加款待。陳國人袁徽也寄身交州，他給尚書令荀或?qū)懶耪f：“許文休乃英才偉士，智謀策略足以參與國家大事。自他流落交州以來，與眾人生活在一起，每當(dāng)遇到憂患危急之事，他總是先人后己，與親族內(nèi)外的人同饑共寒。他以人倫綱常對待同類，仁義寬厚，都很有收效，只是無法一一陳述而已?！焙髞韯㈣芭汕?/p>