有關(guān)主任述職報告6篇

有關(guān)主任述職報告6篇主任述職報告篇1

二零XX年三月十七日----一個非凡的日子，這一天，我跨入了中國最出名的沐足連鎖機(jī)構(gòu)之一----‘御足堂’的門檻，因為有了這一天，我開始了我職業(yè)生涯的新起點。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬三個月過去了。回望在長城店做見習(xí)主任的三個月，真是感慨不少，既學(xué)到了不少的東西，也發(fā)覺了自己身上存在著許多的缺乏。做為一個見習(xí)主任，我被委以長城店第二負(fù)責(zé)人的重任，雖然以前在其他地方自己也是獨擋一面，但到了一個生疏的環(huán)境，一開始有些不適應(yīng)，非凡是前幾天，自己都感覺沒信念了，也曾想過放棄，但作為一個男人，天生的不屈不撓讓我堅持了下來，，我可以輕松自如的處理主任崗位的全部問題。

三個月中，我最大的收獲就是對自己的崗位職責(zé)有了一個清晰的熟識，并將此熟識升華到實踐當(dāng)中。店長、主任是店面治理的核心人員，而主任作為店面治理的一個樞紐，其承上啟下的作用顯得尤其重要，作為見習(xí)主任，我深深的明白這一點。下面我就主任崗位的樞紐作用做一個簡潔的說明：

一協(xié)助店長貫徹執(zhí)行公司的各種經(jīng)營方針，加強店面的日常治理；

二維護(hù)公司的形象、榮譽，讓御足堂品牌更加深入人心；

三一切以經(jīng)濟(jì)效益為基礎(chǔ)，盡最大努力為公司增創(chuàng)增收，同時注重本錢掌握；

四客戶至上，始終牢記客戶才是我們的衣食父母；

五為顧客直接服務(wù)的，是我們的基層員工〔技師、服務(wù)員、雜工、咨客、領(lǐng)班、保安等〕，基層員工的服務(wù)質(zhì)量直接決定公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)與否，所以對基層員工的培訓(xùn)顯得尤其重要；

六上下溝通、協(xié)調(diào)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)；

七堅持以人為本的治理方針，提高員工的主動性，同時掌握員工的流失；

八掌握，削減突發(fā)事件的發(fā)生，冷靜處理各種突發(fā)事件；

眾所周知，長城店是御足堂全部連鎖店中生意最好的一家，所以在接待和服務(wù)顧客這方面就更加頻繁，這就要求店面必需有更高的服務(wù)水準(zhǔn)，否則業(yè)績就可能下滑，這也給我們治理人員提出了更高的要求，而我們長城店的治理班子又是一個全新的集體〔店長、主任、領(lǐng)班都是剛上任的〕，大家都感到壓力很大，但是不要忘了，當(dāng)一群年紀(jì)相仿，同時都有著偉大理想的年輕人走在一起的時候，最重要的是他們又很團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人加個人的力量，所以連續(xù)三個月他們都超額完成了任務(wù)，實現(xiàn)了團(tuán)隊目標(biāo)。如今，三個月的磨合期過了，幾個年輕人的協(xié)作更加默契，信任后面的工作他們會完成得更加杰出。

前面講了合作，下面再講講長城店的分工吧。我們對長城店的各個職能部門進(jìn)行了有效的劃分，因為在來御足堂之前，我是做人事行政工作的，所以店長讓我負(fù)責(zé)服務(wù)員、雜工的日常治理及整個店面的日常培訓(xùn)。

在我接手服務(wù)員和雜工的治理之前，這兩塊是由一個領(lǐng)班負(fù)責(zé)的，領(lǐng)班的工作做得特別認(rèn)真、仔細(xì)，所以我接手過后沒有碰到太大的困難。隨著時間的推移，我對服務(wù)員和雜工的工作有了更深的熟識，我發(fā)覺他們都知道服務(wù)員該做什么、雜工該做什么，但是分工不明確，有問題大家都推卸責(zé)任，而且不知道當(dāng)一個人同時有幾件事情要做的時候，先做什么、后做什么，在征求了服務(wù)員，雜工及前臺各位主管的意見過后，我編寫了《長城店服務(wù)員工作支配計劃》，并得到一致通過。后面的工作實踐證明，這個工作支配計劃有較強的指導(dǎo)作用，而且責(zé)任明確，分工合理，沒有人提出不同看法。

前面有講過“為顧客直接服務(wù)的，是我們的基層員工〔技師、服務(wù)員、雜工、咨客、領(lǐng)班、保安等〕，基層員工的服務(wù)質(zhì)量直接決定公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)與否，所以對基層員工的培訓(xùn)顯得尤其重要〞，所以作為分管培訓(xùn)工作的主管，我深感責(zé)任重大，惟恐培訓(xùn)不力導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下滑，所以我們平常狠抓各崗位的操作流程培訓(xùn)及服務(wù)意識培訓(xùn)。我們的常規(guī)培訓(xùn)起到了明顯的效果，顧客的投訴和埋怨削減就是明顯表達(dá)。除了常規(guī)培訓(xùn)以外，我們還制定了一些大規(guī)模培訓(xùn)計劃，如《點加鐘培訓(xùn)計劃》。大家都知道店面天天來往的顧客是肯定的，而這些顧客在店面的消費時間直接影響當(dāng)天的營業(yè)額，簡潔說就是假如當(dāng)天每個顧客都加一個鐘的話那么當(dāng)天的營業(yè)額就會翻一倍，依此類推。點鐘也很重要，點鐘是顧客回頭的一個重要因素，所以點加鐘的培訓(xùn)就顯得更加重要。但點加鐘的獲得受多種因素影響，如技師的技術(shù)、技師的溝通技巧、技師的服務(wù)意識、技師的心情及技師的儀容儀表等。結(jié)合該計劃的特點，我選擇了和技術(shù)部兩位老師合作，兩位老師負(fù)責(zé)技術(shù)層次的提高，我主抓非技術(shù)層面。如今我們的培訓(xùn)計劃正在逐步實施，上個星期我們剛做好《溝通技巧培訓(xùn)》，技師們反響特別劇烈，我信任我們的計劃肯定能收到滿足的效果。

我始終以為治理就是嚴(yán)格、仔細(xì)的執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，只有鐵的紀(jì)律才能保證企業(yè)的進(jìn)展方向，所以我在處理許多問題的時候看法比較強硬，也就是人們常說的嚴(yán)峻，這種價值觀為我快速在員工心目中樹立威信打下了基礎(chǔ)，但也給我和員工的深層次溝通設(shè)下了許多屏障，我始終在尋求一個讓員工既畏我又愛我的方法，但都無果而終。來到御足堂過后，我看到了許多我以前沒有看到的事情，比方一個做衛(wèi)生的大姐在一個崗位一干就是六年、尋求平均的排鐘方式、一家沐足店通過不到十年的時間在全國各地復(fù)制了幾十家等，這都是我這個在沐足行業(yè)做了好幾年治理的人所沒有見過的，這些都給了很深的啟發(fā)，我最終明白做治理光有鐵的紀(jì)律是不夠的，治理還應(yīng)當(dāng)注入一些人性化、藝術(shù)化的東西，也就是要從物質(zhì)層面升華到精神層面。

來到御足堂對我來說是幸運的，因為在短短的幾個月時間里，我發(fā)覺了自己許多以前沒有注重到的缺點，這些缺點都是在和身邊的同事鮮亮的對比下發(fā)覺的，但更加有幸的是公司給我們提供了全方位的培訓(xùn)〔如企業(yè)文化培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、MBA課程培訓(xùn)等〕，這不僅讓我們對自己缺點有了清晰的熟識，而且給了許多機(jī)會讓我們不斷去提高自己、完善自己。在全部的培訓(xùn)中我感慨最深的是拓展培訓(xùn)，因為這種培訓(xùn)和其他培訓(xùn)是不一樣的，其他培訓(xùn)都是單向灌輸，而拓展培訓(xùn)是在實操當(dāng)中獲得啟發(fā)、感悟，這種培訓(xùn)可以打破人們單一的思維方式，更重要的它提供了幽雅的環(huán)境和快樂的氣氛，員工們可以在學(xué)習(xí)中享受生活，在享受生活的時候還可以學(xué)習(xí)提高，一舉兩得，所以后來在寫學(xué)習(xí)心得的時候，我取了《忘不了的那兩天》這個名字，以表心志。

路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！感謝公司給我給了我這個工作機(jī)會，我肯定兢兢業(yè)業(yè)，不辱使命！！

主任述職報告篇2

近年來，XX縣委組織部依據(jù)《20xx-20xx年XX縣婦女兒童進(jìn)展綱要》，根據(jù)中央、盛市委的部署和要求，在全縣婦女工作上加強領(lǐng)導(dǎo)，強化培育，加快配備，使女干部、女后備干部隊伍日益壯大，整體素養(yǎng)有了較大提高，一大批優(yōu)秀女干部進(jìn)入了各級領(lǐng)導(dǎo)班子，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子中女干部的配備到達(dá)了《綱要》的要求，對發(fā)揮廣大婦女在“三個文明〞建設(shè)中的優(yōu)勢和特長，改善全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍結(jié)構(gòu)起到了主動的推動作用，并連續(xù)兩年獲拾金伯樂獎〞，20xx年參與四川拾女性參政、女性成才〞征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯(lián)表彰集體獎，組織部長XX同志在征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯(lián)表彰二等獎?，F(xiàn)將我部近年來婦女工作狀況述職

一、實施兩個規(guī)劃，婦女兒童事業(yè)得到進(jìn)一步進(jìn)展

(一)婦女參加國家和社會事務(wù)決策程度明顯提高，范圍明顯擴(kuò)大

1、參政議政方面。自我縣公布實施《20xx-20xx年婦女兒童進(jìn)展規(guī)劃》以來，我部在縣委指導(dǎo)、幫助下，緊緊圍繞我縣婦女兒童進(jìn)展“兩個規(guī)劃〞，切實把婦女兒童的進(jìn)步與進(jìn)展納入到全面建設(shè)小康社會的議事日程中，大力推動我縣政治、經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)進(jìn)展?？h委組織部把培育選拔女干部工作作為一項政治任務(wù)來抓，納入縣委干部工作的重要議事日程，不定期進(jìn)行專題討論。在討論科局級領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整方案時，把女干部配備作為硬指標(biāo)進(jìn)行綜合考慮，鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆人事支配女干部不達(dá)標(biāo)的方案不討論，縣級機(jī)關(guān)科局級班子調(diào)整方案中沒有女干部的不討論，保證了女干部的配備真正落到了實處。縣委組織部和縣婦聯(lián)根據(jù)市委組織部、市婦聯(lián)和縣委的要求，特地制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好培育選拔女干部、進(jìn)展女黨員工作的意見》、《關(guān)于將男女平等基本國策列入各級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容的通知》，對培育選拔女干部工作作出了細(xì)致的支配部署，工作中，要求各級黨組織要把培育選拔女干部放到大局中去把握，明確由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，提出目標(biāo)任務(wù)，制定工作規(guī)劃，落實責(zé)任，一級抓一級，一級促一級，確保培育選拔女干部工作落到實處。

2、選拔培育方面。選拔女干部工作方面，縣委組織部著重培育選拔，加大女干部配備力度，有效落實了群眾在女干部選拔工作中的知情權(quán)、參加權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。到如今為止，在縣級班子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整中，新提拔女干部近名，21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了名女領(lǐng)導(dǎo)干部，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四職〞領(lǐng)導(dǎo)中都配備了一名以上女干部，縣委、縣政府的個工作部門中有個配備了女干部，占，名女干部擔(dān)任了部門正職領(lǐng)導(dǎo)。目前，在全縣名科局級領(lǐng)導(dǎo)干部中，有女領(lǐng)導(dǎo)干部名，占%，其中大學(xué)學(xué)歷名，大專學(xué)歷名，中專學(xué)歷名，文化程度與上年相比，有較大提高;從年齡上看，30歲以下的年輕干部名，31—35歲的名，36—40歲的名，41歲以上的名，實現(xiàn)了以35歲左右年輕干部為主體的目標(biāo)，改善了整個科局級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu)，同時，在后備干部中，女干部名，占后備干部總數(shù)的%。在市委組織部確定的名縣級后備干部中，有女干部名，占縣級后備干部總數(shù)的25%，充分發(fā)揮了女干部在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的主力軍作用，為XX的“三個文明〞建設(shè)作出了較大的奉獻(xiàn)。

3、管理培訓(xùn)方面。近年來，組織部根據(jù)《20xx-20xx年XX縣婦女兒童進(jìn)展綱要》要求，加大對女干部培育教育的工作力度，切實提高女干部的政治思想素養(yǎng)和政策理論水平，強化對女干部的培育培訓(xùn)?？h委黨校特地舉辦縣直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中青年女干部進(jìn)修班，點名調(diào)訓(xùn)女干部;同時，還特地選送部分女干部到省婦干校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。僅近幾年，全縣特地選送了近100名女領(lǐng)導(dǎo)干部到沿海以及華東五市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。20xx年以來舉辦的科局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班等培訓(xùn)中，參訓(xùn)女干部300余名，占調(diào)訓(xùn)總?cè)藬?shù)的30%以上。女后備干部培訓(xùn)率到達(dá)90%以上。并在培訓(xùn)中做到了三落實：一是參訓(xùn)人員落實，實行了點名調(diào)訓(xùn)，對年齡在35歲以下，德才表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕女干部，通知到所在單位，并點到參訓(xùn)者本人。二是培訓(xùn)內(nèi)容落實，科學(xué)制定計劃。針對女干部學(xué)習(xí)、工作實際和女干部自身特點，教學(xué)中貫徹了“學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系實際、提高認(rèn)識、增添黨性〞的教學(xué)方針，較系統(tǒng)地支配課程，并實行聘請省婦干校教師專題講授、縣級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課的形式，增添了培訓(xùn)的針對性和實效性。三是管理考核落實。培訓(xùn)中，隨時了解學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，組織進(jìn)行座談和學(xué)習(xí)溝通;結(jié)業(yè)時，組織部會同黨校、婦聯(lián)對學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的思想狀況、學(xué)習(xí)看法、遵守紀(jì)律、考核成果等方面的表現(xiàn)作出綜合評價，嚴(yán)格進(jìn)行考核、鑒定，并將鑒定材料裝入個人檔案，作為干部使用的根據(jù)之一。同時，嚴(yán)格管理，采納實行掛職或任職鍛煉、輪崗溝通等形式，強化女干部素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，女干部們?nèi)嬖鎏砹嘶纠碚摗⒒緦W(xué)問和黨性修養(yǎng)，普遍提高了政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，理清了工作思路，一大批婦干部成為各部門的工作骨干，更好地在各自的崗位上努力工作，為全縣社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展發(fā)揮了主動作用。

(二)狠抓建設(shè)，有效提升婦兒工作工作水平

作為婦女兒童工作委員會成員單位，我部仔細(xì)履行政府婦女兒童工作協(xié)調(diào)議事職責(zé)，發(fā)揮好帶頭、綜合、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職能作用，不斷加強自身建設(shè)，在機(jī)構(gòu)、機(jī)制和管理等方面進(jìn)行了主動的探究，取得了肯定的成效。

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)。在婦兒工作方面，確定分管干部工作的副部長為責(zé)任人，強化對婦兒工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)強化協(xié)作意識。作為婦兒工委成員單位，主動與其他單位協(xié)作，作好此項工作，并定期與其他單位探討相關(guān)工作，尤其是與婦聯(lián)協(xié)作。使各項工作規(guī)范有序，有章可循。

(三)創(chuàng)新機(jī)制。在婦女兒童工作上，主動創(chuàng)新工作方式方法、工作機(jī)制，不斷完善綜合協(xié)調(diào)、目標(biāo)監(jiān)督、監(jiān)測評估、調(diào)查討論等社會化的長效機(jī)制，通過有組織、有計劃的牽頭、協(xié)調(diào)、協(xié)作、監(jiān)督等一系列工作，到達(dá)整合社會資源，形成各方合力的良好局面。

總結(jié)幾年來的工作，我們雖然取得了肯定的成果，但也存在著一些不容忽視的問題和缺乏。一是對婦女兒童工作的重視程度有待于提高，工作進(jìn)展不平衡;二是投入力度還需加大;三是婦女兒童進(jìn)展中還存在薄弱環(huán)節(jié)，重點難點問題亟需攻破。以上問題，我們將在今后工作中仔細(xì)加以解決。

二、下一步工作準(zhǔn)備

下一步，我部將在縣委指導(dǎo)下，堅持抓進(jìn)展、抓維權(quán)、抓環(huán)境、抓建設(shè)，扎扎實實為婦女兒童造福。

(一)抓進(jìn)展，引導(dǎo)婦女建功立業(yè)。結(jié)合XX近幾年進(jìn)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步明確婦女參政議政、擴(kuò)大管理范圍進(jìn)展思路，進(jìn)一步完善推動女干部教育培訓(xùn)機(jī)制，使女干部成為全縣建設(shè)的重要力量。

(二)抓維權(quán)，愛護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。把“保障婦女兒童的權(quán)益，實現(xiàn)人民群眾的整體利益〞作為宗旨，協(xié)助婦兒工委不斷提高依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益的能力，充分調(diào)動全社會的力量，大力提高婦女素養(yǎng)，促進(jìn)社會公正，維護(hù)社會穩(wěn)定，切實把婦女兒童的利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、進(jìn)展好。

(三)抓環(huán)境，扶助兒童健康成長。繼續(xù)加大投入，筑牢兒童接受良好教育的基矗協(xié)助婦兒工委，著力解決縣內(nèi)邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)、邊遠(yuǎn)山區(qū)以及家庭貧困的中小學(xué)生就學(xué)問題。與此同時，動員全社會力量，切實營造未成年人成長的社會環(huán)境。

(四)抓建設(shè)，形成齊抓共管的婦兒工作格局。繼續(xù)將婦兒工作作為組織部工作的一項重要內(nèi)容，發(fā)揮婦女兒童工作成員單位作用，為婦女兒童兩個規(guī)劃的實施提供組織保證。同時，選樹典型、宣揚典型，給予榮譽，用榮譽動員全社會支持婦兒工作。

主任述職報告篇3

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，勞碌而開心的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作，主動完成園里布置的各項任務(wù)?；仡檮诼?、緊急的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來，全部的歡樂?，全部的歡樂，以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了很大的進(jìn)步，在某些方面還存在著缺乏,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié)：

一、安全工作

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中

加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地區(qū)分是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的成天提示，確定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用處，遇到緊急狀況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能;在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進(jìn)行適時的提示。提高幼兒的愛護(hù)能力。平常，還留意仔細(xì)檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類的物品。發(fā)覺后我們準(zhǔn)時妥當(dāng)處理，排除一切擔(dān)心全因素。

我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶ǎ塘坎⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，寫字時，有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提示幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患，讓幼兒信任老師。

2、為幼兒提供輕松開心的安全環(huán)境。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭美好的大事，作為班主任，就要從愛護(hù)孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力，力求以每樁小事做起，耐煩細(xì)致周到，準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的進(jìn)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。

開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除擔(dān)心全因素。平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀看掌握。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、把安全教育融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的安全意識。

我們根據(jù)學(xué)期安全教育計劃，通過事例，讓幼兒了解同小貓小狗相處的危急性，知道小貓小狗會傷人，不能隨便逗撩它們，并且教孩子自我愛護(hù)的方法，以及被小動物損害后的一些簡潔的解救方法。在教學(xué)活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點，采納幼兒喜愛的游戲、觀看商量、仿照等方法，讓幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅固的安全意識。

4、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用節(jié)假日來臨前，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

衛(wèi)生工作：這個學(xué)期H1N1流感肆虐，幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病，雖然不行怕，但還是比較麻煩，孩子年齡小抵抗力差，簡單感染和傳播。所以，我們結(jié)合幼兒園的實際狀況，向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的學(xué)問宣揚，催促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。按要求進(jìn)行清洗、消毒。還利用午睡的時間對教室用紫外線進(jìn)行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜，以增添孩子的抵抗力。每天對班級內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃，讓孩子生活在一個潔凈、干凈的學(xué)習(xí)、生活好處所。

1，做好生病幼兒的護(hù)理工作，每日定時喂藥，降低生病率，堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率始終較高。

2，主動帶著幼兒鍛煉身體，開展了豐富多采的游戲活動，增添幼兒的體質(zhì)。

3，夏季午睡時，提示幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。

4，冬季。

5，進(jìn)餐：進(jìn)餐時，向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提示，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩〞的不良習(xí)慣。

6，離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

(二)教育教學(xué)方面：

1、仔細(xì)鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得歡樂。

仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地進(jìn)展。我們通過與同組老師溝通、探討及對工作的反思，仔細(xì)制定修改計劃、教學(xué)活動，從幼兒興趣出發(fā)，實施各項活動，依據(jù)主題準(zhǔn)時增添區(qū)域活動材料，引導(dǎo)幼兒主動探究，讓幼兒在探究中獲得歡樂，在探究中獲得學(xué)問。如今，孩子們的動手能力、觀看能力、合作水平都有了很大程度的提高。

2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、開心的環(huán)境，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到進(jìn)展。

幼兒的活動是離不開環(huán)境的，有名的教育家蒙臺梭利說過：“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境轉(zhuǎn)變自身〞，可見環(huán)境對幼兒進(jìn)展的重要性。

首先，給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境，讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由，樂于與同伴、老師交談。其次，加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的進(jìn)展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)了與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的環(huán)境，提供了充分的活動材料，讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?/p>

3、培育孩子的上進(jìn)心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在開學(xué)初，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心，無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每天去自己的標(biāo)志上看，有時侯，一些紅花少的幼兒便會對著自己的標(biāo)志說：“我的紅花比他的少，我要做的更好了。〞他們便說到做到，做事情也便仔細(xì)了。同時，我們也開展了“共同進(jìn)步〞的活動。比方在上語言課時，對于一些能力差的幼兒，我便請能力好的幼兒對其進(jìn)行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處，真是一舉兩得呀!同時，我們也用各種方法進(jìn)行嘉獎，鼓舞他們上進(jìn)。如今，我在組織幼兒活動，上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了，小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識都比以前增添了，他們也會有意識得抑制自己的不良行為。

二、家園工作方面：

家園共育是擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們始終很重視，注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長相互溝通孩子在園、在家的狀況，并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒進(jìn)展很在意。

鼓舞家長主動參加幼兒園和班級活動

⑴鼓舞家長主動參加家教指導(dǎo)活動，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向溝通。

⑵正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的參加意識，提高家長主動參加幼兒園活動的主動性，發(fā)揮好父母的教育工作。

⑶鼓舞家長主動參與節(jié)日表演等同樂活動，加深親子的情感溝通。

為了我們的孩子更歡樂、更健康地進(jìn)展，在相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持的基礎(chǔ)上，讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的育兒學(xué)問，這些工作得到了家長們的支持、協(xié)作和充分的確定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親熱的朋友，這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。

本學(xué)期，我們雖然取得了肯定成果，但還存在不少缺乏，在來年的'工作中，我們將向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，努力爭取使我們的工作更上層樓。

主任述職報告篇4

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我漸漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長討論，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確方定位，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必需做到“上情下達(dá)〞，“下情上曉〞，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的看法，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平常工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不〞，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川〞，在工作中，我要求自己做到，對待同志看法謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生進(jìn)展〞這個中心，主動探究適合教師進(jìn)展的管理形式，適合學(xué)生進(jìn)展的教育方式；以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；根據(jù)教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探究和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作支配、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長主動商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、主動實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為珍貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的看法，對別人存在的問題毫無保存地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議特別愿意接受。嚴(yán)格根據(jù)課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氣氛中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)覺問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也慢慢提高。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的很多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練一般話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我許多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍舊不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提示自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

四、仔細(xì)反思，努力改良

回顧一年的工作，我感覺在工作上我還閱歷缺乏。隨著教學(xué)形勢的不斷進(jìn)展，特殊是新課程改革的即將實施，還有不少的困惑和缺乏亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深〞字的表達(dá)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、準(zhǔn)時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實〞字的表達(dá)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底〞的實干精神還不夠強。

三是“韌〞字的表達(dá)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改良。

四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強對課改的進(jìn)一步了解。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服缺乏，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

主任述職報告篇5

敬重的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

晚上好！

春節(jié)將至，首先祝大家假期開心，好運多多！

即將過去的一個學(xué)期，是我們收獲的一個學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個學(xué)期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的主動協(xié)作下，教研室各項工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批判指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認(rèn)識

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素養(yǎng)，是為人之師最至少的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以觀賞的目光和中肯的鼓舞來教育學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有許多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失?。话吹脿奚俗约?，是流著淚是哀痛的，教師在付出的同時，應(yīng)是收獲和充實自己的過程，是歡樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長，既工作著又歡樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師假如不歡樂，他的學(xué)生的日子也不好過。

二.職責(zé)履行和工作完成狀況

1.教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研教材，主動學(xué)習(xí)新課程理論，不但改良教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前細(xì)心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而轉(zhuǎn)變，因為我深深地知道，我首先是一名一般教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。

2.行政工作方面

本學(xué)期，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的進(jìn)展、壯大做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：

在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組，主動開展教研活動。教研是最能表達(dá)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是勝利的。

領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的留意，在百忙中擠出時間走進(jìn)課堂參與聽課。

遵照蔡董的指示和李校長的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武〞，獲得圓滿勝利，把我校的教研活動推向了深入。

本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過全部老師的課；參加聽與評應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末仔細(xì)閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了全部教師的《聽課記錄》?；旧蠈ξ倚５慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

另外，開展的工作還有：

合理支配了老師外出參與教研活動。

仔細(xì)完成了區(qū)教研室要求的上報材料。

主動協(xié)作其他部門的工作。

當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。

三、心得體會與主要缺乏

面對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機(jī)會,我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識，在工作中，我堅持做到：換位思索，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。

我認(rèn)為，老師既要教書育人，又要進(jìn)展自己。個人進(jìn)展離不開合作，彼此要互相理解互相支持。一個好老師要學(xué)會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中查找到一份屬于自己的安靜的心境，悄悄地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。

在工作中，我還有許多缺乏，有時缺乏自信，安于平淡，可怕拒絕，不善言辭，今后請大家多多指教和幫助。

四.今后準(zhǔn)備和工作展望

學(xué)校進(jìn)展了，我們大家也就進(jìn)展了。今后，我將加強自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推動，為我校邁進(jìn)市一級學(xué)校作出更大奉獻(xiàn)。

最終，祝我們敬重的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！

感謝大家！

20xx年元月10日

主任述職報告篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好!

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞支持下，老師們的支持下，我慢慢適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工