紅領(lǐng)巾獎?wù)氯莻€人推薦表三篇

紅領(lǐng)巾獎?wù)氯莻€人推薦表三篇各縣（市、區(qū)）團委、教育局、少工委，市直有關(guān)學(xué)校：為進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話精神，認(rèn)真落實省第五次少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作要求，樹立和宣傳一批新時期我市少先隊工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，為全市廣大少年兒童和少先隊工作者樹立可親、可信、可愛、可學(xué)的榜樣，使少先隊更好地服務(wù)大局，服務(wù)少年兒童健康成長，為構(gòu)建和諧*作貢獻，團市委、市教育局、市少工委決定于今年第二次少代會召開期間，聯(lián)合評選表彰市“少先隊工作先進單位”3個，市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?0個，市“十佳少先隊輔導(dǎo)員”和市“十佳少先隊員”?，F(xiàn)將具體事項通知如下：一、評選范圍及條件1、*市“少年隊工作先進單位”每年度評選表彰一次。評選的基本條件是：①全市少先隊年度工作考核總分前四位；②少先隊教育信息建設(shè)前四位；③參加隊報隊刊組織的活動前四位；④有省級以上論文獲獎或被隊報隊刊選登文章一篇以上等。2、*市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”每五年評選表彰一次。評選的基本條件是：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊工作。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實相關(guān)文件精神，提供人員、時間、場所、資金等保障，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力爭達到“十有十率”標(biāo)準(zhǔn)。實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》達到“三個普及”（文本、培訓(xùn)、獎?wù)拢?，富有成效。近幾年學(xué)校少先隊工作在全國、省、市各級各類活動中成績突出，能起示范作用。②少先隊組織健全。學(xué)校、社區(qū)建有少先隊大、中、小隊組織，隊干部實行民主選舉和輪換制?！蛾犝隆穼W(xué)習(xí)教育經(jīng)常普及，隊組織形成良好的集體氛圍，少先隊員在組織里發(fā)揚民主、團結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，少先隊大隊部真正成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長的搖籃。③輔導(dǎo)員隊伍精干。學(xué)校少先隊大隊、中隊配備有專、兼職輔導(dǎo)員，能貫徹中央八部委和市八委局聯(lián)合[*]25號《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，落實輔導(dǎo)員相應(yīng)待遇。志愿輔導(dǎo)員能積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)少先隊工作。輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，能夠按照《綱要》中各年級的教育要求，組織開展各類教育活動，并能經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。④陣地建設(shè)富有特色。學(xué)校大隊建有隊室、鼓號隊，并要求隊室標(biāo)準(zhǔn)化，鼓號隊規(guī)范化。社區(qū)少先隊組織建有社區(qū)隊部（少兒活動站或俱樂部）、“雛鷹爭章”實踐基地等。宣傳教育陣地多樣化，建有紅領(lǐng)巾宣傳窗、廣播站、網(wǎng)站，有條件的建有電視臺、少年軍校、少年科學(xué)院等，農(nóng)村少先隊大隊建有農(nóng)業(yè)科技種植、養(yǎng)殖試驗基地等，為隊員參與實踐體驗提供重要場所。⑤活動豐富多彩、富有成效。實施《納要》，“雛鷹爭章”活動深入推進，少先隊員參加“雛爭章”活動率達100%。開展“彩色旅程實踐體驗”、“民族精神代代傳”、“社會主義榮辱觀”等主題教育活動，成效明顯。升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閱等儀式和組織教育活動經(jīng)常普及?！笆掷帧薄ⅰ吧倌陜和桨残袆印?、“少年軍?！薄ⅰ吧傧汝犐鐓^(qū)小隊”、節(jié)約資源“四個一”科技創(chuàng)新等少先隊品牌活動和重點工作開展廣泛深入并形成特色，在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。少先隊員在隊活動中經(jīng)受教育，得到鍛煉，取得進步。⑥少先隊工作制度完善。學(xué)校少先隊有發(fā)揚民主、自我管理的代表大會制度；有負(fù)責(zé)日常工作的大、中隊長聯(lián)席會議制度、隊理論研究制度和研究成果；有激勵隊集體和隊員爭先創(chuàng)優(yōu)的評比表彰制度，頒發(fā)校級“雛鷹獎?wù)隆睓C制健全；有完整的大、中隊活動日志等。社區(qū)少先隊凝聚社會力量，形成社會聯(lián)動的社會少先隊工作會議制度。各種制度成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證。⑦少先隊信息工作突出。和上級少工委及時、迅速上報省少先隊工作平臺，各類少先隊信息，一年不少于12條；在全國和省級以上報刊登載當(dāng)進少先隊活動文章每年1篇以上；在市級新聞媒體上報道當(dāng)?shù)厣傧汝牴ぷ髅磕?條以上；在縣級新聞媒體上報道當(dāng)?shù)厣傧汝牴ぷ髅磕?0條以上；積極訂閱、使用全國隊報、隊刊（包括中國兒童報、中國少年報、中國中學(xué)生報、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》雜志、《少先隊小干部》雜志。3、第二屆*市“十佳少先隊輔導(dǎo)員”凡經(jīng)團教正式聘請的各級少先隊總輔導(dǎo)員、學(xué)校(社區(qū))專、兼職少先隊大、中隊輔導(dǎo)員，擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作滿3年以上者，均可參加評選。具體條件為：①忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅定的政治方向和高尚的品德，自覺實踐“三個代表”重要思想，努力遵循少先隊輔導(dǎo)員“五者”（引領(lǐng)者、組織者、服務(wù)者、維護者、營造者）要求，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作。②以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，具有正確的兒童觀。切實了解少年兒童的需求和愿望，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具有深入實際的工作作風(fēng)，組織開展富有成效的少先隊教育活動，深受少年兒童的歡迎和愛戴。③比較全面地貫徹“全隊抓基層，全隊抓落實”的要求，認(rèn)真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，并取得實際效果。努力掌握現(xiàn)代教育理論和方法，積極參與少先隊教育科研活動，近兩年至少有1篇或獲獎；在有益于少年兒童健康成長的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績顯著。④近年來受過不少于兩次縣級以上團隊組織和教育行政部門的表彰或獎勵；所在單位少先隊工作獲得過上級的表彰。4、第二屆*市“十佳少先隊員”市“十佳少先隊員”是我市少年兒童的崇高榮譽?，F(xiàn)為6-14周歲的少先隊員，具有以下基本條件：熱愛，熱愛祖國，熱愛人民，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，團結(jié)友愛，健康向上，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣；熱愛少先隊組織，積極參加少先隊活動，并獲得過市級以上的“雛鷹獎?wù)隆保诋?dāng)?shù)厣傧汝爢T中有較強的影響力。在具備以上基本條件的基礎(chǔ)上，同時在以下十個方面的某一方面有突出表現(xiàn)或感人事跡，均可參加評選。十個方面具體要求如下：①勤奮好學(xué)，勇于實踐。愛讀書報，求知欲強，善于思考，具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門功課成績優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實踐活動。②團結(jié)友愛，樂于助人。交往大方，文明有禮，關(guān)愛集體，團結(jié)同伴，誠懇相待，善于合作，在“手拉手”互助活動中熱情積極，表現(xiàn)突出。③勇敢堅強，不怕困難。自強自立，意志堅定，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，不怕挫折失敗，勇于戰(zhàn)勝困難，遇到危險能自護自救，事跡感人。④孝敬長輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長，文明待人，孝順父母，關(guān)愛親人，熱心幫助老年人，積極弘揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。⑤熱愛勞動，勤勞儉樸。自理能力強，會科學(xué)安排生活，節(jié)儉學(xué)當(dāng)家；掌握一定的勞動技能，珍惜勞動成果．，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動爭先做。⑥崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)造。從小愛科學(xué)，親近大自然，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神；動手動腦，有較強的實踐能力，在各級少先隊科技活動中，成績突出。⑦積極鍛煉，強身健體。堅持體育鍛煉，愛好各項健身活動，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；積極參加各級各類體育競賽活動，成績突出。⑧熱愛藝術(shù)，陶冶情操。從小愛好藝術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動和各類藝術(shù)比賽活動，表現(xiàn)突出。⑨誠實守信，遵紀(jì)守法。為人誠懇，待人謙遜，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)，在老師和同伴心目中有較高的誠信度，或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。⑩保護環(huán)境，節(jié)約資源。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加節(jié)約資源“四個一”和“手拉手：地球村”等各項環(huán)保實踐活動，從自身做起、從小事做起，表現(xiàn)突出。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)此次評選由團市委、市教育局、市少工委主辦。三、評選辦法和程序1、逐層推薦。為引導(dǎo)基層團隊組織廣泛參與評選活動，各地要采取層層推報的方式，在征得所在單位及主管部門的同意后，由基層團隊組織逐層推薦候選人至縣級少工委。2、縣級初評。在基層推薦的基礎(chǔ)上，各級團委、教育局、少工委組成評審委員會對基層推薦的候選人進行初評。3、市級復(fù)評。團市委、市教育局、市少工委評委會，進行綜合聯(lián)評公示。*市第二次少代會召開期間，團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合進行頒獎。四、評選工作要求1、本次評選活動牽涉面廣、社會影響大，各級團委、教育局、少工委及有關(guān)單位要高度重視，加強協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，并將此次評選活動作為向社會各界展示少先隊工作的良好契機，作為對廣大少先隊工作者和少先隊員進行思想道德教育的一種有效形式。2、各地推薦候選人應(yīng)該采取實事求是、擇優(yōu)推選的原則，依據(jù)評選條件，嚴(yán)格審核，積極推薦。在廣泛聽取各方面意見，認(rèn)真調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上確保質(zhì)量。每名候選人要經(jīng)其所在單位的正式推薦，各級團委、教育行政部門、少工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考察、申報工作，確保評選、表彰活動圓滿成功。3、各地的先進集體和先進個人推薦材料，要嚴(yán)格按照文件所附推薦登記表的要求上報，主要包括：*市“少先隊工作先進單位”和“*市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保扑]登記表一式1份，附4000字左右典型總結(jié)材料一式1份；“雙十佳候選人”推薦登記表一式1份；兩寸彩色正面免冠照片3張，七寸彩色工作照或活動照2張；3000字以內(nèi)的候選人主要事跡材料和500字左右的事跡簡介各10份，1張錄入文字材料和照片的軟盤。候選人事跡材料要采取通訊體裁，材料需本人簽字。所有上報材料都需所在單位審核蓋章，上一級主管部門簽署意見，團委、教育局、少工委復(fù)審蓋章，方為有效。4、所有先進申報材料也務(wù)必于7月5日前上交市少工委。第2篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)氯莻€人推薦表xx是臨沂第三十四中學(xué)2023級（5）中隊的一名隊員。他是一名品學(xué)兼優(yōu)，陽光自信的男孩。他有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有謙虛上進的正確態(tài)度，有尊師敬長，尊老愛幼的正確思想，他團結(jié)同學(xué)，愛護公共財務(wù)，遵守公共秩序，還有有寬容樂觀的心態(tài)，他是輔導(dǎo)員眼中的好隊員，同學(xué)心中的榜樣。他努力做一個虛心好學(xué)，勤奮刻苦獨立的學(xué)生，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結(jié)；做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺；學(xué)習(xí)上有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，保持各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。難家庭捐送學(xué)習(xí)用品，生活物資，給身體有殘疾生活不能自理的家庭掃地、打水、擦桌子等，給予力所能及的幫助，在活動中他體會到了奉獻、勞動的樂趣。他在團區(qū)委的號召下作為紅領(lǐng)巾志愿者參加了金暉助老活動集中走訪孤寡老人家庭，給與物資幫扶和精神幫扶。在外公的影響下，他從小喜歡聽勵志的中華成語小故事，上學(xué)后對古典名著、唐詩宋詞、民俗禮儀、諸子百家格外的關(guān)注和喜歡。2023年參加了區(qū)第四屆，市第六屆“國學(xué)小名士”評選大賽，分別獲得一等獎，獲得“國學(xué)小名士”的稱號，更加奠定了對中華優(yōu)秀文化的熱愛，并勵志將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。他積極參加“紅領(lǐng)巾講紅色故事”“紅色故事我來講，沂蒙精神我傳承”等活動，做活動中取得優(yōu)異成績，獲得獎勵證書及“沂蒙精神傳承小達人”的稱號。參加山東廣播電臺“新時代新少年”藝術(shù)展演中以“沂蒙紅嫂的故事”語言類二等獎的榮譽證書。他還多次參觀馬牧池紅嫂紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館，壓油溝的紅色沂蒙革命紀(jì)念館等紅色教育基地，無數(shù)可歌可泣的感人故事，讓他感受到信仰的力量。xx隊員將會懷揣對沂蒙精神的了解，刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，勇往直前從各方面不斷提升自己，做沂蒙精神的傳承者和實踐者。臨沂第三十四中學(xué)學(xué)子張馨怡在共青團臨沂市委、臨沂市教育局、臨沂市少工委全市開展的2023年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦略u選活動中被榮獲個人三星章。xxx，臨沂第三十四中學(xué)少先隊員隊員，陽光、自信、熱愛集體、熱愛祖國；在學(xué)習(xí)生活中，始終勤奮認(rèn)真，積極進取，尊師重教，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，秉承做一名優(yōu)秀少先隊員的宗旨。一直以來，她學(xué)習(xí)努力且勤奮，深得輔導(dǎo)員和同學(xué)們的信任，是老師的得力小助手和同學(xué)們的知心朋友。在日常生活中，她熱愛繪畫與朗誦，努力使變得更好。她參加了學(xué)校紅星廣播站，每天為廣大師生播送學(xué)校新聞和音樂。她積極參加學(xué)校組織、安排的校內(nèi)、校外的朗誦活動。在比賽中，她取得了不錯的成績。她堅信，昨日的所有辛苦，都是為了更充實的人生、更精彩的未來，這正是當(dāng)代少先隊員風(fēng)采正能量最完美的展現(xiàn)。她在今后的學(xué)習(xí)生活中會充分發(fā)揮個人的特長和自己的優(yōu)勢，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為少先隊增光添彩。xxx曾獲得多項榮譽：在2023年臨沂市首屆廣電校園藝術(shù)節(jié)語言大賽暨中國第四屆花樣少年語言語言藝術(shù)大賽臨沂賽區(qū)中，榮獲小學(xué)B組二等獎；在2023年5月全國青少年語言藝術(shù)展演臨沂展區(qū)中，榮獲語言專業(yè)小學(xué)C組1組別一等獎；在2023年7月第五屆花樣少年全國青少年語言藝術(shù)展演山東省總展演中榮獲獲小學(xué)E組三等獎；2023年12月被授予“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”；2023年7月被評為萬名“沂蒙精神傳承小達人”；在2023年9月主題“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”朗誦比賽中榮獲一等獎。（第3篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)氯莻€人推薦表一、以少先隊陣地建設(shè)認(rèn)識“五維三段”目標(biāo)行動為了讓每個隊員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，在校內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號隊和規(guī)范隊室開展少先隊禮儀教育、隊前教育；利用系列國旗下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開展宣講活動，開展主題黑板報競賽、手抄報展，讓隊員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊員的自主精神。二、以“少年警營”為載體體驗“五維三段”目標(biāo)行動在隊員對“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開展警校共建活動的契機，開展少年警營活動，為角色體驗崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé)，讓隊員在角色體驗中深入領(lǐng)會“五維三段”的目標(biāo)要求。隊員在少年警營中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規(guī)范訓(xùn)練，了解崗位職責(zé)，體驗角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗過程中，隊員會自覺規(guī)范自己的言行，并可以在其他隊員面前起到良好的示范作用，起到“同伴影響”的獨特效果。而其他隊員對“少年警員”的一舉一動會從觀察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會“自我約束，自我管理”，自覺形成良好道德行為習(xí)慣，達到“自主育德”的目的。為了讓小警員實現(xiàn)多方面的示范作用，我校獨創(chuàng)性地將少年警隊拓展成少年警營，組建了“國旗班、鼓號隊、督查隊、交警隊、禮儀隊”五支隊伍，賦予每支隊伍獨特的教育功能。比如國旗班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅定地走上升旗臺，在嘹亮的國歌中將國旗升起，對隊員來說，這就是愛國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)在少年警營已有整套管理體系，設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營員，制定崗位規(guī)范，日常管理規(guī)范。實踐證明，每個參與體驗的小警員都會對自我有要求，并在體驗中對“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識。三、以榜樣影響、同伴互助強化“五維三段”目標(biāo)行動榜樣的力量是無窮的。在今年的六一講話中要求隊員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開展樹榜樣、學(xué)榜樣的行動非常必要。要讓隊員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊員也可以幫助其他隊員，并在幫助他人的同時修正自己的行為，進而做得更好。我校主要通過“五星閃耀”的學(xué)期期末評優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評比和尋找中隊榜樣來樹立隊員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊榜樣活動中，每個學(xué)期每個中隊選出5名隊員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛心、講誠信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內(nèi)展出，同時讓隊員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊，在中隊內(nèi)通過主題隊會的形式宣講事跡，供全體隊員交流學(xué)習(xí)，共同進步成長。四、以家校互聯(lián)、社區(qū)活動延伸體驗“五維三段”目標(biāo)行動家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個人道德價值觀形成的起點，所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動相結(jié)合，讓隊員走進社區(qū)跟家長一起進行體驗活動。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點來開展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50～100小時的社區(qū)志愿服務(wù)體驗崗，小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù)，社區(qū)給予服務(wù)時數(shù)確認(rèn)。另外，學(xué)校組織開展的社區(qū)建隊、清潔社區(qū)、關(guān)愛養(yǎng)老院老人、愛心義賣等活動，也拓展了隊員體驗的范圍，讓隊員對學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗。兩年來，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養(yǎng)隊員良好的道德行為習(xí)慣，促進隊員理解核心價值觀，取得了一定的效果。特別是今年六一以來，通過深入學(xué)的講話，我深感作為一名少先隊輔導(dǎo)員，要重新認(rèn)識和理解核心價值觀，把之前做的工作進一步梳理和深化，最終落實到隊員的核心價值觀的教育中。1.加深對核心價值觀的理解認(rèn)識。社會主義核心價值觀倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這24個字是一個龐大的系統(tǒng)，承載著民族文明的夢想和力量。要求我們，培育和踐行核心價值觀要“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。少先隊輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求，樹立可學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，把核心價值觀化為隊員可學(xué)習(xí)、可操作、可實踐、符合少年兒童心理特點的少先隊活動，讓隊員在生活中踐行核心價值觀，進而轉(zhuǎn)化為行動和習(xí)慣。2.把學(xué)校已開展的工作進一步深化。講話中提到要讓孩子記住要求。中國教育報評論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點提出要求，在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)，并開展了教育行動研究，就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求，但這五個維度只是核心價值觀的一小部分，現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴展到“十維三段”，增加愛祖國、勤學(xué)習(xí)、愛勞動、善創(chuàng)造、會感恩五個維度，對應(yīng)核心價值觀的愛國、敬業(yè)、平等、自由、民主五個指標(biāo)，同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過這樣的擴展，把核心價值觀化為十個孩子可理解的指標(biāo)，這也是把核心價值觀簡化的過程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭章活動，在校內(nèi)開展?fàn)庍@“十維”獎?wù)禄顒?。目?biāo)是在兩年的時間內(nèi)，讓每個學(xué)段的隊員都能爭取得到十個獎?wù)?，達到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。3.把核心價值觀教育進一步落實。核心價值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行，就是從自覺追求達到外化于行的自覺踐行。對少先隊教育而言，就是既要使其成為隊員的自覺追求，更要轉(zhuǎn)化為隊員的自覺行動，所以要充分發(fā)揮少先隊組織的自我教育的功能，讓隊員在自覺追求中將核心價值觀入腦入心，開展自覺的行動，進一步踐行核心價值觀。我校計劃以紅領(lǐng)巾小社團的形式，讓隊員開展以問題為中心的小課題研究活動和道德辨析活動，讓隊員自己收集資料，開展研究、討論活動。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處，收集國內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等；又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等，讓隊員自己判斷社會現(xiàn)象中哪些是對的，哪些是錯的讓隊員在課題研究的過程中，進行自我教育，實現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段，我校會將已開展的四大行動進一步梳理，將各行動中的活動由大隊部主導(dǎo)變?yōu)殛爢T自覺自發(fā)的活動。如學(xué)雷鋒活動，大隊部會從組織變?yōu)槌h，以中隊、小隊為單位，讓隊員自己主導(dǎo)、自覺地開展活動，大隊部負(fù)責(zé)進行匯總整理和展示。讓隊員通過自發(fā)少先隊活動踐行核心價值觀，實現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。五、結(jié)語的講話語重心長、意義深遠。作為少先隊輔導(dǎo)員，我們肩負(fù)祖國的重托，我們責(zé)無旁貸。今后，我們會繼續(xù)把核心價值觀教育抓小、抓細(xì)、抓實，為祖國的未來培養(yǎng)有志向、有夢想、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的合格接班人。作者：劉婷玉單位：廣東省深圳市南山區(qū)西麗第二小學(xué)最新小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料范文小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(一)XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作