基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)習(xí)題

PAGEPAGE10/24根底心理學(xué)知識(shí)習(xí)題單項(xiàng)選擇題1、根底心理學(xué)是研究〔心理學(xué)根底學(xué)科〕2、一般把心理現(xiàn)象分為〔心理特性〕3、心理過程包括〔認(rèn)識(shí)、情感和意志〕4、個(gè)體的心理特性表現(xiàn)為他的〔需要和動(dòng)機(jī)、能力和人格〕5、心理學(xué)是：〔中間科學(xué)或邊緣科學(xué)〕6、動(dòng)物心理開展經(jīng)理了〔感覺、知覺和思維萌芽〕三個(gè)階段7展到了〔思維萌芽〕的階段8、科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是〔馮特〕91879實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)已經(jīng)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。10、馮特和鐵欽納是〔構(gòu)造心理〕學(xué)派的創(chuàng)始人。11、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是〔強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究〕12、格式塔心理學(xué)主X〔從整體上來研究〕13、行為主義的創(chuàng)始人是〔華生〕14、人本主義的主要代表人物是〔羅杰斯和馬斯洛〕15、生理心理學(xué)研究的對(duì)象是〔腦的機(jī)制〕。16、神經(jīng)元是〔神經(jīng)系統(tǒng)〕的根本結(jié)構(gòu)單位和功能單位。17、神經(jīng)元是由〔樹突和軸突〕18、神經(jīng)元中承受外界刺激或承受前一神經(jīng)元傳來的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是〔樹突〕。19、前一個(gè)神經(jīng)元和后一個(gè)神經(jīng)元彼此接觸的部位叫〔突觸〕20、神經(jīng)系統(tǒng)是由〕中樞神經(jīng)系統(tǒng)〕組成的21、外周神經(jīng)系統(tǒng)是把〔運(yùn)動(dòng)器官〕聯(lián)系起來的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。22、外周神經(jīng)系統(tǒng)從解剖上分包括〔1231對(duì)〕23、從功能上劃分可以把外周神經(jīng)分為〔軀體神經(jīng)系統(tǒng)〕24、自主神經(jīng)由〔交感神經(jīng)〕組成25、中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由〔脊髓和腦〕組成的26、腦是由〔腦干、間腦、小腦和大腦〕27、腦干包括〔延腦、橋腦和中腦〕28、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是〔神經(jīng)結(jié)構(gòu)〕29、大腦兩半球和身體兩側(cè)的神經(jīng)纖維是對(duì)側(cè)傳導(dǎo)和支配的，這是因?yàn)椤沧刁w交叉〕的緣故30、丘腦是〔感覺中樞〕31、皮層下調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)中的中樞位于〔下丘腦〕32、額葉上靠近中央溝的回叫〔中央前回〕33、頂葉上靠近中央溝的回叫〔中央后回〕34、視覺中樞位于〔枕葉的枕極〕35、聽覺中樞位于〔顳上回和顳中回〕36、軀體感覺中樞位于〔中央后回〕37、軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于〔中央前回〕38、對(duì)一般人來說，大腦兩半球的功能左右是〔不對(duì)稱的〕39、對(duì)于一般人來說大腦梁板求的結(jié)構(gòu)〔根本上是對(duì)稱的〕40、對(duì)于一般人來說，他的〔形象思維占優(yōu)勢(shì)〕41、1860年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了〔運(yùn)動(dòng)性言語〕42、羅杰·斯佩里通過〔割裂腦〕實(shí)驗(yàn)證明大腦兩半球功能的不對(duì)稱性432060神經(jīng)心理學(xué)家是〔羅杰·斯佩里〕44、反射是指〔有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，規(guī)律性回答〕45、把反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞的過程叫〔反響〕46、實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫〔反射弧〕47、巴甫洛夫所研究的條件反射叫〔經(jīng)典條件反射〕48、條件反射正在進(jìn)展的時(shí)候突然出現(xiàn)的強(qiáng)烈刺激，會(huì)使條件反射受到抑制，條件反射的這種抑制叫〔外抑制〕49、不再對(duì)條件刺激進(jìn)展強(qiáng)化產(chǎn)生的條件反射的抑制叫〔消退〕50、當(dāng)一種神經(jīng)過程進(jìn)展的時(shí)候可以引起另一種神經(jīng)過程的出現(xiàn)，這叫〔相互誘導(dǎo)〕51、對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成反響定型系統(tǒng)叫〔動(dòng)力定型〕52、感覺是指〔人腦對(duì)直接作用于屬性的反映〕53、按照刺激的來源可把感覺分為〔外部感覺〕54、感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力叫〔感受性〕55、剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度叫〔絕對(duì)感覺〕56、絕對(duì)感受性的上下可以用〔刺激強(qiáng)度〕來度量57、感受性與感覺閾限之間的關(guān)系是〔反比關(guān)系〕58、一個(gè)人的感覺閾限低說明他的感受性〔高〕59、一個(gè)人的感覺閾限高說明他的感受性〔低〕60數(shù)增加的〕61、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫〔適應(yīng)〕62、對(duì)光適應(yīng)是在強(qiáng)光作用下〔視覺感覺閾限迅速提高的過程〕63、對(duì)暗適應(yīng)是在暗環(huán)境中〔視覺的差異閾限不斷提高的過程〕64、為了保護(hù)對(duì)暗適應(yīng)〔藍(lán)色的眼睛〕65、外界刺激停止作用后暫時(shí)保存一段時(shí)間的感覺形象叫〔后像〕66、感覺后像可分為〔相繼后像〕67、不同刺激作用于同一感覺器官：使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫〔感覺后像〕68X一樣亮〕69種現(xiàn)象叫〔聯(lián)覺〕70、聯(lián)覺是指〔同一感覺器官〕71、視覺的事宜刺激是波長在〔800~1200〕納米之間的電磁波72、視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺神經(jīng)細(xì)胞是〔中央細(xì)胞〕73、桿體細(xì)胞能分辨物體的〔彩色和非彩色〕74、顏色屬性包括〔光的波長〕75、兩種顏色混合在一起變成了灰，這兩種顏色叫〔彩色〕76、按照色覺一場(chǎng)的程度可把色覺異常分為〔紅綠色〕77、女孩子色覺異常是由〔父親一起傳給她的〕78、在現(xiàn)實(shí)生活中，女性色盲的人數(shù)〔和男性色盲的人數(shù)相等〕79、人耳感受性和耐受性都比擬高的聲音頻率X 圍是〔100~1000Hz〕80、聽覺特性包括〔音調(diào)、強(qiáng)度和響度〕81、聽覺的感受器是〔科蒂式器官〕82覺〕83的現(xiàn)象叫〔聽覺比照〕84時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象叫〔聲音掩蔽〕85、心理的噪音是指〔無周期性的聲音〕86、嗅覺適宜刺激的主要特性是〔有氣味、無毒〕87、嗅覺的感受器是〔鼻腔上膜〕88、從種族開展的角度看，最古老的感覺是〔視覺〕89、能溶于液體的物質(zhì)是〔嗅〕覺適宜刺激的主要特點(diǎn)90、根本味覺有〔咸、甜、苦、酸〕91、味覺的感受器是〔味蕾〕℃〕93、內(nèi)臟感覺包括〔便意和性〕94、內(nèi)臟器官的活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)〔引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺〕95、痛覺沒有〔準(zhǔn)確的定位〕96、知覺是指〔個(gè)別屬性的反映〕97、把事物的各個(gè)局部、各種屬性結(jié)合成一個(gè)整體加以反映的知覺特性叫知覺的〔整體性〕98當(dāng)作知覺對(duì)象看起來是兩個(gè)對(duì)著人的臉，這說明知覺具有〔理解99成的視像小，但我看這個(gè)人卻是二樣高，這說明知覺具有〔整體100、一塊煤在太陽光下，比一塊石灰在黑暗的屋里投射出來的光的絕對(duì)強(qiáng)度要大很多，但看起來煤還是黑的，石灰還是白的。這說明知覺具有〔選擇性〕。101102103、站在鐵路上看兩根鐵軌，距離越遠(yuǎn)看起來兩根鐵軌的距離越近，到視線的盡頭就交叉到一點(diǎn)了，這在判斷距離時(shí)提供的線索叫〔眼睛的調(diào)節(jié)作用〕。104、對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫〔時(shí)間知覺〕。105、機(jī)體生理變化的節(jié)律會(huì)引起人的行為活動(dòng)也表現(xiàn)出一定的節(jié)律，這種節(jié)律叫〔生物節(jié)律〕。106、生物節(jié)律給人提供了判斷時(shí)間的信息，所以，這種節(jié)律也可叫〔生物鐘〕。107、只要具備了錯(cuò)覺產(chǎn)生的條件〔錯(cuò)覺就必然會(huì)產(chǎn)生〕。108、錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺，這種歪曲所有人都是一致的，〔沒有例外〕。109、記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在〔頭腦中的反映〕。110、對(duì)語詞概括的和種有組織的知識(shí)的記憶叫〔語義記憶〕。111、按照是否意識(shí)到，可以把記憶分為〔外顯記憶〕。113、可以用語言傳授并一次性獲得，但需要意識(shí)的參與才能加以提取的記憶叫〔陳述性記憶〕。114、需要通過屢次識(shí)記才能獲得，在利用時(shí)又往往不需要參與的記憶叫〔陳述性性記憶〕。、一般認(rèn)為，記憶廣度為〔4116、長時(shí)記憶的容量〔種類和數(shù)量都是無限的〕。117、記憶過程的三個(gè)根本環(huán)節(jié)是〔識(shí)記、保持、回快和再認(rèn)〕。118、學(xué)生回答選擇題時(shí)所進(jìn)展的記憶活動(dòng)叫〔再認(rèn)〕。119、對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫〔遺忘〕。120、對(duì)記憶和遺忘進(jìn)展實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人是〔艾賓浩斯〕。121、遺忘的進(jìn)程是〔先快后慢〕。122123124、忘記材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響叫〔系列位置效應(yīng)〕。125、通過思維，能從推斷出未知來，這說明思維具有〔間接性〕的特點(diǎn)。126、概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的〔內(nèi)涵〕。127、屬于這個(gè)概念的個(gè)體叫概念的〔外延〕。128、概念的內(nèi)涵和外延之間〔是相反的〕關(guān)系。129、個(gè)體借助于語言從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程叫〔掌握概念〕。130131132、從現(xiàn)實(shí)生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問題的途徑和方法叫〔原型啟發(fā)〕。133、瓦特看到蒸汽能把壺蓋頂起來受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)，這是〔原型啟發(fā)的作用〕。134、從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫〔定勢(shì)〕。135、一大一小但一樣重的兩個(gè)木盒，掂起來覺得小的重，這是由于〔定勢(shì)〕的作用。136、人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)展交際的過程叫〔言語〕。137、講課時(shí)用的言語形式主要是〔獨(dú)白言語〕。138、用來支持思維活動(dòng)進(jìn)展的不出聲的言語叫〔內(nèi)部言語〕。139、布洛卡中樞又叫〔言語運(yùn)動(dòng)中樞〕。140、威爾尼克中樞又叫〔聽覺性言語中樞〕。141、布洛卡中樞受到損傷將會(huì)發(fā)生〔表達(dá)性失語癥〕。142、患者發(fā)間器官正常但說話困難，說不出連續(xù)的話語，這種失語癥叫〔表達(dá)性失語癥〕。143、威爾尼中樞受到損傷會(huì)造成〔承受失語癥〕。144失去了理解的能力，是因?yàn)椤餐柲峥恕持袠惺艿綋p傷造成的。145146、過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫〔表象〕。147148、想象可以分為〔無意想象和有意想象〕。149、看了《阿Q正傳》后，頭腦里可以呈現(xiàn)出阿Q150、和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫〔幻想〕。151、在覺醒狀態(tài)下的覺知是〔意識(shí)〕最主要的特點(diǎn)。152、根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠分為〔4〕個(gè)階段。153、夢(mèng)境出現(xiàn)在睡眠的〔快速眼動(dòng)〕階段。154155、心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是〔注意〕。156、注意是一種〔心理活動(dòng)的狀態(tài)〕。157、學(xué)生正在專心聽講，門“哐當(dāng)〞一聲響吸引了大家的目光，這是〔無意注意〕。158159、一般情況下，人的注意廣度大約是〔7±2160、對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長時(shí)間的特性叫〔注意的穩(wěn)定性〕。161、在注意穩(wěn)定的條件下，感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象叫〔注意的動(dòng)搖〕。162、和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是〔注意的分散〕。163、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象叫〔分散〕。164、由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象叫〔注意的轉(zhuǎn)移〕。165、在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng)，這是〔注意的分配〕。166、需要是〔對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求〕167、從需要產(chǎn)生的角度可把需要分為〔自然需要和社會(huì)需要〕168169170、激發(fā)個(gè)體朝著一起的目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力是〔動(dòng)機(jī)〕。171、由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平穩(wěn)的喚醒狀態(tài)叫〔內(nèi)驅(qū)力〕。172、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫〔誘因〕。173、動(dòng)機(jī)是在〔需要〕的根底上產(chǎn)生的。174175、有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無意識(shí)動(dòng)機(jī)是按照〔是否能意識(shí)到〕作標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分出來的。176、定勢(shì)往往是一種〔無意識(shí)〕動(dòng)機(jī)。177、人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向叫〔興趣〕。178、興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)時(shí)便成了〔愛好〕。179、1968年提出需要層次理論的美國心理學(xué)家是〔馬斯洛〕。180181、“衣食足而知榮辱〞符合馬斯洛需要層次理論，即人的需要具有〔層次〕性。182、馬斯洛把人的最高層次的需要，即希望最大限度發(fā)揮自己潛183184、情緒和情感是以〔需要〕為中介的一種反映形式。185、情緒和情感是以〔內(nèi)心體驗(yàn)或感受〕為其反映形式的。186、情緒變化的外部表現(xiàn)模式叫〔表情〕。187、情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想，說明情緒和情感具有〔信號(hào)〕的功能。188此可破壞和瓦解活動(dòng)，說明情緒和情感具有〔組織〕功能。189、有愛就有恨；有喜悅就有悲傷；有緊X就有輕松，說明情緒和情感具有〔兩極對(duì)立〕的特性。190現(xiàn)。191、從生物進(jìn)化的角度可把情緒分為根本情緒和復(fù)合情緒。192式。193194、按情緒狀態(tài)可把情緒分為〔心境、激情、應(yīng)激〕。195、微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)叫〔心境〕。196、強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)叫〔激情〕。197X198、意志行為的根本階段分為〔準(zhǔn)備階段和執(zhí)行階段〕。199式〕沖突。200201太激烈考不好的矛盾心理就是動(dòng)機(jī)的〔趨避式〕202不定主意時(shí)的矛盾心情是〔雙重趨避式〕203于活動(dòng)目的的意志品質(zhì)叫〔自覺性〕204、和意志自覺性相反的品質(zhì)是〔受暗示性〕205、迅速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定的意志品質(zhì)叫〔果斷性〕206、和意志果斷性相反的品質(zhì)是〔優(yōu)柔寡斷〕207、和意志堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是〔虎頭蛇尾〕208、和意志自制性相反的品質(zhì)是〔任性和怯懦〕209、能力是〔必須具備的心理?xiàng)l件〕210并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力叫〔智力〕211、在組成智力的各種因素中，代表智力開展水平，是組成智力的支柱和核心的因素是〔思維力〕212213、按照能力的構(gòu)造可把能力分為〔特殊能力〕214、按照能力與先天凜賦和社會(huì)文化因素的關(guān)系可把能力分為〔晶體能力〕215、在信息加工和問題解決過程中表現(xiàn)出來的，較少依賴文化和知識(shí)的內(nèi)容而取決于個(gè)人凜賦的能力叫〔液體能力〕216能力217、能力開展水平上的差異特點(diǎn)是〔中間人數(shù)多〕218、能力類型的差異是指〔在感知能力、想象力上的差異〕219、影響能力開展的遺傳因素主要指的是一個(gè)人的〔素質(zhì)〕220、在不同的時(shí)間和地點(diǎn)都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為的各種心理特性的總和構(gòu)成了一個(gè)人的〔人格〕221、構(gòu)成人格的主要成份包括〔氣質(zhì)和性格〕222、包含在人格中的各種心理特征彼此交織，相互影響，使人具有獨(dú)特的精神風(fēng)貌，說明人格具有〔整體性〕223、外界環(huán)境的刺激只有通過人格的中介才起作用，即人格對(duì)個(gè)人的行為具有調(diào)節(jié)的功能，說明人格具有〔功能性〕224、心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等發(fā)面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征構(gòu)成了人的〔氣質(zhì)〕225、希波克拉底把人劃分為〔膽汁質(zhì)、多血質(zhì)〕四中類型，實(shí)際上這就是最早的氣質(zhì)分類和氣質(zhì)類型學(xué)說226、巴普洛夫根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)劃分成〔興奮型、活潑型〕等幾種類型227、巴普洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是由〔三個(gè)特性的不同組合的〕228229、黏液質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是〔強(qiáng)、平衡、不靈活〕230、強(qiáng)、平衡、靈活的神經(jīng)過程是〔多血質(zhì)〕氣質(zhì)類型的神經(jīng)根底231、弱型的神經(jīng)過程是〔抑郁質(zhì)〕氣質(zhì)類型的神經(jīng)根底232ft易改秉性南移〞說的是〔比擬穩(wěn)定的〕233、氣質(zhì)類型〔特征形成的難易〕234、氣質(zhì)類型〔在一生中是比擬穩(wěn)定的〕235、氣質(zhì)類型〔影響心理健康的水平〕236、一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征叫〔性格〕237、一個(gè)人對(duì)人、物或思想觀念的反響傾向性叫〔態(tài)度〕238、態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征是性格〔結(jié)構(gòu)的組成局部〕239、性格的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)指的是〔從不同的生活情景中〕來考察性格240、人格結(jié)構(gòu)動(dòng)力理論的典型代表是〔費(fèi)洛伊德〕241、榮格把人格分為〔內(nèi)向型和外向型〕等類型242、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是〔奧爾波特〕243、奧爾波特把人格特質(zhì)分為〔共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)〕244、卡特爾找出了16種相互獨(dú)立的〔根源特質(zhì)〕并據(jù)此編制了“16種人格因素調(diào)查表〞第二章 心理咨詢技能習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題咨詢關(guān)系的建立受到〔求助者〕的雙重影響。尊重求助者的意義在于〔以上三點(diǎn)〕如下說法正確的答案是〔關(guān)于共情，如下說法中錯(cuò)誤的答案是〔共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言，最重要的意義在于〔積極關(guān)注指的是〔。收集求助者的資料時(shí)，圍繞的七個(gè)問題中最重要的是〔who選擇與求助者談話的方式時(shí)，