2021年山西省朔州市鳳凰城鎮(zhèn)中學高二生物月考試卷含解析

2021年山西省朔州市鳳凰城鎮(zhèn)中學高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.現(xiàn)代生物進化理論認為（

）

A.當某個生物個體體細胞產生基因突變，必然會影響后代基因頻率B.自然種群中，種群的基因頻率可以保持永久穩(wěn)定C.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程D.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因參考答案：D2.下列關于乳酸菌的敘述，不正確的是

(

)

A．乳酸菌的種類很多，常見的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌

B．在自然界中分布廣泛，空氣土壤、植物體表、人和動物的腸道內均有

C．乳酸菌是兼性厭氧生物

D．乳酸菌是嚴格厭氧微生物參考答案：C3.下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上的傳導方向，其中不正確的是參考答案：C4.如圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖，關于此圖的描述錯誤的是A．神經遞質是從①處釋放的B．興奮傳遞需要的能量主要來自④C．興奮可以在①和③之間雙向傳遞D．由①、②、③構成突觸參考答案：C5.下列有關種群和群落的說法錯誤的是A.隨機分布屬于群落的空間結構B.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等C.棄耕農田上進行的演替是次生演替D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型，且K值往往在一定的范圍內波動參考答案：A6.茶樹的葉肉細胞中含有一種名叫茶多酚的植物堿，可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化，氧化的茶多酚使茶葉變紅。根據(jù)這一原理，人們制作了綠茶、紅茶、烏龍茶等品種的茶葉。下列關于此說法錯誤的是A．茶多酚最可能存在于植物細胞的液泡中B．可通過高溫使茶多酚氧化酶變性失活來制作綠茶C．可通過某種手段提高茶多酚氧化酶活性，使其活性最高來制作紅茶D．茶多酚和茶多酚氧化酶發(fā)揮活性的部位不可能存在于一個細胞內參考答案：D7.下列有關T細胞和效應T細胞的敘述，正確的是()A．T細胞是由骨髓中的造血干細胞在胸腺中發(fā)育形成的B．T細胞只分布在淋巴中，能識別并呈遞抗原C．效應T細胞能增殖、分化并分泌淋巴因子D．T細胞與細胞免疫密切相關，與體液免疫無關參考答案：A8.將植物橫放，.測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況，如圖甲所示。則曲線上的P點最可能對應乙圖中的位置是

（

A．a

B．b

C．c

D．d參考答案：A9.關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是A.高爾基體是合成蛋白質的場所B.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心D.細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命參考答案：A10.關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B．病毒沒有細胞結構，故它的生命活動與細胞無關

C．地球最早出現(xiàn)的生命形式具有細胞結構D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能參考答案：C11.在菜豆的幼根處作上標記如右圖。置于適宜條件下幾天后，能正確表示該根生長情況的是參考答案：B12.下列關于人口與可持續(xù)發(fā)展關系的敘述，不正確的是

（

）A．控制人口數(shù)量，提高人口素質，是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件B．控制人口增長，提高人口質量，要把計劃生育工作放到重要位置C．目前我國人口太多，不可能實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D．21世紀中葉，我國人口總數(shù)將達到最高峰，然后才有可能降下來參考答案：C13.下列過程，哪些發(fā)生在精子入卵后（）。①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂②精子發(fā)生頂體反應③發(fā)生卵細胞膜封閉作用④卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核A.③④ B.①③④ C.②③ D.①④參考答案：A高等動物受精作用過程中，精子入卵后，卵細胞膜會立即發(fā)生卵細胞膜反應，拒絕其他精子再進入卵細胞，這是防止多精入卵的第二道屏障；同時，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，所以A正確，BCD錯誤?！究键c定位】高等動物的受精過程【名師點睛】1．在精子觸及卵細胞膜的瞬間會產生阻止后來的精子進入透明帶的生理反應，即透明帶反應，是防止多精入卵的第一道屏障；精子入卵后，卵細胞膜會立即發(fā)生卵細胞膜反應，拒絕其他精子再進入卵細胞，這是防止多精入卵的第二道屏障。2．精子入卵后，尾部脫離，并且原有的核膜破裂；隨后精子形成一個新的核膜，最后形成一個比原來精子核還大的核，即雄原核。于此同時精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。14.關微生物營養(yǎng)物質的敘述中，正確的是（）A．是碳源的物質不可能同時是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的無機物只提供無機鹽D．無機氮源也能提供能量參考答案：D．A、是碳源的物質也可能同時是氮源，如碳酸氫銨等，A錯誤；B、碳源不一定都提供能量，B錯誤；C、除水以外的無機物不一定只提供無機鹽，如氧氣等，C錯誤；D、無機氮源也能提供能量，如硝化細菌能夠理解氨氧化釋放的能量進行有機物的合成，D正確．15.基因型為YyRr的個體，正常情況下不可能產生的配子是ks5uA．YR

B．yR

C．Yr

D．Yy參考答案：D16.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是A．145和144

B．145和145

C．145和146

D．146和145參考答案：D17.下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是()A．一條染色體上有多對等位基因

B．基因在染色體上呈線性排列C．染色體是基因的主要載體

D．性染色體上的基因，并不一定都與性別決定有關參考答案：A18.在細胞免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是（

）A．T淋巴細胞

B．B淋巴細胞C．吞噬細胞

D．血小板參考答案：A19.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列敘述中錯誤的是()A．流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6B．能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%C．N5將有兩個去向，其中之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖D．能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和信息傳遞參考答案：A20.維持內環(huán)境穩(wěn)定有關的生理活動是（

）

A．劇烈運動時血液中的尿素上升

B．干渴時尿量明顯增多C．人組織細胞受損后，通過再生產生新的細胞

D．炎熱的夏天，人體內產生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升參考答案：D21.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制性核酸內切酶a完全切割，再把得到的產物用限制性核酸內切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表．限制性核酸內切酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關敘述錯誤的是（）a酶切割產物（bp）b酶再次切割產物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500

A．a酶與b酶切斷的化學鍵相同B．限制性核酸內切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接C．該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個D．僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段參考答案：B【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】分析題圖：a酶和b酶切割的化學鍵都是磷酸二脂鍵，且切割后產生的粘性末端相同．分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，說明有該DNA分子上有3個切口，即a酶的識別序列有3個；b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個片段，再把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個片段，說明b酶的識別序列至少有2個，僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段．【解答】解：A、限制酶作用的化學鍵都是磷酸二脂鍵，故A正確；B、由圖可以看出a酶和b酶切割后產生的粘性末端相同，它們之間能相互連接，故B錯誤；C、a酶可以把原有DNA切成4段，說明該DNA分子上有3個切口，即a酶的識別序列有3個，故C正確；D、b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個片段，再把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個片段，說明b酶的識別序列至少有2個，僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段，故D正確．故選：B．【點評】本題結合圖表，考查限制性核酸內切酶的相關內容，意在考查考生分析表格獲取圖示信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，解決和判斷問題的能力．22.細胞是生命的基本單位，細胞的特殊性決定了個體的特殊性，因此，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關鍵。下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的有幾項是①藍藻、霉菌、水綿的細胞不是都含有核糖體、DNA和RNA

②人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物，釋放能量并產生二氧化碳③能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體；無線粒體的細胞不能進行有氧呼吸④抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，會阻礙根細胞吸收礦質離子

⑤性激素的合成與內質網有關⑥細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同⑦在一個細胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時，細胞一定處于分裂間期A．2

B．3

C．4

D．5參考答案：C23.下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術的是（）A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株C．人工種子的培育D．“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株的培育過程參考答案：B【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)技術的應用．植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程．花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術．【解答】解：A、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株采用了植物組織（花粉）培養(yǎng)技術，A錯誤；B、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株，是植物的正常發(fā)育，沒有利用植物組織培養(yǎng)術，B正確；C、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子，可見該過程需要采用植物組織培養(yǎng)技術，C錯誤；D、運用細胞工程培育“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株，D錯誤．故選：B．24.新物種形成的標志是A．具有一定的形態(tài)結構和生理功能

B．產生了地理隔離C．形成了生殖隔離

D．改變了基因頻率參考答案：C25.高粱有紅莖（R）和綠莖（r），如果一株高粱穗上的1000粒種子萌發(fā)后長出760株紅莖植株和240株綠莖植株，則此高粱的兩個親本的遺傳因子組成是（

）。A、Rr×rr

B、Rr×Rr

C、Rr×RR

D、RR×rr參考答案：B26.下列敘述正確的是（）A.枯草芽孢桿菌分泌蛋白質需要高爾基體的參與B.DNA是真核生物的遺傳物質，RNA是部分原核生物的遺傳物質C.能將無機物轉化成有機物的細胞不一定含有核糖體D.哺乳動物紅細胞合成血紅蛋白的場所是游離的核糖體參考答案：D【分析】真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖

細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】枯草芽孢桿菌屬于原核細胞，其細胞中不含高爾基體，A錯誤；具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA，B錯誤；細胞生物一定含有核糖體，C錯誤；血紅蛋白是胞內蛋白，哺乳動物紅細胞中合成血紅蛋白的場所是游離的核糖體，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能以及原核細胞和真核細胞的異同，明確所有的細胞中都具有核糖體且遺傳物質一定是DNA。27.下列不是精子、卵子發(fā)生過程的區(qū)別的是（）A．初級精母細胞和初級卵母細胞的形成時間B．MI和MII的時間連續(xù)性C．成熟生殖細胞是否經過變形D．成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量參考答案：D【考點】67：精子和卵細胞形成過程的異同．【分析】哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一．（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；（3）精子的形成過程需要變形；卵細胞的形成過程不需要變形．【解答】解：A、初級精母細胞和初級卵母細胞的形成時間不同，A正確；B、精子形成過程中，MI和MII在時間上是連續(xù)的，而卵細胞形成過程中，MI和MII在時間上不是連續(xù)的，B正確；C、精子的形成過程需要變形，卵細胞的形成過程不需要變形，C正確；D、精子和卵細胞中的染色體數(shù)目相同，都是體細胞的一半，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查精子和卵細胞的形成，要求考生識記精子和卵細胞的形成過程，掌握精子和卵細胞形成過程中的異同，能結合所學的知識根據(jù)題干要求做出準確的判斷．28.激素、二氧化碳、組織胺都可對動物生理活動進行調節(jié)，與神經調節(jié)相比，其調節(jié)過程中最根本的相同點是

A.都是化學物質

B.都是細胞產生的C.都通過體液的傳送

D.都能促進機體的生理活動參考答案：C29.已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是

（

）

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16

B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16

C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8

D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16參考答案：D30.下圖中曲線a表示水稻根需氧呼吸和厭氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示需氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示厭氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的

（

）

參考答案：B31.基因治療是指：

（

）

A．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變而恢復正常

B．運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的

C．把正常基因導人到有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的

D．對有缺陷的基因進行修復，使其恢復正常，達到治療疾病的目的參考答案：C32.下列有關敘述，正確的是（

）A.破傷風桿菌和酵母菌只能進行厭氧呼吸B.乳酸菌和炭疽桿菌均屬于原核生物C.藍藻細胞含有線粒體可以進行有氧呼吸D.藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素參考答案：B酵母菌屬于兼性厭氧菌，在有氧條件下能進行有氧呼吸，在無氧條件下能進行無氧呼吸，A項錯誤；乳酸菌和炭疽桿菌均為細菌，屬于原核生物，B項正確；藍藻屬于原核生物，細胞內不含線粒體，但可以進行有氧呼吸，C項錯誤；藍藻細胞內不含葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素，D項錯誤。33.下列有關純合體和雜合體的敘述中，正確的是A．純合體中不含隱性基因

B．雜合體的自交后代全是雜合體C．雜合體的雙親至少一方是雜合體

D．純合體的自交后代全是純合體參考答案：D34.細胞分裂的哪個階段可以觀察到孟德爾自由組合定律的證據(jù)A.有絲分裂后期

B.有絲分裂中期

C.減Ⅰ分裂后期

D.減Ⅱ分裂后期參考答案：C35.下列不屬于達爾文自然選擇學說的主要內容的是（）A．生存斗爭 B．適者生存 C．獲得性遺傳 D．過度繁殖參考答案：C【考點】B1：自然選擇學說的要點．【分析】拉馬克的進化學說：用進廢退和獲得性遺傳是生物不斷進化的主要原因．達爾文的自然選擇學說：過度繁殖（基礎）、生存斗爭（動力）、遺傳變異（內因）和適者生存（結果）．【解答】解：A、生存斗爭屬于達爾文自然選擇學說的內容，A正確；B、適者生存為達爾文自然選擇學說的內容，B正確；C、獲得性遺傳為拉馬克的進化學說內容，C錯誤；D、過度繁殖屬于達爾文自然選擇學說，D正確．故選：C．【點評】本題考查自然選擇學說的相關內容，能正確區(qū)分自然選擇學說和拉馬克的進化學說是解題的關鍵．36.把新鮮蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延長保鮮的原因是A．細胞呼吸減弱

B．細胞呼吸加強

C．光合作用減弱

D．促進了物質分解參考答案：A37.下列敘述正確的有幾項①運動性語言中樞（S區(qū)）受損的患者能聽懂別人談話但不會講話②產生渴覺的結構基礎是一個完整的反射弧③激素間的拮抗作用不利于維持動物體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)④垂體細胞上有接受促甲狀腺激素和甲狀腺激素的受體⑤神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，即被受體轉運到突觸后膜內，使后一神經元興奮或抑制⑥調查蚜蟲的種群密度時，可采用樣方法A．五項

B．四項

C．三項

D．二項參考答案：D38.科研人員分別給大白鼠注射了某種激素后，觀察到的相應反應是可引起低血糖，甚至昏迷。據(jù)此判斷激素化學名稱是

A．甲狀腺激素 B．胰高血糖素

C．胰島素

D．生長激素參考答案：C39.某活動小組為了探究光合作用產物的運輸路徑，設計如下實驗：將圖1（a表示葉片，b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄。a、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是A.根據(jù)實驗要求應該用氧元素做放射性同位素實驗研究B.X中該元素轉化為三碳糖分子的途徑稱為碳的還原C.t1時刻不是光合作用的結束點，S2的值表示種子的呼吸量D.若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小參考答案：D40.下列屬于自然選擇學說的基本觀點的是---------------------------------------------------------------------（

）變異和遺傳

繁殖過剩

生存斗爭

適者生存A．B．C．D．參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）約翰?德柯爾在1955年觀察到煙草葉在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳．后來發(fā)現(xiàn)煙草葉肉細胞在光照下除進行光合作用外，還可以消耗O2、ATP、[H]，將部分C5分解并釋放CO2，“光呼吸”由此得名．研究表明，催化C5與CO2結合與催化C5與O2結合的是同一種酶（Rubisco），并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2．（1）據(jù)圖可知，光呼吸和光合作用都能利用的物質是，光合作用利用該物質的場所是，光呼吸中生成CO2的場所是．（2）如果適當提高CO2濃度，對光呼吸的效應是（填“促進”或“抑制”）．（3）光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，此時光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的，又為暗反應提供原料．（4）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”，從反應條件來講光呼吸與細胞呼吸的不同是．（5）用14CO2供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，最終探明CO2中的碳在暗反應中的轉化途徑，分析該實驗的自變量是．（6）用H218O培養(yǎng)小球藻，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O），分析其最可能的轉化途徑是．參考答案：（1）C5（五碳化合物）

葉綠體基質

線粒體（線粒體基質）

（2）抑制（3）ATP和[H]（4）光呼吸需要光，細胞呼吸有光、無光均可（5）時間

（6）H218OC18O2（CH218O）【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】1．光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，當氣孔大量關閉時，CO2供應減少，暗反應階段減弱；光反應階段的產物有[H]和ATP可以被暗反應階段利用，因此光呼吸可以消耗[H]和ATP，而光呼吸可以產生CO2用作暗反應階段的原料，因此光呼吸具有重要意義．2．光呼吸是所有行光合作用的細胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程．它是光合作用一個損耗能量的副反應．植物的綠色組織以光合作用的中間產物為底物而發(fā)生的吸收氧、釋放二氧化碳的過程，此過程只在光照下發(fā)生．3．水是有氧呼吸的原料，也是產物．同時也是光合作用的原料．因此用H218O培養(yǎng)小球藻，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O），具體途徑是：Hl8O2先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應（光合作用）生成有機物（CH218O）．【解答】解：（1）據(jù)圖分析，光呼吸和光合作用都能利用的物質是C5，光合作用的暗反應階段二氧化碳與該物質結合而固定，發(fā)生在葉綠體基質中．光呼吸中生成CO2的場所為線粒體基質．（2）研究表明，催化C5與CO2結合與催化C5與O2結合的是同一種酶（Rubisco），并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2，據(jù)此推測適當提高CO2濃度，二氧化碳就會與氧氣爭搶酶的活性中心，抑制光呼吸．（3）當氣孔大量關閉時，CO2供應減少，暗反應階段減弱；光反應階段的產物中[H]和ATP可以被暗反應階段利用，因此光呼吸可以消耗[H]和ATP．（4）光呼吸需要ATP、[H]，而ATP、[H]光反應的產物，所以光呼吸需要光照．細胞呼吸稱為“暗呼吸”．因此從反應條件來講光呼吸與細胞呼吸的不同是光呼吸需要光，細胞呼吸有光、無光均可．（5）科學家用14CO2供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，最終探明CO2中的碳在暗反應中的轉化途徑，該實驗的自變量是時間，因變量為放射性的存在部位．（6）在實驗過程中，給小球藻澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉化途徑是Hl8O2先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（C