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廣東省惠州市市瀝林中學(xué)2022年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.物體從45m高的樓頂被水平拋出,物體將經(jīng)過(guò)多少時(shí)間落地(g=10m/s2)()
A.1s
B.2s
C.3s
D.4s參考答案:C2.(多選)如圖5所示是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象,從圖象上可知(
)
A.A靜止,B做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.A做勻速直線運(yùn)動(dòng),B做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.20s末A、B相遇
D.40s末A、B相遇參考答案:BD3.(多選題)關(guān)于速度,速度的變化和加速度的關(guān)系,下落說(shuō)法中可能正確的是A.物體加速度增大,速度反而越來(lái)越小B.速度變化的方向?yàn)檎?,加速度的方向?yàn)樨?fù)C.速度越來(lái)越大,加速度反而越來(lái)越小D.加速度即不與速度同向,也不與速度反向參考答案:ACD試題分析:加速度增大,則物體速度變化的快了,當(dāng)物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越來(lái)越小,A正確;加速度的方向和速度變化量的方向相同,不會(huì)存在速度變化的方向?yàn)檎铀俣鹊姆较驗(yàn)樨?fù)的情況,B錯(cuò)誤;當(dāng)物體做加速減小的加速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越來(lái)越大,加速度反而越來(lái)越小,C正確;當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度方向和速度方向垂直,D正確;考點(diǎn):考查了加速度和速度【名師點(diǎn)睛】加速度和速度關(guān)系是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,判斷物體做加速還是減速運(yùn)動(dòng),只要判斷加速度和速度方向關(guān)系當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),不用考慮加速度是變大還是變小4.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是(
)A.兩個(gè)物體一接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力
B.物體的重心一定在物體上C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D.懸掛在天花板上的輕質(zhì)彈簧在掛上重2N的物體后伸長(zhǎng)2cm靜止,那么這根彈簧伸長(zhǎng)1cm后靜止時(shí),它的兩端各受到1N的拉力參考答案:D5.(單選)如圖所示,一圓盤(pán)可以繞一個(gè)通過(guò)圓盤(pán)中心且垂直于盤(pán)面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),在圓盤(pán)上放置一木塊,當(dāng)圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊隨圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng),那么(
)A.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力,方向背離圓盤(pán)中心B.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力,方向指向圓盤(pán)中心C.因?yàn)槟緣K與圓盤(pán)一起做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),所以它們之間沒(méi)有摩擦力D.因?yàn)槟Σ亮偸亲璧K物體運(yùn)動(dòng)的,所以木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車(chē)加速度a與質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50Hz)
(1)控制沙和沙桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,小車(chē)加速度a隨之改變,這種在物理實(shí)驗(yàn)中常用的方法叫
法。(2)圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為_(kāi)____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量1/m關(guān)系如下表,根據(jù)下表數(shù)據(jù),請(qǐng)寫(xiě)出小車(chē)加速度a與質(zhì)量1/m的數(shù)學(xué)表達(dá)式
。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678小車(chē)加速度a/(m·s-2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車(chē)質(zhì)量倒數(shù)
4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案:4(1)控制變量法
(2)3.2m/s2
(3)1/2m7.(填空)(2015春?長(zhǎng)沙校級(jí)月考)圖1為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象,則乙的速度是2.5m/s;在圖2中畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象.參考答案:2.5.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系解:根據(jù)位移﹣時(shí)間圖象可知:物體乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為:v乙===2.5m/s.物體甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為:v甲===5m/s.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.故答案為:2.5.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.8.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用________電源的計(jì)時(shí)儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的電壓是________,電火花計(jì)時(shí)器工作的電壓是________.當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),它每隔________打一個(gè)點(diǎn).如圖所示為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流50Hz的電源,則ae段的平均速度為_(kāi)_______m/s,d點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為_(kāi)_______m/s.參考答案:9.已知地球的半徑R=6400km,⑴地球自轉(zhuǎn)的角速度___________⑵赤道上的物體因地球自轉(zhuǎn)具有的線速度是________________參考答案:7.27×10-5rad/s
465.2m/s10.如圖所示,是某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,他在圖示狀態(tài)下開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:
①
;②
;③
;④
。(2)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則小車(chē)的加速度大小為
m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)(3)控制砂桶與里面砝碼的總質(zhì)量不變,改變小車(chē)的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)中得到如圖(c)所示的a—圖象,圖象沒(méi)有過(guò)原點(diǎn)的原因是:
。參考答案:(1)電源、平衡摩擦力、細(xì)線與板不平行、小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)0.64m/s2(3)平衡摩擦力時(shí)板抬過(guò)高11.如圖,某人從A點(diǎn)先到達(dá)B點(diǎn),然后又從B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),AB兩點(diǎn)相距400米,BC兩點(diǎn)相距300米.則該人共走的路程為_(kāi)___米;這一過(guò)程中他的位移大小為_(kāi)___米,方向_________.參考答案:700;500;由A指向C.位移的大小等于初末位置的距離,所以位移大小等于AC的距離方向由A指向C.路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,為400+300=700m.12.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,10s內(nèi)沿半徑是20m的圓周運(yùn)動(dòng)了100m,則其線速度大小是____________m/s,周期是___________s,角速度是____________rad/s。參考答案:13.如圖所示,是一輛汽車(chē)在兩站間行駛的速度圖像,汽車(chē)所受到的阻力大小為2000N不變,且BC段的牽引力為零,則汽車(chē)在BC段的加速度大小為_(kāi)______,汽車(chē)的質(zhì)量為
,OA段汽車(chē)的牽引力大小為_(kāi)________參考答案:0.5m/s2
4000kg
6000N三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:(1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出圖象(選填“”或“”).(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持不變;為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作圖象(選填“”或“”).參考答案:質(zhì)量、
力、;15.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和交流電源(填“交流”或“直流”).(2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可不是
B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是B.A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線.參考答案:考點(diǎn):探究功與速度變化的關(guān)系.專題:實(shí)驗(yàn)題;動(dòng)能定理的應(yīng)用專題.分析:(1)測(cè)量紙帶上各點(diǎn)之間的距離需要使用刻度尺;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)該選用交流電源;(2)橡皮條做功完畢,速度最大,動(dòng)能最大;(3)要測(cè)量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分.解答:解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)該選用交流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期等于交流電的周期;(2)實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來(lái)平衡摩擦阻力.受力平衡時(shí),小車(chē)應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以正確的做法是:放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可,故ABC錯(cuò)誤,D正確.(3)若木板水平放置,對(duì)小車(chē)受力分析可知,小車(chē)速度最大時(shí)小車(chē)受到的合力應(yīng)為零,即小車(chē)受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等,橡皮筋應(yīng)處于伸長(zhǎng)狀態(tài);小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線的左側(cè),尚未到兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處,故ACD錯(cuò)誤,B正確.故答案為:(1)交流;(2)D(3)B點(diǎn)評(píng):本題涉及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理和探究功與速度變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)的原理,從實(shí)驗(yàn)原理的角度分析即可.四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,長(zhǎng)和高均為L(zhǎng)的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)。電量為q、初動(dòng)能為Ek的帶電粒子從a點(diǎn)沿ab方向進(jìn)入電場(chǎng),不計(jì)重力。若粒子從c點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E和粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能。
參考答案:17.如圖所示,在車(chē)廂中,一小球被a、b兩根輕質(zhì)細(xì)繩拴住,其中a繩與豎直方向成α角,繩b成水平狀態(tài),已知小球的質(zhì)量為m,求:(1)車(chē)廂靜止時(shí),細(xì)繩a和b
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