江西省新余市渝水區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

江西省新余市渝水區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、神奇小幫手。1．480×5的積末尾有（___）個(gè)0.2．在（）里填上合適的單位。一個(gè)鞋架約高6（________）。一塊橡皮約厚1（________）。一塊黑板的面積約4（________）。數(shù)學(xué)書的封面面積約為4（________）。3．，如果除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的3倍，那么商是（________）。4．一年有（________）個(gè)大月，（________）個(gè)小月。大月每月有（________）天，小月每月有（________）天，二月有28天的是（________）年。5．統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們把有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)表，更簡(jiǎn)潔的表示信息，這樣的表叫_____統(tǒng)計(jì)表。6．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。________________________7．一個(gè)正方形的周長是20厘米，它的邊長是（________）厘米，它的面積是（________）平方厘米。8．明明一家去蘋果園摘蘋果，全家一共摘了364個(gè)蘋果，每盒裝9個(gè)，一共有39個(gè)盒子，（________）裝。（填“夠”或“不夠”）二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．面積是1平方米的圖形,一定是邊長1米的正方形．（____）10．所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。（______）11．一個(gè)三位數(shù)除以8，余數(shù)最小是7。（____）12．求135里面有幾個(gè)5，列式是135÷5。（______）13．圖中，涂色部分占整個(gè)圖形的。（____）14．如果教學(xué)樓在圖書館的東北方向，那么圖書館就在教學(xué)樓的西北方向。（________）15．一個(gè)因數(shù)的末尾有一個(gè)0，另一個(gè)因數(shù)的末尾也有一個(gè)0，積的末尾不一定只有兩個(gè)0。（______）16．用0、2、4、8這四個(gè)數(shù),一共可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。（____）17．10噸的鐵和10噸的棉花一樣重。（______）18．小黃已經(jīng)5歲了，他才過了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一塊長方形稻田長2500米，寬40米，面積（）公頃。A．1 B．10 C．100 D．100020．下面哪一幅圖中的涂色部分表示0.3？（）。A． B． C．21．60×61（）3600A．＞B．＜C．=22．一盒6支裝的鋼筆72元，小川買了4盒這樣的鋼筆，付給售貨員300元。他買了多少支鋼筆？要解決這個(gè)問題，需要用到的數(shù)學(xué)信息是（）。A．一盒6支，72元，4盒，300元 B．72元，4盒，300元C．一盒6支，4盒 D．一盒6支，72元，4盒23．一位畫家用62天創(chuàng)作了一幅畫，正好是連續(xù)的兩個(gè)月，這兩個(gè)月不可能是（）。A．七月和八月 B．三月和四月 C．十二月和一月24．王老師家新房的地面是長方形，長12米，寬6米，要用面積為4平方分米的方磚鋪滿整個(gè)地面，至少需要（）塊這樣的方磚。A．18 B．180 C．180025．用一根32cm長的鐵絲做一個(gè)棱長是整厘米數(shù)的長方體框架,這個(gè)長方體框架的長?寬?高可能是()A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm26．一個(gè)正方形的邊長乘5，它的面積就乘（）。A．5 B．10 C．2527．下面的現(xiàn)象中，（）不是平移。A．吊車上物體的上下移動(dòng) B．手表上秒針的走動(dòng) C．伸縮門的移動(dòng)28．媽媽買回家12個(gè)書包，每個(gè)書包52元，媽媽至少帶（）張100元才夠買。A．6 B．7 C．8四、勤奮的你來算一算。29．口算。102÷2＝

33×20＝

17×30＝

＋＝120×40＝

480÷5＝

53×20＝

1－＝18×62≈

81÷9＝

30×51≈

48÷4＝30．豎式計(jì)算．（1）114×6=（2）1482÷5=（3）380×24=（4）358÷9=31．計(jì)算下圖的面積．五、操作題。32．在下面的格子圖中畫出一個(gè)面積是18平方厘米的長方形和一個(gè)周長是16厘米的正方形。（每小格邊長1厘米）六、解決問題33．小麗家到學(xué)校的路程是1.4千米。有一天，小麗從家里出發(fā)去上學(xué)，走了0.4千米，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書了，就立即回家去取，然后再趕到學(xué)校。小麗這天上學(xué)一共走了多少千米？34．有一個(gè)4層的展廳，每層有6個(gè)展廳。如果每個(gè)展廳放42幅畫，一共能展出多少幅畫？35．濱河小學(xué)三年級(jí)有4個(gè)班，每班有50名同學(xué)。如果每名同學(xué)每年回收30千克廢紙，三年級(jí)的同學(xué)一年能回收廢紙多少噸？36．下面每個(gè)小方格代表1平方厘米，在方格紙上，畫出周長是12厘米的長方形或正方形，你能畫幾個(gè)？算出它們的面積，填入表中。長/厘米寬/厘米周長/厘米面積/平方厘米我的發(fā)現(xiàn)：___________________________________________________________。37．小紅用電腦打印一份稿件，平均每分鐘打印89個(gè)字，打了25分鐘后，還剩100個(gè)字沒打。問這份稿件共有多少個(gè)字？

參考答案一、神奇小幫手。1、2【解析】略2、分米厘米平方米平方分米【分析】根據(jù)對(duì)長度單位和面積單位的理解結(jié)合題中的數(shù)據(jù)可知，計(jì)量一個(gè)鞋架高度用“分米”；計(jì)量一塊橡皮厚度應(yīng)用“厘米”；計(jì)量一塊黑板的面積用“平方米”；計(jì)量數(shù)學(xué)的封面面積用“平方分米”?！驹斀狻恳粋€(gè)鞋架約高6分米一塊橡皮約厚1厘米一塊黑板的面積約4平方米數(shù)學(xué)書的封面面積約為4平方分米故答案為；分米；厘米；平方米；平方分米。本題考的是根據(jù)情景選擇合適的單位，結(jié)合題目中的數(shù)據(jù)以及對(duì)長度單位和面積單位的理解靈活選擇單位。3、60【分析】如果被除數(shù)擴(kuò)大（或縮?。﹎倍，除數(shù)不變，那么，它們的商就擴(kuò)大（或縮?。﹎倍，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：，如果除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的3倍，那么商也擴(kuò)大3倍，20×3＝60。本題考查了商的變化規(guī)律，牢記“如果被除數(shù)擴(kuò)大（或縮?。﹎倍，除數(shù)不變，那么，它們的商就擴(kuò)大（或縮?。﹎倍”是解題關(guān)鍵。4、743130平【分析】一年有12個(gè)月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳荒暧?個(gè)大月，4個(gè)小月。大月每月有31天，小月每月有30天，二月有28天的是平年。故答案為：7；4；31；30；平。本題考查學(xué)生對(duì)年、月、日的認(rèn)識(shí)，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。5、復(fù)式【分析】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能反映兩個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)，它能更清晰、明了地表示信息；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們把有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)表，更簡(jiǎn)潔的表示信息，這樣的表叫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。此題考查了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)，要掌握。6、【分析】（1）把這個(gè)由8個(gè)三角形組成的圖形看作單位“1”，，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂色，表示。（2）把這個(gè)由9個(gè)長方形組成的圖形看作單位“1”，每個(gè)長方形占這些長方形的，其中6個(gè)長方形涂色，表示。（3）把這個(gè)由6個(gè)五角星組成的圖形看作單位“1”，每個(gè)五角星占這些五角星的，其中1個(gè)長方形涂色，表示?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。7、525【分析】正方形的四個(gè)邊長相等，由周長是20厘米得到邊長是5厘米，面積是邊長乘邊長，所以為25?！驹斀狻窟呴L：20÷4＝5（厘米）面積：5×5＝25（平方厘米）此題主要考查學(xué)生對(duì)正方形周長和面積公式的靈活應(yīng)用。8、不夠【分析】可以先求出39個(gè)盒子可以裝多少個(gè)蘋果，用算式計(jì)算。把39估成40，（個(gè)），，，當(dāng)有40個(gè)盒子時(shí)，盒子可以裝的蘋果少于摘的蘋果，所以39個(gè)盒子一定不夠裝。【詳解】（個(gè)）將39估成40，估大了，則盒子可以裝的蘋果數(shù)應(yīng)少于360個(gè)，也就是少于364個(gè)。所以這些盒子不夠裝。整數(shù)乘法估算時(shí)，將乘數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、?【詳解】略10、×【詳解】略11、×【解析】略12、√【分析】135里面有幾個(gè)5；可以用除法，用總數(shù)÷每一份的個(gè)數(shù)＝一共有幾份。【詳解】求135里面有幾個(gè)5，正確列式是135÷5。所以判斷正確。求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用這個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)。13、×【解析】略14、×【分析】方向具有相對(duì)性，東北和西南是相對(duì)的。教學(xué)樓在圖書館的東北方向，則圖書館就在教學(xué)樓的西南方向?！驹斀狻咳绻虒W(xué)樓在圖書館的東北方向，那么圖書館就在教學(xué)樓的西南方向。故答案為：×。本題考查方向的辨別，關(guān)鍵是明確東北和西南相對(duì)的，而西北和東南是相對(duì)的。15、√【解析】略16、√【解析】略17、正確【考點(diǎn)】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】10噸的鐵和10噸的棉花一樣重，原題說法正確.故答案為：正確.【分析】根據(jù)題意可知，此題中的鐵和棉花的計(jì)量單位是相同的，數(shù)據(jù)是相等的，只是它們的密度不同，體積不同，質(zhì)量是相等的，據(jù)此解答.18、√【解析】小平是閏年的2月29日出生的，每四年有一個(gè)閏年．三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出它的面積是多少平方米，然后換算成用公頃作單位即可?！驹斀狻?500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公頃答：面積是10公頃。故答案為：B。此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式，注意掌握面積單位相鄰單位之間的進(jìn)率及換算。20、A【解析】略21、A【解析】先計(jì)算出60×61=3660,3660＞3600，所以選A。22、C【分析】這里給了一盒6支鋼筆、一盒鋼筆72元、買了4盒、給了300元等條件，求的是買了多少支鋼筆，所以只需要知道一盒多少支和買了幾盒兩個(gè)條件就可解答這個(gè)問題?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要解決這個(gè)問題，需要用到的數(shù)學(xué)信息是“一盒6支，4盒”。故答案為：C。本題主要考查學(xué)生的綜合思考分析能力。23、B【分析】每個(gè)月最多31天，一位畫家用62天時(shí)間創(chuàng)作一幅畫，正好是連續(xù)的兩個(gè)月，說明這兩個(gè)月都是31天，相鄰兩個(gè)月都是31天的有十二月與一月，七月與八月，據(jù)此得解?！驹斀狻恳晃划嫾矣?2天創(chuàng)作了一幅畫，正好是連續(xù)的兩個(gè)月，都是大月，可能是十二月與一月，七月與八月，因?yàn)樗脑率切≡拢挥?0天，所以這兩個(gè)月不可能是三月和四月；故選：B。本題主要考查年月日的掌握情況，熟練掌握哪個(gè)月是大月（31天）是解答本題的關(guān)鍵。24、C【分析】長方形面積＝長×寬，先計(jì)算新房底面的面積，然后用地面面積除以一塊方磚的面積即可求出需要方磚的塊數(shù)，注意統(tǒng)一單位?！驹斀狻?2米＝120分米，6米＝60分米，120×60÷4＝7200÷4＝1800（塊）故答案為：C解答此題的關(guān)鍵是先求出房間的面積，進(jìn)而根據(jù)房間的面積、方磚的面積和所需方磚的塊數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。25、B【分析】長方體所有的棱長之和就等于鐵絲的長,再依據(jù)長方體的棱長和=(長+寬+高)×4,用棱長和除以4,即可求出長寬高的和,再確定長方體的長?寬?高的值,解答即可.【詳解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以這個(gè)長方體框架的長?寬?高可能是5厘米?2厘米和1厘米;故選:B.26、C【解析】略27、B【分析】吊車上物體的上下移動(dòng)，吊車上的物體上、下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中沒有改變物體的形狀、大小、方向，屬于平移現(xiàn)象；手表上的秒針是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，秒針的大小、形狀不變，但方向每秒都在發(fā)生變化，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；伸縮門的移運(yùn)，是伸縮門沿軌道來回運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)門的形狀、大小，方向沒有改變，尾平移現(xiàn)象?！驹斀狻緼.吊車上物體的上下移動(dòng)屬于平移；B.手表上秒針的走動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)；C.伸縮門的移動(dòng)屬于平移。故答案為：B平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)：圖形的大小、形狀不變，位置變化；不同點(diǎn)：平移不改變圖形方向，旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向。28、B【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用52乘以12求出需要多少元，再進(jìn)一步得出需要多少張100元。【詳解】12×52＝624（元）所以至少袋7張100元才購買。故答案為：B本題主要考查乘法的實(shí)際應(yīng)用，理解題意，正確計(jì)算出錢數(shù)是解答的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、51；660；510；4800；96；1060；1200；9；1500；12【分析】同分母分?jǐn)?shù)加減：分母不變，分子相加減。因數(shù)末尾有0的乘法：可以先把這個(gè)末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)相乘，然后在乘得的積的后面加上零。求積的近似數(shù)：將兩個(gè)因數(shù)看作與它們接近的整十、整百、整千，計(jì)算即可。除數(shù)是一位數(shù)的除法法則：①從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。③每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】（1）102÷2＝51；（2）33×20＝660；（3）17×30＝510；（4）＋＝；（5）120×40＝4800；（6）480÷5＝96；（7）53×20＝1060；（8）1－＝；（9）18×62≈1120；（10）81÷9＝9；（11）30×51≈1500；（12）48÷4＝12。故答案為：51；660；510；；4800；96；1060；；1200；9；1500；12本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除一位數(shù)，同分母分?jǐn)?shù)加減法，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。30、(1)684(2)296……2(3)9120(4)39……7【分析】計(jì)算乘法時(shí)要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用第二因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個(gè)因數(shù)相乘，然后把乘得的積相加；計(jì)算除法時(shí)用一位數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小就試除前兩位數(shù)，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數(shù)要比除數(shù)?。驹斀狻浚?）114×6=684（2）1482÷5=296……2（3）380×24=9120（4）358÷9=39……731、21平方厘米【分析】可以把圖形分成左、右兩個(gè)長方形分別計(jì)算面積，左邊長方形的長是5厘米，寬(6-3)厘米；長方形面積=長×寬，由此計(jì)算即可.【詳解】5×(6-3)+3×2

=5×3+6

=15+6

=21(平方厘米)五、操作題。32、【分析】畫面積是18平方厘米的長方形，根據(jù)面積＝長×寬，所以長方形的長可以是6厘米，寬就是3厘米；（答案不唯一）；畫周長是16厘米的正方形，它的邊長就是16÷4＝4厘米；據(jù)此畫出即可