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文檔簡介
小學生班干部競選演講稿7篇小學生班干部競選演講稿篇1
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我預備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成果特殊好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,并能催促我努力學習,使自己的成果再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成果都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。
以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違背了紀律,假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家信任我,我肯定會做的。
幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一焦急,就不太仔細了,以后,我肯定會改正的,請大家支持我。
競選學習委員,我有很多優(yōu)勢,我的二胡已經拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的奧數學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數全部攻克!并會取得一個好成果的。
期望大家能支持我,給我投上一票??!
小學生班干部競選演講稿篇2
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是xx,這次能夠有機會來競選班干部,這是我對自己的能力證明的好機會,如今我也肯定會好好去落實好自己的規(guī)劃,清晰的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些,我也特別感謝在如今我可以有機會競選班干部,我特別期望自己能夠展示能力,我對自己很有信念,我期望可以成為老師小幫手,可以幫助同學們解決問題,這也是我如今競選班長一職的初衷,我知道如今我或許不是特別優(yōu)秀,但是我也是特別堅決的。
這個學期的開始,經過那么長時間的熟識,我們大家有了一個基本的了解,此時此刻我很在乎如今我應當怎么去做好這些相關的詳情,我想要讓大家知道我們的能力,在將來還會有更多的時間,我特殊期望能夠做班長一職務,在在一年級二年級我始終都是班上的班長,有著特別多的閱歷,如今我也意識到了這其中我應當要往什么樣的方向進展,想要做好班長這特別的不簡單,也正是因為有了過去兩年當班長的閱歷,如今我也是特別仔細的,我是有信念做好這件事情,我需要嚴瑾一點,因為要得到大家的認可,這一點是特別明確的,我也對自己如今狀況特別的熟識,只有一點點的積累閱歷才可以搞好學習,這一點是特別明確的。
如今我也意識到了想要成為一名班長就應當要嚴格要求自己,這一點是毋庸置疑的,我期望能夠得到大家的認可,我想要有一個好的方式去做好這些,只有保持一個主動樂觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好,這是對自己能力最好的證明,我期望能夠為班級服務,為同學們服務,我有過當班長的閱歷,當然作為一名班長不僅僅只有閱歷,還需要成果出類拔萃,我在班上不是成果最好的,可是也始終保持著在前面,我接下來也會朝著這個方向進展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成果,四周優(yōu)秀的同學學習溝通,雖然如今有許多事情需要進一步完善,可是這都不是什么大問題,我是可以做的更好的。
我期望大家能夠給我這個機會,如今我也在一點點的造就一個更加完善的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優(yōu)秀班干部為班級爭取更多的榮譽,不會辜負老師跟同學們的信任,特殊期望大家給我這個機會。
小學生班干部競選演講稿篇3
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今日能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承當起一份責任,一份為學校建設而奉獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的`一大考驗,我的學習時間或許會比別人少[蓮山課件],但是只要我合理支配,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素養(yǎng)。
假如我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助支配好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我肯定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選勝利,我也不會灰心,仍舊會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你珍貴的一票吧,
感謝大家!
小學生班干部競選演講稿篇4
尊敬的老師,友愛的同學們:
尊敬的老師!友愛的同學們大家下午好〔鞠躬〕!我是xxx,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆喜愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。
二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為全部插班生的成果都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成果理想,管理能力也很強。于是方老師推舉我做衛(wèi)生委員,直到如今。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學期我原來不想當衛(wèi)生委員,但是我認真地想了想,不能因個人的緣由,而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下歡樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生班干部競選演講稿篇5
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!我是三〔4〕班的xxx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務〞。我興趣廣泛,除了喜愛學習課本學問外,還喜愛唱歌、看書,喜愛爵士鼓、羽毛球,喜愛畫畫、下棋,我還特殊喜愛電腦、航模。
我的優(yōu)點許多,老實、和善,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,擅長團結同學,更情愿幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事仔細、負責,我會把我的工作做得更好。
尊敬的老師、友愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有閱歷基礎。我信任,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面主動帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那珍貴的一票放心的投給我吧。
感謝大家!
演講人:xxx
xxx年xx月xx日
小學生班干部競選演講稿篇6
老師,同學們大家好:
我是***,我今日來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課用心,作業(yè)能按時交給老師,團結同學,敬重老師,缺點是上課發(fā)言不主動,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要仔細學習成果好,二是能團結關懷幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,假如我競選勝利,我將仔細做好班干部,請大家信任我,為我投上珍貴的一票。
小學生班干部競選演講稿篇7
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
我叫王洋。今日,我站在講臺上的目的就是競選“班級元首〞———班長。班長是一個多么令人憧憬的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力!
我愛好廣泛,在學校的文化藝術節(jié)上次次都得獎;我的成果也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎……
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