小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三篇)_第1頁
小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三篇)_第2頁
小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三篇)_第3頁
小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三篇)_第4頁
小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃很榮幸能成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的科學(xué)教育教學(xué)水平有較大的提高,教科研能力在實踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會。為此,特制訂如下學(xué)習(xí)計劃:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、總目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的課堂教學(xué)水平有較大的提高。(二)、分目標(biāo)____年研修階段:1、加強科學(xué)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有的課程資源備好一節(jié)課。____年交流階段:1、有一定的課堂教學(xué)理答水平。2、能利用現(xiàn)代教學(xué)手段和科學(xué)的教學(xué)方法上好一節(jié)課。年提高階段:能掌握一定的課堂教學(xué)手段和方法,熟練地駕馭課堂教學(xué)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、積極參加名師工作室組織的各種活動。2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報刊和書籍等。3、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。三、學(xué)習(xí)形式聽課、評課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。四、學(xué)習(xí)措施1、利用發(fā)送郵件等方式,積極向?qū)熣埥虒嶋H教育教學(xué)中的問題。2、經(jīng)常和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和體會。五、學(xué)習(xí)原則1、循序漸進,持之以恒。2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)和工作兩不誤。3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富自己的工作經(jīng)驗,把理論知識與實踐相結(jié)合。小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(二)成為包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,這是對我的一種鞭策。在這里,我將有的機會與大家交流、得到老師的指教、學(xué)習(xí)的教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:一、學(xué)習(xí)、總目標(biāo)在三年中積極參加各項工作室的學(xué)習(xí),同時加強自身學(xué)習(xí),通過不斷的實踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。二、分階段目標(biāo)____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點,用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識儲備。3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。4、能有條理的指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、能較深入地了解教材、把握教材。2、教學(xué)方法恰當(dāng)合理,能適當(dāng)?shù)剡\用一些教學(xué)技巧。3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。-____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、能運用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、積極參加名師工作室組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動。2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報刊等書籍。4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請教。此外,為了切實、有效地達到以上學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)做到合理的安排工作與學(xué)習(xí)的實間,循序漸進,持之以恒。>>查看統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室工作個人工作計劃縣酒管辦工作計劃辦公室信息處工作總結(jié)及工作計劃____年公司辦公室工作計劃文學(xué)社工作計劃____年學(xué)校辦公室工作計劃縣扶貧辦公室工作計劃志愿者協(xié)會辦公室工作計劃查看>>辦公室工作計劃小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(三)成為包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,這是對我的一種鞭策。在這里,我將有更多的機會與大家交流、得到更多老師的指教、學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:一、學(xué)習(xí)、總目標(biāo)在三年中積極參加各項工作室的學(xué)習(xí),同時加強自身學(xué)習(xí),通過不斷的實踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。二、分階段目標(biāo)____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點,用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識儲備。3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。4、能有條理的指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、能較深入地了解教材、把握教材。2、教學(xué)方法恰當(dāng)合理,能適當(dāng)?shù)剡\用一些教學(xué)技巧。3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。____年學(xué)習(xí)階段達到目標(biāo):1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、能運用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、積極參加名師工作室組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動。2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報刊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論