《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》

湯姆索亞歷險(xiǎn)記第二課時(shí)

（一）閱讀《當(dāng)海盜去》１、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？２、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？３、如果你遇到了湯姆的遭際，會(huì)采取什么樣行動(dòng)？４、這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法？

（二）閱讀《海盜生活》１、本章主要運(yùn)用了什么描寫方法？作用是什么？２、本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，是哪三個(gè)時(shí)期？分別具有什么樣的特點(diǎn)？

（三）閱讀《洞中歷險(xiǎn)》1、在歷險(xiǎn)過(guò)程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？2、在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？自學(xué)提綱（15分鐘）概括三個(gè)片段的主要內(nèi)容

《當(dāng)“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。

《“海盜”生活》這個(gè)片段，寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境。

《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)片段描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。

閱讀《當(dāng)海盜去》１、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？２、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？３、如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？（自由發(fā)言，言之有理即可）４、這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法？是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)，由此而產(chǎn)生的逆反心理。做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樗X得做“海盜”更花哨，更有前途心理活動(dòng)的描寫

閱讀《海盜生活》１、本章主要運(yùn)用了什么描寫方法？作用是什么？２、本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期？分別具有什么樣的特點(diǎn)？景物描寫；表現(xiàn)了孩子們的快樂(lè)。（1）黎明的時(shí)候（寂靜、安詳）（2）大自然擺脫了睡意（顯出了生機(jī)）（3）大自然已經(jīng)完全蘇醒（熱鬧）

閱讀《洞中歷險(xiǎn)》1、在歷險(xiǎn)過(guò)程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？2、在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？

沉著、勇敢、友愛的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。（風(fēng)箏線）

對(duì)湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。（50字左右。）

例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定、勇敢、友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。議一議：1、你覺得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢?

馬克·吐溫從小缺少關(guān)愛，他對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)特別關(guān)心，他塑造湯姆·索亞這個(gè)形象，用意有二：一是為了表現(xiàn)自己對(duì)童年生活的深刻懷念；二是為了引起社會(huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子們健康成長(zhǎng)。你希望經(jīng)歷湯姆·索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？

為什么？（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談）（1）希望經(jīng)歷湯姆那樣的歷險(xiǎn)生活，往往是一個(gè)兒童的天性。因?yàn)閮和煨韵矚g幻想，喜歡歷險(xiǎn)。（2）湯姆的歷險(xiǎn)是他對(duì)教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味生活的反抗，是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。（3）湯姆擅自離家出走，幻想當(dāng)海盜，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想、真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人的品質(zhì)，而不是單純?nèi)ツ７滤男袨椤?/p>

泛讀：就是粗略快速地閱讀全文，包括文題、作者、寫作時(shí)間等。

泛讀與精讀

精讀：就是做到字斟句酌，搜尋信息，比較推敲，以求得對(duì)文章的深刻理解。

精讀的步驟：1.反復(fù)朗讀

2.帶著問(wèn)題閱讀

梗概中寫到了湯姆的幾次歷險(xiǎn)？主要寫的是哪次歷險(xiǎn)？你從哪知道的？理解梗概地點(diǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷人物墓地試膽量湯姆、哈克

挖金幣

荒島當(dāng)“海盜”湯姆、哈克、喬奇鬼屋尋財(cái)寶湯姆、哈克山洞陷入絕境湯姆、貝琪再到山洞湯姆、哈克快速默讀梗概部分，想想湯姆有哪些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷？按要求完成表格。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是描寫了湯姆的五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚欢呛凸?、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險(xiǎn)；五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路；五是和哈克再次到洞中尋寶。湯姆是個(gè)機(jī)靈頑皮、喜歡冒險(xiǎn)、聰明勇敢、有正義感、講義氣……的孩子。是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子

是個(gè)足智多謀的孩子是個(gè)有愛心的孩子

是個(gè)頑皮的孩子是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子

是個(gè)足智多謀的孩子是個(gè)有愛心的孩子

是個(gè)頑皮的孩子是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時(shí)，三次探路，最終找到通道；

是個(gè)足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；是個(gè)有愛心的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克；

是個(gè)頑皮的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，還不忘夸張地吹噓一番；是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己不會(huì)在意的。1、故事浪漫有趣，有驚無(wú)險(xiǎn)，引人入勝，是這部名著吸引孩子的地方。2、輕松、幽默而略有諷刺夸張，是作者語(yǔ)言的特點(diǎn)。

精彩片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。

1、瀏覽精彩片段，與梗概對(duì)照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分。

2、你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？3、你認(rèn)為精彩片段“精彩”在什么地方？

撒切爾太太病得很厲害，大部分時(shí)間都在說(shuō)胡話。人們聽見她呼喊孩子的聲音，看見她每次抬起頭側(cè)耳聽上整整一分鐘，然后一邊呻吟著一邊軟弱無(wú)力地到下頭去的情景，那真是讓人心醉。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛絕望之中，她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。細(xì)節(jié)描寫傳神語(yǔ)言描寫生動(dòng)

他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過(guò)程，同時(shí)還夸張地吹噓了一番，最后又描述他怎樣離開貝琪去探險(xiǎn)，如何在風(fēng)箏線能達(dá)到的情況下順著那兩條通道向前探路，如何又去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用為止。側(cè)面烘托人們丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆，滴滴答答的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。人們成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?，去迎接那兩個(gè)乘敞篷車歸來(lái)的孩子。車子由歡呼著的村民拉著，簇?fù)碇?。前?lái)迎接的人們加入了這只回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過(guò)大街，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。幽默的語(yǔ)言

成群結(jié)隊(duì)地迎接；邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過(guò)大街，歡呼聲一浪高過(guò)一浪；排著隊(duì)摟著獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地等。

精彩刺激的故事敢于冒險(xiǎn)的精神湯姆.索亞歷險(xiǎn)記山洞迷路找到金幣

驚險(xiǎn)的歷程冒險(xiǎn)的天性湯姆看望伙伴梗概精彩片段墓地試膽量嘗試當(dāng)海盜鬼屋尋寶失蹤后人們悲痛心情回來(lái)后的喜慶場(chǎng)景講述山洞歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)名著的閱讀積累，將下面尚未完成的“讀書推薦卡”制作完整。

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精彩情節(jié)：推薦理由：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》馬克.吐溫《洞中歷險(xiǎn)》描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢的精神，以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。讀了這本書知道了，只有靠自己的思考，才能創(chuàng)造財(cái)富。比一比看了小說(shuō)以后，你能從看過(guò)的書籍中找到與湯姆類似的人物嗎?煩燥噤了聲冥思苦想胳膊肘膝蓋下頜功勛赫赫灰燼馳騁黝黑綬帶