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小學(xué)教師個人簡歷基本信息姓名：張明出生日期：1990年1月1日學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：XX大學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)社會工作經(jīng)驗：2年工作經(jīng)歷XX小學(xué)（2019年-至今）小學(xué)英語老師負(fù)責(zé)小學(xué)3-6年級英語教學(xué)工作精心備課，提高教學(xué)效果，學(xué)生英語成績?nèi)甏蠓岣叻e極參加學(xué)校英語組會議，分享教學(xué)心得，組織外出教育活動XX教育公司（2018年-2019年）小學(xué)數(shù)學(xué)家教老師為小學(xué)三年級學(xué)生提供一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)針對不同學(xué)生制定個性化教學(xué)方案，提高學(xué)習(xí)興趣，逐步提高學(xué)習(xí)成績積極跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，與家長保持良好溝通教育經(jīng)歷XX大學(xué)教育學(xué)院（2014年-2018年）小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)小學(xué)各學(xué)科教學(xué)方法及教育心理學(xué)參加教學(xué)實踐課程，獲得一定教學(xué)經(jīng)驗XX師范學(xué)院（2010年-2013年）語文教育專業(yè)學(xué)習(xí)語文學(xué)科知識及相關(guān)教學(xué)方法通過畢業(yè)論文研究，探究有效語文教學(xué)的途徑專業(yè)技能熟練掌握小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個學(xué)科的教學(xué)方法具有良好的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力熟悉小學(xué)生思維發(fā)展的規(guī)律，能夠合理安排教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生提升學(xué)業(yè)成績熟悉班級管理，有良好的班級管理經(jīng)驗和行政協(xié)調(diào)能力自我評價本人對小學(xué)教育事業(yè)充滿熱愛，有著充足的教學(xué)實踐經(jīng)驗，能夠熟練掌握教學(xué)方法，有著較強(qiáng)的班級管理和協(xié)調(diào)能力，積極溝通合作，能夠組織和參與各類學(xué)科教研和教育活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時，本人有良好的心理素質(zhì)，注重

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