一年級家長會上的發(fā)言

一年級家長會上的發(fā)言?一班級家長會上的發(fā)言

的八月是熱忱的,是滿懷期盼的，也是考驗家長的。

在家長們的期盼中，你們的孩子最終從小寶寶成長為學校生，成為一名學校的學校生。

對孩子人生藍圖的規(guī)劃，對孩子將來的期盼，就從這里開頭了。

和在座的家長們一樣我也成為了一名一班級學校生的家長。

孩子入學后會遇到哪些困難？1.學習方面從以玩為主，漸漸過渡為以學為主，同時會伴隨著考核、競爭，必需要考試。

孩子可能會在記憶和理解上消失困難。

2.集體生活帶來的規(guī)章和紀律。

孩子一下子掉進了規(guī)章的海洋，父母要關心孩子盡快適應學校生活。

怎樣關心孩子適應從幼兒園到學校的生活轉(zhuǎn)變呢？我們在座的家長大多是70后，我們的心還年輕得覺得自己好像還沒長大，就要開頭陪伴我們的孩子綻開人生中最關鍵的求學歷程。

我想總結(jié)我十八年的教育教學閱歷和一個7歲女孩媽媽的閱歷和大家談談為我們一班級的孩子做哪些預備。

一．明確目標

對一艘沒有目標的帆船來說，來自任何方向的風都是逆風。

我們的教育也一樣，首先對自己的孩子的培育要有肯定的目標。

我的目標很簡潔，四個字成人成才。

首先，讓自己孩子成為一個健康、歡樂的人，成為一個適應社會的人。

其次才是讓孩子把握學問和本事。

為了實現(xiàn)我們的目標，作為一班級的孩子要預備些什么？愛、良好習慣是關鍵詞，在后面我會詳細談到。

二．明確關系

老師與家長的關系其實是合作育人。

我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。

肯定要屏棄那種孩子進了學校就完成了教育任務的觀念。

由于只有在家校形成教育合力的狀況下才能使我們的教育效果最大化。

孩子是布滿共性的，每一個個體都不同，家長要和老師多溝通來找到最佳教育方法。

怎樣和老師溝通？方式1、電話。

2、短信。

3、放學時面談（語文老師送路隊時）。

4、書面溝通。

讓我們盡快成為伴侶吧，讓我能盡自己最大的努力來教育好您的孩子。

三、學會愛，就能很快適應各種學校常規(guī)，就會享受學習的樂趣。

家長要有意識地引導同學學會愛學校、愛老師、愛班級、愛同學。

最關鍵的是愛學習，學會享受學習帶來的勝利與歡樂。

我們知道愛是具有魔力的。

孩子愛學校就會遵守學校的各項規(guī)章；愛老師就會親其師，信其道，喜愛他所教的學科；愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊；愛同學就會和同學友好交往；愛學習就會感受學習、勝利的歡樂，哪怕遇到困難也能克服。

總而言之，學會愛就是讓孩子具有樂觀的心態(tài)

學校是可愛的

老師是可親的

同學是友好的

學習是好玩的

班級是暖和的

自己是能行的

那么有了這樣的心態(tài)再去理解和遵守學校的各項規(guī)章就簡單和樂觀多了。

四、良好習慣伴我成長

良好習慣伴我成長這是咱們班今年的班訓。

每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。

從心理學角度來看一班級是培育良好學習習慣的關鍵期。

什么是關鍵期，通俗地說，錯過這個時期再培育就達不到最佳效果。

要培育一班級同學的哪些學習、生活習慣呢？

1、放學后自覺先復習再完成作業(yè)的習慣。

千萬不行陪讀。

2、自覺抄作業(yè)，記錄重要通知的習慣。

家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習慣。

3、在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習慣。

4、力戒拖延、磨蹭。

5、復習舊課和預習新課。

6、敢于發(fā)問，勤于思索。

7、完成作業(yè)后細心檢查。

8、根據(jù)課程表整理書包。

9、良好的休息習慣。

嘗試讓孩子制定作息時間表并照方案進行。

10、喜愛閱讀。

提倡親子閱讀。

五、入學預備。

（一）語文學科的學習要求和學具預備。

1、書、本子都包上封皮。

每一學科的書包放在一個作業(yè)袋里。

定期整理作業(yè)袋。

2、買抄作業(yè)本，養(yǎng)成有條理地記錄重要大事的習慣。

3、買一本田英章字帖。

練字用自動筆。

4、每天孩子要有20分鐘的課外閱讀。

5、不要盲目給孩子過多的課文輔導材料，要選擇性使用。

6、每天作業(yè)