七年級語文4《古代寓言二則鄭人買履刻舟求劍》同步練習(xí)題(含答案)_第1頁
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七年級語文4《古代寓言二則鄭人買履刻舟求劍》同步練習(xí)題(含答案)01積累運(yùn)用Ln給下列加點(diǎn)的字注音。先自度其足() 吾忘持度()其劍自舟中墜于水( )遽契其舟( )..2.找出句中通假字,并加以解釋。(1)置之其坐“ ”同“ ”,意思是 (2)反歸取之—”同“—”,意思是」.解釋句中加點(diǎn)詞。(1)鄭人有欲買履者( ).(2)至之市.( )(3)已得履( ).(4)及.反,市罷,遂.不得履( )( )(5)其劍自舟中墜于水( ).(6)舟已行矣,而劍不行( )*.解釋下列多義詞。⑴度先自廖其足( ? )吾忘持度( ).(2)之至之市( ).是吾劍之所從墜( ).而置之其坐( ).5.翻譯下列句子。(1)何不試之以足?(2)從其所契者入水求之。6.填「空。(1)《鄭人買履》選自《》,作者是末期家,家的主要代表人物。(2)《刻舟求劍》選自《 》,該書主編者 是 末期秦國的丞相。7.根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面的對聯(lián)。上聯(lián):楚子刻舟求劍,舟行劍丟下聯(lián): ,度忘履失02課內(nèi)精讀閱讀兩篇寓言,回答問題。8?解釋下列句「中的「加點(diǎn)詞。(1)鄭人有欲買履者( ).(2)而忘操之( ).(3)遽契其舟( ).(4)舟止.( )9.指出下面句子中加點(diǎn)的“之”字的意義。(1)是吾劍之所從墜( ).(2)從其所契者入水求之( ).10?用現(xiàn)代漢語翻譯下「邊的句子。(1)求劍若此,不亦惑乎?(2)寧信度,無自信也。11.兩則寓言內(nèi)容雖不同,但諷刺的都是那種 的人。12.讀了這兩則寓言,你受到了什么啟發(fā)?03拓展閱讀疑人竊履昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來過,見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履。”遂與之絕。逾年而事暴,友人踵①楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知「子,而繆②以疑子,吾之罪也。請為以如初?!?選自王守仁《歷代寓言大觀》)【注釋】 ①踵:到,走到。②繆:同“謬",錯誤,荒謬。13.根據(jù)《古漢語常用字字典》提供的主要義項(xiàng),為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?1)友人來過().A?走過,經(jīng)過B.勝過,超越C?錯誤,過失D.訪,探望(2)逾年而事暴().A?暴露「,顯露B.兇惡殘酷的C?突然D.欺凌,損害.?用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子?!肝峁桃芍?,果然竊吾履。?聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個怎樣的人?請結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評價。參考答案.duoduZhUiju.(1)坐座座位(2)反返返回.(1)鞋子(2)集市(3)已經(jīng)(4)等到終于(5)到,在(6)移動.(1)量長短量好的尺碼(2)到……去助詞,無實(shí)義代詞,代量好的尺碼.(1)(你)為什么不用腳試一試呢? (2)(他)從刻了記號的地方下水去找劍。.(1)韓非子韓非戰(zhàn)國哲學(xué)法(2)呂氏春秋呂不韋戰(zhàn)國.鄭人度足買履.(1)想,打算(2)拿,攜帶(3)用刀刻「(4)停止.(1)助詞,無義,不翻譯。(2)代“劍”。.(1)這樣找劍,不是很糊涂嗎?(2)寧可相信(量好的)尺碼,也不相信自己的腳。.因循守舊、固執(zhí)己見、不知變通.示例:①書本上的東西并不一定全部可信,根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要大膽地嘗試,才是解決問題最有效的辦法。②理論要和實(shí)際相結(jié)合。③具體問題具體分析。④做任何事情都要機(jī)智靈活。.(1)D(2)A.我本來(就)懷疑你,果然(是你)偷了我的鞋。.友人是一個知錯就改的人。在我們的生活中,往往也會有誤解別人的事情發(fā)生,但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯誤,這也是難能可貴的。【附參考譯文】從前有個借宿在朋友家里的楚國人,他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來,楚國人不知道。恰好他讓仆人到集市上去買鞋,仆人私藏了買鞋的錢而把偷來的鞋子交給他,楚國人也不知道。有一天,他的朋友來拜訪他,看見自己的鞋子穿在楚國人的腳上,很驚訝地說:“我本來就懷疑你,果然是你偷

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