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文檔簡介

軸對稱圖形（第2課時）（教案）一、教學目標理解軸對稱的概念。能夠找出形狀的軸對稱軸，并完成相關練習。能夠繪制軸對稱圖形。二、教學重點理解軸對稱的概念。能夠找出形狀的軸對稱軸，并完成相關練習。三、教學難點能夠繪制軸對稱圖形。四、教學過程1.熱身活動1.1自由練習請學生們在紙上，自由畫出簡單的形狀，然后在上面畫出軸對稱軸。2.新課講解2.1軸對稱的概念軸對稱是指存在一個軸，如果將圖形沿這條軸折疊，那么重合的部分完全重合。2.2找出軸對稱軸的方法首先，將軸對稱圖形折成兩半，然后觀察兩半是否完全重合，如未完全重合，那么需要調(diào)整折疊點并繼續(xù)觀察。重合的部分就是軸對稱軸。2.3繪制軸對稱圖形的方法首先，將圖形沿軸對稱軸折疊成一半，然后用鉛筆在另一半上繪制重合的圖形，最后擦去原來的那一半。3.講解練習3.1找出軸對稱軸請學生們找出下圖中的軸對稱軸并將答案寫在紙上。#圖一

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||答案：中間的豎線。#圖二

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\\/答案：斜線（/）。3.2繪制軸對稱圖形請學生們根據(jù)下圖繪制一個軸對稱圖形。/|\\

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\\/4.課堂練習請學生們在紙上完成以下練習。4.1找出軸對稱軸#圖三

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\\/答案：豎線。#圖四

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\\/答案：橫線。4.2繪制軸對稱圖形請學生們根據(jù)下圖繪制一個軸對稱圖形。#圖五

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\\/5.總結回顧總結軸對稱的概念、找出軸對稱軸的方法以及繪制軸對稱圖形的步驟。五、作業(yè)布置請學生們在家中完成以下作業(yè)。畫出一個軸對稱圖形，并寫下它的軸對稱軸是什么。找出自己家中三個軸對稱的物品，并在紙上畫出它們。六、教學反思本節(jié)課采用講解和練習相結合的方式，讓學生們在多次練

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