科普2011版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《SectionA》教案及教學(xué)反思

科普2011版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《SectionA》教案及教學(xué)反思一、教案1.1教學(xué)目標(biāo)能夠聽(tīng)懂并初步掌握錄音材料中的單詞和句子。能夠運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交際。能夠自行尋找并選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。1.2教學(xué)內(nèi)容單詞：jump,dance,swim,sing。句型：Canyoujump/dance/swim/sing?Yes,Ican./No,Ican’t.1.3教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：語(yǔ)音及簡(jiǎn)單的句子表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~的記憶及口語(yǔ)交流。1.4教學(xué)方式及教具教學(xué)方式：任務(wù)型教學(xué)。教具：錄音機(jī)、單詞卡片、PPT。1.5教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Warming-up向?qū)W生問(wèn)候，并介紹今天的主題。回答老師的問(wèn)題。Presentation用PPT向?qū)W生展示四個(gè)動(dòng)詞，并讓學(xué)生模仿發(fā)音。模仿發(fā)音。Practice1.讓學(xué)生看單詞卡片，進(jìn)行分組會(huì)話練習(xí)。2.學(xué)生進(jìn)行自由練習(xí)。分組會(huì)話練習(xí)，自由練習(xí)。Production1.用錄音機(jī)播放聽(tīng)力材料，并讓學(xué)生回答問(wèn)題。2.學(xué)生進(jìn)行情景練習(xí)。聽(tīng)力訓(xùn)練，情景練習(xí)。Summary總結(jié)目前所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的記憶?；卮鹄蠋煹膯?wèn)題。Homework1.背誦所學(xué)單詞和句型。2.使用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。完成作業(yè)。1.6教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)參與課堂活動(dòng)，能夠聽(tīng)懂并掌握所學(xué)單詞和句子。學(xué)生在情景練習(xí)中，能夠較為流利地進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流。二、教學(xué)反思2.1教學(xué)亮點(diǎn)教學(xué)方式：采用任務(wù)型教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。教學(xué)過(guò)程：通過(guò)多種形式的練習(xí)，讓學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)多個(gè)方面得到練習(xí)，提升語(yǔ)言能力。2.2教學(xué)不足聽(tīng)力訓(xùn)練不足：需要加強(qiáng)聽(tīng)力材料的選擇，讓學(xué)生聽(tīng)取更多不同場(chǎng)景下的語(yǔ)音。自由練習(xí)欠缺獨(dú)立思考：需要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)能動(dòng)性，主動(dòng)尋找和選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。2.3教學(xué)改進(jìn)加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練：可以通過(guò)更多種類(lèi)的聽(tīng)力材料和不同形式的聽(tīng)力測(cè)試，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考：通過(guò)課堂討論、小組活動(dòng)等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。三、結(jié)語(yǔ)本次教學(xué)雖然存在不足點(diǎn)，但是在教學(xué)過(guò)程中也有很多亮點(diǎn)。通