2023年圖書館工作計(jì)劃（6篇）

第3頁共3頁2023年圖書館工作計(jì)劃一、開放辦館從今年____月份開始，按照上級要求，正式實(shí)施免費(fèi)開放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進(jìn)行免費(fèi)開放的公示，并公示有關(guān)辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻(xiàn)室（建設(shè)中），然后，換發(fā)新證，免費(fèi)借閱。并根據(jù)讀者需求，增訂了報(bào)刊種類。二、創(chuàng)造良好環(huán)境（一）為了給讀者一個(gè)溫馨、舒適的良好環(huán)境，我們對一樓門廳及樓梯樓道進(jìn)行了文化墻設(shè)計(jì)布置，突出了冀州特色，打造了圖書館氛圍。（二）在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機(jī)空調(diào)____臺，保證讀者在炎熱的夏季有一個(gè)涼爽的借讀環(huán)境。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（一）建設(shè)了檔案資料室、作品征集室，進(jìn)行了設(shè)備購置及檔案整理歸放。（二）整理過刊庫，對過期報(bào)刊進(jìn)行了歸類上架。（三）建設(shè)了地方文獻(xiàn)室，由楊春芳負(fù)責(zé)，對我市的各類文獻(xiàn)進(jìn)行收集，對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進(jìn)行收集分類上架，力爭年前向讀者免費(fèi)開放。（四）建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室，使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣。此項(xiàng)工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計(jì)及購置等等，現(xiàn)正緊鑼密鼓進(jìn)行中。四、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周，我們圍繞“文化強(qiáng)國圖書館的責(zé)任與使命”和“推進(jìn)公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個(gè)主題，制作了宣傳條幅和展牌，在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進(jìn)行了懸掛宣傳，使人們知道圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館，使圖書館成為讀者的大書房。五、做好____燕趙少年讀書系列活動(dòng)。今年____月收到了____年度此項(xiàng)活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)：分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學(xué)會(huì)頒發(fā)的三等獎(jiǎng)證書。冀州市圖書館榮獲組織獎(jiǎng)。今年圍繞“體驗(yàn)閱讀快樂，放飛科學(xué)夢想”，著手做好了____年度的燕趙少年讀書系列活動(dòng)。我們與教體局進(jìn)行了協(xié)商，與定點(diǎn)學(xué)校取得了聯(lián)系進(jìn)行宣傳和作品收集工作，結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用，爭取今年再次多獲獎(jiǎng)獲大獎(jiǎng)。六、圖書借閱數(shù)字化管理。今年以來，我們加強(qiáng)了與外界溝通參觀學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短壯大自己的力度，與棗強(qiáng)進(jìn)行聯(lián)系，請進(jìn)他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)好做法，引進(jìn)了棗強(qiáng)館的圖書管理系統(tǒng)，現(xiàn)正在圖書歸架、貼書標(biāo)、貼條碼、微機(jī)錄入等逐項(xiàng)進(jìn)行中。下半年計(jì)劃：一、加快建設(shè)少兒閱覽室，結(jié)合燕趙少年讀書系列活動(dòng)，搶先讓暑假兒童享用。二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年____月投入使用。三、做好____燕趙少年讀書系列活動(dòng)。四、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施。時(shí)刻把安全放在首位。五、組織全館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》，根據(jù)我館實(shí)際找差距、定措施，盡努力使圖書館規(guī)范起來。六、繼續(xù)做好地方文獻(xiàn)收集工作。七、宣傳____，宣傳馬拉松，籌劃好____年的報(bào)刊種類與征訂工作。八、籌建電子文獻(xiàn)室。九、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作。2023年圖書館工作計(jì)劃（二）（2）圖書管理員培訓(xùn)（3）安排各班借閱圖書時(shí)間。（4）補(bǔ)辦借書證。____月份：（1）采購新書，進(jìn)行編目上架。（2）參加區(qū)的圖書管理員活動(dòng)。（3）制作圖書館網(wǎng)頁。（4）“心語書會(huì)”沙龍。學(xué)生讀書心得交流會(huì)。____月份：（1）新書介紹。（2）閱讀指導(dǎo)課。（3）“心語書會(huì)”沙龍。____月份：（1）破損圖書修補(bǔ)。（2）讀書征文活動(dòng)。____月份：（1）撰寫圖書館反思和論文。（2）“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。（3）“心語書會(huì)”沙龍。（4）做好六年級學(xué)生的圖書催還工作。七、____月份：（1）安排暑假的讀書開放日。（2）教師“心語書會(huì)”沙龍。____月份：（1）新生辦圖書借閱證。（2）對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo);（3）培訓(xùn)各班圖書管理員;（4）安排各班借閱圖書時(shí)間;（5）教師“心語書會(huì)”沙龍。____月份：（1）讀書卡制作競賽;（2）征訂各類書刊雜志;（3）讀書月活動(dòng);____月份：（1）教師“心語書會(huì)”沙龍;（2）教育學(xué)生愛護(hù)圖書。____月份：（1）學(xué)生讀書體會(huì)征文活動(dòng);（2）各班讀書知識競賽。____月份：“讀書一得”演講活動(dòng);2023年圖書館工作計(jì)劃（三）書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。（1）利學(xué)管理各類書刊資料（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理（5）填寫好各項(xiàng)登記表。2、見縫插針的開放時(shí)間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、實(shí)施措施1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。2023年圖書館工作計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想以教育部《中小學(xué)圖書館規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書館的育人功能。二、工作目標(biāo)1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書的意識和習(xí)慣。3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館全開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在圖書館這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。圖書館對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書館先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書館組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。2023年圖書館工作計(jì)劃（五）一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，在全體工作人員的共同努力下，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館為廣大師生服務(wù)的功能，把我校圖書館辦成高質(zhì)量的省一級圖書館，更好地為素質(zhì)教育服務(wù)。二、具體措施：1、繼續(xù)在實(shí)行電腦借書的基礎(chǔ)上做到自制條形碼、自制借書證，充分發(fā)揮電腦的有效功能。借書證在開學(xué)初學(xué)生拍好照片即辦理，一人一張，確保及時(shí)借閱。2、加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)做好圖書和過刊的電腦編目、上架工作，做好書刊借還、歸架、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等工作。3、繼續(xù)實(shí)行電腦借書。中午學(xué)生借書時(shí)值班人員到崗到位，盡職盡責(zé)：電腦操作人員做到忙而不亂，不出差錯(cuò);其他人員則維持好借書秩序，督促學(xué)生遵守借還秩序，使用好代書板，使借書工作有條不紊進(jìn)行。熱情為學(xué)生借閱提供咨詢、幫助。平時(shí)上班時(shí)間做好教師借還書工作。4、加強(qiáng)對三只學(xué)生閱覽室的管理，確保上好高一、高二及高三年級閱讀課，并進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。教師閱覽室、資料室確保全天開放，完善教師閱覽制度并按制度執(zhí)行，確保資料不流失，資源共享。5、由館長把關(guān)做好每年兩次的報(bào)刊征訂及分發(fā)工作，做到不出任何差錯(cuò)。圖書館內(nèi)報(bào)刊分發(fā)到各室時(shí)職責(zé)到人，要求雜志到一本簽一本，報(bào)刊及時(shí)上架供閱覽。學(xué)校各處室及教師個(gè)人訂的報(bào)刊及時(shí)分發(fā)到他們手中，學(xué)生訂的報(bào)刊及時(shí)通知學(xué)生來圖書館辦公室取。館內(nèi)報(bào)刊滿半年及時(shí)裝訂成冊入庫保存。6、協(xié)助學(xué)校做好一些整體性工作，如期中、期末點(diǎn)卷、分卷、驗(yàn)收、裝訂等工作，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間、高考期間服務(wù)工作等。7、高三學(xué)生畢業(yè)之前及時(shí)將所借圖書收回，防止流失。8、繼續(xù)加強(qiáng)省一級圖書館的硬件建設(shè)及軟件工作，進(jìn)一步提高借書功能，提高閱讀課效率，開展讀書活動(dòng)，為學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)提供咨詢及指導(dǎo)，真心實(shí)意為廣大師生服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研圖書館現(xiàn)代技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，使圖書館向更高的檔次發(fā)展。2023年圖書館工作計(jì)劃（六）1.做好薦購圖書工作。主要面向教務(wù)處、二級學(xué)院老師和金石灘新生，通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書____萬冊。2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境，例如桌椅、書架清潔整齊，花卉的擺放、養(yǎng)護(hù)，要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級，及時(shí)上載隨書光盤等視頻資料，完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)Bb平臺的開發(fā)和利用，特別是外語、計(jì)算機(jī)等級考試庫的利用，增加存儲空間10TB。4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，建立嚴(yán)格考勤，責(zé)任，獎(jiǎng)勵(lì)考評制度，樹立良好的館風(fēng)，培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。5.加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員骨干核心作用，有計(jì)劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心，增強(qiáng)合力的要求，不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍。為迎接____周年，____月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談