校本教材編寫標(biāo)準(zhǔn)

鄭州機電工程學(xué)校國家改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目PAGEPAGE4校本教材編寫標(biāo)準(zhǔn)一、編寫原則1.教材定位：國家示范校建設(shè)項目成果教材。2.準(zhǔn)確把握專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以職業(yè)核心能力的培養(yǎng)為目標(biāo)建構(gòu)教材內(nèi)容體系。3.教材編寫形式力求多樣化。在編寫過程中應(yīng)融入一些現(xiàn)代的教學(xué)方法和理念，應(yīng)注重教材的實用性和適用性，在理論體系上不要求完整性，但要求有較強的針對性。4．與教學(xué)實踐工作緊密結(jié)合，突出前瞻性、普遍性、指導(dǎo)性、可操作性,應(yīng)提供實際的、老師在現(xiàn)階段教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中可遵循操作的方式方法。5.要能反應(yīng)實際的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)活動。在正文中應(yīng)該有合適的例題、工作案例、思考題、互動練習(xí)、拓展知識窗等教學(xué)設(shè)計。章節(jié)習(xí)題量要適中，且需要配參考答案，盡量減少問答型理論考證題。6．觀點正確，用詞準(zhǔn)確，語言表述清楚。段落清晰，層次分明。7．要高度重視著作權(quán)問題，不得剽竊、抄襲他人。二、編寫體例1.整本書風(fēng)格應(yīng)保持一致、順暢，全書的體例格式必須嚴(yán)格統(tǒng)一。2.內(nèi)容表述盡量精煉，多采用圖、表形式，全書圖、表按章排順序號。在圖、表的使用中應(yīng)注意以下問題：①圖、表應(yīng)清晰可辨；②不要有版權(quán)問題，注意加工；③應(yīng)有圖題、表題。圖號、圖題放在圖的下面（相對圖居中）；表號、表題放在表的上面（相對表居中）；④應(yīng)滿足“先文后圖”、“先文后表”的要求，在正文中用“如圖（表）X-X所示”或“見圖（表）X-X”引入圖、表。⑤表格一律采用三線表。三、編寫字?jǐn)?shù)要求及統(tǒng)計辦法1.字?jǐn)?shù)控制原則3000字（左右）/學(xué)時,理論部分字?jǐn)?shù)控制在1/3以內(nèi)，依不同課程而定。例如，一門課程為60學(xué)時,書稿字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在18萬字以內(nèi)，理論部分字?jǐn)?shù)控制在6萬字以內(nèi)，其余應(yīng)為案例、實例、學(xué)生練習(xí)、課堂活動等內(nèi)容。2.字?jǐn)?shù)統(tǒng)計方法選取全文字頁A：書稿總字?jǐn)?shù)=A頁一行字?jǐn)?shù)×A頁行數(shù)×?xí)蹇傢摂?shù)四、交稿要求1、書稿：書稿內(nèi)容包括內(nèi)封面、前言、目錄、正文、附錄等；2、圖稿：書中的插圖單獨列出，并與書稿中圖標(biāo)一致

③“—”(連接號一字線)：錄入用全角，書寫占一格。一般用于地點的起止，如北京—上海④“——”(破折號)：錄入占2倍全角，書寫占兩格，用于說明解釋。5.插圖⑴圖的編號按章－圖序來編號，例如第3章第6圖，用“圖3-6”，如有分圖再加⑴⑵…，即圖3-6⑴。黑白照片圖與線條圖混合統(tǒng)一編號。圖的編號在正文內(nèi)相應(yīng)處要用括號注出。圖的編號、圖題、圖注排在正文相應(yīng)處。⑵插圖請用JPG、TIF格式，掃描600線以上。⑶引用他人的圖表原則上應(yīng)征得版權(quán)所有者的同意，并標(biāo)出處(包括作者、論著名稱、出版年份)。⑷插圖中的拼寫、縮寫應(yīng)與正文中的一致。無論圖片來源如何，只要能辨認(rèn)出本人，就必須取得本人書面的許可，并妥善存檔。⑸圖注是對插圖表現(xiàn)內(nèi)容的簡要描述，不是重復(fù)正文中的內(nèi)容。如果插圖分幾部分(如A，B)，那么在圖注中要對每一部分都做出解釋。插圖中所有的箭頭、字母和符號的含義要解釋清楚。如果圖中有縮寫詞，要在圖注的后面做出解釋。6.表格⑴表格設(shè)計要求科學(xué)合理、簡單明了。表內(nèi)文字簡明扼要，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。⑵表格應(yīng)編序列號，方法同插圖，如第3章第5個表用“表3-5”⑶表格隨正文出現(xiàn),不必另紙列出。如采用“三線表”，表中各項文字上下對齊，數(shù)字以小數(shù)點對齊。表內(nèi)文字或數(shù)字一般不用“同上”“同左”字樣表示，而應(yīng)重復(fù)其內(nèi)容。表內(nèi)文字句末不加標(biāo)點。⑷需對表中某項加以說明時用表注方式*、**。表1-3-5×××××××××××××××2.00*×××12.05**×××0.32注：*…………。**…………。⑸計量單位盡量集中在表頭項目內(nèi)，應(yīng)采用“物理量名稱/單位符號”形式，如：溶液濃度/(mmol/L)，時間/min。表格中的計量單位一律使用外文符號，而不用中文名稱。⑹表格中盡量不要使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式或圖形，以免造成排版困難。實在需要用時則可用圖片格式粘貼。⑺用方框和箭頭表示程序的圖表一般編為插圖，不要編為表格。純文字的這類圖可直接隨正文錄入排版，無需按插圖繪制。7.參考文獻(xiàn)⑴引用文獻(xiàn)時應(yīng)注意其權(quán)威性和時效性。參考文獻(xiàn)排在全書的最后。⑵教材參考文獻(xiàn)的錄入格式，按書名-作者-出版地-出版社出版年逐一錄入，格式如下：書名.作者.版本(第一版略去).出版地：出版社，出版年8.須特別注意的一些具體問題⑴中藥方劑配方涉及國家瀕危保護(hù)動植物的，盡可能用代用品。⑵各章節(jié)之間的互相參照，必須寫出具體篇、章、節(jié)，如“參見第2篇第3章第5節(jié)”，而不能用“見有關(guān)章節(jié)”。（3）按國標(biāo)規(guī)定，在圖的坐標(biāo)和表頭表示物理量及其量值的符號時，應(yīng)采用“物理量名稱/單位符號形式，如：溶液濃度/(mmol/L)，時間/min，干物質(zhì)重量/kg；或者采用“物理量符號/單位符號”形式，如：B/(mmol/L)，T/min，W/kg（4）公式、符號公式必須全部用化學(xué)公式編輯器編寫，符號注意大小寫和正斜體，一般物理量為斜體，物理量單位為正體。（5）頁碼全書從第1頁到最后1頁統(tǒng)一編排頁碼。包括內(nèi)封面、內(nèi)容提要、序（選項）、前言、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)、索引等。內(nèi)封為第1頁，內(nèi)容提要為第2頁，依次排列。（6）紙型用A4紙(210mm*297mm)，標(biāo)題文字的字體、字號自定，正文采用5號宋體字，行距為1.5倍行間距，四周頁邊空均不小于30mm。請勿用其他紙型。

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)教材××××××××××編寫xxxxxx學(xué)校二○××年×月目錄樣張目錄第1章（或項目一）×××××……（1）1.1（或任務(wù)一）××××……………（5）1.1.1（或子任務(wù)一）××××………（26）1.1.2（或子任務(wù)二）××××………（28）1.2（或任務(wù)二）××××……………（30）第2章（或項目二）