山東省菏澤市單縣黃崗鎮(zhèn)黃崗中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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山東省菏澤市單縣黃崗鎮(zhèn)黃崗中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差數(shù)列,x,c,d,y成等比數(shù)列,則的最小值是()A.0 B.1 C.2 D.4參考答案:D【考點(diǎn)】等差數(shù)列;基本不等式;等比數(shù)列.【分析】首先由等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)可得a+b=x+y,cd=xy,然后利用均值不等式求解即可.【解答】解:∵x,a,b,y成等差數(shù)列,x,c,d,y成等比數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)可知:a+b=x+y,cd=xy,∴.當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)取“=”,故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題在應(yīng)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)的同時(shí),還用到了均值不等式,是一道綜合性題目.2.已知偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且f(1+x)=f(1﹣x),又當(dāng)x∈時(shí),f(x)=x,函數(shù)g(x)=,則函數(shù)h(x)=f(x)﹣g(x)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.8 B.6 C.9 D.7參考答案:D【考點(diǎn)】54:根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷.【分析】由題意可得f(﹣x)=f(x)=f(2﹣x),即有f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,同時(shí)關(guān)于y軸對(duì)稱,分別畫出y=f(x),y=g(x)的圖象,觀察圖象交點(diǎn)即可得到所求零點(diǎn)個(gè)數(shù).【解答】解:偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且f(1+x)=f(1﹣x),可得f(﹣x)=f(x)=f(2﹣x),即有f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,同時(shí)關(guān)于y軸對(duì)稱,由當(dāng)x∈時(shí),f(x)=x,可得f(x)在的圖象,可令函數(shù)h(x)=f(x)﹣g(x)=0,可得f(x)=g(x),畫出y=g(x)的圖象,觀察可得它們共有7個(gè)交點(diǎn).即函數(shù)h(x)在內(nèi)有7個(gè)零點(diǎn).故選:D.3.已知等差數(shù)列的公差為,且成等比數(shù)列,則等于

)A.-4

B.-6

C.-8

D.8參考答案:D4.函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則m的取值范圍是()A.(0,+∞) B.(0,1) C.(0,1] D.(1,+∞)參考答案:B【分析】根據(jù)零點(diǎn)的意義,分離參數(shù)m,畫出函數(shù)圖象,根據(jù)圖象即可判斷有兩個(gè)零點(diǎn)的情況,進(jìn)而求得m的取值范圍?!驹斀狻亢瘮?shù)的零點(diǎn)即為的解集化簡(jiǎn)得令,畫出函數(shù)圖象如下圖所示由圖象可知,若有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍為所以選B【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)零點(diǎn)的意義,絕對(duì)值函數(shù)圖象的畫法,屬于中檔題。5.下列函數(shù)中,既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)的是()A.y= B.y=x+ C.y=2x+ D.y=x+ex參考答案:D【考點(diǎn)】3K:函數(shù)奇偶性的判斷.【分析】直接利用函數(shù)的奇偶性判斷選項(xiàng)即可.【解答】解:對(duì)于A,y=是偶函數(shù),所以A不正確;對(duì)于B,y=x+函數(shù)是奇函數(shù),所以B不正確;對(duì)于C,y=2x+是偶函數(shù),所以C不正確;對(duì)于D,不滿足f(﹣x)=f(x)也不滿足f(﹣x)=﹣f(x),所以函數(shù)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù),所以D正確.故選:D.6.某城市的汽車牌照號(hào)碼由2個(gè)英文字母后接4個(gè)數(shù)字組成,其中4個(gè)數(shù)字互不相同英文字母可以相同的牌照號(hào)碼共有()A、個(gè) B、個(gè) C、個(gè) D、個(gè)參考答案:A7.用數(shù)學(xué)歸納法證:(時(shí))第二步證明中從“到”左邊增加的項(xiàng)數(shù)是(

)A.項(xiàng) B.項(xiàng) C.項(xiàng) D.項(xiàng)參考答案:D【分析】分別寫出當(dāng),和時(shí),左邊的式子,分別得到其項(xiàng)數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)果.【詳解】當(dāng)時(shí),左邊,易知分母為連續(xù)正整數(shù),所以,共有項(xiàng);當(dāng)時(shí),左邊,共有項(xiàng);所以從“到”左邊增加的項(xiàng)數(shù)是項(xiàng).故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法,熟記數(shù)學(xué)歸納法的一般步驟即可,屬于常考題型.8.某校開設(shè)A類選修課3門,B類選修課4門,一位同學(xué)從中共選3門.若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有Ks5u

A.30種

B.35種

C.42種

D.48種

參考答案:A9.直線與圓相切,則實(shí)數(shù)等于

)A.或 B.或

C.4或-2

D.-4或2參考答案:C10.在曲線y=x3上切線的斜率為3的點(diǎn)是(

) A.(0,0) B.(1,1) C.(﹣1,﹣1) D.(1,1)或(﹣1,﹣1)參考答案:D考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切點(diǎn)坐標(biāo)即可.解答: 解:曲線y=x3,可得y′=3x2,曲線y=x3上切線的斜率為3,可得3x2=3,解得x=±1,切點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,1)或(﹣1,﹣1).故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查計(jì)算能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某市有大型超市200家、中型超市400家、小型超市1400家。為掌握各類超市的營(yíng)業(yè)情況,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取一個(gè)容量為100的樣本,應(yīng)抽取中型超市

家。參考答案:20

略12.設(shè)變量x,y滿足約束條件:,則目標(biāo)函數(shù)z=的最小值為

.參考答案:1【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義即可得到結(jié)論.【解答】解:z的幾何意義為區(qū)域內(nèi)點(diǎn)到點(diǎn)G(0,﹣1)的斜率,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:由圖象可知,AG的斜率最小,由解得,即A(2,1),則AG的斜率k=,故答案為:1【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及直線斜率的計(jì)算,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.13.經(jīng)過兩直線2x﹣3y﹣12=0和x+y﹣1=0的交點(diǎn),并且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程為__________.參考答案:2x+3y=0;或x+y+1=0考點(diǎn):直線的截距式方程;兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo).專題:計(jì)算題;方程思想;分類法;直線與圓.分析:聯(lián)解兩條直線的方程,得到它們的交點(diǎn)坐標(biāo)(﹣3,﹣1).再根據(jù)直線是否經(jīng)過原點(diǎn),分兩種情況加以討論,即可算出符合題意的兩條直線方程.解答:解:由解得∴直線2x﹣3y﹣12=0和x+y﹣1=0的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,﹣2)①所求直線經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),滿足條件方程設(shè)為y=kx,可得3k=﹣2,解得k=﹣,此時(shí)直線方程為y=﹣x,即2x+3y=0;②當(dāng)所求直線在坐標(biāo)軸上的截距不為0時(shí),方程設(shè)為x+y=a,可得3﹣2=a,解之得a=1,此時(shí)直線方程為x+y﹣1=0綜上所述,所求的直線方程為2x+3y=0;或x+y+1=0.點(diǎn)評(píng):本題給出經(jīng)過兩條直線,求經(jīng)過兩條直線的交點(diǎn)且在軸上截距相等的直線方程.著重考查了直線的基本量與基本形式、直線的位置關(guān)系等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題14.設(shè)向量與的夾角為,,,則.參考答案:15.已知不等式ax2+bx+c>0的解集為{x|﹣<x<2},則cx2+bx+a<0的解集為.參考答案:(﹣3,)【考點(diǎn)】一元二次不等式的解法.【專題】對(duì)應(yīng)思想;轉(zhuǎn)化法;不等式的解法及應(yīng)用.【分析】根據(jù)不等式ax2+bx+c>0的解集求出a、b、c之間的關(guān)系,再化簡(jiǎn)不等式cx2+bx+a<0,從而求出它的解集.【解答】解:不等式ax2+bx+c>0的解集為{x|﹣<x<2},∴﹣,2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且a<0;∴﹣+2==﹣,﹣×2=﹣=;∴b=﹣a,c=﹣a,∴cx2+bx+a<0化為﹣ax2﹣ax+a<0,∴2x2+5x﹣3<0,∴(x+3)(2x﹣1)<0,解得:﹣3<x<;∴不等式cx2+bx+a<0的解集是:(﹣3,).故答案為:(﹣3,).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次不等式的解法、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,也考查了推理與計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題目.16.在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度.已知曲線C:psin2θ=2acosθ(a>0),過點(diǎn)P(﹣2,﹣4)的直線l的參數(shù)方程為,直線l與曲線C分別交于M、N.若|PM|、|MN|、|PN|成等比數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的值為.參考答案:提示:設(shè)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的參數(shù)為,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的參數(shù)為,則有,即直線參數(shù)方程代入到拋物線普通方程,得,有,代入得a=117.出租車司機(jī)從南昌二中新校區(qū)到老校區(qū)(蘇圃路)途中有8個(gè)交通崗,假設(shè)他在各交通崗遇到紅燈是相互獨(dú)立的,并且概率都是則這位司機(jī)在途中遇到紅燈數(shù)的期望為____.(用分?jǐn)?shù)表示)參考答案:【分析】遇到紅燈相互獨(dú)立且概率相同可知,根據(jù)二項(xiàng)分布數(shù)學(xué)期望求解公式求得結(jié)果.【詳解】由題意可知,司機(jī)在途中遇到紅燈數(shù)服從于二項(xiàng)分布,即期望本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查服從于二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的求解,考查對(duì)于二項(xiàng)分布數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式的掌握,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分10分)已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,且,點(diǎn)在橢圓上,且的周長(zhǎng)為6.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,不過原點(diǎn)的直線與橢圓相交于不同兩點(diǎn),設(shè)線段的中點(diǎn)為,且三點(diǎn)共線.設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,求的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)由已知得,且,解得,又 所以橢圓的方程為(Ⅱ) 當(dāng)直線與軸垂直時(shí),由橢圓的對(duì)稱性可知: 點(diǎn)在軸上,且原點(diǎn)不重合,顯然三點(diǎn)不共線,不符合題設(shè)條件. 所以可設(shè)直線的方程為, 由消去并整理得:……①

則,即,設(shè), 且,則點(diǎn), 因?yàn)槿c(diǎn)共線,則,即,而,所以 此時(shí)方程①為,且 因?yàn)? 所以19.(本題滿分14分)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間上的取值范圍.

參考答案:(1)由圖象得A=2.最小正周期T=.,

……………4分由得,,又得,所以,所求函數(shù)的解析式為.………6分由得.所以,函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.……………8分(2),即的取值范圍是.…………14分20.某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖的頻率分布直方圖.(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;(2)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生1000人,試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù).(3)若從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,試用列舉法求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的槪率.參考答案:(1)a=0.03.(2)850(人).(3).試題分析:(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)能求出的值;(2)先求出數(shù)學(xué)成績(jī)不低于分的概率,由此能求出數(shù)學(xué)成績(jī)不低于分的人數(shù);(3)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生為分,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生人數(shù)為人,由此利用列舉法能求出這名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于的概率.試題解析:(1)由頻率分布直方圖,得:0.05+0.1+0.2+10a+0.25+0.1=1,解得a=0.03.(2)數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的概率為:0.2+0.3+0.25+0.1=0.85,∴數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù)為:1000×0.85=850(人).(3)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)的學(xué)生為40×0.05=2(人),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱90,100]的學(xué)生人數(shù)為40×0.1=4(人),設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)的學(xué)生為A,B,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱90,100]的學(xué)生為a,b,c,d,從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,基本事件有:{AB},{Aa},{Ab},{Ac},{Ad},{Ba},{Bb},{Bc},{Bd},{ab},{ac},{ad},{bc},{bd},{c,d},其中兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的情況有:{Aa},{Ab},{Ac},{Ad},{Ba},{Bb},{Bc},{Bd},共8種,∴這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的槪率為.考點(diǎn):頻率分布直方圖;古典概型及其概率的求解.21.設(shè)函數(shù)為實(shí)數(shù)。(Ⅰ)已知函數(shù)在處取得極值,求的值;(Ⅱ)已知不等式對(duì)任意都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。參考答案:.解:(1)

,由于函數(shù)在時(shí)取得極值,所以

即(2)方法一

由題設(shè)知:對(duì)任意都成立

即對(duì)任意都成立

設(shè),則對(duì)任意,為單調(diào)遞增函數(shù)

所以對(duì)任意,恒成立的充分必要條件是

即,

于是的取值范圍是方法二

由題設(shè)知:對(duì)任意都成立

即對(duì)

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