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文檔簡(jiǎn)介
給同學(xué)的道歉信集合15篇給同學(xué)的抱歉信1
XXX同學(xué):
還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),這里我們見證者友情。
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣劇烈的力量———我們的友情。在我難受時(shí)你那一聲聲的勸慰;忘不了,在我歡樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝愿;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)覺(jué)了你是我最好的朋友。
有什么歡樂(lè)我第一個(gè)想與他共享的人——總是你。我總是說(shuō):你的女朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有......而今日,你對(duì)我說(shuō)話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的歡樂(lè)不再向我共享;聊天你不搭理我......或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友誼!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無(wú)所謂’還有。。。我錯(cuò)了,對(duì)不起。今日我才發(fā)覺(jué)我最好的朋友是你。你在好友之中把我刪除,我才發(fā)覺(jué)我要失去這份友誼......愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天,重新找到這份友誼......
諒解我
此致
敬禮!
抱歉人:
日期:
給同學(xué)的抱歉信2
友愛的同學(xué)們:
大家好!
我們踏著秋天的腳步步入了高一的生活。高中是人生最精彩的三年,最豐富的三年。有人說(shuō)我們要,遺忘過(guò)去面向?qū)?lái)。在初中可能由于我的一些不良的心情,給大家?guī)?lái)了損害,我感到深深的愧責(zé)。我想在高中與同學(xué)們和平相處,共贏將來(lái)。我肯定會(huì)改正自新,踏實(shí)做人。三年后共贏人生輝煌,不負(fù)青春的誓言!
xxx
xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信3
xxxx:
你好!
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻](méi)想到就在預(yù)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼想法突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!
于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘〞光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校內(nèi)里靜悄悄的.。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我仔細(xì)地聽著。不過(guò),今日老師好像不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆忙地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍舊沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,準(zhǔn)時(shí)把你解救出來(lái)。
望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真期望時(shí)光可以倒流,真期望這件事沒(méi)有發(fā)生,真期望你能諒解我!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信4
朱正濤同學(xué):
你好!
今日,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!
我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲?,你才這樣的。雖然你喜愛惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承當(dāng),有“疑案’〞會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出……或許,在將來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。
所以,我們要珍惜如今的友情,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信5
同學(xué)們,
對(duì)不起!
在這次體操競(jìng)賽中,我們班有肯定的.實(shí)力得第一名的。
可是因?yàn)槲以诔楹灂r(shí)手氣太霉,抽到了1號(hào),結(jié)果我們班吃了大虧,以微弱的劣勢(shì)輸給了2班
這一切都是我的錯(cuò),我的苤運(yùn)氣為大家?guī)?lái)不幸,我在次真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起
此致
敬禮!
x
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信6
這是我第一次摘下霸氣的面具給你們抱歉,但愿也是最終一次?!}記
不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會(huì)了我什么是愛,什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但如今我們不是該玩的時(shí)間。我懊悔過(guò)去做過(guò)損害你們的事情,期望你們能諒解。
星期五的最終一節(jié)課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒(méi)有說(shuō)什么,我感覺(jué)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。在回家的路上我始終在想這個(gè)問(wèn)題。但仍舊沒(méi)有想到。卻橫睡公路,背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶。回家想到了許多,包括自己在學(xué)校的行為。等一系列問(wèn)題。在這個(gè)大家庭,各位彼此信任!不再相互猜忌,不再相互埋怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對(duì)。面對(duì)壓力緊的生活,我們只能相互鼓舞,我所選的幾個(gè)人,你們是班級(jí)的心腹。你們一但不團(tuán)結(jié)。那么八一,便沒(méi)有存在的意義。所以請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心,確是那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。
此時(shí)的你們,感謝你們的自己。不要浪費(fèi)時(shí)間了??炜煺湎闵砼院糜寻?。明年我們又要分班。分班注定著又要分開。我舍不得各位呀!上周的事對(duì)不起。我沒(méi)有做好我的事,請(qǐng)你們信任我。這個(gè)星期我不會(huì)再頹廢。請(qǐng)信任這個(gè)班長(zhǎng),他或許不會(huì)笑,不會(huì)哭。為了
那神一樣的目標(biāo)。
各位兄弟姐妹,你們也加入到這個(gè)集體來(lái)吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門便是朋友。友情永不轉(zhuǎn)變。浪費(fèi)時(shí)間的人,不是珍惜生命得人。請(qǐng)你們信任班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對(duì)不起同學(xué)們,這個(gè)班長(zhǎng)我做的不稱職呀。請(qǐng)讓我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。
八一心齊、泰山能移!
八一有我、年年碩果!
給同學(xué)的抱歉信7
首先,小黃人同學(xué)僅代表學(xué)院紀(jì)檢會(huì)全體在這里向大家說(shuō)一聲愧疚。由于時(shí)間上支配存在沖突,不得已讓同學(xué)們?cè)谶@么悶熱的天氣還要擠在禮堂參加活動(dòng)。我們也能理解同學(xué)們的不滿和中途退場(chǎng)行為。換位思索一下,我們也不情愿待在這么悶熱的環(huán)境里參加一場(chǎng)活動(dòng)。而且,對(duì)于活動(dòng)時(shí)的強(qiáng)制性作用,也存在肯定的不合理性,我們會(huì)對(duì)此進(jìn)行反思并改良。也請(qǐng)同學(xué)們可以諒解。
其次,學(xué)院紀(jì)檢會(huì)各成員特別感謝在活動(dòng)中能夠始終堅(jiān)持到最終的同學(xué)。你們的堅(jiān)持,是我們這次活動(dòng)勝利的關(guān)鍵。在此,請(qǐng)收下我們工作人員的“32〞個(gè)贊。
對(duì)于這次活動(dòng),小黃人同學(xué)也有話要說(shuō):小黃人對(duì)于這次活動(dòng)感到快樂(lè)和滿足。在派糖的時(shí)候,有不少同學(xué)和小黃人打招呼,還關(guān)懷地問(wèn)熱不熱,辛苦了之類的話語(yǔ),讓小黃人感到陣陣暖心。所以你們的支持和關(guān)懷是小黃人給你們帶去快樂(lè)的理由。再熱也抵不過(guò)你們的熱情。再辛苦,也被你們的關(guān)懷所消去。小黃人想和你們說(shuō):“撒浪嘿喲,我友愛的水院學(xué)子們。這次活動(dòng)或許存在許多缺乏,但你們的支持和理解是我們努力改良的源泉和動(dòng)力,愛你們。〞
在這次活動(dòng)里,壓力最大的其實(shí)是我們14級(jí)的干部們。由于時(shí)間上的緣由,導(dǎo)致各種活動(dòng)的延期和取消。這次活動(dòng)可以算是他們成為干部后的舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。他們雖然閱歷缺乏,但他們以自己的努力來(lái)彌補(bǔ)?;蛟S他們?cè)谔幚矸绞缴峡赡軙?huì)不太妥當(dāng),或許存在種種的缺乏,期望同學(xué)們可以理解并可以在評(píng)論區(qū)給我們這次活動(dòng)留下建議或指出我們的缺乏之處,我們會(huì)細(xì)心傾聽你們的建議并適當(dāng)改正。
給同學(xué)的抱歉信8
xx同學(xué):
你好!
我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集,可你卻損害我最要好的閨蜜,但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。不知道這些話該不該這樣說(shuō),但事實(shí)的確是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助,我會(huì)牢記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò),當(dāng)然我也有責(zé)任。
我們本就是同學(xué)一場(chǎng),同在一個(gè)教室,同在一個(gè)學(xué)校,每天都要見上好幾面,撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處,我承認(rèn)我始終看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái),在學(xué)校里抬頭不見低頭見的。所以這件事到此為止,我向你說(shuō)聲對(duì)不起,我期望以后我們能做好朋友(或者我期望以后不要再有類似的事情發(fā)生了)!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信9
***同學(xué):
你好!今日,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲?,你才這樣的。雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去
但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承當(dāng),有疑案會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出或許,在將來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜如今的友情,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
***
****年**月**日
給同學(xué)的抱歉信10
蕭同學(xué):
首先,我真誠(chéng)的向你抱歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話,我的心情久久不能安靜,請(qǐng)求你的諒解,那天我心情不太好,看成果時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭始終在疼,我的確不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。〞
我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很難過(guò),每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣損害我,我不知道為什么。
其實(shí)我始終都很觀賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)。
但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲諷任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不期望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候損害我。
期望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒(méi)能掌握住自己,真的很愧疚,馬上就上高三了,或許我們不再是同班同學(xué),但我期望你能永久記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信11
友愛的河:
你好!你肯定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你肯定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道“河〞這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今日找你是為了向你聲“對(duì)不起!〞特別的愧疚,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰灰驗(yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉€(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼€(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了,我也無(wú)話可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊?。我也?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖藢氋F的水資源。我很懊悔,很懊悔,我期望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你??梢磺卸纪砹?,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告知同學(xué)們,告知弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!不過(guò),請(qǐng)你信任我,我肯定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要難過(guò),你肯定要開快樂(lè)心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更秀麗!
此致
敬禮!
抱歉人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的抱歉信12
xx同學(xué):
對(duì)不起,這是老師第一次嚴(yán)肅地向你抱歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰慧的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)懷你的學(xué)習(xí)卻忽視你的品德教育。你打人,是老師的錯(cuò),盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽不到我說(shuō)的話。你罵人,是老師的錯(cuò),盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話,但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能諒解老師嗎?
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并嚴(yán)肅把信交給他,當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很好玩、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不行思議。接下去的日子,他依舊犯錯(cuò),但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封抱歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起〞。慢慢地他不再覺(jué)得好玩,開始躲避我的眼神,慢慢地我說(shuō)“對(duì)不起〞的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò),我總會(huì)在他出校門之前說(shuō)聲“感謝〞。
在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報(bào)告慢慢削減了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我信任他的行為已經(jīng)告知了我他的理解、他的轉(zhuǎn)變。這一封封的抱歉信不僅僅是寫給孩子的,更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思:教師是什么?怎么做教師?
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
給同學(xué)的抱歉信13
***同學(xué):
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。
事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在預(yù)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼想法突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校內(nèi)里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我仔細(xì)地聽著。不過(guò),今日老師好像不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆忙地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍舊沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,準(zhǔn)時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真期望時(shí)光可以倒流,真期望這件事沒(méi)有發(fā)生,真期望你能諒解我!
此致
敬禮!
***
****年**月**日
給同學(xué)的抱歉信14
XX:
鈞信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想損害你至太深,所以我不得不把我的這一選擇告知,期望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說(shuō),但事實(shí)的確是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助,我會(huì)牢記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他〔一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生〕沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深愛,或許愛一個(gè)人就是這樣么
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